泥鳅作文600字

关于泥鳅作文600字五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的泥鳅作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

泥鳅作文600字 篇1

　　夜深了，黑锅似的夜幕上有几颗小星星在闪烁；如水的月光像一件闪闪的白纱衣，温柔地披在大地的身上。一串串大红灯笼高高地挂在灯柱上，流光溢彩的焰火顿时间在天空的上方开放，使天空也更加绚丽多彩，使石浦街变成了灯的海洋，光的世界。

　　妈妈和我来到了金山路的繁华地段，在这条街上，有好多好多玩的游戏，有小火车、有小木马、有“大老虎”有敲“老鼠”，瞧，还有我最喜欢的捞泥鳅。我急忙拉着妈妈的手，来到了捞泥鳅的摊位，我连忙对妈妈说：“我好想玩呀！”于是，妈妈就答应了，我马上付了钱，坐在板凳上，拿起捞鱼的小网勺，开始尽情的捞起来，滑滑的小泥鳅在清澈的水里游荡，我捞泥鳅的'第一小勺，就满载而归，就在趁我不注意的时候，小泥鳅们一条接一条的跳回了桶里，害的我满肚子的火气。于是，我又捞了一网勺。这时，我故意等着，看它们会不会又跳回去。果然不出所料，它们又跳回去。我气得怒发冲冠，拿了两只大网勺，把小泥鳅都赶到我的旁边，往中间一捞，哇噻，这回终于被我捞到了盆里。你们听好了，这招就叫插翅难飞。接下来，我是越捞越顺利。就在这时，我太大意了，装泥鳅的盆子满了，其中有四条小泥鳅跳了出来，它们在地上活蹦乱跳，我刚想伸手把它们抓起来，但是，看上去它们的身体滑腻腻的，吓得我心惊胆颤，汗毛直竖。幸亏这时旁边的阿婆用铲子把小泥鳅铲了回去，这才让我舒叹了一口气。咳！捞泥鳅可真不容易。

　　这时，妈妈紧紧攥着我的手，拉着好玩的我，回家了。

泥鳅作文600字 篇2

　　每到周末，我最向往的事是回乡下和小伙伴们一起去田间挖泥鳅。

　　冬季的寒风虽然有些刺骨，可阻挡不了我们外出的脚步，田地下那一条条肥肥的泥鳅总惹得我们心里痒痒的。今天我又带上铁锹和小木桶，和小伙伴们一起出发了。田野上一些不知名的'小花在寒风中竞相开放，我们并不放在心上。选定地点，我们挖起来，不一会儿，我就挖到了一条大泥鳅，可它使劲往泥里钻，一点也不像是进入“冬眠”的状态，我和小伙伴们手忙脚乱地忙乎了一会，总算把它给制服了。

　　挖了一会儿，我们就坐在田埂上休息，一位小伙伴说：“泥鳅明明也是鱼，可它为什么不和鱼一样生活在水中，而藏在泥底下？”我说：“鱼身上披着厚厚的鳞，有了“鱼鳞”这件保暖内衣，鱼在水里就不会觉得冷了。而泥鳅浑身上下光溜溜的，在水里难免会冷，它只好躲到淤泥里，厚厚的淤泥就像棉被一样裹着它的身子，它就能舒舒服服过冬了。”小伙伴们不同意我的说话，都哈哈大笑起来。

　　回到家里，我赶紧上网查找资料，网上也没有明确的答案，甚至还有些五花八门的说法，我搜索了好多帖子，把这些帖子的答案综合起来：才知道鱼和泥鳅之所以生活在不同的地方，是因为它们生活方式、身体功能的差异引起的。我们都知道，鱼是靠腮呼吸的，它必须生活在水中。泥鳅不仅能用鳃和皮肤呼吸，还具有特殊的肠呼吸功能，当泥鳅钻入泥土中，依靠少量水分使皮肤不致干燥，并全靠肠呼吸维持生命，待第二年春天，又出外活动；另外泥鳅对生活环境的适应能力比鱼强，湖泊、池塘、沟渠和水田底部有淤泥、植物碎屑，缺乏氧气，这样的生活环境鱼一般不能生活，由于泥鳅忍耐低溶氧的能力远远高于一般鱼类，离水后存活时间较长。

　　现在看来，我当时的想法并不是完全没有道理的哦。科学家牛顿也说过：“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

泥鳅作文600字 篇3

　　童年是一块糖，一吃甜到心房；童年是一朵茉莉花，散发着清香；童年是森林，鸟儿为你奏出纯洁美好的幻想。

　　暑假，哥哥带我去捉泥鳅。一路上，花儿向我点头，鸟儿在前面为我引路。我也哼着悠扬的小曲，手里甩着小桶。不知不觉的已经走到了岸边。不管三七二十一，“扑通”一声我就跳进水里，溅起一圈圈水花。哥哥在旁边说：“你小心一点，这水池别人好象还要用。哦”

