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记忆作文600字九篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的记忆作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆作文600字 篇1
“哪里有雪呀？昨天天气预报上明明说要下雪的！”我走在上学的路上，望着那毫无变化的四周。
这不，上课的时候，终于下雪了。刚开始，雪很小，既像小颗粒在空中无序地飞舞，又像小精灵在欢乐的蹦跳：斜着的、竖着的、横着的、拐来拐去的……后来，雪渐渐大了，还夹杂着雨。这下，便有点顺序了：有几条长长的雨点逐个地、整齐地落下来。可那些雪还是无动于衷，坚持自己乱飘乱洒的习性，看上去令人眼花缭乱。真所谓是“一人一把号——各吹各的调”啊！再把目光向操场，那儿已经积起一层雪了，好想去玩玩啊！终于下大雪了！
放学了，我和好朋友迫不及待地奔向操场，兴奋得大叫：“终于可以玩雪喽！终于下雪喽！”只见操场上白茫茫的`一片，用不了多久，就被一些欢乐的小脚印给踩踏了。我们好不容易找到一块还没被踩过的雪地，就在那里玩了起来。
嗯，滚个小雪球不错！我心里想着。于是，我抓起一把雪，还没来得及揉成一团，好朋友就出其不意地把一团雪扔向我。我眼疾手快，也一下子把手中的雪团扔向她。不料，她正在地上拾雪。“哎哟！”我这一打，把她手中的雪给打了下去，“我……我投降行了吧！”“嘻嘻，中弹啦！”说完，我就突然看着那皑皑白雪发呆了……
我突然想起了家乡的大雪，我突然想起了家乡的冬天，我突然想起了儿时搭的雪人。“怎么了？”好友的声音把我惊醒。我这才晃过神来，微微一笑：“没什么，没什么，只是有点想念故乡了！”但我心底里在想：难得一见啊！这么久了，没下过一场大雪，使我早已淡忘下大雪时是怎么样的了。
是这场雪唤醒了我童年的记忆。我爱下雪天！
记忆作文600字 篇2
在我的脑海里，储藏着许多印象深刻的话，它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中让我印象最深的是数学老师徐老师的一句话：“做人要诚实”。
记得那是四年级的一个星期一的早上，同学们都陆陆续续的来了，小组长来收作业了。我把作业一本一本地交给组长，突然我发现我的数学作业不小心忘写了。原来，星期日下午我正在做数学作业，表弟一个电话打来，约我去公园玩。我心想，反正回来了也可以做的，便放下了手中的作业跑出去玩了。可是回来的时候很晚了，把作业也抛到脑后，一头倒在床上，一直睡到大天亮。“这可怎么办呢?”我寻机一动，索性把数学作业藏了起来。小组长收不到我的作业，生气的问我：“你的'本子呢?”我涨红了脸，抿着嘴唇低声说：“对不起，我忘带了。”小组长也没有多问什么，就把我作业没交的事告诉了徐老师。徐老师知道后，让小组长把我叫到办公室里。我忐忑不安的走向办公室，红着脸低着头走到了办公室门口，徐老师一见我红着脸，便明白了一切。徐老师微笑着走到了我的身边问我：“你说实话，你的本子真的忘了吗?”我感觉自己的谎言遮不住了，只好向老师坦白说出了事实。但徐老师并没有生气，而是语重心长地对讲：“作业忘做了，没有关系，只要补上就行，可是如果你说谎。那就量错上加错，这可怎么行呢?记住做人要诚实。”听了老师的一番话，我心里不知是什么滋味。
直到现在，我都牢记徐老师的那句话，“做人要诚实”，这句话已经成为了我的座右铭，我时时刻刻铭记着它，在我印象中最深刻的一句话。
记忆作文600字 篇3
每个人的成长途中，都会经历大大小小的事情，有的回忆就像一缕烟雾，会随着时间渐渐消散。但那两颗太妃糖，是我永不能忘怀的。
十二岁时，我迎来了人生中的第一个低谷期末考试发挥失利。我不由得悲伤逆流成河。但最令人厌恶的是别人嘲笑、蔑视的眼光。我如同狮子，但没有了锋利的牙齿；我如同雄鹰，但不具备飞翔的能力。我的桂冠已经没了往日的光彩，而是布满了锈迹。我从高处坠落，摔得粉身碎骨。回家途中，我总觉得大家都在对我指指点点，我抱头逃窜，最终停在家下面的棚子里。我实在无法亲口说出那少得可怜的`分数，懦弱让我止步于此。
