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[精华]少年作文500字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的少年作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
少年作文500字 篇1
这是很久以前的事儿了——至少也有六七年吧。
那天下午,坐车从县里回来,沿途经过一个村,车停了,车门打开了,上来了三个小男孩。
他们看起来那么小,好像也就十一二岁,两个挺瘦弱,一个胖胖的,圆圆的脸蛋,胖乎乎的身子。每人背了一个书包。大概他们是去上学,记得那天应该是星期天。如果是去学校,他们也就是初一的新生吧。
或许以前从来没有自己乘车的经历,他们有些不知所措,三个人一上来,就围在车门旁边的铁柱子边,紧紧攥着柱子,那个胖胖的小男孩抬头看看车里面,眼神羞涩,满脸通红。
车上坐着的都是陌生人,他们不知道该怎么面对。小男孩只是看了一眼,就赶紧低下头去,这样站在柱子边,背着沉重的.包。
车上应该有空座位的,沿途不断有人下车。可是他们依然低着头,那样站着,小小的身子随着车不断摇晃。没有人说话,乘务员坐在门口一言不发,不知道在干什么,乘客也没人说话。
他们就那样站着,一直站到目的地,然后下了车,飞快地走开。
其实那天我们应该招呼他们的,至少应该说一声:“小孩儿,这里有个座位,过来坐。”他们都还只是孩子,刚刚离开父母,拘谨,腼腆,性格内向,他们还需要人照顾。或许只是这简单的一声,他们便不会觉得这社会如此冷漠。
现在,他们该有十七八岁了吧,也应该初涉人事。如果有一天,当他们碰到有小孩儿坐车的时候,多希望他们会说:“这边有座位,过来坐啊!”
少年作文500字 篇2
“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”以前,我对朱自清先生的这句话一知半解,直到临近毕业,我才体会到那份不舍和焦灼。我们总是忽略这打马而过的时光,等到快要失去时,又期冀时光倒流。可是,它从来不会厚待世人。
曾经,我们老是抱怨上课时间太久了,老师在上面讲个不停,还总是喜欢为难我们,故意挑出难题,让我们当众出丑。可是啊,谁又知道,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们白天斗志昂扬,煞费苦心地调动大家的学习兴趣,营造良好的学习气氛,晚上又不知疲倦地批改作业,一丝不苟地备课。老师在我们的身上费尽了心思,只为让我们拥有更好的明天。
曾经,总有一个人,每到下课铃响,就会冲到你的座位旁,与你谈天说地,拉着你跑到球场。那个人便是你最好的朋友。你们总是有聊不完的'话题:同学,明星,游戏;你们也有玩不完的游戏:足球,捉迷藏,掰手腕。你们在一起时,总是笑呵呵的。即使有了矛盾,突然大吵一架,第二天又会握手言和,继续嘻嘻哈哈,玩玩闹闹。
我多想挽留这些曾经的美好,把这些人永远地留在身边,但这又是痴心妄想。时间是无情的,它一刻不停地大步前进,永远都不会停下。它如同一阵风似的,吃饭时,它悄然无息地飘走了;上课时,它蹑手蹑脚地跑走了。我张开手臂,想要像一张大网一样拦住它,可这是徒劳的。它只会穿过我的身体,一溜烟儿地飞走。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”任时光匆匆流去,我会永远铭记这段美好的回忆。
少年作文500字 篇3
碧落崖上,白衣剑客迎风而站,晚风将他的衣袍吹得猎猎作响,夕阳的余晖映在他脸上,神情专注,似乎在思索什么。
