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葫芦作文600字（通用6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的葫芦作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
葫芦作文600字 篇1
自从种下葫芦种子后，每日清晨，我便满怀期待地跑到花盆前，观察葫芦动静，顺便给它喝一些水来滋补身体，希望它能早日长苗。可是日盼夜盼也不见惊喜，我便有些气馁，一连几日不去关注它。
那天，我来到阳台，“呀！葫芦苗长出来了！”我高兴极了，此时此刻我恨不得让全世界的人都知道我的葫芦长苗了！嫩绿的小芽，2~3厘米高，像一个小姑娘一样，羞答答的，还戴了一顶帽子，可爱极了。旁边还有一颗5~6厘米的葫芦苗，这一大一小，像极了父子俩，手牵着手，吸收着阳光雨露。听说班内好多同学的葫芦苗都没有长出来，我以为我的也没了希望，今天它突然破土而出，证明了它顽强的生命力，令我惊讶不已，也给了我在班级里炫耀的资本，哈哈哈……
一连几日，我都细心地照料着它，在我的呵护下，小芽茁壮成长。它们长得很像农田里西瓜的幼苗，叶子蚕豆大小，翠绿色的，黄白色的经脉形成了一条条“浪花”，中间有一片超迷你的小叶子，毛茸茸的，可爱极了。稍大的叶子外貌像极了冬瓜叶，但没有褶皱，又像桑树叶，但没有齿状的轮廓。侧头望去，在阳光的照射下，小苗上的'水珠晶莹剔透闪闪发光，我想：这就是自带舞台灯光的效果吧！
霎时，我眼前呈现了摘葫芦时的情景：绿色的葫芦早已爬满了棚架，硕果累累，一个个滴溜在架子上，这不就是动画片葫芦娃里的情景吗？一阵风吹过，使它们轻轻摇摆，仿佛在说：“我们成熟了，快来摘我们呀！”这时，我挎着篮子跑来，笨手笨脚用剪刀将葫芦剪下来放进篮子里……
葫芦作文600字 篇2
葫芦为一年生草本植物，茎蔓生，叶心脏形，互生，夏秋开白花，果实的形状因种类而异，具体的说又分为瓠子、葫芦、匏瓜(瓢葫芦)和扁葫芦几种。在没有结果之前，从种子、藤蔓、叶子和花形上很难区分。
瓠子又称扁蒲，因其花夕开晨闭故俗称夜开花，其果实细长圆筒形，表皮淡绿色，果肉白色，嫩时可作蔬菜，我们在菜市场经常可以见到这种蔬菜。大多人还都食用过，极为普通和常见。
果实中间细、象大小两个球连在一起，表面光滑，叫葫芦。其形状酷似阿拉伯数字“8”，果壳可供药用或作盛器及观赏。现在人们已经很少能见到把它做盛器使用了，但从“酒葫芦”“醋葫芦”“宝葫芦”“葫芦里卖的什么药”这些词汇当中可以看出，以前它主要是作为盛器使用的。现在人们主要把它制作各种工艺品或玩具，艺人们在葫芦上雕刻或绘出各种图案和造型再配以不同的色彩即可成为一个精美的工艺品或玩具。现在在商店里经常可以见到这种工艺品。随着时代的不同，它的用途也在发生着不同的变化。
果实呈梨形的'叫瓢葫芦，又称匏瓜。果实成熟后，果壳对半剖开，掏去果瓤即成为瓢。从词典中可以查处，瓢原本专指用匏瓜对半剖开制成的舀取器具，称为葫芦瓢，后来也有用木或金属等制成的，现在这一类器具统称为瓢。由于它的用途越来越小，人们已经很少种植这种瓢葫芦了。虽然它作为瓢的用途已经不大，但它的新用途又在被发现，人们已尝试用它制作工艺品，在将来人们一定会发现用它制作的各种精美的工艺品，说不定在你的家里也会有一件。