天公也不作美，下起了淅淅沥沥的小雨。我看着那喜怒无常的天气，泪水如决堤的洪水奔流而出。“砰”，一声巨响打断了我的哭泣。原来是邻居家的小芳姐姐来了。只听她温柔的对我说：“小星，发生什么事了，跟姐姐说。”我似一只泄了气的皮球，小声嘟嚷“考试考砸了”“原来是为这事啊，别伤心了，姐姐给你糖吃。”说着，她像变魔法样拿出了两颗糖，笑着说：“一颗给你，一颗给我。”说完，便递给我一颗椭圆形的糖果。刚入嘴，我就赶紧吐掉了。我大声叫到：“咦这是什么东西，好苦！”这时，只见小芳姐姐神秘地说：“早料到你会这样，喏，你再仔细尝尝。”她将自己手中的糖又一次放在我手心。我半信半疑的拨开糖纸，依然很苦，但我忍住了。在一阵苦涩之后，奇迹发生了，竟有无尽的甜蜜在舌尖开始蔓延。我猛然抬头，雨还在下，但天是亮的
记忆中的糖果，是我的一剂良药。在我灰心、彷徨时给我前进的动力，它用一种无言的方式告诉我：苦涩只是暂时的，挺过去后，将会是无尽的甜蜜。
记忆作文600字 篇4
在我那记忆海洋中，有一张亲切而又陌生的面孔深深的印在了那里，可那张面孔的主人和我却不认识，因为我和他来说应该是只有一面之缘。记得那是发生在我小学五年级。
早晨，我像平常一样早早的起床了，我仰望天空，一道灿烂的阳光射进了我的眼眶里，好像是太阳公公在向我打招呼。当我准备踏入上学的路上时，一旁准备要去出差的爸爸妈妈絮絮叨叨地在我耳边啰嗦这生活上的小事。过了一会，我终于踏上了那条熟悉的上学路，然后来到了我的学校里。
放学后，天上的太阳不见了踪影，取而代之的是一大群灰色的去乌云。随即，豆大的雨滴不断地从高空坠落在下来。此时此刻，我的.心里很忐忑，两个想法一直在我心里争辩着。第一个是直接从回家去，第二个是等雨停了在会去。可最终弱不禁风的我还是选择第二个想法，等雨停了再回去。
等了几分钟后，那雨还是哗哗地下着，我的脸上露出了焦急的神情。突然，一位脸上露着微笑的大哥哥撑着雨伞走过来说：“让我来送你回家吧。”我想了想后说：“恩，谢谢你。”随后，一头钻进了伞下并在这小小的荫蔽下，来到了家门口。再次说声谢谢后，我目送着大哥哥向远处走去，当他的背影逐渐消失时，我发现他背后的衣服湿了，这才意识到他为了不让我淋湿，刚才他撑伞时把伞倾向了我，使我不被那豆大的雨滴打中，而他那靠近伞外的肩膀却背淋湿了。望着那远去的背影，我大声地喊了一声：“谢谢你，大哥哥。”可他却只是转过身来做了一个再见的手势就走了。
第二天，当我得知他已经转学时，我们到今天就没再见过面了，希望上天能为我创造奇迹。
记忆作文600字 篇5
淅沥的雨丝像那六弦琴，它叮叮咚咚，如此动听。栀子的芬芳弥漫了潮湿的花季，开启尘封的回忆。
夏季的燥气浮动、升腾，与记忆中的某个片段有着些许契合。脑海中那个夏天的气息逐渐苏醒，在心房四壁上留下的镂空花雕逐渐清晰。
“动词后面用宾格，分清形物与名物，就看后面是否有名词……”伴随着老师的声音，我正在笔记上奋笔疾书，为小升初做着最后的冲刺。看着周围奋战的同学们。不知为何，心里蓦地涌上一丝温暖与感动。追梦四班，有你的记忆，真好！
总有一种执着留在心间，总有一种感情亘古不变。我们都曾是桀骜不驯的野马，为了同一个梦想，拥有如歌的誓言。我们，曾共同拥有最纯洁的`回忆与历练！
还记得毕业那天，晴空万里，太阳无私地洒下他的光辉，在那个平常而又不平常的日子，我们即将毕业。缪老师在讲台上发言，我什么都没听到，只是望向四周，想拼命记住同学们的模样。我明白，几十年后，或许我们会天各一方；或许我们的容貌已经改变；或许以后我们不会再相见。但那些吵吵闹闹的日子哦我们曾经拥有过，那些放肆的笑声我们曾经制造过。那是我们的回忆，我们的青春，我们共同创造的故事！
