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借书作文600字八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的借书作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
借书作文600字 篇1
一天，小兔闷闷不乐地说：这个该死的天气，害得我不能出去玩，只能呆在家里静静的看书。
下雨、闪电、打雷，都过了好几天，还是这个样子，小兔每天都在看书，看的没完没了，这样的生活，已经持续了好几天，终于有一天，小兔发现家里的书已经看完了，小兔又在想办法，想来想去，都不知道该怎么办。啊！小兔终于想到办法了，我可以去找小狗借书，小狗的书最多了，我现在就去找小狗借书，可是。外面下那么大的雨该怎么办呢？小兔说：没办法了，只好跑过去了，小兔快速的跑到了小狗家，按了小狗家的门铃，怎么搞的，小狗不在家？不可能，那么大的雨，小狗会去哪？小兔按了很多次门铃，小狗终于开门了，小兔问小狗，你在干什么呀？
小狗回答说：我在看书呀，可能因为我看书太入神了吧！所以才没听到，你找我有什么事吗？我家的`书看完了，想借你几本书看，哦！过了好几天，终于不下雨了，小兔借小狗的书也看完了，今天开始上课了，老师说今天下午要考试，大家准备好！小兔说：我要加油了！考试开始，卷子发下来了，卷子上的题目，跟我看的书里面的题目都一样的！小兔快速地做完了，小狗也做完了，过了一天，考试成绩出来了，老师宣布小狗一百分，还有，小兔一百分，大家窃窃私语，怀疑小兔是抄的，小狗大声地说：不是，下雨的这几天，小兔都看了很多书，还向我借书了，小兔考一百分，是应该的，连老师都夸小兔。
老师说：考试差的同学都考到了九十多分了，是你的功劳，作为奖励，我把你升为班长，小兔兴奋的说：真的吗？老师，我一定会努力的，老师高兴地点了点头。
借书作文600字 篇2
今天早晨，我隐隐约约地听见窗外有“滴滴嗒嗒”的声音，便带着好奇心，打开窗帘。哦，原来在下雨，昨天老天爷还笑眯眯的，今天怎么一下子翻脸了呢？真倒霉！我本想去图书馆借几本书看看，可没想到来了一场“水灾”，哎！
我想：谁也不会阻止我去借书的。于是就拿上借书卡，穿上雨衣，和妈妈一起去图书馆。一路上，豆大的雨点劈头盖脑地砸下来，雨声淹没了杂声。雨越来越大，道路的两旁的积水汇合成一条条小溪，而水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水打得啪啪作响。
来到图书馆，一走进里面，映入眼帘的是里面摆放着各式各样的'书籍，有故事书，有小说，有百科全书，有文学作品，有作文书籍等等。
我精心地挑选着书本，没想到，我选中了三本，可一张卡只能借两本书，我心想：怎么办呢？过了一会，我灵机一动，自言自语地说：“先把最薄的一本看完吧！”说干就干，找了个空位置，津津有味地看了起来，像是在环游世界，有着身临其境的感觉。
时间一分一秒地过去了，我终于把这一本书给看得一清二楚，而且还让我明白了许多的道理呢！只听妈妈说：“快到中午了，肚子也饿了，咱们要不回家吧！”听了妈妈这一番话，这才知道中午的到来。连忙拿起三本书，把其中一本放回书架上，再把手中的两本书交给阿姨，让她刷一下，直到刷好了，我才依依不舍地和妈妈一起离开图书馆。
离开图书馆时，我暗暗下决心，只要一有空，我一定要来图书馆看书，俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。”