我迟疑地按着鼠标,犹豫着不敢点下去。玩这款游戏已经两年多了,在游戏里策马江湖,纵情笙歌的日子多么令人怀念。那一笑泯恩仇的快意潇洒是现实世界中永远体会不到的。
可渐渐随之而来的.,是学业负担的不断加重,我已无法再将游戏和学习很好地平衡了,于是成绩飞速下降。面对老师的责问,我无言以对。无人知晓,我本该在认真学习的深夜却在游戏里虚耗光阴。
这一次,我终于下定了决心。
我骑着高头大马奔过一片片村庄,飞过麦田。曾经繁华热闹的酒肆早已人去楼空,只余门前那棵桃树落英缤纷,阵阵桃花雨下,我仿佛透过时光又重睹了那些绮丽的少年梦,曾经的沉醉不知归路。
我与昔日的好友一一告别,世界频道里依旧火热,没有人真正注意到我的离去。一时之间割舍这个相伴多年的虚幻世界,不由生出了几分伤感与无奈。我静静地盯着电脑屏幕,马背上的白衣少年似是有所感应,也定定地盯着我看,一时竟从他的眼中读出了保重的意味。我卖掉了所有值钱的装备,看着曾经苦心积攒的所有被低价抛售,我竟没有多少心疼,反而是释然。只有告别令我沉湎多时的游戏世界,才能让我坚定,增长在现实世界中拼搏的勇气。
我已初二,毕业已在眼前,一切都有待整装出发,重新开始。于是,我又回到了碧落崖。
这是我江湖梦开始的地方,也应该在这里结束。
白衣少年背挺得很直,好似对未来充满信心。我不再犹豫,点下了“永久注销账户”的按钮,看着少年义无反顾跳下悬崖的背影,我握紧了拳头。
这世间再无白衣公子翩翩的身影,只余深夜孤灯下苦读的少年。
少年作文500字 篇4
青春踏过万水千山,来到了少年人的身边。少年人盼过无数四季,迎来了青春。他们互相等待着对方,他们知道,他们的相遇,会碰撞出一生最美的火花。
少年人之所以被称为少年,是因为他们正当青春,他们是永远沐浴在阳光下的幼苗,总有微风习习,总有烟雨蒙蒙,会有花儿伴其左右,鸟虫与其欢唱。他们的世界是美好的。他们从天使的眼睛看向世界。
少年正当青春,他们是冲动的'代名词,他们不会在意任何事,不会顾忌任何人,他们只会尊崇自己内心,顺着潜意识,做出也许会后悔的事。可他们相信,做出的事也许会后悔,但“做”这个事,永远不会后悔。因为这是单单属于少年人的嚣张。在这个年纪,世界都是他们的,他们无坚不摧,无所不能。
他们是少年,是未来,是祖国无限的希望。他们像打不倒的木翁,有着冲决罗网的勇气,怀揣无尽的希望与生机,向着烈日盎然、肆意地生长。他们不怕一次又一次的阴云密布与狂风暴雨,他们只会相信终有一天,灼热的阳光会透过厚厚的乌云,再一次地将希望撒下人间。
少年是勇敢的。他们不撞南墙不回头,即使撞了南墙,也会擦干身上的污渍,又一次尝试。对那些心思缜密,成熟稳重的人来说,也许永远不会这么做。可孩子不就是这样的吗?少年不就是这样的吗?
人不轻狂枉少年,人不嚣张枉少年。愿我们在成长的道路上,少年气不要被磨灭。
少年作文500字 篇5
当我坐在陌生而似乎又熟悉的教室的时候,我才清晰地认识到我即将告别我的初中生活了,那短暂而又快乐的时光已经开始渐渐远去。
思绪渐渐飘远,一晃眼便回到当初时我的模样。充满憧憬,稚嫩的脸上也看到自己现在时的影子,虽然说一开始的初中的环境让我失了望,但他也并没有让我的初中三年生活失望:在书桌上是与老师精神的对话与继承,他们那些明亮的目光总是会有我们的影子,那些曾经的笑容是我们最美好回忆。那些时光似乎总是这样,就如同余落的昏辉,温暖而又泛旧。
不知不觉中,我们也会察觉出老师的变化。岁月总是能清晰地证明它的存在,出现在老师的.眉眼中,出现在老师的笑容里,也出现在老师的发丝上,无一不清晰的述说那些昔日令人眷恋且想再从头再来的时光。在那不知不觉中流逝的时光,也真应了那句“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?”
