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树叶的作文600字10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的树叶的作文600字10篇,欢迎大家分享。
树叶的作文600字 篇1
咻一阵春风自然地吹了过去。呀!三个好奇的小家伙从枝头冒了出来,疑惑地看着这个世界。
他们新奇地打量着一切东西:太阳,小蚂蚁,游玩的孩子哇,好美啊!三个小家伙齐声说道。你们出来啦,我要为你们取个名字。树枝爸爸微笑着,你最大,就叫大帅。你是第二个生出来的,就叫欢欢。你最小,就叫迈奇吧!哦?你们还是结在一根枝上面的呢!太好啦!大帅、欢欢、迈奇兴奋地说道。
他们每天都很开心,喜欢看那些孩子们玩游戏,喜欢听他们讲故事,还喜欢看他们放电影。也遇到许多困难,但都一一克服了。只是那一次的经历,让他们刻骨铭心。
那天早晨,有一只巨大的怪物朝他们爬了过来,是一只饿极了的毛毛虫!他正要扑过来,吃掉迈奇。救命!迈奇吓得大叫!哇呜!情急之下,欢欢使出全部力气朝毛虫大吼一声,毛毛虫从未听到过树叶的吼叫,被吓退了两步。但很快他就发现了对方只是一片没有自由的叶子。哈!今天你们就是我的.晚餐了,谁也逃不掉!毛毛虫说着,又冲上去咬了一口。哎呀!欢欢被咬了一个小洞,痛得直发抖。毛毛虫得意极了,准备冲上去把迈奇和欢欢都吃掉。
正扑上去时,大哥哥大帅用力一撞,把毛毛虫挡了回去。毛毛虫又冲了上去,大帅用自己的叶片包住了毛毛虫,并用力扯断自己的根。哥哥!欢欢和迈奇大叫道。我死也要有价值!说着,他和毛毛虫掉了下去,死了迈奇和欢欢十分伤心,但是想起刚才哥哥说的话,又振奋起精神来。他们要继续实现自己的价值,为世界带去新鲜空气,为世界增添一份绿色!
如今,秋天到了,他们要落下来了,落下来后他们会成为大树的养分。不过现在,他们到了我这里,成为作文的一部分,也实现了他们的另一种价值。想必他们也会很开心的。
活着要有价值,这是叶子的人生信条,也应该成为我们追寻的目标!
树叶的作文600字 篇2
我(是)第一个到达辅导班的,到达辅导班后,我拿起了老师给我们发的作文素材(,一看),我吓了一跳,题目居然是《我的粘贴画》。作文课怎么会做手工呢?老师真是太不务正业了,我在心里暗暗地嘀咕着。
这时,老师走了过来,看见我疑惑的表情,解释道:“今天,我们先自己用树叶把我准备的草图给填满,然后再把过程写成一(篇)个作文。”听完这话后,我才恍然大悟,便拿着钱去买好吃的'去了。回来后,发现所有人都已坐在了椅子上等着我回来上课。
我坐在椅子上,老师就去屋里(端)拿来一盆的树叶。老师说:“现在可以开始填了,草图自己想拿哪个就拿哪个。”说完我们便开始填了。
我选的(草图,上画的)是一个大螃蟹,因为我是一个吃货,而且最愿意吃螃蟹。起初,我准备做螃蟹的身子,我在盆里挑三拣四,终于找到了一个大“面膜”。突然,我们班的一个有心脏病的孩子来到了这里,把我的“面膜”给撕裂了。我特别生气,因此产生了一些不愉快的(情绪)小插曲,不过最后还是让老师给轻松地(给化)解决了。我没有办法,只好又挑了一个大叶子,虽然没有刚才那个大,但是也跟刚才那个差不多。x
接着,我准备做螃蟹的腿。一开始,我觉得特别难,不过最后我觉得如果现在不做,(一会儿)以后也得要做,还不如现在做。我鼓起了勇气,终于,我找了八个差不多大的树叶来做螃蟹的八条腿。做完后,我高兴地笑了笑。
最后我开始做螃蟹的两只(大钳子)手,我随手拿了两只树叶来做它的两只手。我把它们折了折,(两只大钳子)便做好了。
我是第三个做完作品的人,做完后,我(专注地)欣赏(着)地看看我的作品,最后我恋恋不舍地把作品交给了老师,开始写起了作文。
真希望再上一节这样令人难忘的课啊!
