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观察小虫作文600字6篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的观察小虫作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。
观察小虫作文600字 篇1
星期三晚上,我奉‘学校作业之命’上网查资料,打开互联网,到百度搜索:“凡卡续写。”点开一个个网页,凡卡续写的悲惨离合灌入我的脑内,使我时而忧伤,时而高兴。我正津津有味地欣赏着一篇篇美文时,“扑喳”“扑喳”的声音打乱了我的思路,我漫不经心的看了看,以为是一些调皮的灯虫,就没在意,突然,一只大的跟甲虫一样的昆虫映入我的眼帘,“啊!虫子。”我叫了一声,不过马上就镇定了下来,一只虫子有什么好怕的,哪是我的对手,我随手从书包里抽出一本本子正准备瞄准目标打过去,“嗯?虫子呢?哈哈,打不过我吧!算你自知理亏!”我为了把它找出来,还故意地蹬了2下地,“哼,臭虫子,缩头乌龟。知道本人连环夺命拍的厉害了吧,不敢出来,哈哈。”等等,如果那只虫子是蜜蜂怎么办?对了,蜜蜂你不攻击他,他不会琢你的,那.....那如......如果是马蜂怎么办?哎呀!完了完了,对,三十六计走为上计,我先撤了,886。那虫子好像也知道我要跑,飞到沙发床上看着我,好像说:“我也不是好惹的。”这下,我的`火山爆发了,我奋不顾身的拿起本子正准备砸过去,等等,如果是马蜂,我砸过去肯定会受到猛烈的反击的,如果是一只有毒的虫子呢?不行先把它搞到地板上,我拿起一本书轻轻一扫他就下去了,呀!我拿起本子捏住他,胆小的我怕他钻出来,就恐惧地放下了,那虫子果然钻了出来,我拿起又放下,反反复复几十次,“不能再怕了。”闭着眼睛说,“看我的无敌旋风脚。”啪,虫子被我的脚踩烂了,血也流了出来,我小心翼翼地拿着没沾到血的一端迅速跑到阳台,打开窗子,把虫子扔了下去。才歇了口气。
这件事让我心惊胆战,现在想起来还有点恐怖,但也让我知道:人必须要有勇气去面对,才能获得胜利或成功
2.虫子,爬吧
观察小虫作文600字 篇2
你说虫子算什么东西?虫子有什么了不起?谁会把它看在眼里?
————题记
我讨厌虫子,因为它们恶心、丑陋。可是今年五月,我真的被虫子震撼了。
我在窗台发现一只通体黑色的虫子,它比蚂蚁还小,有很多细密的触角,背上有个锅盖似的黑壳,形似乌龟。它令我反胃,恶心。可它是虫子,我还能怎么样?捏死它,让人恶心。何况它滑稽,还是绕开吧。
待我吃完饭,它还在窗台晒太阳,我称它不备,把一个无底无盖的圆柱笔筒盖住了它。它起初是急得团团转,接着发现上面有出口,然后开始不顾一切的往上爬。因为那个坏掉的笔筒是塑料的,还闪着暗红的`亮光,不利于它攀登。它一上去,就栽了个跟头。
然而它摆正身子以后,又一次向上爬,这一回爬的高些,可跌下来更重,它在窗台上四脚朝天地挣扎了良久,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,觉得的这样一味蛮干是不会成功的,然后等待死亡降临,饿死总比累死好。出乎我意料的是,它重整旗鼓后的选择还是攀登!