思绪又渐渐的飘远,光阴茌苒,时光就如何单行道中的列车,只前进,不回头。在“韶华不为少年留”里,为自己,为梦想,或是为其他而挥洒汗水,不遗余力的人,才是不枉这韶华,这三年漫漫征程,终是希望,不负那寒窗梦。
在老师那期盼的眼神,和父母寄予重望的心,接下来的三年征程还等着我去征服,让我不负己,也不负众人。
韶华不为少年留,恨悠悠,几时休,愿是不负如来不负卿。
少年作文500字 篇6
转眼我们从咿呀学语的懵懂少儿走向的思想半熟的少年,你可曾记得依稀记得那少时儿戏是否让你会心一笑。
记得那年秋收前,我在外婆家门前,南方秋日虽没有夏季那么毒辣,确实还是烈日当头,看着家门口一片玉米,我心想:咦,这玉米被绿色包裹着,里面的玉米粒怎么能获得阳光呢?而且这样包着里面的玉米,玉米也长不大呀?
于是我说干就干,来到一周玉米钱,喃喃地说,玉米小妹妹,让我来帮你吧,帮你晒太阳,你要好好长大,这样才能长得又香又甜,别这样傻傻的我顶着头上的秋老虎。是的,太阳把玉米田里的一笼玉米外皮都剥开。
看着自己的劳动成果,我长舒了一口气,这才对啦,外婆说不论是人还是职务都要晒太阳,我相信通过我的帮助,玉米一定能变得又香又甜。我心满意足的回家后向外婆说,外婆,我们很快就能吃上又香又甜的玉米啦。外婆听了很疑问的说。怎么啦?是不想吃玉米啦?哎,还不到时候呢你一收玉米还要一段时间呢,我得意的笑了笑说,外婆,今天我去干了一件大事,帮玉米妹妹长大哟。接着把玉米地里的事一五一十的告诉了外婆,外婆听后哈哈大笑,你呀,这玉米长大是要时间的心急,可吃不了热豆腐,任何事情都不能急于求成,我看你今年是别想吃玉米啦。
我这才恍然大悟,哇,我真是傻。拔苗助长,这可不是帮倒忙嘛!这么卖力的`干了一天,却没有玉米吃,这教训可大了。
回想年少,有太多的无知,更是带来了无穷的乐趣,愿今后的我们的生活能无忧无虑,永葆一颗纯真的童心。
少年作文500字 篇7
梦里梦外,怎有可恼之事。梦泡影,无形之中被几多忧愁,几多烦恼所萦绕。睁眼之后,才发觉原是长梦一场。透窗而过的一缕晨光射向朱红的阁楼,所有的忧愁却都已和昨日的梦沉睡而去。心里,已被第一缕晨光唤得光亮,照得透彻。醒了,愁闷却睡了,少年开始了未知的一天的旅行。
黑夜临,灯火绝,少年的快乐滋味却不曾诀别。残余脑海的'忧愁被快乐所深深地埋葬,即使在黑暗的地方,少年也能感受到乐的轮廓、美的身影。因为,他们正做着独有的美梦,没有忧愁的美梦
少年怎知愁滋味?
时间在慢慢流逝,在无形之中带走你的拥有。不是少年不知愁滋味,是时间还未带走少年的拥有,他们拥有的快乐。不然,也许少年也识愁滋味,对人生做出感叹。
回到现实生活中,少年是一个值得珍惜的阶段,最美的时光只有在少年时才拥有。少年阶段,正是我们现在的时光。古人云:“少年不知愁滋味。”可知我却是愁上加愁,古有三千愁丝,今胜三千愁丝,时时围着我。一到学习的紧要阶段,要紧的,除了学习,还是学习。在这种情况下,可以说是一点空闲都没有。按常理说,做完了作业本可以休息。在学校将作业做完,回家便想放松一下,怎知爸妈早已在家等候多时,拿出礼物——课外作业变魔术般的亮出来,指着众多的题叫我做,愁呀!
在周末时,也不得有多余的时间玩耍,除了在家完成老师布置的作业,还要做父母布置的作业,这怎叫少年不知愁滋味?
现代社会,对少年愁只能说:少年怎可不知愁?
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