《益友》作文500字

时间:2024-11-16 10:44:54 作文500字 投诉 投稿
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(热)《益友》作文500字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的《益友》作文500字10篇,希望能够帮助到大家。

(热)《益友》作文500字

《益友》作文500字 篇1

  教育家说:“书是智慧的钥匙”。史学家说:“书籍是人类进步的阶梯”。而在我眼里,书是通往巅峰的道路。

  我最早的读物是附在儿童牙膏上的漫画书。拍卖会时,我总是将储钱罐掏空,为的是买喜爱的书,好让自己大饱眼福。时间久了,我渐渐地觉得不过瘾了。于是,我又去寻找其他的“绿洲”。正巧这时班上要建立读书站,老师还没宣布读书站成立时,我就迫不及待地开始频繁借书了。这种滋味,有惧怕,也有快乐。惧怕是因为害怕被其他同学发现,快乐是因为每天都可以学到新的知识。

  就这样,一年过去了,我凭借着每天积累的'知识,写作能力也有了很大的提高。有一次,我的考试成绩出乎意料的差,从那以后,我便变得消沉起来,这使我的自信心受到了前所未有的打击。在一个天气晴朗的下午,我随意地翻开一本书,无意中看到了这样一句话:“我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心。”这短短的一句话,把我带出了心里的阴影。于是我又发愤图强,很快成绩从差提高到优。

  以后,遇到妈妈再去买书我都闹着跟她一起去。看到书店里各式各样的书,我很快就被吸引住了。为了买到我梦寐以求的书,我利用空闲时间收集废旧品拿去卖,用积累下来的钱去买自己喜欢的书。慢慢的,我又开始把自己玩过的布娃娃拿去旧书摊上换小说和漫画书,每得到一本新书都让我爱不释手。

  书真是我的良师益友!

《益友》作文500字 篇2

  书,是我们的营养品;书,是人类进步的阶梯;书,是知识之源;书,是与作者沟通的桥梁。

  我的益友,它能给我带来欢乐,驱走悲伤。就像那一天:因为我做错了些事,妈妈骂了我,我的眼泪哗哗流出来。本来我想听音乐,不过一本书《伊索寓言》吸引了我的眼球,拿起书就津津有味地品尝。当读完几个小故事后,印入眼帘的是“一个知错就改的好孩子”,突然我的心颤抖了一下,心想:对啊!知错能改那还会是好孩子啊!我的益友——书,帮我驱走了悲伤,让我的品格更加完美。

  我的益友,还给我带来无穷的知识。就像那次:我正在做一张试卷,很多题都读不明白,有些成语连字典也查找不到。我烦躁极了,扔下笔就跑出去玩。过了许久,妈妈问道:“做完作业了吗?”“没!”我随便应道,然后随手翻开了一本书。真是巧合呀!我一瞧,书上竟然有我不会的那个成语。当我再仔细读读这本书后,发现很多问题都在这儿得到启示。我的益友——书,帮我解答了题目!书里的知识真的是包罗万有。

  我的益友,他当然也是我和作者沟通的桥梁。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华,蕴藏着作者的高尚灵魂。就像那本书:《爱丽丝梦游仙境》。我读了这本书,就像和那位作者“刘易斯·卡洛尔”有一次心灵的沟通,感受到作者的童真和幻想。表达出作者是多么想像“爱丽丝”一样,过着天真活泼的`生活。不过现实就是这样,生活在现实一定要遵守现实的规矩,不管在梦里多么好玩忘形,总有清醒的时候,我们还要学会用积极乐观的态度去面对现实。

  书是我的益友,它似阶梯,如良师,像桥梁,每次捧读都是一次美好的心灵之旅。读书可以使人性优化、使人生充盈、使修养历练,读书可以使我们的精神跨越贫穷、目光超越时空……

《益友》作文500字 篇3

  毕业的钟声敲响,曾经的岁月难忘,回忆三年的时光,最不能忘的还是那些一起走过磕磕绊绊成长路的朋友。

  她的成熟与稳重是我见过最美的风景。初次见面时,一头及腰的青丝和清秀的脸庞,她身上时不时散发出的气质谋深地吸引着我,让我不禁注意她。她家离远,是住宿生,星期五下午大扫除,她完成后还帮着其他同学一起完成任务,这一个画面雕刻在我的'脑海成了一道靓丽的风景。