借书作文600字 篇3
“书非借不能读也”，这是《黄生借书说》里的一句名言，于是妈妈就为我办了一张借书卡，这样，我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游，享受书中带给我的喜怒哀乐，带给我无边无际的知识。
妈妈对我说：“悦悦，你已经长大了，这次借书你就自己去吧，”我犹豫了一会，很不情愿地说：“那好吧!”于是，我在下午四点出发了。一路上蹦蹦跳跳地去书店，不禁有些担心，会不会有我想看的书?可又想到马上就能看书了(看书是我的.爱好)，我又一下子高兴起来，脚步也加快了许多，不一会儿，我就到书店了。在琳琅满目的书架上我不停地搜索着。这边看看，那边瞧瞧，时而蹲下，时而立着脚仰望，时而弓着腰像小虾一样。嘿，一本《老妈，你真烦》的书一下子把我给吸引住了，我很想看看这本书里的老妈有我的老妈“烦”吗?可书就是放得太高了，我的“海拔”太矮了。我试图把脚尖立得高高的，摇摇晃晃地也没够着。今天可没人陪，是老妈让我自己独自出来“闯”的呀!谁来帮我呢?急得我抓耳挠腮，心里像十五个吊桶——七上八下的，阿姨能帮我吗?算了“死马当活马医”，我鼓起勇气，有点结巴地说：“阿 …阿 …阿姨麻烦你帮我把那本书拿下来”，“好的”阿姨温柔而甜甜地对我说。一下子把我胆怯的心抛到九霄云外了，我既激动又兴奋地来到了收银台前，把借书卡递给阿姨。
就为这本书，我兴奋了一阵子。在路上，我多想长一双翅膀“飞”回家啊。一回到家，我就津津有味地看起书来。
这一次，我领悟到了一个道理，那就是：只要我们尝试了，才知道有些事情我们能不能做。
借书作文600字 篇4
今天一上午，把所有的作业都写完了，正为又要度过一个无聊的下午而犯愁，突然想到之前提到过要去武进图书馆借书，于是便请求妈妈带我下午去认识下我们武进的图书馆，顺便借几本自己爱看的书回来。
我们坐着公交来到了图书馆，第一次来到这里，心情有点小激动，走进图书馆的大门，发现这里环境优美，非常安静。听说我们的武进图书馆是9月26日全新开放，而且我们湖塘实小的借书卡在这里就可以直接借到书，真是太棒了！
图书馆划分了很多区域，有些人正在凳子上津津有味地阅览着图书，还有些人正在电脑前浏览着资料，也有人在书架前找着自己爱看的书。我也来到一楼的'少儿阅览室，找到了一本沈石溪的《双面猎犬》。在这里找一本书很方便，你要看哪一类可以先在自助查询机上查询，然后直接去书架，看完了只要看书上的代码，把它对号入座还回去就行了。
到了二楼，这里是报刊阅览区，成人借阅室，有许多大人坐在那里看书，妈妈也即兴拿了一本《侦探小说俱乐部》，老爸平常不怎么看书，也就随便拿了一本名字怪怪的《日本三书》，我便找了一个座位坐下来看我刚才拿的小说，才过20分钟， 我就有点不耐烦了，我站了起来，发现图书馆中间有几个饮水器，如果你渴了，只要到饮水器旁边拿一个一次性纸杯，再倒点温开水就可以了。我也去倒了杯水喝，喝完，轻声地问老妈：“我们能回去了吗？”老妈便说：“当初是谁闹着要来图书馆的？”我只好乖乖坐下，继续看书，就这么一坐，从二点一直到三点，这时的我正执迷不悟地沉醉在书海当中呢！
读书对人有益，我们需要补充一些正能量，多了解一些课外知识，俗话说得好：“书中自有黄金屋”，等我们找到这座黄金屋时，要去努力地探索它，挖掘它，让我们深刻地理解书中的每一句话，懂得善用每一块“黄金”，那么也许就在这个时候，我们已经发现书里那宝藏和那深奥的知识。
借书作文600字 篇5
