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【推荐】我和字的故事作文600字汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我和字的故事作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文600字 篇1
我所教的学科和自然科学紧密联系，我和孩子们一起向往自然而美好的世界。有时候，人们难免因走得太快而失去了身边的风景，而我会带领孩子们静下来，慢慢看，我们的传统文化，老祖宗留下来的.东西，给我们了不一样的收获。
我国是一个农业大国，农业底蕴深厚，在气象学方面，我们积累了大量的与生产生活相关的谚语，它们读起来朗朗上口，非常有趣，所以，在学习该部分知识的时候，学生非常喜欢。比如“初冬寒，春雨多”、“古龙晒太阳，不久台风狂”、“热生风，冷生雨”、“九月寒霜十月雪”……看到同学们如此回味，我变萌生了给同学们讲二十四节气的想法，每到一个节气，我在课堂上都要提一提，让课前搜集好资料的小老师们讲一讲，就这样，孩子们对二十四节气歌烂熟于心：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年逢六廿一，下半年逢八廿三。”节气和景物是相对应的，于是，孩子们更愿意观察身边的植物，看看在节气的流转中大自然的风景。
学了节气，对于服务于中国传统生活的“阴历”，很多同学也迷惑，于是，我们一起观察月亮，峨眉月、满月等留给了孩子们无尽的想象，我们一起吟诵有关月的古诗：“月有阴晴圆缺”、“海上生明月，天涯共此时”、“床前明月光，疑是地上霜”……
传统文化是我们的老家底，是祖辈们为我们积累下的宝贵经验，是国家的宝藏。在我的课堂上，我会想着如何利用好，开发好，因为，民族的，才是世界的。
我和字的故事作文600字 篇2
今天，我们学习了关于五官和身体的英语单词，英语老师Ms付让我们回家熟读课文，并鼓励我们记住这些单词。单词虽然比较简单，但是容易混淆，我记了几遍还是容易出错，怎们办呢？
这时，妈妈没有强迫我死记硬背，反而让我与她玩游戏。咦？妈妈怎么了？我在背诵单词，她却让我与她玩游戏？真猜不透妈妈葫芦里面卖的什么药！
妈妈让我与她面对面的坐下，然后让我手指着自己的鼻子，先问我：“用英语表示这是什么？”
“嗯——我想想！eye？不对，那是眼睛，妈妈，我忘了！”我就是记不住鼻子的'英语。
“好吧，我告诉你，这是nose，保持不动，当我说出下一个部位时，你要按照我的指令迅速的指在正确的部位，可要指对哟！”
“Ok！我准备好了！”其实我还是没底儿。
“Nose——nose——ear！（鼻子——鼻子——耳朵）”妈妈开始了。
结果因为我分不清，手却指在了嘴巴上。
“怎么？儿啊，你的耳朵长在了嘴巴上？这样可坏了，记得喝水时不要洒进耳朵里哟！”妈妈笑话我了，不行，我一定要赢！
“Nose——nose——leg！”
哈哈，我对了！这是腿！
“Nose——nose——arm！”
这是？对了，是胳膊！我又对了！
……
就这样，玩了一会儿，我就把单词全记住了，而且我和妈妈互换了角色，我下指令，妈妈猜，O（∩＿∩）O哈哈——结果妈妈竟把foot指在了耳朵上，脚长在耳朵上，那像什么？像山羊！更像驼鹿！
有意思吧，你们也可以和爸爸妈妈试一试！
我和字的故事作文600字 篇3
高尔基曾经说过热爱书吧！书籍是人类进步的阶梯。下面我就来讲讲我的读书故事吧！
我记得那是一个阳光明媚的星期天，我做完了家庭作业，见天气十分晴朗，天空万里无云，便和妈妈一起去超市里面买东西，我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书，我便用恳求的口吻对妈妈说：妈妈，我们买这两本书吧！当时妈妈并不同意，在我再三地要求下，她终于答应带我去图书馆借书了。
到了图书馆，我一本书也不放过，仔仔细细地寻找着我想要的那本书，终于，一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前，我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页过了一会儿，只见妈妈在一旁轻轻地对我说：已经五点了，我们也该回家了，图书馆还有一个小时也快要关门了，没有看完的书我们借回家再看吧！我心想：不对呀，我才看了几页书怎么就要五点了呢，是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转，便疑惑不解地问妈妈：怎么会可能五点了呢？你会不会又忘记调整手机里的时间了呢？妈妈便指了指图书馆里的`挂钟说：是五点了呀，不信你看。我抬头看了看挂在墙上的挂钟，啊！果然五点了，我来这里已经看了两个小时的书了！我又看了看我看的书上的页码，脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页，我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书，和妈妈一起回家去了。
到了家，我吃完了晚饭，拿起一本刚刚借的书，津津有味地看了起来，过了一会儿，妈妈对我说：九点了，该去睡觉了，明天再去看吧！我一看钟，又过了三个小时了。
我阅读，我快乐！
