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人特点作文600字7篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的人特点作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。
人特点作文600字 篇1
我们班有这样的一位同学:身穿一件深蓝色的羽绒大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空,仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他,别急,听我继续讲下去。
他是我们班最令同学们尊重的同学之一,他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情,毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了,而他,参选了学习部部长。当开始竞选学习部时,只见他一大步一大步地走向讲台,开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着——他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚,但有一句我记忆犹新:“也许,在大家的眼里,我并不是一个好学生,毕竟,我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同时,也在为他点赞。
我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候,我也不知为何,把圆周率小数点后一百位满满的'抄在了一张便签纸上,可能是想炫耀一下吧。当时,我只见他走过来,滔滔不绝的背出了圆周率,把我纸上的几乎都背下来了,并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样,惊呆了:这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来,如果有人提到他时,我都会情不自禁地说:“哦,是他呀!”然后不得不肃然起敬起来,好像是在谈一位著名的大人物一样。
读到这里,你肯定知道他是谁了吧!没错,他就是我们班现任学习部长,大家最佩服的“同志”——张翌博!
人特点作文600字 篇2
吾班牛一帆,是无人不知,无人不晓的书虫。这位鼎鼎大名爱读书之人,仿佛一日无书,百事荒芜。我对这位富有诗书气自华的才女,甚是敬佩。
她不胖不瘦,戴着一副近视眼镜,显得饶有学识。随着她读的书越来越多,眼镜片也随之越来越厚,可眼镜片下那双明亮的大眼睛,却常散发出别样的光彩,这便是读书给她带来的灵气吧。
记得有一次下课铃刚刚响起,她便迫不及待地拿出视若珍宝,千思万念的书本,如饥似渴地看了起来,瞧她读书的样子,像一台机器扫描仪,上下飞速扫描。看到精彩之处,时而嘴角上扬,时而眉头微蹙,时而捧腹大笑,时而黯然神伤……恨不能一个课间就要品完一本书。不知不觉一个课间过去了,上课铃已经打响,牛一帆却浑然不觉,仍然沉浸在书海中。当老师和同学们的`目光都聚焦在她身上时,这个书痴还在津津有味地徜徉在“书界”中,我们赶紧提醒她,只见她长长叹了口气,无奈的合上书,仿佛在排斥这上课铃声,果真是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书呀!
还有一次,在放学回家的路上,牛同学捧着一本厚厚的不知被翻了多少遍的书,目不转睛,不厌其烦地看着,时不时还发出几声傻笑,已经完全处于痴迷状态。只见她一厘米一厘米挪着小步子,仿佛与世隔绝了一般,真真是个“目中无人”。这个书虫因为太入迷,一脚踩空,只听“哎呀”一声,险些栽倒……类似这样的事情,在牛同学身上屡见不鲜,可她又屡教不改!唉,这个书虫当之无愧!为此,我经常调侃她:“这书看了多少遍了,书都被你翻烂了,你这是“读书破万卷”呀,她却不屑一顾,暼我一眼:“懂不懂?一遍见‘读’,两遍叫‘品’,三遍叫‘精’……”