自从语文老师介绍了《简·爱》这本书后，我就对它产生了浓厚的兴趣。课后，我上网查找了它的许多资料，还向同学思明借了一本崭新的《简·爱》。我向她保证过两天就完璧归赵。
这天晚上，我正坐在灯下悠闲地看着书，突然客厅里的电话铃响了，我忙跑过去接。一不小心撞歪了书桌，“呯、呯、呯”，桌上所有的东西都掉在地板上。我一下愣住了，赶紧拾起《简·爱》，却发现有一页纸几乎要脱离母体。此刻，我脑子一片空白。明天，就要把书还给思明了，我该怎么向她解释呀！我轻叹了口气，小心翼翼地用胶水把它粘好。
第二天，天空灰蒙蒙的.，似乎比往常冷了许多，我一路哆哆嗦嗦地来到学校。早上，我总是躲着思明，不让她有提起书的机会。但是一味逃避也不是个办法，于是，我硬着头皮欲言又止地将书还给思明。不料，她竟起了疑心：“怎么啦，不舒服？”我赶紧回答：“没有啊，呵呵。”然后一溜烟跑回了座位。
午读时，我虽然捧着一本书，但心里总不太踏实，不时用眼睛的余光瞄瞄前座的思明。她，正出神地读着《简·爱》呢。她每读过一页，我的心总要轻轻颤抖一下。近了、近了！思明终于翻到了那“受伤”的一页。我的心提到了嗓子眼，仿佛看到她怒气冲冲地指责我。但很快，她又小心地翻了过去，我心中有些不解。
下课后，我跑到她面前，不知所措地摆弄着手指，低声说：“对不起，思明，我……把你的新书弄坏了”。思明一脸疑惑，将书上上下下检查了一番：“哪有啊？”“你再看看，就是那一页、那一页呀。”我有些语无伦次，手不停地比划着。思明拍了拍头，突然扑哧一声笑了起来：“哦，那是我自己弄坏的，还要谢谢你帮我粘起来呢！”啊？我一皱眉，原来如此。
这时，有人喊道：“外面开太阳了！”
借书作文600字 篇6
上午，我们坐在教室里看书。但是因为我没有带，只好去后面借，但挑来挑去，没有一本正合我意，我正想回到座位上去看语文书里的文章，突然我的眼睛虚光瞄到了一本封面是深紫色的书--《女巫》。
我轻轻地把这本书抽出来，打开翻了翻，虽然里面的内容我一个字也都没有看到，但还是跑回座位津津有味地看了起来，但是我刚一翻开书的扉页就下课了。我还是坐在座位上，一动不动地看着书，我越看越不想停下，转眼就到放学时间了，正看到高潮部分呢，又被铃声打断，大家全都匆匆忙忙地收拾好作业和书本准备“各回各家，各找各妈”了，可我还在座位上一动不动地盯着书看，根本没有注意到大家都已经背上书包要准备回家了。直到有人大叫了一声我才“清醒”过来。原来，我看书看得太入迷了，都不想把书还回去了，只想带回家，在安静的环境下把这本有趣的书安安稳稳地看完。
老师说，从后面借的`书，必须要还回去，不能带回家，如果带回家，可能有些人会把书就不还回来了，自己独吞掉。但是我就是想带，可是眼睛转了又转，脑袋瓜想了又想，又放回了书架上。第二天一早，我进了教室就跑到书架前去拿书，然后回到座位轻轻放进书包，开始早读。下午最后一节课是我期待已在阅读课，我一把拿起书就开看，不想浪费任何时间，很快，在短短的一节课内，我马上就看完了。
虽然，看了一遍还想再看，但别人也可能在等着这本书呢，我把书按照原来的位置放了回去，在两天之内看完了。我们一定要快速地将书看完，然后，还回去给那些正在等着这本书的人。
借书作文600字 篇7
暑假的到来，让我们这些小孩子的开心度达到了百分百，在暑假里每一个人都是快乐的，而我天天被关在家里，无聊得要命。
有一天，我妈妈对我说：“你今天去借一本六年级的语文书。”那时，我根本没有问为什么要借语文书，只是感觉到我的小宇宙快爆发了，先想到的是去同学家里玩，我手忙脚乱得都不知道先要干什么了。
