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【精华】作业作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的作业作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
作业作文600字 篇1
我的大脑袋里有一个珠宝盒,里面装的珠宝是很神奇的,每一件都是快乐做成的,有一颗宝石,我很有必要向你讲一讲她的故事,作文 今天晚上没作业。
那是一个六一节,我还没来深圳,那时的六一与深圳不同,不放假。当时我的班主任是汤老师,她组织我们开六一联欢会,我们各显其能,表演节目,过后由汤老师布置作业,汤老师说:“今天过六一,所以今天没作业。”话音刚落,同学们就开始欢呼:“老师万岁!老师万岁!同学们的欢呼声一浪盖过一浪,200分贝(每人)都不止,直到老师喊下课,才免强安静。
今天没有作业喽!”一下课,教室里就议论开了,大家一窝蜂的聚集在一起讨论着。
该不会是我看眼花了吧,我揉了揉眼睛,黑板上果真写着“今天没作业”。真是天上掉馅饼呀!一些同学手舞足蹈,活蹦乱跳的,把教室里搞得尘土飞扬,乱七八糟。
到了放学时间,我背上书包一路小跑回家,坐上沙发上津津有味有味地看起《同桌冤家》来,小学四年级作文《作文 今天晚上没作业》。那引人入胜的故事,那一个个生动有趣的人物,一会儿让我捧腹大笑,一会儿又让我声泪俱下。书中的`故事情节变化多端,就像小孩子的脸,刚刚还是晴空万里,转眼间就变成雷声阵阵了。我遨游在知识的海洋里,享受着文字的魅力。
爷爷回来了,我和爷爷一起出去散步,绿色犹如一面视力防护网,能够预防近视,让人心旷神怡。我们走在澧水河边的小道上,一阵阵微风吹拂着河边的野花,缕缕香气扑鼻而来,真香啊!夕阳留下的余霞在天边闪动着,红红的亮光就像鲤鱼的尾巴在摆动,这一片片红霞,这一阵阵香气,这一波波河水不就像是一幅美丽的画吗?我和爷爷坐在河边痴迷地欣赏着……我把小脚伸到河里,向晚的微风吹拂着我的面颊,黝黑的发丝飘起来,小脚丫还拍打着水面溅起层层涟漪,天边的云彩笑了。脸红了。
唉,这可真像一场梦呀!这颗宝石的故事讲完了,回想起那一幕幕,还真让人回味。
作业作文600字 篇2
人生是一份作业,你有能力写下华丽的篇章,就有机会体会多彩的人生,反之,如果你总用那些发霉的语句来装饰自己的人生,那么也只能收获暗淡的前景。
人生的作业,是一份难易相对的作业,完成得完不完美在于平时点滴的积累。
孩童时期的作业是简单题,简单的学习与认知的内容,我们学会最贴近生活的方言和母语,学习生活的起居规律,感受自然中的春华秋实,清玩天真童年里的喜乐,不管是背三字经还是唐诗宋词,我们都能把这份作业完成,因为我们无忧无虑,我们纯真无邪。
少年的.我们是这份作业的中等程度题,我们读三味书屋,怀想桃花园,畅游数字的神宫,我们也抵制不住玩手机的诱惑,偷工减学,喜欢嬉耍笑闹搞恶作剧。在不喜欢的科目开小差讲废话吹牛皮。真正应了“人不轻狂枉少年”,在成长的痛中,渐满丰羽,在曲曲折折迟迟疑疑中完成少年时期的答题。
怒放的青春啊!在理想与现实之间歌唱挣扎,是人生作业中的分析题。积极向上满怀的青春热血在人情冷暖世态炎凉间,渐渐褪去单纯的本真色调,迈向理智成熟。在爱与不爱之间追逐与坚持心中的梦想。在挫折与消极之间不由自主的颓废与潦倒。但只要心中坚信:“冬天已经来了,春天还会远吗?”这道题解析得好,便是春色满园。
人到中年,阅历丰厚,思想与经历可以著作为一本书。这一本书可以浓缩成一篇精炼的文章,这就是人生的作业。它可以让人看了心中平静,给人以启发。
人生就是一份作业,从我们呱呱坠地的那一刻开始,我们就在自己的人生画卷上作业了,年少时,我们热血激昂,中年时,我们灵敏机智,年老时,我们回首往事,安度晚年,我想这也许是人生中最好的作业了。从现在开始,我们要更好的把握当下,不要让自己留有空白,在自己有限的生命里写出人生的精彩作业吧!