  她的理解和宽容是我洗涤心灵的清泉。好朋友也会因某件事而吵架,我也不例外,可是总是很快和好,这与她的宽容是离不开的。有时我心情低落,她会听着我诉说心里的苦;我做的事情,无论好事坏事,她都会理解并支持,展露美颜,却也是默契的微笑。

  她的努力与上进是我飞向梦想的左半边翅膀。我虽算不上博学多才可还是有点知识的,但是遇到不会的题目首先问她。不是因为她很厉害,而是她每次都会让我知道我浅薄的地方,并且很认真地教我。她如同给予了我左半边的翅膀,不断超越自我,让我飞向梦想。让我担心的这一天终于到来,我们要弃向各自的世界。没有人能取代我记忆中的她和那段珍贵的岁月。我的生活,为有这样一个益友而骄傲与高兴着。

  时间总是打得我措手不及,有时睛有时而,争不过朝夕却念往昔,偷走青春岁月却留不住一个你。岁月是一张单程票,有去无回,好的坏的,却是风景,益友,是我生命中最美、最珍贵的风景。

《益友》作文500字 篇4

  在人的一生中,会认识许多朋友,但是也许真正交到心的朋友只有那么一两个。而我也交到了那么一个朋友,让我受益颇深。

  我的这个朋友是转学过来的,一开始我也没有特别关注她。我之所以和她成了好朋友,是因为一次值日。那是一个寒冷的早晨,我和她很不幸地分到外边值日。一开始我们自己干自己的,后来我们开始一边值日一边聊天。没过多久,我们彼此就很熟悉了。她非常好学,只要一道题弄不懂就会自己钻研或到处请教。但我比较懒,一开始我还能和她一起研究,但实在搞不明白我就不想动脑子了,但她还在那里认真钻研,于是我就抱怨道:“你这么较真干嘛?不会就不会吧,反正大家也不会。”她听了这话,一脸认真地看着我说:“不懂不会的.题就要弄明白。不然等考试时,碰到了这种类型的题,该怎么办?”我听了虽然点了点头,但还是不赞同她的话。

  很快,期中考试的日子到了。考数学了,我做着做着,真的发现了那天她所研究的题型,我顿时蒙了,嘴里还不停地小声说着老师说的这道题的重点,很快就把这道题解了一半,可是老师讲下一半的时候我没认真听,课后也没和她一起钻研,于是知道把这题空着了。出了考场我去找她,把这件事告诉了她,她笑着说:“我也发现了,你看这次只是一道题不会,如果再不认真,时间长了就不只是一道题不会了,那时该怎么办?”我听了恍然大悟,也从她身上感受到了良好的学习品质。

  和她交朋友,让我学到了很多好的品质,也从她身上学到了很多好的学习方法。

《益友》作文500字 篇5

  我心中有一支粉笔

  新的一学期开始了,粉笔作为老师的得力助手,最先来到教室,默默地躺在粉笔盒里。数学老师来了,随手拿起一支粉笔在黑板上写下了数学公式、方程,画出了各式各样的几何图形,黑板上几乎没有一处空白。粉笔为了服务他人,而牺牲了自己。被老师随手一扔,它仍然没有怨言。默默无闻、无私奉献,似乎是粉笔的本性。

  我心中有一片竹林

  秋天来了,梧桐树撒光了自己的叶子,在炫耀自己的财富。可是,没多久,它就变得光秃秃的,一点儿也不好看。可是,竹子却不一样,它十分节俭,不浪费一片竹叶。与其说它吝啬,不如说它懂得更好的生活。来年,竹子还会长出许多竹笋,但是他毫不炫耀自己。竹子让我学会了节俭,学会了默默奉献。

  我心中有一朵水仙花

  经历了三年的光阴,经历了三年的黑暗,经历了三年的'风雨,经历了三年的磨难,水仙花终于离开了令人厌恶的淤泥,展现了它独特的笑颜。别人都只惊叹它的美丽容颜,却不知它在开花之前经历了多少磨难,多少痛苦!它在漆黑的淤泥的孤独地度过了三年的时光,直到开花,才能感受的世间的美好,才能得到人们的赞美。默默无闻的水仙花告诉我们,只有经历风雨,才能见彩虹。

