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老师的话作文600字5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的老师的话作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的话作文600字 篇1
今天，我们才刚上课，就听见老师喋喋不休地在说：“现在天气热了，同学们都把衣服换成了短袖、短裤，课间活动的时候一定要小心，千万别摔倒了。”
这位爱说“废话”的老师是谁呢？她就是我们的语文老师兼班主任——张丛丛老师。张老师非常美丽，她有乌黑发亮的秀发，眼镜下面一双不大的眼睛却闪烁着迷人的光芒。张老师很爱笑，一笑起来就露出一对十分可爱的酒窝。我们班的女生都没有酒窝，所以大家都很羡慕老师。我最喜欢的就是张老师的酒窝，我也特别喜欢看张老师笑，老师笑起来的'时候又漂亮，又温柔。
张老师很关心我们。有一次，我在玩耍时不小心弄伤了手指。看着自己的手指流了血，我吓得不知所措，哇哇大哭起来。张老师知道后，赶紧带着我去包扎，还说了许多温暖的“废话”：没事的，别害怕，你是个勇敢坚强的孩子，不哭哦。以后一定要小心啊。听着张老师的这些“废话”，我不再害怕了，心里温暖了许多。张老师就像是一位神奇的医生，让我觉得自己好像没有受伤一样。是张老师的安慰和关爱，让我忘记了伤痛，学会了坚强。
有一次周五，张老师有事要请假，她先给我们布置好了周末要写的作业，上午就提前走了。那一下午就都是数学老师给我们上课。在那一整个下午里，我们没有听到张老师的“废话”，心里很不高兴。原来，我们已经离不开张老师的“废话”，离不开张老师了。
现在，我已经明白了，张老师说那么多的“废话”，是关心我们。现在，就算是张老师再“啰嗦”，我们也不烦。
在这么多的老师中，我最喜欢张老师，因为她的“废话”能让我们开心，还能给我们关爱和温暖。我现在才发现，原来好老师就在我们的身边，我真的非常喜欢这个好老师。
老师的话作文600字 篇2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像一根点燃的蜡烛，照亮了我们，奉献了自已。吴老师，有些心里话已经埋在我心里很久了，今天趁着这次习作，向您一吐为快。
吴老师，在我上幼儿园的日子里，您总是和蔼可亲地对我们，很少对我们发脾气。每当有同学身体不舒服时，您总是着急地端茶倒水，忙得不可开交，不知道的人还以为您是他的妈妈呢。
您还记得吗？有一次，我们排队玩滑滑梯，个个都想第一个玩，争先恐后，互不相让。您见了，连忙上前阻止，责备中带着一丝爱怜地说：“孩子们，不要这样，同学之间应该互相宽容，互相谦让，你们怎么能为这一点小事吵起来呢。”听了您的话，我们都脸红了，惭愧地低下了头。您又温和地说：“知错就改就是好孩子，快排队玩滑滑梯吧。”于是，我们又开心地排队玩起了滑滑梯。
吴老师，是您教会了我宽容和理解。有一次，我在做游戏的时候，被一位同学狠狠地撞到了，顿时我的鼻子不停地流着鼻血，那时我还小，看到红红的东西从我的鼻子里流出，很害怕，坐在地上哇哇大哭起来。您见了，快步走到我身边，关切地问：“乐乐，怎么了，没事吧？”当您发现我流鼻血后，连忙从身上掏出餐巾纸为我擦净流到衣服上的血，又让我左手举高，大拇指捏紧中指（我右边的'鼻孔流血），我见了，心里很感动。您又牵着我来到水池旁，边替我洗手上的血渍边逗我说：“乐乐，不哭，再哭就不漂亮了噢。”洗完手，了解原因后蹲下来温和地对我说：“乐乐最乖了，不哭不哭，你个子小，那位同学可能没看见你，就不小心撞到了，他是不小心的，你就原谅他吧。”听了您的话，我擦了擦脸上的泪水，使劲地点了点头。
吴老师，您是翠绿的荷叶，我就是荷叶下美丽的荷花；您是火红的太阳，我就是太阳下娇嫩的花朵；您是大树，我就是大树上可口的果子……
现在的我已经是一名四年级的小学生了，在新的学期里，我会更加努力，不辜负您对我的期望。
老师的话作文600字 篇3
老师，我想送您一句活，对，仅仅只是一句话，一句平常的话，不是那种轰轰烈烈的话，也不是那种感人肺腑的话，我只想对您说一句“谢谢您”，仅此而已。
“谢谢您”这句话在生活中随处可见，听见它似乎已经成家常便饭，也许它不比一首诗，不胜一朵花。它甚至一分钱不值，但我想对您说的就只是这一句平淡无奇的话语。
