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借书作文600字合集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的借书作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
借书作文600字 篇1
回想起那次曲折的借书经历，我就想笑。相信你读了之后，也会像我一样捧腹大笑的。
记得那是我三年级的时候。有一天，赵老师对我们全班同学说：明天每人必须带一本课外书到学校来，我要让高胜寒检耍听清楚了吗？真是一呼百应，我们不约而同地回答道：“听清楚了！”
在放学的路上，我就一直在心里对自己说：“明天一定要带课外书，一定！不然的话，会被扣分的！”可当我睡觉的时候，我才想起来。我忘把课外书放进书包了！怎么办？这时也不可能起床装啊！唉，算了吧，还是明天早上再装吧！
一大早，我牛奶盒一扔，书包一挎，就出门上学去了，压根儿都没想到要装课外书。到了教室，我才猛然想起，到图书室去借不就行了？对，中午的时间最充足，中午去借！
中午时分，我走进了图书室，开始寻找我曾经在图书室看过的那本《脑筋急转弯》。但是，当我翻编了图书室的每一个角落后，还是没有找到。唉，真是“踏破铁鞋无觅处”啊！但就在着腰要折没折、腿要端没断、眼要翻没翻的`时候，我看见了曙光！终于找到了！我连忙拿去服务台登记。不料，服务台的姐姐却说：“对不起，这本书没有标签。”啊，我晕！可偏偏在这个时候，上课铃打响了。我急火火地返回放书的地方，又重新挑了一本书。但就在这么几十秒之内，有人占了我的位置，我只好排到了队尾。又过了十几分钟，终于轮到我了。我对服务台的姐姐说了我的号码，啊，这本书总算可以借了！我连一声“谢谢”都来不及说，就心急火燎地以最快的速度跑上了教室。
这次借书真曲折！希望下次不要再这么不幸运了！
借书作文600字 篇2
上午，我们坐在教室里看书。但是因为我没有带，只好去后面借，但挑来挑去，没有一本正合我意，我正想回到座位上去看语文书里的文章，突然我的眼睛虚光瞄到了一本封面是深紫色的书--《女巫》。
我轻轻地把这本书抽出来，打开翻了翻，虽然里面的内容我一个字也都没有看到，但还是跑回座位津津有味地看了起来，但是我刚一翻开书的'扉页就下课了。我还是坐在座位上，一动不动地看着书，我越看越不想停下，转眼就到放学时间了，正看到高潮部分呢，又被铃声打断，大家全都匆匆忙忙地收拾好作业和书本准备“各回各家，各找各妈”了，可我还在座位上一动不动地盯着书看，根本没有注意到大家都已经背上书包要准备回家了。直到有人大叫了一声我才“清醒”过来。原来，我看书看得太入迷了，都不想把书还回去了，只想带回家，在安静的环境下把这本有趣的书安安稳稳地看完。
老师说，从后面借的书，必须要还回去，不能带回家，如果带回家，可能有些人会把书就不还回来了，自己独吞掉。但是我就是想带，可是眼睛转了又转，脑袋瓜想了又想，又放回了书架上。第二天一早，我进了教室就跑到书架前去拿书，然后回到座位轻轻放进书包，开始早读。下午最后一节课是我期待已在阅读课，我一把拿起书就开看，不想浪费任何时间，很快，在短短的一节课内，我马上就看完了。
虽然，看了一遍还想再看，但别人也可能在等着这本书呢，我把书按照原来的位置放了回去，在两天之内看完了。我们一定要快速地将书看完，然后，还回去给那些正在等着这本书的人。
借书作文600字 篇3
“对不起。本来该昨天还给你的，但是我因为一些事情耽误了。”“没事，反正我也不着急看。你要是没看完，再拿回去接着看吧！”听到这，你已经一头雾水了吧！说起来这可都是“书”惹的祸。
星期二中午，我看到好朋友在看一本书，可那本书我跑过好几家书店都没有买到，没想到她居然买到了。我悄悄走过去，对她说：“顾子萱，借我看看你的书呗。周四，我还给你！”她把书递给我，并爽快地答应了一声：“好，周四记得还给我。”那天中午，我就在座位上美滋滋地看那本书。