树叶的作文600字 篇3
从树叶飘落的那一刻起,我就想起了清洁工人。
北风南下,刮起阵阵寒风,那凋零的落叶从枯瘦的树枝慢慢飘落下来,犹如伴随那北风谱成的乐曲翩翩起舞,当那乐音停顿的那一刻树叶也收起它那舞姿。与此同时,一个熟悉的背影再次出现,那便是-----清洁工。
每当天还没亮,当人们在温暖的被窝享受美梦时,清洁工们己开始了自己的工作,开始了他们那份忙碌而有意义的工作。
他们的这份工作,在我们看来很卑微,很不起眼,但是它意义重大。他们一丝不苟,反反复复地工作,为了什么,图什么,只为了让我们有一个干净舒适的生活环境,使我们身心舒畅的去生活,去学习,这不正为我们着想吗?所以我们没有理由去蔑视他们,更没有理由去嘲笑他们,反面我们应该感谢他们,感谢他们默默无闻地奉献。我想发自内心的对他们说:“叔叔阿姨们,你们辛若了,谢谢你们!”
当太阳西下时,他们忙碌的一天也过去了。一天的辛苦,一身的灰尘与泥土,他们什么也没说,只是轻轻地用手掸一掸身上泥土灰尘离去了,留给人们的只是渐渐远去的身影。
第二天,同一时间,同一地点,同一个人,做着同一件事,为了同一个目的。我早早起床,在同一个位置,同一个地方,看着同一棵树的落叶飘落,看着那树叶燃烧后的青烟,看着那完成了自己“一生”使命的树叶,看着清洁工忙碌的身影,看着干净的地面,我的心中升起了无限的感慨,也越发觉得这场面是多么的“壮丽”。
清洁工人带走了垃圾,虽然带来了一身的灰尘和泥土,但是同时也带来了干净的环境,带来了人们的赞叹。虽然他们知道在一部分人眼中,他们是卑微的`,但是他们却不以为然,因为他们知道,他们也是社会的一分子,他们也在通过自己的方式为社会做贡献、放光彩。清洁工人是劳动者,而我知道诚实的劳动是最光荣的。清洁工人这种无私奉献的精神仿佛告诉我,不论我们多么渺小,多么卑佩,只要我们通过自己的努力,以自己的方式做出贡献,那我们便是最伟大的。
树叶的作文600字 篇4
下了一天的雨,树上的叶子也变得绿绿的,看着,让人舒畅,仿佛能够忘记一切的痛苦。
我向往它,能够无忧无虑的在大自然中成长着,能够吸收着大地母亲的营养,能够在雨丝的洗礼下昂首挺胸,能够在风儿的亲昵下扬起嘴角……他仿佛永远是那么的放纵、自由、张扬!
室内的空气似乎并不及室外的新鲜,我打开窗户,一股清新的空气扑面而来,我深吸了一口气,那股清凉舒畅的气息立即直沁肺腑。啊,好舒畅呀!树上的叶子也如同有生命似的,左右摇摆。呼—一阵清风袭来,叶子们像商量好似的,全部都向右边扑倒;又突然回过头,向左边扑倒。风停止了,那些翠绿欲滴的叶子摇摇欲坠,那些叶缝中间隐隐约约的泛着几丝阳光。阳光照耀在树叶上,绿如翡翠。叶子总是随风飘扬,飘扬的`时候,如同绿色的波浪,层层起伏,甚是美丽,叶缝间不时有几缕阳光透过。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看得很。
叶子沐浴着阳光,每片叶子上似乎都洒满了金色的光芒。微风吹来的时候,叶子沙沙的作响,像奏起一场田间交响乐似的。后又层层推进,左右摇摆,沙沙声更是连绵不绝,随着叶子的反衬,风也逐渐地朝我扑来,在我的脸上掠过。风过时,也就仅有几片树叶在枝头摇曳、飘洒、驰骋。安静时,仅仅是枝头带动着所有的叶子飘动,欲脱离枝头的束缚,飞向蓝天,尽情翱翔!