我的同学，人生路上，我不能没有你们，不能没有你们的陪伴，你们的鼓励，你们的微笑。你们可知，恰同学少年，风华正茂，人生的路上，让我们一起风雨兼程，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
多想用手去阻挡时间的流逝，却发现它依旧从指缝中溜走；多想去贴回那一张张私下的日历，却发现它已不再完整。时光逝如飞，唯有你，追梦四班，留在我的记忆中，挥之不去。追梦四班，有你的记忆，真好！
记忆作文600字 篇6
时光如流水，它的匆匆奔跑带走了很多东西，却过滤下了属于我的今冬最温暖的记忆。
一天早晨，我刚走到教学楼那里，子铭小朋友蹬蹬蹬跑到我跟前：“老师，早上好！”冬天的早晨，我收到了最清脆的问候。到教室里，我不忘夸奖子铭小朋友：“刚才，子铭小朋友对我说了一声‘老师，早上好！’，我心里美极了！”其余的孩子安静地望着子铭，眼里满是赞美和羡慕。“老师，什么是心里美呀？”子铭忽闪着大眼睛不解地问我。“心里美就是心里乐，高兴、开心，你的问候使老师非常高兴。”他心满意足地点点头：“老师，我知道了。”
让我想不到的是以后的每天早晨，我都会收到每个孩子的.问候。我美美地享受着世上最纯净的声音。
一次家长会上我不经意地说了一句：“谁那里有用过的废旧打印纸，可以带到学校里来，我用反面给孩子印点东西什么的，也许有用。”一天中午，子厚小朋友的妈妈抱着一大摞的印刷纸送到学校里来，正如她把给自家孩子买的绘本、童话书分享给班里的小朋友一样，是那样的慷慨和无私。班里有这样的家长，我和孩子们有福了。
一年级的孩子特别淘气，老师需要多说好多话。这不，两个月了，我的嗓子时好时坏，哪一天用嗓过度，就会变得沙哑，这时候，子厚小朋友总不忘提醒大家：“不要说话了，老师的嗓子都哑了！”有这样体贴的小男生，老师真幸福。
“张校长在我们签到大厅的门后，悄悄地放了一台擦鞋机.....”在会议的尾声，范校长透露了这样一个温暖的消息。不张扬，不作秀，张校长总是用最细微的方式关心着我们。他倡导幸福教育，他也正用实际行动诠释着“幸福”二字的真正涵义。
日子滴在时间的流里，没有了影子，也没有了声音，但它却给我留下了今冬最温暖的记忆。
记忆作文600字 篇7
科学证明，人的忘性很大。一个人，有时早上发生过的事情，晚上就忘记了，但是，在我一生中，有些记忆是挥之不去的。
第一次向老师说“不”的记忆是挥之不去的。
清楚记得，初一时的一节数学课上，老师与同学们都在热情地上着课。忽然，我站起来大声说：“不，老师，你错了！”原来老师把数学题“3+（－4）＝？”中的`“－4”的负号看漏了，从而得出错误的答案。老师当场表扬了我，同学们的目光齐刷刷的聚焦到了我身上……，我这种勇敢一直保持着，这段记忆我已深深地记在脑中。
第一次独自离家出走的记忆是挥之不去的。
清楚记得，初二时的不懂事与莽撞。周六的早上，级部要召开一次家长会，因我期中考试的成绩不理想，母亲看完我的成绩后，回到家便大发雷霆。青春时期的我，心浮气躁，听着听着，怒气一发，便气冲冲地走出了家门。寒风呼呼，离家出走的我孤独地走在大街上，像个流浪汉。经过一间大排档的门口，店内食物的香味很是诱人。此时，我肚子饿了，但是身上没有钱。我唯有坐在旁边望着别人吃，口水只差点没流出来了。店里的老板望了我很久，走过来问道：“年轻人，离家出走啊？来——见你这样，请你吃碗面。”我望了一望老板，什么也说不出了。我狼吞虎咽地吃起面来。一边吃，一边感谢老板，眼泪还忍不住往下流。老板见我这样连忙说：“孩子啊，回家吧！我只是请你吃了碗面你就感动得哭了，你父母对你十几年的养育之恩，你何尝感动过？”……这可不是电视剧，我多想这不是真的。对这段记忆，我能忘记吗？
记忆作文600字 篇8
“青春的羽翼，划破美丽的记忆；昨日的泪水，化为成长的动力”。
——题记
时间冲刷着记忆，展开记忆的画卷。眼的蒙胧，勾勒出蒙胧的记忆，可记忆却不再朦胧。