就这样百折不挠的爬着,又循环往复的被跌下来,依然不放弃这一线生机。有一回,它爬到了好高,最终还是摔了下来,它在窗台上挣扎,触角疯狂地动,像是被狂风吹动的野草。我用手指把它翻过来,当时真的好想把与那个与圆柱拿走,霎时觉得自己长大了好多。那天晚上,经过深思熟虑,我绝定明天把笔筒拿开。所以,第二天,我起来第一件事就是把圆柱笔筒拿开,可是,它死了,它的触角残破不堪。
我用手指轻轻推了推它,说:“虫子,爬吧。”
观察小虫作文600字 篇3
我小时候有段时间在乡下外婆家住。外婆家住在山上,一整座山全都是果树,郁郁葱葱;外婆家门口有一块草坪,我常在草坪的树下铺上一块毯子,躺在大自然的怀抱里,真是很惬意。
有一次,我像往常一样躺在一棵树下,聆听鸟儿的歌声,感受大自然赠送的阵阵清风;突然,我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着。我啊的一声叫了起来。因为我从小就怕虫子了;可是这条小虫好像没有听见似的,继续朝前爬、爬、爬;突然,它停了下来,我以为它要攻击我,正想快跑,却没发现它要走近我的意思。我好奇的凑近一看,它正在把什么东西刁起,然后又沿原路折回去。我对这只小虫子发生了兴趣,我跟着它后面,心想:这是一只勇敢的小虫子,它不怕危险爬到我身边找食物,我大叫的时候,它也没有逃走。
我正想着,它又一次停了下来,前面是一个草堆,草堆前有一个细小的洞。跟着,一只比它小一点的虫子爬了出来,刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬进洞里的虫子再次出来的.时候,食物已经没有了,但紧跟着出来的是一只更小的虫子。我观察了一下,那只更小的虫子应该是它们的孩子吧。
那一家三口一起朝前爬,它们爬到另外一个小洞,大概探访亲戚去了;我回到毯子上仰望着树。突然,我想:我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了,它们看起来是那么的弱小。
我回家找了一些面包屑,回到原地喂虫子;我把面包屑撒在洞旁,好久不见它们出来,我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们。等啊等,不知不觉,我睡着了。
醒了之后,我发现面包屑不见了,我再撒了些下去,虫子闻到味道后,爬了出来,又把面包屑刁了回洞里去;我就这样跟它们玩着,居然不怕它们了,比起我来,它们真的是太弱小了。
我一抬头,看见晚霞染红的天,回过神来,收好毯子,把剩下的一些面包屑撒在洞旁,踏着草坪,回家去了。
观察小虫作文600字 篇4
周末,我在公园散步,草丛里有一群黑色的小虫子,这些小不点引起了我的注意,俯身看了看,是一群小蚂蚁。是正在努力的工作的小蚂蚁。
这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌,依然不紧不慢地做着它们本职的工作,我随着它们前进的`路线找到了它们的前进的起点:巢穴,门前有许多的蚂蚁在奔忙,进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。但依然挂念着自己的家人......
路线的终点是一块饼干的碎屑,在我们人看起来,这只不过是一块细小的饼干碎屑,是应该当做垃圾处理的,可是在蚂蚁们看来,这是一块美味的饼干,它们用自己的下颚一块一块地钳走饼干的碎屑,这一切都十分井然有序,更显得井井有条。
这样一小块一小块地搬是极其的耗费时间的,可是蚂蚁们却并没有一丝怨言,因为它们热爱劳动,热爱自己的家,更热爱自己的同胞。
一只蚂蚁在使劲搬动一块大的饼干碎屑,不过费劲了九牛二虎之力,饼干碎屑只挪动了一小步。要是我们人做这种事,一定会放弃了,可是蚂蚁没有放弃,它仍然努力地搬动碎屑,就这样,陆陆续续地,蚂蚁的同胞们一个接着一个地赶来了,大家一起齐心协力,把饼干碎屑搬进巢穴。
