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儿时的作文600字合集5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的儿时的作文600字5篇，欢迎大家分享。
儿时的作文600字 篇1
我童年的记忆是在初夏夜晚的庭院里，空气中有着与生俱来的燥热，淡淡的白月光若即若离，偶尔有微风吹过，树木摇曳。
我怀着全身的渴望来到了院子的中央。童年的场景重新出现在我们面前：黄昏浓浓，月色如水，映出我和玩伴的影子，大人的问候声和孩子的打闹声相互搭配。
院子的左边是一池莲藕。每年夏天，荷叶开始疯狂生长，即将变绿。花开的时候，荷花竞相开放，香气四溢，形成了夏季美丽独特的风景。我喜欢池塘边的那些野花。花一年四季都开。它们有白色、粉色、红色和薰衣草色，也散发出不同的香味，芬芳、优雅、美丽，尤其是在看不到花的晚上，只有花是芬芳、清新的。
池塘正前方有一块田，以前是种稻麦的，现在闲置了。在田地的尽头，有一条20多米高的运河，用于灌溉。运河两岸只能通行一人。从上面往下看，让人胆战心惊。大胆可以在上面走来走去，但我从来没有尝试过，我只能像,一样走在运河里，所以我总是有遗憾。寒假的时候，因为不需要灌溉，运河也没有水，我们就穿过运河，去最近的食堂买零食，擦枪。我们吃着零食，把燃烧的大炮扔进回家的鸡鸭群里。受惊的鸡鸭飞来飞去，我们孩子气的笑声在田野里回荡
当我们玩累了，夜晚就来了。就你所见，农家乐的灯光散落在地上变成星星。乡下的路明净阴暗，路边立着的小树让我们回家的脚步很响。
我喜欢初夏的夜晚，喜欢它的宁静、凉爽、神秘，有太多的'满足感，但走在树木斑驳的道路上，却有一片莫名的空旷星空。远处的狗叫声呢？农民劳动归来的喊声怎么办？所有的声音都逐渐被耀眼的霓虹灯、机械运转的声音、夜市的喧嚣所取代。
站在院子里，夜已经很深了，最惬意的夜晚还在一遍又一遍的回忆和重播。我在等待，等待风吹动我的衣襟，等待一只小鸟歌唱，等待一棵树绽放，等待我童年所有的回忆开启。
儿时的作文600字 篇2
在我们生活的地球上，是大地支撑着我们，也是大地在哺育着我们。有人说，大地是母亲，有人说，大地是粮库……而我说，大地是个游乐场，在我的小时候给予了我“快乐”。
在我的记忆里，老家有个小院儿，小院里有一片菜地。夏天的菜地，每天都湿乎乎地，那是爷爷辛勤浇水的见证。在我看来，那简直是一捋捋小青苗儿，堆在泥巴坑里。
在老家对门，有我一个朋友，无论白天还是晚上，我们都形影不离。
小院儿里的这片菜要，（对我来说是泥巴坑），就成了我们的游戏场地，这下你们能猜到了吗，我们要玩的`就是---和泥巴。
虽然是玩，但我们也会像做饭一样，列出一道道工序，然后按照流程来玩。有时，我们会把菜地挖出“主要管道”和“次要管道”，我们往中心点灌满水，让水顺着管道，唱着欢快的歌奔向小院的四面八方……接下来我们便开始发挥手的作用了，有时会做个馒头的造型，有时候会捏成小人，有时候会做两个小动物……这样让人流连忘返的“工作室”，经常被大人们的呼喊声把我们叫离场，我们只好依依不舍地离开。
小时候，我还喜欢用粉笔和石头在大地妈妈的身上乱涂乱画，要么画一只小松鼠，要么画颗小星星，不一会儿，地上就呈现出一幅美丽的画。我好开心，感觉自己成了大地的化妆师，让它变得如此美丽。开心地同时，忽然我又自责起来，大地给予我粮食，使我长大；大地给予世间万物生命，我们应该感激它，而不是在她身上乱涂乱画。
即便如此，大地依然以她博大的胸怀包容万物，给予世人快乐。
感谢你，大地，你让我的童年充满了色彩，充满了快乐地回忆！
儿时的作文600字 篇3
人们常在不经意间，偶然拾起那尘封已久的旧照片，这时，平淡如止水般的心灵，往往会被泛黄的回忆，勾起一丝丝的涟漪。
那天，我在整理书房时，赫然发现柜子的最底层，竟然有一本布满灰尘的相簿，那是我小时候和外公、外婆一起拍的相片，外婆的容貌，在那一次的意外后就渐渐地从我脑海中淡去，此时此刻，童年的回忆渐渐地浮现，那一段段的故事变得清晰，曾经的曾经。
儿时的周一到周五，外公、外婆常常带着什么都不懂的'我，走遍大街小巷，那张照片，正是我和外婆坐在麦当劳的椅子上，和麦当劳叔叔共进午餐的回忆；一般人看似平凡无奇，但是对我来说，那是美好的时光。