我和字的故事作文600字 篇4
书，就是一架神奇的天梯，带我爬上知识的高峰；书，也是一个奇妙的指路标，带我走上成功的道路。我每天都与书相伴，发生了许许多多有趣的故事。
一天晚上，我正津津有味地看着《金蟒蛇》这本书，刚看到最精彩的部分，突然门外传来一阵训斥声：“周筱，都九点半了，你还不睡觉啊！”虽然很不情愿，但是眼看妈妈就要发火了，我只能乖乖地刷好牙，钻进了被窝。
躺在床上，我一个劲儿地翻来覆去，脑子里总是浮现出金花与阿黑的模样。“阿黑会不会又把蟒蛇宝宝给吃了呢？金花能保护好她的宝宝吗？……”一连串的'疑问在我的脑海里闪过，我多么想接着看呀！突然，我灵机一动，有了一个妙招：我可以偷偷起来再接着看呀！于是，我翻身下床，蹑手蹑脚地走到书桌前，小心翼翼地打开抽屉，拿出手电筒，又从书架上找出《金蟒蛇》，轻声地走回了床上。
“蹭蹭蹭”门外传来妈妈的脚步声，我眼疾手快，把书连同手电筒一起塞进了被窝，假装呼呼大睡起来。我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，侧耳倾听，原来妈妈去了隔壁的洗手间，真是虚惊一场啊！等妈妈离开洗手间，我才放心地打开手电筒，如醉如痴地看起书来。
渐渐地，我越看越投入，仿佛身临其境，听见阿黑被金花缠绕时发出的呜呜的嚎叫声，仿佛看见无数条蟒蛇宝宝游向丛林，开始它们的新生活……故事读完了，我紧张的心情终于放松下来。我轻手轻脚地把所有东西放回原处，不一会儿便进入了甜美的梦乡。
我和书的故事讲也讲不完……莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀！饭是人身体上的支柱，而书是我的灵魂、精神上的支柱！
我和字的故事作文600字 篇5
“古文今习言辞雅，白话此时语不文。”我喜欢汉语，我崇拜汉语，我还爱戴汉语。因为汉语是我们中华民族的语言。而且我和汉语之间发生了许多故事。
记得以前杨老师刚来的时候，也就是我刚接触对联的时候，我就不会对对联。后来我上网查了关于对联的知识，学到了不少东西。对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的.文化瑰宝。你知道最早的对联是什么吗？是新年纳余庆，佳节号长春。老对令我印象最深的就是：师友肯临容膝地，儿孙莫负等身书。新对是：大爱无痕，我对的是：小事一桩。
我还知道古时关于汉字的故事。明朝翰林学士解缙是个著名的大才子，退休在家的李尚书对他的才气不服，就设宴喝酒作诗，还叫解缙作陪，想借机出出他的丑。解缙到李尚书家门时，大门不开，小门大开。解缙绝不进小门。李尚书走过来大声说：“小子无才嫌地狭。”解缙对曰：“大鹏展翅恨天低。”李尚书大吃一惊，马上打开大门相迎。一个贵客说：“听说才子能出口成对，就以你父母职业为题写一联，如何？”解缙马上脱口而出：“户挑日月上街卖，手把乾坤日夜磨。”原来他母亲是在家里做豆腐，他父亲挑上街去卖呀！另一贵客见解缙穿绿袄，嘲笑道：“井里蛤蟆穿绿袄。”解缙看那人穿红袍，对道：“锅中螃蟹着红袍。”酒过三巡，李尚书往天上一指，自鸣得意地说：“天作棋盘星作子，谁人敢下？”解缙往地上一顿，对曰：“地做琵琶路做弦，哪个能弹！”口气比他还大，李尚书无可奈何，不得不佩服他的本领。
对联，考验你对字、词、意，境的理解能力。对联，对个人来说可以了解他的文字的功底，对时代来说可了解时代的内涵。这就是我和我最崇拜之一的“大明星”——汉字。
我和字的故事作文600字 篇6
校园那一个偏僻的角落静静站着的，就是我和树妈妈。
我的妈妈非常温柔，她有许多孩子，我就是其中的一个。春天到来了，我小心翼翼地从妈妈怀里钻出来，惊讶地喊了一声：“哇！外面的世界可真美啊!”妈妈怜爱地抚摸着我的头对着我甜甜地笑起来。每年春季，我都能看见校园里的一切，虽然我知道自己毫不起眼，也不讨人喜欢，但我有一个令我骄傲的妈妈，她可是整个校园最美丽的树哦!每天，我都可以看见许多小孩子在我们的面前嬉戏，他们偶尔也会使我和妈妈兴奋，我的妈妈她像对待自己的孩子似的'对待他们。所以孩子们也非常爱她。
有一天，我和妈妈在聊天时，忽然来了一阵袭风，它吹去了我的兄弟姐妹们，而我却还留在妈妈的怀抱中，妈妈对我说：“孩子，在以后的日子里，你也会像其他兄弟姐妹一样离开妈妈的。”“我不要，我不要离开妈妈！”我哭着说。“傻孩子，别哭了，勇敢点儿！”“我不要，呜呜呜。”我哭得更加起劲了。
妈妈的话果然说的没错，我一定要离开妈妈的，那只是早晚的事而已。秋天到了，虽然不是现在离开妈妈，但时间不等人，妈妈也没办法能留住我。“哎，人生可真是一出漫长的戏，在你没离开这个世界之前，任何人都看不到它的结尾，也搞不明白它是怎样的结局。”过了一天，两天，我知道自己的时间真的不多了，所以我要好好珍惜和妈妈在一起的时光。“哎。”妈妈长长地叹了一口气，说道：“时光就是一把锋利的雕刻刀，每个人的历史都是它所雕成的作品。”现在，树上只剩下几片叶子了，我才知道妈妈和我聊天时说过的话：“等你被风吹走了，就会忘记妈妈的，所以，你要坚强一点。”“嗯，我知道了妈妈。”我小声念道。大约最后一天了，妈妈说：“孩子，你到了别的地方也别忘记妈妈跟你说过的话啊。”第二天，我果然被风吹走了。“妈妈再见了，多谢您的养育。”
这就是妈妈和我的故事。
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