好了,这就是吾班牛一帆,想和她一比高低吗?那就来吾班一睹风采吧。
人特点作文600字 篇3
他有一双圆圆的大眼睛,皮肤白白嫩嫩的,就算到了干燥的冬天,小脸蛋依然粉红的粉红的,从侧面看还以为是一个美丽的小女孩呢。他喜欢做数学作业,从来不需要我们操心。不过,他最感兴趣的是拼乐高积木。他,就是我们家的'——驭一小朋友。
每当去到超市,驭一总会先快步到玩具区,如果看到心仪的玩具,就会施展他的浑身解数来跟我讲条件,就为了买上他心爱的玩具——乐高积木。而我总会趁机选一下耗时的、挑战高的、年龄段高出2年的给他。
今年他生日,我给他买了个有350个零件的乐高超人。拆开,看到密密麻麻45页的操作手册。我开始头疼,心里还在想着会不会是我太心急,买了个太难的。驭一却十分兴奋,他坐在地上,双眼囧囧有神,只见他翻开第一页,看操作手册的第一步,然后就看一下总图,接着就快速在一堆350个零件里找出了相应的几块积木;再看看图册与总图,又接着找出几块积木。如此几回,基本把350块积木分了类。分好类后,他就开始对照图册拼了起来。
他安静的用自己的小手去跟那些小小的积木块斗争,手不够力的时候,他会借助牙齿的力量把积木分开。3个小时过去了,恐龙变形机器人金钢出现在我面前,我拿过来与图纸对比一下,真的是一模一样,太棒了,因为我看他好多时候都不用图纸只看总图都能拼得那么好,有点崇拜他了。驭一脑子灵活,有时脑动大开,来一个不用图纸说明书的现场版制作:小达人、飞机,汽车……。最让我欣慰的是去年过年期间他知道我拿手机累了,懂得跟着姐姐的手机架也拼一个出来给我用。上网课期间在老家没有东西装文具,也懂得用积木做了个笔筒,五颜六色的挺好看。
驭一在积木方面动手动脑能力挺积极的,估计长大后会做个建筑师。
人特点作文600字 篇4
爱发脾气的表弟
我有一个爱发脾气的表弟。
一天,舅妈带着表弟来到我家,坐了一会儿,舅妈对我说:“让你表弟跟着你住两天,好吗?”我一听,高兴地对舅妈说:“当然好了,我们一起玩。”之后,舅妈就开着车离开了我家,家里只剩下我和我的表弟了。
“弟弟,我们先写一会儿作业,然后我们再玩可以吗?”我问表弟。表弟爽快地答应了。就这样,我和表弟开始埋头写作业,谁也不和谁说话。房间里静悄悄的,好像地上掉一根针也能听得见。转眼间,半个小时过去了。我和表弟的'作业做完了。我们合上书本,放下钢笔,走出了房间。
我们来到客厅,我看见电视柜旁边有一副象棋,就问表弟:“我们下象棋好吗?”表弟点着头说:“好啊,我最喜欢下象棋了。”于是,我们就在客厅内摆好棋盘,放上棋子,开始下起象棋来。不一会儿,我们各方的棋子相互被吃掉了一半。我有点着急了,急得直挠头皮。这时候,表弟起身拿水杯子喝水。我趁这个机会赶忙多走了一步棋。不巧,我这一招被表弟发现了。表弟愤怒地说:“哥哥,你多走了一步。我不和你玩了!”说着,他把棋子使劲地往棋盘上一甩,气冲冲地回了房间。我望着落了一地的棋子,感觉惭愧极了。
虽然这样,爱面子的我却没有向表弟认错。我们谁也不理谁,就上床睡觉了。这时候,妈妈回来了。她上看看,下看看,好像是看出来一点什么,故意地说道:“你们兄弟俩在哪儿的?”我一听,急忙下床来到妈妈的身边,表弟也随后跟了过来。妈妈问:“怎么了?你们吵架了吗?”我支支吾吾地,半天也说不出一句话。妈妈握住我的手,对我说:“要是你的错,就应该主动地向别人认错。这才是一个诚实的好孩子。”听到这里,我连忙把头转向表弟,诚恳地说:“弟弟,我错了,我不该趁你不注意的时候多走一步棋。”说到这里,表弟笑了,对我说:“哥哥,我做的也不够好。我不该向你发脾气。”
就是这样一个表弟,虽然爱发脾气,但我还是喜欢他。
人特点作文600字 篇5
他是谁?提起了他,我们班同学都会不由自主地笑起来。他还有一个绰号“搞笑大师”呢!
他天生一副笑料相:又浓又黑的眉毛下,一双又大又黑的眼睛,鼻子也不同寻常,嘴唇也比较厚,个子嘛,不值得一提——坐在第一排。皮肤,啊哈,我不敢肯定他是否来自于非洲。反正他掉到煤炭里,谁都找不到。我看到他,就会想:他吃巧克力肯定都吃白色的。为什么?简单,他怕咬到自己的手指头嘛!