作业作文600字 篇3
一个普通得再也不能普通的星期五下午,离放学还有几分钟,我们苦着脸拿出作业本准备抄作业,老师一脸严肃地拿起粉笔在黑板上写上:“今日作业”四个大字。我抖着手拿起笔,心想:老师今天又要布置多少作业呀?可老师竟然在黑板上写了一个大字“无”。
教室里,顿时安静了下来,几秒钟后,全班突然沸腾起来,罗力康跳上椅子,锤着胸口,如同一个大猩猩:”老师万岁!老师万岁!我们爱死你了。”同学们在教室里跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,没有一个正常的。
我立即背上书包,一步并两步地跳下楼梯,站在门口平时仿佛魔鬼的校长,今天都变得格外亲切。我跑出校门蹦蹦跳跳地走着,虽然今天天气阴沉沉的,还飘着一点毛毛雨,可是在我心中,仿佛万里无云一般,雨点打在我脸上都是格外的凉爽,路边干枯的小花在我眼里也是那么的`美丽那么的鲜艳。
我回到家,把书包扔到一边,换上鞋子,拿出几包零食,跳上沙发,打开电视,有滋有味地看了起来。妈妈从厨房里走了出来:“你怎么还在这看电视,还不快去做作业。”“今天又没有作业,我怎么做?”我一边把薯片塞进嘴里,一边紧盯着电视节目,头也不回地回答妈妈。妈妈不信地问道:“真的。”“你不信可以去问问老师,问问同学啊!”“好吧,反正你也累了一个星期了,今天你就好好休息吧。”妈妈也高兴地说道。我大叫一声:“欧耶!”吃完晚饭就下楼去和同学玩了,我们玩得天昏地暗,把所有的游戏都玩了个遍,直到9:00我才回家。洗脸就上床睡觉了,今天晚上我睡得格外香甜。
就这样没有作业的一天过去了,虽然老师不会天天都不布置作业,可是哪怕少布置一点也是好的。
作业作文600字 篇4
“快来写作业呀!”“不要啊!”这是什么情况?
这天,我正在专心致志地写作业。写的正high呢,突然觉得头晕晕的,眼前一黑……等我醒来时,发现我坐在一个陌生的教室里:黑板上密密麻麻地排着许多数学公式,老师那些“咒语”一直往耳朵里钻,作业栏上写着一排又一排作业。我心想:这是什么地方?!我壮壮了胆子,问旁边的一个同学:“这是在哪儿啊?”没想到这家伙对我不理不睬,嘴里一直念念有词:“作业,作业!”我又想再问一次,这时,下课铃响了,大家都跑了出去,嘴里喊着:“作业课!作业课!”我看他们那兴奋样儿,也跟了上去。
随着他们的脚步,我来到了一个破旧不堪的房间。上课铃再次响起,一个老师走了进来,说道:“按队形站好。”同学们都迅速站好,我也随便站了个队。老师也没发现我。“现在开始作答。”老师面无表情地说道。我咽了咽口水。“第1题,69×87等于多少?”什么嘛?我不会口算呀!只见其他同学分成了两队。我迅速站到人多的地方,果然人多的地方就是好地方呀,这队竟然是正确答案。顿时,我心花怒放啊!老师拿出一大叠作业纸,对答错的同学说:“回教室,这节课下课之前把这些作业写完!”我脊椎一凉,心想:这太可怕了!
后面几题过后,答错的.同学陆陆续续被赶回教室,最后只剩我和另一个同学了。“最后一题,”老师说道,“1+1等于几?”我看了看地上的选项:A.11 B.2。我想:肯定是2啊。我就站在了选项B的后面,另一个同学站在了A选项后面。老师说:“公布答案,正确选项是A!”什么?!这分明是脑筋急转弯啊!“终极挑战的惩罚是帮全班同学写作业。”这时,房间四周跳出了四个长相丑陋的作业怪物,它们大喊着:“快来写作业!快来写作业!”说着,它们还伸出长长的手臂拉我。
“不要啊!”我一骨碌身从床上坐了起来,冒了一身冷汗。呼,幸好只是一个梦!
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