还有一种葫芦较为少见，它的体形较小，根苹果大小差不多，扁圆形，称为扁葫芦。既可当玩具，又能盛物，听爸爸讲人们把它用来装蝈蝈。待扁葫芦成熟后摘下来，围绕瓜蒂开一个圆孔，切下的带蒂的部分作为盖子使用，并在扁葫芦上钻些通气小孔，然后把蝈蝈放进去，盖上盖子，再把扁葫芦放到被窝里，这样蝈蝈就可以过冬了，很是好玩。如果你有兴趣也可以试试。
葫芦作文600字 篇3
我希望有一个宝葫芦，这是我从小的愿望。
这天，我刚从床上醒来，发现书桌上有个金黄色的东西。戴上眼镜，才发现那是一个葫芦。我以为是奶奶田里新结出的葫芦，但又想到那些葫芦是绿的，而不是黄色的。难道那是个宝葫芦？我决定试探一下。我不喜欢窗外那辆过时的'车，请换成最新的布加迪威龙！说着，那辆车便变成了蓝色的跑车。我正笑着，走出房间，发现今天的早餐是我讨厌的白粥。于是我走回房间，小声地说今天的早餐是西红柿鸡蛋面！走出房间，就发现早餐变成了西红柿鸡蛋面。
吃完早餐后，我用宝葫芦高效地完成了作业，就想来点好玩的。于是我说：我要去太空玩！于是我便来到了太空。太空中没有空气，我无法呼吸。于是我向宝葫芦大喊：给我一个氧气瓶！但由于太空中没有空气，声音无法传播，宝葫芦听不到。我感到非常绝望。就在这时，一艘贴着中国国旗的载人飞船向我飞来，我向他们轻轻地挥了挥手（严重缺氧）。其中一个舱门打开了，我慢慢飘进去，晕倒了。当我醒来时，他们问我是谁，我没有理会，用宝葫芦回到了地球。我看到电视机上正播出着这则新闻：不明生物闯入天宫六号，疑为外星人。我笑了笑，回到了房间。
接着我还想当一回二战期间美国太平洋舰队司令尼米兹，这次我想好了才说：让我精通英语，再让我当一次尼米兹！说着就来到了美国企业号航母上，这是正是美军飞机前往去偷袭南云舰队的时候。我正为飞行员们加油打气，他们陆续登上无畏式俯冲轰炸机，出发了。我记得书上没有写日军飞机来袭击，于是开始参观航母。过了几个小时，大部分飞机回来了，飞行员激动地对我说：只剩‘赤城’号了！我很高兴，心满意足地回到了现代。
这是我过得最快乐的一天。
葫芦作文600字 篇4
一放晚学啦！我高高兴兴得回了家，放下书包，一边等妈妈一边做起了家庭作业。我等呀等，做呀做……突然，一阵清脆的门铃声传入我的耳中，我知道一定是妈妈回来了，迎上去把门打开。妈妈一进门就给我了一样东西，我接过一看，咦！一个小葫芦呀，它全身绿油油的，颜色非常翠。在灯光的照耀下绿得发亮。看来这还是一个小葫芦的，我摸一摸它的身体，比较光滑；我用力摁摁，嘿！好硬啊，像穿了一层盔甲，把我的小手都弄疼了，仿佛在说；“哼，想欺负我？门儿都没有。”看来我只好甘拜下风。小葫芦挺着个“将军肚”，站在我面前，神气极了。我非常喜欢这个带着乡土气息的葫芦娃，把它放在书桌的窗台上。这样我每天都能看着它，它好像时时眨着调皮的小眼睛告诉我：要努力努力，再努力！
二今天呀，我有一个新发现，什么发现呢？哈哈，猜不出来了吧。告诉你，几天前妈妈送给我的葫芦换了一件新衣服，葫芦脱去了它那又翠又绿的外套，披上了一件棕色的外衣，全身好像长满了“老年斑”！真丑！站在窗台的`葫芦娃，每天看着我学习，听着我朗读，欣赏我弹琴……。我拿起葫芦，有节奏地摇一摇，咦！还会发出声音，葫芦里传来嘻嘻哈哈的笑声：“真好玩，真好玩…里面的葫芦籽宝宝在葫芦妈妈的肚子里，跳呀，蹦呀，真开心！我又端来一盆水，把葫芦拎得高高的，轻轻一放，葫芦来了一个360度大转弯，再来一个侧翻……。像跳水皇后郭晶晶一样以优美的姿势跃入水中。奇迹发生了，葫芦竟浮在水面上，像小鸭子一样在水中快乐游戏！小葫芦真有趣！