上车了，我的'心就蹦蹦得一直跳，因为是我暑假里第一次去同学家玩。到了同学家门口，我面带微笑，但是我敲了好长时间的门，脸都笑僵了，门都没开。我忽然心都要碎了--白来了--当我情绪低落到零时，一个开门的声音，让我心花怒放，我转身一抱，说：“同学，我盼你盼得好苦啊！”忽然，感觉有点儿不对，抬头一看，原来是我同学的爸爸，这样的场面好尴尬啊，我那时全身都僵住了，不好意思极了，我赶快转移话题，说：“叔叔好久不见，想您了-”我赶快进我同学的屋子里，进屋一看，哎呦，玩游戏呢。我赶紧上去玩，我同学还真是入了迷，我就故意给他捣乱，让他玩儿不成，他终于说了一句话：“求求你，到一边儿凉快去！”这句话，让我变成了一块被锤子敲的石头--碎了-我大声地说：“你还有没有公德心啊，我花了这么长时间来找你玩儿，你却说出这样的话！”我这句话终于让他良心发现，他邀请我和他一起玩了。
第一个游是玩飞行棋，游戏开始了，才刚开始，他就抽到了六，过了好久，他一直是六六大顺，嗯，我就是一不做，二不休。玩完了这个游戏，晚上了。我终于输了。我要回家了，我怕我走了就没有机会和他玩了，于是我和我同学又玩了一个游戏，叫做躲猫猫，我开始藏了，但是刚我藏好，我妈妈就来了，我妈妈找了我半天，我不敢出来，我怕我妈妈打我，最后我饿的不行了，终于出来了。当然我妈妈把我好顿揍，因为我到同学家里只顾玩，竟然把最重要的事-借书给忘记了！
虽然挨了妈妈的揍，但是我感觉这一天过得很轻松很快乐！
借书作文600字 篇8
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空，读书丰富了人的思想，使我们接触了大智慧的老人，读书还拓展了人的精神世界，令我们看到了美好的将来！正因为书有这么多的好处，我才会爱上它，才会引出这么一个故事。
有一天，我去英语班学英语，左脚一踏进门就听见有人吆喝：“哈哈，我买到最新版的《窗边的.小豆豆》了！”我快步走到她身边，怀疑的问：“真的假的？”她抿嘴一笑，掏出一本书，哇噻！是真的！我连忙摇着她的胳膊，“借我看看，看看嘛。”她的头摇得像波浪鼓似的说：“不借，我还没看完呢。”说到这儿她话一转锋，“除非……”我连忙问：“除非什么？”“除非你在最近三次英语课上变成我的随从，我叫你干什么你就干什么。”为了看书，我心一横，牙一咬，答应了她。
谁知道，她这么快就惹了祸，把一位同学的自动铅笔给弄坏了。“你快去告诉她，是你弄坏的。”我生气地问：“为什么？又不是我。”“还想不想要书啦？要借就快去！”她神气地说。我暗暗想：书啊书，我为了你可是下了血本儿啊。我硬着头皮去了，结果被那个同学骂了一顿，真是倒霉。
在这三次英语课上，我度日如年，“饱受折磨”，终于把书借到手了，不过再想一想，只要看了书，这一切是不是没有白费呢。
回到家，专心致志地“啃”起书来。一会儿笑，一会儿发出“唉”的声音，妈妈看见了，以为我犯病了呢。一篇又一篇，一章又一章，看得我忘了吃饭，不想睡觉，谁叫这故事太生动太好看呢。
只用了两天时间，书就被我“吃”了个精光。我还了书，一下子，就觉得没事干了，真盼望她再向我炫耀一次，再让我受一次“折磨”，因为那样就又会有一本好看的书看了。
读书，使我感到了快乐！高尔基曾说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，我相信，在我读一本本有益的书时，我正在一步步进步着，读书，会让我越来越靠近五光十色的文学的彼岸！
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