树叶的自由,是我所向往的,他的自无人能及。落红不是无情物,化作春泥更护花。尽管,树叶面临着的是化作泥命运,但是,我依然向往它,向往他的放纵、自由、张扬!
树叶的作文600字 篇5
一个秋高气爽的下午,老师带领我们全体同学去八大关旅行,顺便欣赏美丽的秋叶。
刚出车门,映入眼帘的是大片大片的枫树。它们形态各异,枝叶茂盛,每片叶子的颜色各不相同:有的饱经风霜,变成了深红色;有的却依然嫩绿,充满着青春的活力。于是,绿色、黄色、橙色、红色的树叶生长在同一棵枫树上,形成了一幅奇特的景象——渐变色。
无数片叶子,在编织着自己的悲伤,或快乐的秋天的故事。看着这美丽的景色,大家无不啧啧赞叹,枫叶的美,是淡雅的`美。你瞧那红,红得多么恰到好处!增之一分太艳,减之一分则太淡。同学们捡的捡,摘的摘,把这大把大把的秋天装进自己的口袋。
往前走走,是一排排美丽的银杏树叶。秋天来了,风婆婆忽然威力大增,猛吹一口气把银杏的叶子吹得遍地都是,就象一层厚实的金色地毯。看着这些金灿灿的“小扇子”,一个同学忽然兴奋地提议:“我们大家放一会儿银杏叶”爆竹“怎么样?”好呀好呀“,大家欢快地回应,随即抱起地上的银杏叶,然后数着”一、二、三“”嘭“,大家叫着,把一把把树叶撒向天空。瞬间,银杏叶象断了翅膀的小鸟一般,从我们手中飞落,轻轻地、缓缓地落在”地毯“上。
大家的脖子里、帽子里、身上都落满了银杏叶,银铃般的笑声在八大关上空回荡。接着,我们把第二把银杏叶送给了自己的好伙伴,我开心地把树叶丢向同伴,同伴也毫不客气地给了我一把树叶的洗礼。我们自由地奔跑在广阔的草地上,仿佛忘记了时间的存在。
友谊的种子在我们的心里悄然生长着,一张张花儿一样的笑脸在绽放着童年的活泼色彩。直到离去,我仍觉得那欢声笑语、那”金雨“点点仍在天空回荡,像一个个不肯散去的美妙音符,串成了我们今天的快乐。
这次八大关之旅深深地印在了我的脑海里,我爱那深埋在心田里的友谊,我更爱那天金灿灿的银杏雨……
树叶的作文600字 篇6
在学校里,我捡到了一片巴掌大的树叶,那是在秋天最常见的叶子----枫叶。
这片小小的、和巴掌大小差不多,宽略大于长的枫叶,它的正面是那种深绿色的,而叶子的反面是和春天的小草颜色一样的浅绿色,有些让人感觉到温暖气息。因为气候的原因,枫树叶还没有变成黄色至橙色或红色。走近看着这片有些小巧玲珑的树叶,它的叶脉纵横了整片树叶,像这片树叶的营养管,还像它那细细长长的小细血管一样,传递血液。
树叶的正面毛绒绒的,觉得长了些小毛什么的。而反面非常的光滑,让人觉得非常的舒适。轻轻捧起,定睛看去,忽然发现了许多细小的虫眼。这些虫眼小到芝麻粒儿那么大,大到小七星瓢虫。这些被虫咬得小洞周围都是暗黄色的,有时这些虫眼儿在拿树叶时,一不小心就破碎了,慢慢地就枯了。这些小虫眼儿可以看出这片枫叶被虫子叮咬的结果。枫叶的`叶柄弯弯的,颜色有点儿绿黄色的感觉,挺像皎洁的月光。在水里漂动着的小渔船,还象农民伯伯手里的镰刀。
我拿起树叶闻了又闻,感觉有一种苦,有点儿淡淡清香的味儿飘入我的鼻子中,这种味儿不是特别的好闻。我把它洗干净,用嘴尝了尝,一下子就吐了出来。苦的,尝过之后舌尖儿还有一点疼呢!我用手摸着这叶子的边缘,一点儿也不平滑,全都是粗粗的感觉。可能叶子留久了,因为血液阻断了,就跟人身体休克后体温开始下降一样。
叶子的正面较硬,反面却非常的柔软。我用手把它抖动着,发出了“沙沙”似的风铃声,一会儿又发出了清脆的声音。
我把枫叶放在阳光下,它是透明的感觉。把它倒立着看,就像一个动物的脚印;正立着看,就像我的手掌;当我躺在床上看,就像一个小蘑菇一样。
枫叶极具魅力。叶形美丽,彼此衬托掩映,增加秋景的美丽。让我情不自禁地想起了著名诗人杜牧写的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这美丽的枫叶为秋天这个火热奔放的季节点上了一笔绚丽的色彩。
树叶的作文600字 篇7