这日子里，我们总是搭公交、公交车，到动物园里看有趣的动物，到山上欣赏大自然的美景；当然，一路上都非常喜悦，那段时光里，有着喜悦、有着欢笑、更有着祖孙之间无限的情感。
可惜好景不常，从前的欢乐都在外婆死后便被扼杀！那是最痛苦的一天，绝望的黑暗从天空降临，一切的欢笑都在公交车的最后一声喇叭声中划上了休止符，痛苦、悲伤的夜来临了，坐在急诊室外的我们，仍抱持着最后的希望；但是，最后一丝希望也在医生的死亡宣告后彻底消失，外公并没有流下任何一滴眼泪，但是他脸上的笑容已消失得无影无踪。
时光的泪水治?了痛苦的人们悲伤的心，过去的回忆也随着心爱的人的死，沉入了大海的深渊。一张旧照片，让没入海底的回忆浮出了海片，让失意的人们拾起自己的过往；时间流会带走过去的细沙，但是不走人们心中最深层的回忆。
儿时的作文600字 篇4
在我小的时候，有一件事令我记忆忧新。那就是我在幼儿园种大蒜的事情。
那是发生在20xx年的夏天。在早上第二节课的时候，我们的班主任邬老师带着我们全班的小朋友，来到教学楼后面的一块菜地。我想：老师带我们来这里做什么呀？难道要我们在这里自己动
手种菜吗？“小朋友们，你们知道今天我们在这里要做什么吗？”大家七嘴八舌的议论起来。“种菜！”“我知道！我知道！”我叫了起来。邬老师说：“来，缪辰宁小朋友，请你来回答。”“一定是让我们种大蒜！因为现在我们幼儿园的小朋友有很多都感冒了。”“对，让我们一起来种大蒜吧！”
我们在邬老师的指挥下，排成一横排，个个手里拿着小铲子，学着邬老师铲泥土的样子。我先拿起铲子把泥土铲松；接着我小心的挖出两个小小的坑，差不多和大蒜的个头差不多；然后就把大蒜头朝上，轻轻地放进小坑里，再盖上泥土，只露出大蒜头那小小的尖角，还把泥土稍微拍了拍紧。最后，我拿起小水壶，往种大蒜的地方，撒了一点点水。因为邬老师说过，不能浇太多的.水，否则会把它“淹死”的。
大蒜种完了，大家看着自己亲手种的大蒜，都迫不及待的想让它快快长大。大约过了一个多星期，我们惊喜地发现，大家种的大蒜长大了，长高了。它们有的亭亭玉立，像一位美丽的少女；有的害羞的低着头，像是不敢见人一样；还有的昂首挺胸，像是一位大蒜勇士，随时准备出征……
看着我种的那两棵大蒜，长得高高的，似乎在对我说：“看，我长得多快，多高啊！”看着它们，我的心里无比激动，我的劳动终于有了收获。
儿时的作文600字 篇5
随着年龄的增长,用笔的次数也越来越少了,家里一直就放一只笔。偶尔用笔也就是拿它。想着小时候读书时用过的笔，数是数不清的，想想很是思念它们，它们陪我学习，增长见识。我的童年也少不了它们的陪伴！
最早认识的是水彩笔。
很好奇于它的色彩，花花绿绿的一个盒子里，躺着两排五颜六色的彩笔，拿出一支来，在小本子上划上一划，再换一支，又画一画。不一会儿，一页纸就变得五彩斑斓了。彩笔成了那一段日子里的玩具，识字卡上、桌子上，墙上都成了我的涂鸦之处。
上幼儿园后，铅笔也就随之而来。
记得以前有一个胶文具盒，自从装了一堆铅笔进去后，它便变的漆黑了，而铅笔却成了我们财富的标志。那个时候没有什么好看的笔，只是一袭红色的包装，上面赫然三字---菲菲牌!这是我妈最喜欢给我买的一类笔，但总是因为削铅笔而花掉我爸爸半个小时的时间。没有转笔刀，因为那个对我来说是很奢侈的，那个时候有一把红色的小刀---又是红色，毫无特别之处，它的特长不是削铅笔，而是划破我爸的手。于是奶奶给我买了一种撕撕笔，可以用手撕开的一种铅笔，但这次受伤的`是我爸的指甲。
读小学后，我渐渐有了很多种颜色的圆珠笔。
不过当时老师规定只能用铅笔做作业，也许是方便我们更改吧。记得有一男生偶得一红色圆珠笔，以为甚是美丽，便带来学校炫耀，甚至连作业都用那笔做，作业本被老师当场撕掉，还被罚重新做作业。
随着读的年级越读越高，圆珠笔渐渐替代了铅笔的位置，那个时候大多数的同学都只是换芯不换笔，买一大包芯放在文具盒里，有事儿没事儿拿出来瞧瞧，权当无聊时的玩具了。我是握着圆珠笔走出小学的，不过现在它离我们太遥远了。
初一开始，笔突然成了玩物，转笔成了同学们拿手好戏。不过老师是不允许的。转笔就意味着漫不经心，谁要再转就把谁的笔给扔了。
再往后来，笔成了我的好朋友，一直伴随我走过了这许多年。
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