我冒出了一个奇怪的想法:在蚂蚁路线上设置障碍,看看蚂蚁们有何反应。于是,我在它们前进的路线上放置了一块石头,而蚂蚁们只是用触角碰了碰,就想出了办法,走另一条路,而其他一些毅力极强的,索性玩起了攀岩,爬过了小石头,继续前进。我又试着用树枝等物品阻挡一只蚂蚁的脚步,可蚂蚁根本不理会,即使你把树枝搭在它的面前,它也会努力跨过障碍,到达目的地,完成它的工作。
我全神贯注地看着这些小家伙们,直到我随身的电话响了,才把我从蚂蚁的世界中唤了回来。
观察小虫作文600字 篇5
又是一个风和日丽的好天气,我独自一人出了门,去田野里逛逛。
走了许久,我惊奇的在一棵龙眼树树干上发现了一只漂亮的小虫子!哇——这是什么虫子呀?我放轻了脚步,小心翼翼地靠近它。它竟然丝毫没有察觉到我,一动不动的趴在这粗糙的树干上睡大觉。
我仔细的观察着它:一流引人注目的、长长的红鼻子,微微向上翘起,好像在展示着自己的风姿,白色的小斑点遍布在这完美的鼻子上;鼻子下面是两颗圆溜溜的黑眼睛,一眨一眨的,好像一个撒娇的小娃娃;最美丽的还要数它那花色斑斓的“绿斗篷”,没错,这就是它那对光彩夺目的翅膀,上面还印着白、黄色的小花纹;最后就是它那细细长长的六条腿,一半红,一半黑,真够独特的!多漂亮的一只小虫子啊!就好像一位气质非凡的少女。
我想了想:这不是“长鼻蜡蝉”吗?我以前在书上看到过,今天亲眼见到了它,还真是兴奋啊!我慢慢用手靠近它,双手悄然合拢——抓到啦!我把手打开来,忽然,它飞快的.振着翅膀,逃到树上去了。真糟糕!我想,它一定是吓到了吧?所以,才会飞到树上去找龙眼的。
这种虫子可贪吃了呢!专门吃龙眼、荔枝的汁液——用它们长长的鼻子来吸。它们十分擅长飞行和跳跃,所以是很难抓住的,吃掉果子也拿它们没办法呢。有时它们会栖息在树干上,像一只树懒,饱饱的睡上一觉;有时又会在草丛的上空展现自己的风姿,潇洒的飞上一回;有时又会到树上去吸取龙眼的汁液,惬意的享受美食。多可爱呀!
“龙眼蛾”,你可真是一位个性十足的“昆虫少女”!
观察小虫作文600字 篇6
在一个阳光灿烂的清晨,张老师带领我们去参观校园中那活泼可爱的小虫。听到这个消息。大家都欢呼起来,兴奋起来。在欢乐的伴随中,我们也出发了。
走进优美宁静的生物园,就与微风撞了个满怀,风中含着清新的气息。早晨,真清爽!
你瞧,幼小的蚂蚁们正向我们打招呼呢!虽然蚂蚁弟弟十分弱小,但是它们的`力量可大着呢!所谓“团结就是力量”嘛!工程师忙于建筑房子,老师忙于给学生上课,医生忙于给病人看箔…呀,蚂蚁的工作真是各式各样啊!
这些蚂蚁在努力地工作着,别的蚂蚁也不甘示弱喔!有的蚂蚁饿得饥肠辘辘,正努力地寻找食物;有的蚂蚁玩得可开心了,正嬉戏玩耍;有的蚂蚁别远处的食物吸引住了,都急匆匆地跑过去,慢慢地咀嚼着那只肥美的蚯蚓;还有的蚂蚁在举行赛跑,它们都努力地奔跑着,争取夺得第一名……呀,蚂蚁的世界真是丰富多彩啊!静静地,我仿佛觉得自己也成了一只小小的蚂蚁,在与朋友互相交流。
我的目光停留在那美妙的音乐中。咦,是谁在演奏音乐?哦,原来是音乐演奏家—大名鼎鼎的蟋蟀呀!蟋蟀音乐家们聚精会神地演奏音乐,优雅的音韵,多么的动听呀!此时,我多么想成为一只蟋蟀,为大家歌唱啊!
听着蟋蟀演奏的音乐,总觉得好像不太完美。哦,原来是没有舞蹈家的原因呀!一说曹操,曹操就到!蝴蝶和蜻蜒这两个著名的舞蹈家踏着轻盈的步伐飞来了。它们俩在空中翩翩起舞,衬托着蟋蟀那美妙的音乐。蜻蜒和蝴蝶的“双人舞”多么精彩呀!再配上蟋蟀的音乐,简直是完美搭配啊!我多想成为蜻蜒和蝴蝶,为大家跳上一支“双人舞”。
欢乐的时光总是那样短暂。不知不觉,下课的铃声响了起来。朋友们,我向你们道别了。再见了,朋友们,让我们约会在下个清晨吧!
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