周四这天，我的.大脑就像一张没有文字，没有图画的空白纸，一点都没想起还书的事。到了下午，我依稀想起我好像要干什么，可怎么都想不起来。我就在座位上仔细地想，像进入了另外一个世界。终于，临近放学，我想起来了要还书。可是这时候语文老师突然让我去办公室里抱作业，我又把还书这件事忘得一干二净了。到了周五，我来到学校，看见同桌正趴在桌子上看书，我这才想起还书这件事。“到底去不去还书呢？要是不去还的话，把书放在我这里，她会不会以为书丢了呢？要是去还，她会不会责怪我，说我不讲信用呢？”我内心就像有两个小人在不断地争吵一样。最后，我还是决定把书还给她。我拿着书走到她座位前，把书还给了她，并向她道了歉。结果，她不但没有责怪我，还非常大方地表示以后借书什么时候还都可以。从那以后，我们两个人的友谊比以前更牢固了。
通过这件事，我懂得了：人与人之间要互相理解，做人更得讲诚信！
借书作文600字 篇4
每个人都有遇到困难到时候，如果别人遇到困难，你伸出援助的双手，那这个世界就会变得温暖起来；相反，如果别人遇到困难，你冷漠的连头也不抬，那你就不会拥有真正的朋友。上个星期五，我就遇到这样一件事：
那天上午，早读课刚下，教英语的王老师就走进教室说：“今天下午老师有事，上午第一节课改上英语课。”老师话音刚落，几位同学就嚷嚷了起来：“老师，我的英语书没带怎么办？”王老师说：“可以去其他班找同学借啊！”说完，王老师就去办公室了。
因为我也没带英语书，所以老师一走，我立马一个箭步冲到马语嫣的座位上，说：“马语嫣，陪我出去借书吧！”马语嫣二话不说，就跟我跑出了教室。我首先想到了我比较熟悉的的一个人———三（1）班的刘娇娇，到了三（1）班教室门口，正好她往门外走，于是我便走上前去说：“娇娇，你好，请问你带英语书了吗？”没想到她一声也不吭，瞪了我一眼，甩头就走。马语嫣说：“这人怎么这样啊，不借就说一声嘛！”当时我急得眼泪都快出来了，只好没精打采的和马语嫣回教室。在经过三（2）班的'门口时，忽然看见一个熟悉的身影———我幼儿园的同学吕天琪，正在和班上同学做游戏。我灵光一闪，大声喊道：“吕天琪，我忘带英语书了，请问你带了吗？”吕天琪一蹦一跳的走到我面前，笑眯眯的说：“我也没带，我帮你和其他同学借吧！”只见她像花蝴蝶一样，飞到这个同学面前，飞到那个同学面前，不一会儿就像变戏法似地拿来了一本英语书。这时我心中悬着的一块石头终于落了下来，我激动地接过书，说了声“谢谢”，然后和马语嫣一蹦一跳的回了教室。
通过这件事情，我明白了：要做一个乐于助人、讲礼貌的好孩子，当你帮助别人的时候，你自己也会获得快乐的。
借书作文600字 篇5
暑假的到来，让我们这些小孩子的开心度达到了百分百，在暑假里每一个人都是快乐的，而我天天被关在家里，无聊得要命。
有一天，我妈妈对我说：“你今天去借一本六年级的语文书。”那时，我根本没有问为什么要借语文书，只是感觉到我的小宇宙快爆发了，先想到的`是去同学家里玩，我手忙脚乱得都不知道先要干什么了。
上车了，我的心就蹦蹦得一直跳，因为是我暑假里第一次去同学家玩。到了同学家门口，我面带微笑，但是我敲了好长时间的门，脸都笑僵了，门都没开。我忽然心都要碎了--白来了--当我情绪低落到零时，一个开门的声音，让我心花怒放，我转身一抱，说：“同学，我盼你盼得好苦啊！”忽然，感觉有点儿不对，抬头一看，原来是我同学的爸爸，这样的场面好尴尬啊，我那时全身都僵住了，不好意思极了，我赶快转移话题，说：“叔叔好久不见，想您了-”我赶快进我同学的屋子里，进屋一看，哎呦，玩游戏呢。我赶紧上去玩，我同学还真是入了迷，我就故意给他捣乱，让他玩儿不成，他终于说了一句话：“求求你，到一边儿凉快去！”这句话，让我变成了一块被锤子敲的石头--碎了-我大声地说：“你还有没有公德心啊，我花了这么长时间来找你玩儿，你却说出这样的话！”我这句话终于让他良心发现，他邀请我和他一起玩了。
第一个游是玩飞行棋，游戏开始了，才刚开始，他就抽到了六，过了好久，他一直是六六大顺，嗯，我就是一不做，二不休。玩完了这个游戏，晚上了。我终于输了。我要回家了，我怕我走了就没有机会和他玩了，于是我和我同学又玩了一个游戏，叫做躲猫猫，我开始藏了，但是刚我藏好，我妈妈就来了，我妈妈找了我半天，我不敢出来，我怕我妈妈打我，最后我饿的不行了，终于出来了。当然我妈妈把我好顿揍，因为我到同学家里只顾玩，竟然把最重要的事-借书给忘记了！