　　我气势勃勃地说：“抓鱼行动开始。”哥哥补充说：“笨蛋，是捉泥鳅行动开始。”我嘟着小嘴拉长了声音：“哦……”然后小声嘀咕说：“有什么大不了，不就错了三个字吗？”哥哥假咳嗽两声。还瞪了我一眼，我朝他翻了一个白眼。可等了半天。连泥鳅的`影子都没看见。我问：“哥，泥鳅怎么没有呢？”哥说：“哥也纳闷呀，前几天明明看见这有的嘛？”“夷？那有蝌蚪。我去捉”我还朝我哥摆了一副得意样。我把脚抬得老高，然后轻轻放下去，走到蝌蚪旁边。瞧，蝌蚪还没发现危险靠近，我不由得阴笑一下，有立即回到紧张情绪。我站着不好捉，边轻轻蹲下。结果屁股一凉，坐到水了。裤子全湿了，我站起来屁股上还淌着水嘞。哥哥见了在后边幸灾乐祸。我瞪了哥一眼“审问”道：“你怎么不来捉？”哥哥还在笑，笑够了说：“你说你来捉嘛！”我无奈地撇了一下嘴角。突然脚下溜过一条滑滑的东西。“蛇！啊！”我大叫起来，连蹦带跳地杀上岸。

　　哥哥捧腹大笑，指着我的一串脚印说：“泥鳅都给你吓成这样。”身后突然传来喊声。我还没反应过来，拖着半截鞋就被哥哥拉着跑了，可怜的桶也被扔那了。回家看见镜子里狼狈的自己忍不住笑出声来。

　　童年宛如星空，又蓝又美；童趣宛如星辰，照亮了星空，是蓝蓝的星空透出点点光芒。

泥鳅作文600字 篇4

　　听我妈妈讲，小时候在乡下的生活真有趣！他们斗蛐蛐、放牛、喂猪、赶鸡……其中最有趣的是捉泥鳅了。

　　泥鳅在春季出生、在夏季变得又肥又壮，所以在秋季捉泥鳅是最佳选择。

　　每当暑假，做完作业的妈妈和小伙伴挎上小竹篓、拿上小锄头就一起去田里捉泥鳅。

　　捉泥鳅有两种抉择：一种是在刚播种、有水的稻田里捉；一种是在收获完稻子、干旱的稻田里挖。

　　在刚播种、有水田里捉，要中午去。因为太热，所以泥鳅纷纷躲在田埂边上的杂草下“避暑”，妈妈和小伙伴就蹲在田埂上，双手在草丛下的泥巴里翻找了起来。如果感觉有一个光溜溜的东西从你手指间快速滑过，就凭反映能力了，反映快的就迅速捧起那泥巴，一定会看见几只泥鳅在你的双手只间扭动；反映慢的.没办法，泥鳅又溜进泥里，游走了。不但没捉到，反被淋了一身泥，哈！活生生一个泥人！

　　在收获完稻子、干旱的泥里捉，什么时候去都行，都有泥鳅正在出没。先要找到一个1角硬币大小的小洞，因为干旱，所以小洞不像有水的田里一样被水冲走的泥土填上，而是完好地保留着。看见小洞，要用锄头沿着洞的边上挖下去（注意：小心不要挖死泥鳅），顺着小洞挖呀挖，一只泥鳅就“出土”了。在旱泥里挖，还不会淋到“泥巴雨”呢！

　　感觉到有泥鳅，双手要马上合拢呈碗状，再捧起来（其它动作很容易让它跑掉），最后把它捧进挎在腰间的竹篓里。

　　每天都可以捉到半篓的就是高手了，运气好的话还可以“顺手牵羊”捉到几只黄鳝呢！

　　农家生活真快乐、迷人啊！

　　（老师评语：条理清楚，记叙具体。）

泥鳅作文600字 篇5

　　捉泥鳅泥鳅，想必大家都见过吧？捉泥鳅，大家也许就不会了，星期日，我回去给奶奶过生日时，在老家和小姐姐一起去河边捉泥鳅呢！回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，终于想出一个好玩法，那就是捉泥鳅。我和小姐姐一人带个夹子，提个篮子，蹦蹦跳跳的出发了。到了河边，小姐姐教我：泥鳅是在一些石头间的小缝里，当你看到它时，先慢慢靠近它，然后猛的夹住它放进篮子里。我点点头，心想：这捉泥鳅还真不简单呀！头手都要用。

　　哎，别想了，快去捉吧！我跟着小姐姐轻轻的，小心翼翼的寻找。小姐姐找到了！“啊！找到了，找到了！”我高兴的一蹦三尺高，立刻去夹泥鳅。咦？不在了？“肯定是被你惊天动地的声音吓跑了！”小姐姐笑弯了腰，什么嘛？我的声音没那么大吧？我们继续找起来。呀！我找到了。这次一定不要出错啦！我全神贯注的靠近。不料老天不作美，没让我看到脚下的大石头。只听本人“扑通”一声，摔了个狗啃泥了。“呜~~~，不好玩，不玩了”着嘴坐在大石头上。“妹妹，可不能半途而费哦……。”小姐姐开始教育我了。经过一翻嘴枪舌战，虽然小姐姐牺牲了她的`得力战将——嘴皮。但我终于同意继续捉泥鳅了。呀！我和小姐姐同时发现了一条泥鳅，小姐姐示意让我去。我慢慢的走过去。飞快的将泥鳅夹住。放进篮子里。捉到了！我松了一口气。又和小姐姐一起捉了起来。经过我们的团结合作。

　　有了许多的战利品，我们提着子高高兴兴的回家了。家里，我看着我的战利品，心中充满了自豪，也暗暗的下定决心：这次我的本领还不够好，下次练练，肯定能捉到更多的泥鳅的！同时也明白了一个道理：我们不管做什么事，只要坚持不懈，永不放弃就会获得成功！

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