成长，学会服从。正处于如歌的花季的我们，活力四射，朝气蓬勃。有着独特的个性，奇异的想法。没齿难忘，初二正处于叛逆中的我，因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我，认为每一个人都是一道独特的风景线，完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三，才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。成长的路上，有太多我们不喜欢的话语，不喜欢做的事情，但我们仍要学会服从，因为那是一种责任。成长是成熟的标志，是任性而不失性。
成长，学会面对，还没来得及跟童年说声再见，时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱，却不得不独自面对远方的'驿站。面对挫折，那是成长的必经之路；那是成长中的一种历练。当挫折来临时，无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它，我们才在一点一滴的成长。
成长，学会坦然。以前的欢乐和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞，都被晚归的大雁带走，眼中少了些天真，多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然，因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。
成长的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花的小径，也遭受过沙石的阻挡，成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想，明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信，只要我们努力，定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在金灿灿的阳光下，显摆着那双美丽无比的翅膀。
我认为，成长不过是一段美妙的记忆，蜕变的过程。只要人们不失方向地努力，定能劈波斩浪，到达胜利的彼岸。
记忆作文600字 篇9
在我的记忆中，是那束光让我不再害怕黑夜，每当想起这件事，我便会激动万分！
在我8岁的时候，我总是害怕走夜路。有一次有一次我和两个小伙伴，在离家两条街的公园里玩捉迷藏，我们大概是玩得太开心了，就忘记了回家，当我们反应过来时天已经黑了，我们三个心里都很紧张，因为我们周围都是乌漆麻黑的，什么也看不清。其中一个小伙伴哭了起来，喊道：“我要回家！我要回家！”他一哭，另一个也哭了起来，我不知所措地看着他们，心里很慌乱，心想，我到底该怎么办？我想安慰他们两个，可是不管我做什么，都无济于事。
正当我不知所措的时候，我们的“救星”来了。一位慈祥的老人缓缓地朝我们走了过来，我定睛一看，原来是邻居张大爷，我顿时放松了下来，心里充满了希望。张大爷先安抚了两个小伙伴，然后和蔼地问我：“发生什么事了？”我回答：“我们今天玩得太晚了，忘记回家了，现在天太黑了，我们不敢回家。”他听后决定把我们送回家，我们跟着张大爷慢慢的走，张大爷一边走，一边给我们讲盘古开天的故事：在很久很久以前，天地不是分开的……天黑得让人害怕，可我却有一点也不怕，张大爷像一束明亮的光指引着我们回家的'路，让我们忘记了黑暗给我们带来的恐惧，我们就像绝望的人重新看到了希望。
宁静的夜晚，一个慈祥老人领着三个孩子朝着家的方向慢慢地走着，他们就像一艘小船，朝着属于他们的温暖的港湾行驶着，他们仿佛并不在乎周围发生的事情，就这样慢慢地走啊走，走啊走……
每当回忆起这件事情，我总会产生出一种感激之情，是张大爷的那束光，让我不再惧怕黑夜，让我变得勇敢，谢谢你张大爷！
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