  世间万物都是人类的良师益友。如果你能拥有它们高贵的品质,那你将是个十全十美的人。

《益友》作文500字 篇6

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”从小妈妈就反复告诉我这个道理,因此我的小书架上早就堆满了各种各样的书。从注音的童话故事,激励斗志的人物书,到现在的.四大名著,百科全书,函盖很广。每天空闲的时候,我喜欢捧上一本书,静静地阅读。那一个个黑字码在白纸上就像有了灵魂,我专心用我的眼睛和我的思绪与它对话,仿佛它像有了生命,传教着我,告诉我真善美,让我心明眼亮。

  只记的,我很小的时候,是个缺乏勇气,逃避困难的孩子。就连小小系鞋带这样的小事,因为系不好系不牢而大声哭泣,不肯上幼儿园。那时爸爸妈妈看到了我性格方面的缺点,买了一本《钢铁是这么炼成的》送给我。好长一段时间,常常是爸爸或妈妈静静地坐在我的小床边轻轻读给我听。我印象深刻地记得,保尔被病魔缠绕而下肢瘫痪,双目失明,在那种艰难困苦中,他用他仅有的脆落生命写成了一部中篇小说《暴风雨所诞生》,而对于保尔来说,能写成这本书简直就是一个奇迹。这本书就像一根细线,在不经意中与我相连,牵住了我的心。保尔的百折不挠精神,鼓励了我,帮我有勇气改正胆小怕事的毛病,成长为一位勇

  敢坚强而有追求的人。

  圣人们都说,多读书,读好书。好书都是富有乐趣和哲理的,它带给我们一个充满智慧的大脑。我要感谢父母,是父母原本最朴实的愿望“人求上进先读书”,带领我进入了书的浩翰大洋。书香伴我行,良书益友,将会是我一生的朋友。

《益友》作文500字 篇7

  所谓“良师益友”就是好的老师,好的朋友,一个人的一生中少不了良师的教诲,也少不了益友的相助。

  卓妍就是我的益友,她是一个身形瘦削的女孩,长着一头长长的黑发,不大不小的眼睛,炯炯有神,五官端正。

  性格开朗、活泼、豪迈、大方,深受我们女生的喜爱,她还是大队部里的一员呢!她又是班长,工作认真负责,老师给与的任务,她从来都是不折不扣地完成。

  我好奇地问她:“卓,我好羡慕你呀!”她友好地对我笑了笑,又稍稍皱起眉头说:“为啥?我有什么好羡慕的。每个人的成果都是自己努力出来的。”我若有所思地笑了笑,面不改色地回道:“我羡慕你成绩好,能为班级争光,而我呢?”我苦苦地笑了笑,接着说:“我除了平时会画一些分文不值的图画之外,我还能做一些什么?”她只是对我说了一句令人似懂非懂的`话:“不是成绩好就能透露出一个人的真实能力!”

  卓妍对我说的话,至今还在我脑海里回荡,我一直不明白她的意思。也许,正是这句话,我的脑里又回想起了四年级时某一天的场景。

  那是一个阳光明媚的下午,难得我们下午有一节体锻课,但是我和卓妍没去。当时,我的数学成绩一直不太好,方老师请了卓妍来给我辅导。卓妍放弃体锻课的时间来给我补习。她走了过来,看了看题目,流畅地对我讲了题目的原理,我一听,觉得还是有些问题,我们两个又议论起来了,经过我们之间的讨论,我对题目的理解越来越通顺了,我非常感谢她用自己的活动时间来帮助我。

  我要向我身边的“益友”学习,这样,我就可以取她的长,补我的短了!

《益友》作文500字 篇8

  孔夫子有云:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”益友会带着她的朋友共同进步,而损友则会不利于她的朋友的成长,不只是孔子告诉了我这个道理,我自己也亲身遇到过。

  我遇到过益友。是当我遇到数学难题,为此苦恼,为此烦恼,为此百思不得其解时,那个耐心教导我,那个无私帮助我的同学;是当我不开心,不快乐,不努力学习,不认真做作业时,那位热情鼓励我,温馨开导我的`朋友。还有一些益友,他们是正直的,见到有人欺负弱小,就会出来阻止;他们是诚信的,我们的相约总是能准时到达,他们的诺言总是能如实兑现。还有那些知识广博的朋友,和他们一起玩一起聊天,我总能知道很多我从前不知道的东西。如果有人问我什么是益友,我会告诉她是“友直,友谅,友多闻”。这些让我变得越来越好的,就是我的益友啊!