花的一生是幸福的,五颜六色、千姿百态的它们得到了许多人们的赞美;树叶是平凡的,默默无闻,无私奉献的它们给人们带来了许多荫凉和绿色。这两种自由生长的植物,我都喜欢,但我最喜欢的还是校园里的那些树叶。
春姑娘迈着轻盈的步伐走进了校园。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。校园操场两边的柳树上,嫩绿的叶芽就像黄绿的眉眼。春风一吹,柳枝随风轻轻飘荡,那嫩芽也随着荡呀荡呀荡秋千。渐渐地,随着天气变得暖和,嫩芽变成了嫩叶,绿绿的,像一小片一小片翡翠。
夏哥哥一眨眼就来了,阳光照满了整个大地。校园里嫩叶遍布枝条的柳树早已绿叶成荫。欢蹦乱跳的孩子们热得直冒汗,他们来到柳树早已准备好的“大伞”下乘凉,脸上露出了幸福的的笑容。还有的'孩子甚至将小手伸向教学楼前那几株榆钱,偷偷地捋几把塞到嘴里,管他干净不干净,先吃个鲜儿……
秋姐姐不知不觉地来到了校园,给我们带来一阵阵的凉爽。农民伯伯又到了收获的时候了,采果、摘菜、掰玉米……乐得合不拢嘴。校园里,茂密的树叶由绿渐渐变黄,飘飘落落,像一群群蝴蝶飞向我们,落在肩上成了“花”衣裳,落在地上成了孩子们的最爱。你看!孩子们捡起不同颜色的树叶,拿回班里,在老师的指导下去做自己喜欢的标本、贴画。无限的想象在手中放飞……
还没等我们玩个够,冬弟弟带着大风大雪来到校园。大雪纷纷扬扬,落在掉光了叶子的光秃秃大树上。我们在雪地里奔跑,将一堆堆的雪盖在了树下的枯叶上。落叶早已和雪融为一体化为腐朽。我的心里虽然恋恋不舍这些给我们带来无数快乐的树叶,但我知道当春风再一次吹遍大地的时候,它还会跃上枝头,成为最美的那片绿叶。
一年四季,树叶落了再长,长了又落;一年四季,校园里的树叶静静陪伴着我们,等我们长大……
我爱校园里的柳树叶!
树叶的作文600字 篇8
在一个阳光和煦、秋高气爽的早晨,我——树叶,迎着秋风翩翩起舞。过了不久,天空突然乌云密布,瞬间下起了倾盆大雨,我被风雨吹落到了地上。此时,我顿觉浑身不对劲,感到阵阵疼痛。
这时,狂风暴雨,雨水将我冲向前方。“树叶姐姐,救救我们吧!”我回头一望,原来是一群小蚂蚁。“你们快快跳到我的背上来。”我说道。飘呀飘,终于,我把它们载到安全的地方并放下,他们非常感谢我。我做了这件好事,感到十分高兴。
雨稍缓,一阵大风把凤仙花的种子吹到我的背上,我觉得一阵痕痒,看了看这怎么回事,哦,原来是凤仙花的种子呀。此刻,我内心充满了使命感。我必须要把种子传播出去,好让它们在大地上生根发芽、不断繁衍。
雨停了,风也平息了,被雨水冲洗过的我显得更加清脆嫩绿,让人眼前一亮。前面有一个小男孩向我走来,原来他是避雨路过回家的。忽然,他停在我面前,目不转睛地盯着我,随手捡起我,双手把我卷成“哨子”,放在嘴边把我吹响,然后,吹出了一首又一首悦耳动听的乐曲。
他带着我,兴奋地跑回家。“爸爸,吧!我终于想到用什么方式参加今晚的音乐比赛啦!”他把刚刚的吹奏重新演示了一遍,爸爸也同意他的'决定。果然,在音乐比赛上小男孩的演出与众不同、表现突出,最终赢得了一个优秀的奖项,他感到很自豪。
回家后,他把我随意放在窗边的书桌上。夜深了,又刮起了大风,大风将我吹落到楼下的大树旁。“咦?,这不是大树妈妈吗?”现在,我又重回大树妈妈的护阴下,我内心感到无比的安全与幸福。
直到有一天,我的身体化成了无形的养分,滋润着泥土……
树叶的作文600字 篇9
炎热的夏天溜走了,而秋天的使者——落叶却在不知不觉间降临了。
枫叶首先映入了眼帘。它们纷纷穿上了秋姑娘赠予的红棉袄,勇敢地面对着秋风,时而亭亭玉立,时而迎风招展,远远望去就如同一团团熊熊燃烧的火焰,它们在尽情地展示着生命的活力与精彩。当它们飘落之时,就在树下铺成了一张红地毯,变成一道别致的美景。难怪大诗人杜牧写下了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的千古佳句,真是名副其实啊!
