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喝彩作文600字9篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的喝彩作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
喝彩作文600字 篇1
为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升自我;为别人喝彩是一种美德,因为你送出了赞美,不仅没有损失,相反还收获了友谊;为别人喝彩是一种人格修养,因为赞赏别人的过程,其实也是矫正自己的过程。
有句话叫做“既生瑜,何生亮?”相信喜欢“三国”的朋友对这话肯定不陌生,它可以说是真实的反映了周瑜的内心世界。周瑜与孔明是那个时代的两大智者,但孔明流芳千古,而周瑜却只留给后人一句叹息。之所以两个绝顶聪明的人会落下如此不同的结局,我认为是周瑜缺少孔明乐为别人喝彩的气度。
其实周瑜的用兵、才干、天赋绝不亚于孔明,而且周瑜还是一个人见人爱的美男子,可周瑜与孔明比有个致命弱点,就是气度小。当他生活在一个人人不如他的环境里,他会发挥得很好,可一旦有人和他不相上下甚至超过他时,他不会去欣赏,反而嫉恨别人,最终被“气”死,实在令后人惋惜。
他年纪轻轻就得到孙策的赏识,孙策之后又继续辅助孙权,用“苦肉计”“连环计”助孙权重挫曹操,更奠定了自身的军事地位。但他心胸狭隘,容不得孔明的智慧高他一筹,如果他能为孔明的.“草船借箭”喝彩,为孔明灯“巧借东风”喝彩,为孔明的聪明才智喝彩,更为孔明的忠诚喝彩……我想,也许历史会改写,三国的故事也需罗贯中重新构思,但这毕竟是“如果”。他最终还是被自己的对手利用了他气度小这个弱点给气死了。
可见周瑜并非败给孔明的才智,而是败于自己的心胸狭窄,败于没有为别人喝彩的气度。为别人喝彩是一种智慧,是一种美德,更是一种人格修养。可惜这些周瑜不懂。
大千世界,精彩纷呈,如果我们能以赞赏的目光看待他人的成功,那么这个世界将更加精彩,自己的人生也将更加多彩!
喝彩作文600字 篇2
成功者兴高采烈,引人注目,使人尊敬。但失败者因为认真参与了,付出了,同样令人喝彩!
有一件事,人们现在仍然记忆犹新。1972年在汉城奥运会的马拉松比赛上,一开始,比赛进行地非常顺利。但当运动员们跑到一半的时候,一名非洲运动员在跑道上被其他选手撞倒,手臂严重脱臼。但他在医生简单包扎后,仍坚持走上了跑道,继续往终点跑。在他距离终点剩下20公里的地方再次被一名运动员撞倒在地,他再次站了起来,继续跑下去。在那最后的赛程里,他竟然是一步一步的挪过去的.。这时,第一名冲过了终点,紧接着第二名,第三名……观众都三三两两地散场了。看台上留下的观众关注着他,另一些本来已经散场了的观众又回来为他加油助威。终于,他冲过了终点,观众席上爆发出的掌声不亚于第一名冲过终点的时候。当记者们问他:“为什么你身上受了那么多的伤,你还要坚持跑完比赛?”他说的话让在场的人都感动的热泪盈眶:“我们这个国家非常的小,难得有一次机会来参加奥运会,即使我拿不到奥运金牌,我也应该坚持完成比赛,不给我们的国家和人民们丢脸!”
这位运动员本来可以因为受伤而退出比赛,但他克服了身体伤痛的折磨,战胜了远远落后于其他运动员而被人耻笑的心理,凭借着坚强的意志和爱国热情,毅然而决然地完成了全程比赛。这位运动员虽然在比赛中失败了,但他在精神上却是胜利者,人们为他鼓掌,为他欢呼,被他的精神所折服。
生活中,这样的例子很多。同样,我们每做一件事情,都应该勤奋踏实地把过程做好,而不必太在乎结果,参与精神最重要。在参与中,坚忍不拔,永不言弃,只有这样,才能虽败犹荣。
喝彩作文600字 篇3
古往今来,有着太多的杰出人士,他们不懈的为自己的生活,自己的所热爱的事业,为自己的祖国,奉献着自己的生命,是他们,用生命为后人铺下了平坦的道路,是他们,用鲜血,浇筑了坚实的城墙,是他们,造福了一代代后人,他们值得喝彩,他们,应博得人们的喝彩!