虽然挨了妈妈的揍，但是我感觉这一天过得很轻松很快乐！
借书作文600字 篇6
“书非借不能读也”，这是《黄生借书说》里的一句名言，于是妈妈就为我办了一张借书卡，这样，我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游，享受书中带给我的喜怒哀乐，带给我无边无际的知识。
妈妈对我说：“悦悦，你已经长大了，这次借书你就自己去吧，”我犹豫了一会，很不情愿地说：“那好吧!”于是，我在下午四点出发了。一路上蹦蹦跳跳地去书店，不禁有些担心，会不会有我想看的书?可又想到马上就能看书了(看书是我的.爱好)，我又一下子高兴起来，脚步也加快了许多，不一会儿，我就到书店了。在琳琅满目的书架上我不停地搜索着。这边看看，那边瞧瞧，时而蹲下，时而立着脚仰望，时而弓着腰像小虾一样。嘿，一本《老妈，你真烦》的书一下子把我给吸引住了，我很想看看这本书里的老妈有我的老妈“烦”吗?可书就是放得太高了，我的“海拔”太矮了。我试图把脚尖立得高高的，摇摇晃晃地也没够着。今天可没人陪，是老妈让我自己独自出来“闯”的呀!谁来帮我呢?急得我抓耳挠腮，心里像十五个吊桶——七上八下的，阿姨能帮我吗?算了“死马当活马医”，我鼓起勇气，有点结巴地说：“阿 …阿 …阿姨麻烦你帮我把那本书拿下来”，“好的”阿姨温柔而甜甜地对我说。一下子把我胆怯的心抛到九霄云外了，我既激动又兴奋地来到了收银台前，把借书卡递给阿姨。
就为这本书，我兴奋了一阵子。在路上，我多想长一双翅膀“飞”回家啊。一回到家，我就津津有味地看起书来。
这一次，我领悟到了一个道理，那就是：只要我们尝试了，才知道有些事情我们能不能做。
借书作文600字 篇7
妈妈常常对我说“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。
一路走着，我无心看路途的风景，只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆，我发现里面安安静静的，没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书，并没有发现我的`到来，妈妈让我选一本喜欢的书刊，我迫不及待地想看《十万个为什么》，于是我在图书馆理穿来插去，眼睛快速扫视书架，始终没有找到这本书，我有些着急了，心想：不会没有这本书吧？忽然，我抬头看到每个书架上都有一行字，上面写着：科技类、文化类、历史类……“哦，我明白了，原来每本书都是分门别类摆放的啊！”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类，果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书，津津有味地读起来，时间一分一秒的过去，我完全陶醉在书的世界里，我时而高兴，时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光，为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里，妈妈轻轻地说：“天色已晚，我们应该回家了。”“啊？这么快就回去了啊？”我失望极了，撅着嘴说，“我还没有看完呢！”妈妈耐心地对我说：“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台，说：“阿姨，我想借这本书，可以吗？”“当然可以啦”阿姨亲切地说，“不过，要在规定的时间内交还哦！”“好的，我一定做到！做一个守信用的孩子”。出了图书馆，在回家的路上，我像快乐的小鸟一样，飞快地跑着，生怕耽误了看书的时间。
阅读使我快乐，阅读让我成长。就像高尔基所说，书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼，享受书带给我的快乐。
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