正当观察枫叶之时,几个舞动的身影又引起了我的'注意。我急忙跑了过去,轻轻抓来一看,呵,原来是扇状的银杏叶。这些黄色的小精灵很不安分,它们总喜欢搭着风婆婆的快车八方遨游,翩翩起舞,到处向人们传递秋的讯息。游累了,玩够了,才重新回到大树下,静静等待着明年春天的新生。
就在我陶醉于银杏叶曼妙的舞姿时,脚下突然传来了一阵阵“嘎吱”的声音,瞬间打断了我的遐思。低头一看,哦,原来是枇杷叶。同银杏叶比起来,它们不仅是个“大块头”,而且还是把名正言顺的“大扇子”。到了秋天,枇杷叶失去了往日的鲜绿,变成土黄色,当我从它们身上走过时,脚下就会发出一阵阵脆响声。我小心翼翼地捧起一片,一股带着泥土的芳香顿时扑鼻而来,于是我不禁伸手轻轻抚摸着叶片周围凹凸弯曲的边缘,谁知它却突然破碎了,如金乌盘旋般散落下来,重新回归到它向往和热恋的黑土地。
在秋天,除了红色的枫叶、黄色的银杏叶和枇杷叶,还有大片大片绿色的冬青、雪松、竹叶……它们红的似火、黄的似金、绿的似翠,在阳光下闪闪发光,共同编织着五彩缤纷的秋色。
树叶的作文600字 篇10
巍峨的昆仑山,高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江,波涛汹涌的大海……这些都是大自然的杰作。可你知道吗?大自然中那微不足道的树叶,也可以成为杰作。当然,那需要我们的努力。
星期六的早上,我兴致勃勃地去仟叶学校上作文课。因为今天作文班要上活动课——树叶拼画,
老师要求提前我们搜集树叶。你看:我搜集的树叶好看吧!有的树叶又细又长,头尖尖的,真像一枚针。有的树叶,宛如一把小扇子.....颜色也很多,有红的、黄的'、灰的、也有绿色的,这形态各异,五颜六色的
叶子让我爱不释手。我想:用这些树叶拼贴出的一幅画,一定很漂亮吧!
上课了,老师讲完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:胶水,剪刀,卡纸,要大显身手了。我先拿出白纸,再选出了一片较长的枯竹叶,用剪刀将两头的尖角剪掉,涂上胶水,贴在纸上,作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶,抹上胶,在“树干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大树的“枝叶”。我左右端详,好像还缺点什么,对!是不够完美。接着找了一片棕色叶片,先把它修剪成圆形,再顺着叶脉剪成两半,你也许会问:“这是什么?”我明确的回答你:“是小鸟的窝。”最后,我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟,剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。看着这栩栩如生的画面,我也想变成一只
小鸟,和它们一起飞上蓝天。
这时候,我的同桌让我们一起来完成一幅画:我先拿出一片绿色的竹叶,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美丽的翅膀,最后用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角,一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。
我细细地端详着这幅画,我想,这难道不也是大自然的杰作吗?
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