葫芦作文600字 篇5
我看过很多关于葫芦的书，也看过和葫芦有关的动画、电视剧。好可爱的葫芦引起了我极大的兴趣。这不，校长为了我们的学习，在学校的天井里种了两架葫芦。
今天，我特地去观看苦葫芦。
远远望去，葫芦的叶子和爬山虎的叶子一样，也是绿绿的一片。唯一的不同是爬山虎的叶尖一顺儿朝下，而葫芦的叶子却片片翘起。如果把爬山虎的.叶子比作绿色的瀑布，那葫芦的绿叶则更像是层层梯田。
走到近处，可以看到葫芦的花和藏在叶子后面的葫芦。葫芦的花是纯洁的白色，五片花瓣形成一个平面，中间是嫩黄的花蕊，好像一幅精美的版画。我看书知道，葫芦的花分雄花和雌花两种，雄花会产生花粉，雌则负责结出小葫芦。夏天来临，各种昆虫嗡嗡地飞，一会儿落在这朵花上，一会儿又从那朵花上飞起，它们在采花粉酿蜜，也在为别人帮忙。雌花得到花粉后，就渐渐干枯了，而葫芦就在那干枯的花朵后面悄然诞生。
我发现葫芦结了不少，有大有小。我摸了摸小葫芦，感觉葫芦上有一层密密的茸毛，仔细看，茸毛白白的，在阳光下似乎在发光。金色的阳光、翠绿的葫芦、白白的若有若无的茸毛，构成了一幅梦幻般的图画。再看看大葫芦，大葫芦又大又圆，表面光滑，像一个小和尚盘腿打坐，双手合什，正在朝拜佛主。
从老师那里了解到，葫芦是一种蔬菜，它老了以后的用途更多，可以掏出瓤制成装酒的容器，可以从中间劈开，制成水瓢，还可以在它的表面绘制图文，制成工艺品。中国是一个传统的国家，葫芦谐音“福禄”，是大家都在追捧的东西，当然不愁卖啦。
多么神奇的葫芦啊！
葫芦作文600字 篇6
暑假里的一天，天气十分晴朗，妈妈开车把我和哥哥送到东莱村委，跟其他小朋友集合，一起去学校摘葫芦。
来到学校，我飞快地跑进葫芦棚，葫芦藤上挂满了可爱的小葫芦，它们挨挨挤挤的，像一个个绿灯笼。葫芦园真是学校一道靓丽的风景线啊！
采摘前，老师向大家介绍关于摘葫芦的'知识：“摘葫芦时，不要贴着葫芦嘴摘，要给葫芦留足够长的蔓成为龙头；摘葫芦最好拿剪刀剪，防止伤到葫芦表面，摘下的葫芦要把外皮刮掉，再用清水洗干净后拴住龙头，挂在阴凉通风处晾干……”大家仔细地聆听着老师的讲解。
听完讲解，我们开始采摘葫芦啦！高个子同学稳稳地登上了梯子，矮一点的同学踩着凳子，我迫不及待地从低处摘了一个非常小的葫芦。“哈哈，我摘到葫芦了！”哥哥回过头来，告诉我：“你要挑形状匀称，看着美观，表皮无霉斑、虫害的，好的葫芦才能创作出好的葫芦作品。”我茅塞顿开，便开始精心地挑选起来，然后把摘下来的葫芦，小心翼翼地放到篮子里。
经过一个多小时的努力，一共收获了将近两百个葫芦，硕果累累，同学们个个满头大汗，兴高采烈地把采摘到的葫芦搬到了小会议室。老师走过来，连连夸赞道：“小朋友，你们今天表现得都很棒，因为时间关系，今天采摘先结束，后期会让你们进行葫芦创作哦！”
此时的我虽然已经觉得有些累了，但内心十分愉悦，我期待着创作葫芦那一天的到来。采摘葫芦让我明白了学习之余要加强锻炼，强健体魄，才能参与更多的实践活动，也才能收获更多的知识。
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