“搞笑大王”可不是白取的。他搞笑可是一流的。而且,不管是课外还是课内,他总是能让同学们一展笑脸。
在课上,当老师讲完一道题后,问我们懂了没有。我们都说懂,在“懂”声里,有一声是最响亮、最清晰、最刺耳的。这时候,同学们都看着他笑了起来。老师走到他身边,问他是不是真懂了。他这时,头一低,脸红得像只熟透了的苹果,低声说懂了。这声和之前简直就是天壤之别。可老师刚走,他又抬起头。把头一掉,眉飞色舞地对我们说:“老师真会开玩笑,我怎么会不懂。”“哈,哈,哈……”又传出一阵阵脆耳的笑声。
“叮铃铃”下课了。坐了45分钟的他,一下课就像一只猴子到处乱跑!不过,他到的每一处都会传来一阵笑声。“稀客,您大驾光临有何贵干啊?”我看见他靠近了就笑着说,“你猜我作文写的谁,猜着了给你糖吃。”他眉毛一皱:“不会写我吧?我可是有很多‘丰功伟绩’的',让我数一下,大概三天三夜才能写完。”我很惊讶,口是心非道:“写你?开玩笑,除非太阳打西边出来。”我又反问道:“哎,你写的是谁啊?”他以迅雷不及掩耳之速把本子拿给我看。“天哪,你写的字咋这么小呀?”他振振有词道:“因为我写的是小吴林,吴林小,字当然也小喽。”我又问道:“那写大吴彪呢?”“那我会把格子给占满了。”我听了哈哈大笑。
他是谁?他就是被我们俗称为“煤炭公司总经理”——孙振鑫。
人特点作文600字 篇6
中午,我们去廖嘉欣家吃饭。
吃完饭后,准备午睡,刚闭上眼睛,噗一个大响屁放了出来,是谁放的呢?没错,就是以前的.摔跤王陈周欣,一下就把我们吵醒了。
幸亏不臭,我刚在想,突然噗又一个响屁放了出来。我大喊:我的天,我不想呆在这个房间了,想出去透透气。哇太臭了!邹文博捏着鼻子,扇着气。根本不是我放的,是邹文博!陈周欣否认。邹文博双手一摊:不是我,就是你!不要再狡辩了。
整个房间里充满了毒气,又一声噗还有完没完啊!邹文博吐槽,真是太臭了!你怎么放这么多屁呀?陈周欣立马反驳:哪里,一点都不臭好吧?而且放的也不是特别多。我们不厚道地笑了,陈周欣也笑了。又一声噗陈周欣开始发小脾气:不要说了,应该是对面女生放屁,因为声音太大,传到我们这了。我和邹文博都想翻他一个白眼,迅速钻进被子,决定与世隔离。
过了一会儿,我们把小脑袋伸了出来,探了探,发现陈周欣把脸紧贴着墙上,偷听女生在说什么,还时不时敲敲墙,突然噗一个超级大响屁被放出来,这声音仿佛是原子弹放出来,没错,还是那个他。刹那间,外面的洗碗声没了,对面的说笑声也没了,空气突然安静。
廖嘉欣妈妈迅速跑进来:怎么啦?刚才声音那么大,赶紧睡觉!我和邹文博哈哈大笑,陈周欣脸唰地红了:这次可真不是我,肯定是谭睿!不要再说了,真相只有一个,真相就是你!解释就是掩饰!我们打起了口水仗。我就说刚才躲在被子里怎么没声,原来你一直在憋大招啊!最后你实在没憋住,就形成了一个超级无敌大响屁!邹文博哭笑不得。我捂着嘴巴笑:我就说怎么没动静。
噗,我们看向陈周欣,他努力憋笑,噗,啊苍天啊!大地啊!还让不让人活了,我们就在毒气中度过了一个中午。啊,这真是一个欢乐又悲伤的中午,噗,不说了,不说了,我得去找防毒面具了。
人特点作文600字 篇7
在我成长的过程中,有许多老师陪伴着我,有温柔的数学老师,有严厉的语文老师,还有无比耐心的英语老师,而今天我要给你介绍我们的笑话宝典体育老师。
我的体育老师姓梅,他有一个有趣的外号梅花鹿。他顶着鸡冠一样的头发,小小的眼睛如黑豆一般,身材十分强壮。体育老师上课非常有趣,妙趣横生。
记得刚开学的时候,我们换了一个新的'体育老师,我们的第一节课就是梅老师上的。开始上课了,全班同学在操场上集合,老师正按照身高给我们排站队的位置。我们正认真地听着老师的安排,忽然,他眯着那黑豆般的小眼睛扫视全班,叉起腰,幽幽地说了一句话:那位看着天的同学,我给你提一个小小的建议,去跑五圈,行不?话音刚落,全班同学哄堂大笑,连大树也发出沙沙的笑声。
还有一次,老师又提了一个小小的建议。那时,老师正带领我们做热身运动,我身旁的豆豆同学似乎被点了笑穴,咯咯笑个不停,老师发现了,小眼睛一眯,手指托着下巴,我心想:老师肯定又在想一些新奇的建议了!果不其然,老师猛地一吹哨子:立正来,教大家一个正常人笑的方法啊!哈哈哈!霎时间,全班笑倒了一大片,有些同学直接捂着肚子在地上翻滚,眼泪都冒出来了。唧唧树上的鸟儿在手舞足蹈地跳动着,似乎也被老师的话逗乐了。我心想:这个老师真幽默。立正!既然大家这么喜欢笑,那就全班罚笑三分钟,看你们以后上课还敢不敢嘻嘻哈哈不认真。全班一片哀嚎。
这就是我们的笑话宝典体育老师,你觉得他幽默吗?
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