为邓稼先自我奉献的精神喝彩
1958年邓稼先接受了一个伟大而又艰巨的任务——参加原子弹的研制,外国人当时嘲笑道:“你们中国人在核领域还是真空的`。”邓稼先却没有因此而退缩,就这样,邓稼先带领了一大批大学生在大西北进行了不眠不休的核试验。两年后他们竟奇迹般的模拟出了核裂变的过程年,中国第一颗原子弹成功爆炸,而不久后,邓稼先却因长期的劳累病死。他得到了人们的喝彩,人们为他的奉献精神喝彩!
为爱迪生乐观的创造精神喝彩
伟大的发明家,爱迪生在一次实验中,因一个小小的失误,引爆了实验室,整个实验室都毁了,所有的辛苦劳动成果都没了,一切努力毁于一旦,当人们都打算好好安慰一下他时,他却笑着说:“太好了,我又可以重新开始了。”他就是这么的乐观,这么的自信
他得到了人们的喝彩,人们为他乐观向上的精神喝彩!
为吴斌的舍己救人喝彩
“最美司机”吴斌,在铁块击中他的腹部的那一刻,他保持了冷静,双手紧紧地握住了方向盘,纵使剧痛传遍全身,他想到的不是自己,是车上的乘客。一切都是这么的镇定自若。他,一位平民英雄,在危难来临时,拯救了他人,自己却永远的倒下了,这是一位司机对乘客的责任,是一位英雄的舍己为人!
他得到了人们的喝彩,人们为他坚毅,勇敢的品格喝彩!
喝彩作文600字 篇4
她不是什么伟人,也不是什么明星,更不是对人类有巨大贡献的人。她,只是一名普普通通的小学生,是我们班的学习小能手。。然而,我最想为她喝彩。
期末考试临近之时,她镇定自若,丝毫不紧张。考试中,只见她奋笔疾书,连头都不抬一下便已将正确的答案填在试卷上。卷子写完后,他并不是东张西望,无所事事。而是将卷子检查了一遍又一遍,最终自信满满的交了卷子。在散学典礼上,老师公布了大家的成绩,并把卷子发给同学们。这时,教室里的同学们有的唉声叹气,有的捶打着桌子,还有的气愤的说自己某些地方实在是太马虎了。只有她没有后悔,因为她凭借着自己的努力考出了99.5分的好成绩,位居年级第一!大家都送给她最最热烈的掌声。看来,她这个“语文小天才”可不是吹的!
她在课堂上总是认真听讲,积极发言。有一次数学课上,老师出了一道非常难的应用题。大家你看看我,我看看你,谁也答不上来。就在班里鸦雀无声的时候,她自信的举起了手。当听到她的答案后,大家都不得不佩服她的理解能力和思维能力,不禁为她鼓起掌来。
她的英语也是最棒的。她积累了许多单词和句子,在课堂上,她总是可以通畅流利的回答老师的问题。教过他的老师都不禁为她竖起了大拇指。在生活中,遇到一个外国人,她也可以从容不迫的上前去与其交谈。老师都对她赞不绝口。
然而,在这些鲜花和掌声背后,柯阳洒下了她的'汗水。当我们看电视时,柯阳在学习;当我们玩电脑游戏时,柯阳在学习;当我们发呆时,柯阳仍在学习;当我们在睡懒觉时,柯阳还是在刻苦的学习……
这就是我们班的大名鼎鼎的学习小能手——柯阳。我为她喝彩,不仅仅是因为他的成绩优异,更是因为她的刻苦努力。我从她身上懂得了:在鲜花和掌声背后,是要付出无数倍的艰辛和困难。柯阳如此优秀,我怎能不为她喝彩?