  我也遇到过损友。我在英语学习班上交了个朋友。我信任她,我真诚地对待她,与她分享我的小秘密,她表面答应,但是她却把这个秘密告诉了我一个最不想让他知道的同学,这让我很伤心也很愤怒。她伤害了我,我错信了她,她辜负我的信任,也伤害了我的内心,她就是损友中的“友善柔”。让我不开心的,伤害我的,不利于成长的,就是损友吧。

  我们一天天长大,会遇到益友,也会遇到损友。我们要记住的是益友让我成长,益友让我们开心;而损友则相反。所以我们要多交益友,远离损友。

《益友》作文500字 篇9

  我从小就爱看书,我的两个姐姐也是。记得在小学二年级的时候,我就开始爱上了看书。

  那时,学校还没有合并,我还在家乡的小学读书。在那里,每周都有一节看书的`课,是校长上的。我们非常喜欢上这节课,就好象现在我们那么喜欢上电脑课一样。我们到那里以后,就会找一本叫《七色花》的书,但总是被别人抢去了。我没有一次抢到,于是,我劝那个抢到书的同学借给我看。最后,我用我的三寸不烂之舌,终于劝服了他,我像恶狼一样地看着《七色花》,觉得很好看。可最后还是依依不舍地把书归还给抢到的同学。

  自从那次以后,我就变得很爱看书了。有一次,我发现了一本布满灰尘的书,上面写着爸爸的名字。我打开一看,原来叫《优秀故事选》。我想:是我爸爸小时候的书吧!我发现里面有盗皇陵的故事,我就觉得很好看。每天睡觉前都会看一部分,现在已经不知看了多少遍了。

  渐渐地,我对神话和童话感兴趣了,妈妈给我买了一本《一千零一夜》,看得我有时连吃饭也忘记了。

  四年级了,我读高中的姐姐向同学借了几本《金田一探案故事》,里面都是关于杀人的故事,虽然很恐怖,但越恐怖我越想看。就这样,我把全部都看完了。

  现在五年级了,四年级的时候办过了借书证,不过现在没有什么时间借了,就在家里看姐姐买的《读者》、《青年文摘》、《奥秘》、《飞碟探索》等杂志,我觉得《飞碟探索》最好看,因为我最喜欢看关于UFO方面的书。

  书是我的良师益友,我与书将继续同行。

《益友》作文500字 篇10

  我刚上初一才认识的好朋友,明杰同学,一脚干净的鞋子,一身整洁的衣服,一副黑框眼镜,一头短发,从下到上透着一股精气神。他面带微笑,话语不多,一副让人易于亲近的模样。

  “下课!”“老师,这道题怎么做?”我在座位上抬起头,惊异地发现明杰同学已经闪电般出现在数学刘老师面前,刘老师一愣,转而微笑地给明杰讲解起来。黑框眼镜后面,明杰瞪大眼睛,似乎发出两道光束,不时在作业本和老师的.眼睛间来回切换。他身体向前倾斜,踮着脚尖,一直保持着这个姿态向老师靠近。教室里,走廊上,办公室,常常出现明杰同学请教老师的身影。“明杰同学经常下课找我问题目,你们要向他学习!”班主任刘老师这样说。刚刚结束的期末考试,明杰同学取得了全班第一的好成绩。我暗下决心,向明杰同学学习,发现学习中的每一个疑问,经常向老师请教,把问题彻底解决,把知识学到手。

  难道明杰同学就只是学习优秀吗?

  一次课间,我在座位边看到了一支掉在地上的笔。好久没踢足球了,我来了个标准的足球踢门动作,地上的笔起飞了,掉在了五、六米开外的墙角边。不巧这被明杰同学看到了,作为我的好朋友,他生气地说:“你怎么可以这样?!”他扶正了黑框眼镜,嘴巴微微张开,惊讶地看着我,他转而走向墙角,俯下身去,把那只笔轻轻捡起,放到了讲台上。这一幕,我至今难忘。一个人品德出现问题,就是大问题,明杰同学作为我的好朋友,指出我不爱惜物品,让我认识到了自己的错误。他不仅不放过学习中的每一个问题,还留意生活中的每一个细节,帮助好朋友的我成长。我想,今后我要在生活中处处把握细节,因为一个人的道德修养往往在每一个细节上体现。

  明杰同学就是这样一个人,帮助了我,影响了我。

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