谢谢您，不遗余力地教导我们，似乎恨不得把毕生所学全都教给我们。也许我们并不会察觉，或者说是根本不会去观察，也许您今天这堂课是写了几个小时的教案才如此顺利地上完，也许您最近发生什么事但却丝毫不表现出来，若无其事的为我们上课，也许您昨晚熬了个通宵，但今天还是早早来到学校，也……也许我们把老师看得太轻松了！我们未曾体会过即使脚受伤却依然站着上一节课，我们未曾体会过非常困却依然强行迫使自己清醒，我们更未曾体会过心里难受却压抑着让表面风清云淡……这是老师的苦，我们未曾体验过，所以不知，还依旧乱哄哄一片。老师，谢谢您，谢谢您所给予我们的一切。
谢谢您，在我们失落时为我们分忧。您的目光似鹰一般准，总是能发现谁的状态欠佳，然后将他们调出并与他们一个一个谈话，解开他们的忧虑。还记得第一个学期时，我的仓鼠死了，我难过了很长一段时间，一直心怀内疚感。然而这些细小的变化却被您捕捉住了。您似乎一眼看透了我，把我叫到走廊上问话，我将隐藏已久的`心里话说完后，舒服多了，您听完之后，说了几句，便笑着说：“回去吧！”我当时真的觉得您是一个天使。谢谢您，谢谢您在心灵上给予我们安慰。
谢谢您，真的很谢谢您，谢谢您的辛苦付出，谢谢您对我们的好。在此，祝您教师节快乐。
老师的话作文600字 篇4
我性格外向，成绩也过得去，但是不知怎的，对于上课举手发言，却是格外的抗拒。我想，应该是有时留下了阴影吧？而且，我似乎天生的多愁善感，有些悲观，是双重性格，我有时甚至以为自己精神分裂。
我的成绩应该算是中等偏上，因为多看课外书的缘故，作文也要好上一丢丢。我是转来的学生，课本不一样，而且又临近期末考，我只得拼了命的死啃书本，也只啃下来一本语文和英语。也许是潜能吧，英语我没学过，硬是把音标拼的零零散散，实在不行的也猛记，出奇的`考到九十多分。就因为这个，我引起了老师们的注意。
随着时间的推移，我到这里已经有了一年左右的时间。成功混到了两个学期的英语委员。而语文老师也发现了我不喜欢举手发言的性格，刚开始也没说什么。
”有在投稿吗？“我没想什么，直脑筋的说了：”有啊。“我零花钱很穷，我说出来你信吗。”哦，那你就把准备投的先发给我，我帮你改进一下，你在投。我的邮箱是……也是Q号。“我惊喜了一刹那，在脑海里记下后，便生生的将这股喜悦压制下去。以往都是我厚着脸皮去要老师的联络方式，还没想到有老师会自己送上来的！我在做梦呢？”好，好，明白了。“
”以后要多多举手发言，要知道，学会组织语言对于作文是非常有好处的，不仅能加强你的语言表达能力，还能加强你的作文功底，这对你百利而无一害。上次我问过不少同学了，他们的回答都是怕，怕什么呢？他们说怕说错了，班上的人要笑他们。这有什么呢？课堂上，就是给学生出错的地方，明白么？“是么？我似懂非懂的点了点头。
老师是一盏灯……这一番话，似乎照亮了我……
老师的话作文600字 篇5
王老师是我们的班主任。
你看她又来了，“现在是冬天”，你们可要多穿点衣服呀”!”今天有没有人没吃早饭!””课间你们要特别注意，活动时不要用力过度，汗把内衣浸湿了会感冒的。”……你说说，这些难道不是“废话”?我们都是六年级的学生了，谁还不知道冷了要加衣服，r热了要减衣服?谁又能饿着肚子上课?课件短短的10分钟，谁又能把衣服弄湿呢?可王老师从来都不想这些。她的这些唠叨，我们都听腻了。
可不知道这么搞的，受“废话”老师的“传染”，我们也养成了习惯，“李驭溟，今天可是你值日啊，走时别忘记关窗户!”“张龙乐，你别忘记了给崔景书讲题啊!”我们明知是废话，还是憋不住，总是一个劲地谁啊说。
11 月10日早晨，我们做完早操回到教室，以为又能听到“废话”老师的唠叨，可很久也没看到她的身影。有几个同学按撩不住了，开始小声的咕嘟起来。不过说来也奇怪，听不到王老师的'“废话”，我们还真觉得缺少了点什么。在其他老师那里我们得到了消息，王老师病了。第二天，当王老师再回到课时，我们耳边又响起了她那喋喋不休地唠叨：“你怎么又不认真听讲啦!”我刚才讲的你们都听懂了吗?可要记着有问题马上要问答啊!”有没有没吃饭的……”奇怪，怎么今天听这些“废话”都不逆耳了呢?相反，这唠叨像一股硫酸，温暖着我们的心。
一年来，我们班生病的同学少了，红领巾园地里，我们班同学的好人好事占的比重越来越大了。不仅班风正，成绩也在全年纪遥遥领先。看来感谢王老师明天都把那么多地“废话”送给我啊!
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