喝彩作文600字 篇5
翻开生活的画卷,一幕幕难忘的景象浮现在眼前,其中最令我记忆深刻的是那次去厦门找妈妈时,妈妈带我去爬山的情景,爬山是我战胜了自我,战胜了恐惧。
今年十月1日,我去厦门老家找妈妈时,妈妈突然提出带我去爬天马山。爬山可不是一件轻易的事,我能爬到山顶吗?妈妈似乎看出了我的心思:“怎么,不敢爬,没爬就害怕了?不经历风雨,怎能见彩虹呢?没有亲身的体验,怎能知道成果的甜蜜。不去爬爬看,怎知是成功还是失败?怕死鬼是上不了战场的……”在妈妈的激励下,我明白了:害怕就会失败。“好,我一定要,一定要战胜字我。”我充满信心地说。
我们来到山脚下,心情既兴奋有害怕。兴奋的能爬山,害怕的是爬山过程中,脚一不小心少踏一级阶梯,那后果是不堪设想的啊,就像人家常说的“不怕一万,只怕万一。”我不由自主地吸了一口气,这时,妈妈的话又索绕在耳边,经历是一种财富,“爱拼才会嬴。”我的'犹豫变成了自信。
我跟妈妈往山顶爬,没走一步,就深吸一口气,心里又默默念到:“别怕,别怕,咱是最勇敢。”我努力地往山顶爬。越爬越高,来到半山腰顿然,感觉自己一下子腾空飞起来,心也提到了嗓子眼儿,我不敢往下望,只觉得四肢发软,小腿不停地发抖。到达山顶的欲望却有增无减,我又迈开了脚步……到了山顶,放眼望去,一边是连绵起伏的山脉,而另一边是一望无际的大海,那景色尽手有底。
我带着满脸的欣喜说:“耶,我战胜了恐惧,也战胜了自我!”妈妈向我竖起大拇指说:“嘉嘉,你要记住,经历是一种财富,没有亲身的经历,有亲身的考验。”我摆了一个“耶”的手势为自己喝彩:“我战胜了自我,战胜了恐惧。”
喝彩作文600字 篇6
青春是一杯热腾腾的苦丁茶,只有细细品味过的人才能品尝出其中的甘味;青春是一首起伏跌宕的演奏曲,只有认真演奏过的人才能体会出其中的抑扬顿挫。人的一生唯有青春最珍贵,让我们感叹青春,欣赏青春,为青春喝彩吧!
堕落之颠·星光黯淡带着“风萧萧兮路漫漫,壮士一去不复返”的壮烈情怀,我开始了新学期的学习。坐在窗明几净的教室中,那令人绞尽脑汁也想不起来的数学难题,那绕口难背的`英语课文,那又长又难懂的语文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的还不是这些,而是那接二连三的考试。考试是小考天天有,大考三六九,还有那发下来被老师批得面目全非的考卷。可是老师还下了一道“御旨”——家长签字。这下可麻烦了。家长不问出个所以然来,是不会善罢甘休的。哎,有时候我真的不想长大,可以天天玩,好羡慕,但也只能是白日做梦了,梦醒之后又不得不迎接那接踵而来的考试,迎接那被老师批得面目全非的考卷,迎接那家长似查户口般的询问。唉!青春多苦涩!
凤凰涅槃·浴火重生努力终会有结果,汗水也是不会白白流淌的,经过了老师和家长那一个学期求生不得,求死不能的折磨后,我终于练就了一身钢筋铁骨,而且成绩也像风筝一般直线上升。经过了几场大考,我由原来的一个什么都不懂的懵懂孩童,成为了现在“上知天文,下知地理”的“大”学生。尤其是上一次期末考试,拥有一身“钢筋铁骨”的我谈笑风声地坐入考场,并取了一个令自己满意的成绩。并且还领到了奖学金,那一霎那,我的心房被甜蜜充满着!啊,青春多甜蜜!青春是令人羡慕的资本;青春是一笔弥足珍贵的财富;青春是一座丰富的矿藏;青春是一束灿烂的阳光。拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
让我们为青春喝彩!
喝彩作文600字 篇7
“幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献方使心灵丰满而充实。”这是人们对奉献意义的理解。而无偿献血是一件无比光荣的事情,将自己体内的血液奉献给别人,使那些生病的人获得生命,这是一件多么令人快乐的事呀!
记得5.12大地震时,我路过同乐路中心血站献血大厅时,目睹了一幕感人的.景象,数十名年轻人排着队伍等待献血,他们一定是想通过自己的方法来帮助灾区那些需要帮助的人,献出自己的爱心,我想:献血的人们站在队伍里一定非常开心、高兴。他们看着自己的血液从针管中被抽走,不会感到疼,而会不由自主地想象那些被自己血液救了的人那一张张开心的笑脸,想起那一个个鲜活的生命。让我们一起为献血者喝彩,因为他们让一只只生命之船远航;让我们为献血者喝彩,因为他们勇于奉献,奉献是生活真正的意义。
为了赞扬那些勇于献血的人们,也为了鼓励更多的人加入无偿献血这支光荣的队伍,所以联合国把6月14日定为世界献血日,在这一天里,人们争先恐后的去献血,唯恐自己赶不上帮助伤员,来不及奉献自己的爱心。
在这里,我想告诉那些不想献血的人们,献血对身体不会有什么坏处,所以你们不要害怕,要勇敢地奉献!奉献是生活真正的意义!我还想说,“白血病”这个名字听起来很可怕,但是,它不是无药可救,只要有人想要捐献骨髓,为他们做骨髓移植,他们就会继续活下来。可是,就是因为没有多少人想要奉献,所以一个又一个生命永远的离开了人世,让本来美好的家庭破了一个又一个。现在,我从新闻上得知,许多地方都在闹血荒,可是,我们不足18周岁是不能献血的,所以,同学们,我号召大家动员自己的家人一起献血,一起奉献。让我们一起为献血者喝彩!
喝彩作文600字 篇8
“你知道吗,小伙子,”当高尔基亲自把一叠诗稿交还给马雅可夫斯基时他说,“读完时我满脸是泪。”在这之前,马雅可夫斯基还是个在人生迷雾中徘徊的青年诗人,他的惊人之作《穿着裤子的云》
在沙龙里引起了轰动,但那冲击过于强烈,以至人们无法评判诗作的优劣。有人把诗稿交给了高尔基,然后,高尔基帮马雅可夫斯基找到了自己。
带着这句至高的赞美,马雅可夫斯基满怀信心地把革命热情倾注于长诗例铃的写作中,又一部惊世杰作诞生了。
我想,当功成名就的大诗人马雅可夫斯基追忆往昔时,定会惊讶于那一句喝彩的力量。那句拨散他人生迷雾的喝彩竟陪伴了他一生,并总会在他困顿迷惘时给他注人无穷活力。一句普通的赞美托起了光辉灿烂的一生!
或许,我们大家同马雅可夫斯基一样,在人生的起点空怀雄心壮志与雄才大略,却总找不到自己的位置,就如同在弥漫着浓雾的荒野中瞎冲瞎撞。此时,我们是多么需要一束冲散浓雾的阳光啊。
我突然想到,贝多芬之于舒伯特,韩愈之于贾岛,海德格尔之于荷尔德林,恐怕就是那一束阳光。前者给予的,不过是一两句由衷的赞美;而后者得到的,却是能照亮其前程,并光亮其一生的阳光。那便是喝彩的力量!
其实,获得他人的赞美并不是最终目的。别人的喝彩不过是指路标,若我们自己没有奋然前行的勇气与顽强意志,而沉酒于喝彩带来的成就感中,那便永远实现不了自己的`人生价值。但如果能在别人的喝彩中学会认识自己,认可自己的价值,并最终发自内心地为自己喝彩,我们就能找到推动自己向前的不竭力量。
“我的灵魂没有一丝白发……我来了,挺拔而俊美,22岁。”这就是马雅可夫斯基的自信,在高尔基的喝彩上构筑起的强大自信。
这也是他所向披靡的武器,为后人指出的一条光明之路。
让我们带着喝彩上路吧。
喝彩作文600字 篇9
我的长处众所周知就是“写字”不错,曾经获得过“全国青少年奖三等奖”、“全国软笔征文一等奖”。
记得那是一个星期六下午,天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。
我拿着东西来到了老师家,老师帮我选了一幅字简单又少的《夏日绝句》,这首诗说简单又不简单,光一个“雄”字就练了我半小时。开始上作品纸了,因为是第一次上作品纸,我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的,前两句写的都挺不错,可是写第三句的“过”字时,因为“捺”写得太粗了,毁了整幅作品,所以只好写第二次了。老师告诉我:“你一定要写一字对一字,或先在毛边纸上练习几次,再在作品纸上写,这样失败的机率不就小些了吗?”我似懂非懂地点了点头。
第二次重新写了,我心里想这次可不能再写砸了。于是按部就班地照之前的'步骤弄好,并且听取老师的建议,在毛边纸上练习了多次,不多会便顺利写下前两句“生当作人杰,死亦为鬼雄”。然后是第三句,上次就是在这出错的,有了前车之鉴,这次写这句时我格外的小心翼翼,尤其是在写“过”的时候,终于最后一笔落下,我不由得轻呼一口气,终于完成了,心头的大石也可以落地了。但是,好景不长写到最后一个字“东”时,因为“撇折”写歪了,这时我心里就像有一只小鹿在乱闯乱撞。恰巧这时老师来了,我立马向老师“求救”,老师见状微笑地说:“这好办,上一笔没写好,可以用下一笔去救;练字的人,不但要会写好,还要懂得救好,因为如果你会救,就无所谓错误了!错也是对!说着老师拿起了笔,立马刷刷两下一个完美无缺的“东”字就呈现在了眼前。最后,写上落款一副令我满意的作品便完成了。我快步走上前给老师看,老师一只手拿着作品,另一只手轻抚着我的头,嘴边露出了欣慰的笑容。我呢,笑得早已露出了两排洁白的大牙齿,脸上的酒窝也充满了骄傲与自豪。
那一次,我为我的作品而喝彩,也为自己的成长喝彩!
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