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帮助快乐作文600字（精选35篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的帮助快乐作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
帮助快乐作文600字 篇1
暑假的一天，我打算去姥姥家。走到学校门口的小广场的时候，远远的就看到了我的好友磊磊从家里出来。当他看到我时特别高兴大声的喊着：“吴泳翔，吴泳翔等等我！”说完就朝我跑来。
只见他跑着跑着，突然像被什么东西给绊了一下，胖胖的身体一下子就向前扑倒了。我一看，连忙跑了过去。只见磊磊还趴在那里，微微的抬着头，疼的呲牙咧嘴直吸气。我蹲了下来把他扶着坐起来，我看到磊磊的眼泪在眼眶里直打转转。再一看他的一个膝盖，被粗糙的水泥地蹭的血淋淋的'，血像一条蚯蚓似的流到了他的小腿上。
我一看血就感到特别的紧张，连忙对磊磊说：“这咋办呀？赶快回家抹点碘酒吧？”磊磊疼的不说话只是点点头。我使劲的把他扶了起来，他可真沉呀！我想把他背回家，试了试背不动。就让他一只手楼着我的脖子，我扶着他的腰，一瘸一拐的把他送到了家门口。一路上我还不停的安慰他：“没事，没事，马上就到家了，先忍一忍啊。”
因为我还有事，所以我把他送到家后我就走了。等我下午回来路过磊磊家的时候，我趴在他家的窗户上往里一看，磊磊的腿上包了一块纱布，他在做在沙发上看电视。看到我磊磊说：“进来吧，吴泳翔。”“不进了，腿还疼不疼？”我问他。“不疼了。”这时他妈妈听到我们说话就过了说：“你看我们还没有来得及谢谢你呢，谢谢你把磊磊送回家！”“不用谢，不用谢。”我连忙说：“我们都是好朋友。”
我知道每个人都有需要帮助的时候。再说了，帮助别人的感觉还真的挺好的！
帮助快乐作文600字 篇2
放学了，我背着书包跑到公交车站。等了10来分钟16路的公交车终于来了。我瞬间高兴得一蹦三尺高，连忙喊：“停车，快停车。”一边喊一边摇着手说。在我的一旁站着两个小女孩，她们一边拿着吃的，一边也大声互相喊着。“快点，要不然车开走了！”“好了，马上就好。”急匆匆地跑上公交车。头也不抬地就跑上上了公交车。
两个小女孩上了车仍一刻不停得在吃，车起步了向着河头村开去。“叔叔，停一下，停一停。”我们乘错车了！“叔叔你这是几路啊！”“对啊！您开错路了吧！”另一女孩也奇怪地附和道。“没开错啊！我是16路呀！”“啊！不对呀！不是······”“叔叔你能不能把我们刚才塞进去钱拿出来啊？”“不能！钱都塞进去了怎么可能拿出来。”“可我们乘的是8路车，可我们上了16路车······”两个小女孩话还米说完，公交车司机就连忙说：“快下车吧！被耽误我开车！”可她们懊恼地说道：“我们刚才只剩下2元钱乘车，其它的`钱都买了零食了。”她们就哇哇大哭起来。她们恳求车上的叔叔能不能给她们2元钱。可是回答她们的是“去去去，把钱都买零食吃了。还想找我要，活该？”听了这番话，我赶紧摸了摸口袋，觉得她们挺可怜，可是我又把手伸了回来——如果不借给她们，她们就回不了家，但是我要是给了她们二元钱，我······”但我还是鼓起勇气说：“这2元钱给你们。“她们接过那“2元钱”，泪流满面地对我说：“谢谢，谢谢你。”就赶紧下了车。
我下了车到了家，心想虽然给了她们2元钱，但也我也很高兴。因为我做了一件好事，心里比吃了蜜还要甜。
帮助快乐作文600字 篇3
助人是人格升华的标志，助人要从日常小事做起，“不以善小而不为。”
在一个充满活力的早晨，家里摆放的花扬起笑脸，散发着芬芳，我和往常一样背上书包伸个懒腰，便一蹦一跳的，去公交车站等车。来到了公交车站，我坐在了一把长椅上，撸起袖子看了看手表上的时间，才7点20分，还不晚，我想。一分钟，两分钟，三分钟……我站起来活动活动筋骨时，隐约看见了一辆蓝色的车向我们这边驶来……
过了一会儿，公交车停在了我的面前，上了公交车，正巧还有一个座位比较靠前，于是我便坐了上去。
当到了道源社区的时候，车上上来了几位乘客，其中有孕妇。司机看见了便对车上的乘客说：“谁愿意给这位孕妇让一下位？”车上没有人回应，当时我心想：如果我让了位，我可就不能坐了，可是她是一位孕妇呀！
突然，我的`一句话打破了车上的沉寂，“阿姨，您坐这里吧！”
“不用了，我一会儿就下车了。”阿姨不好意思地说。“没事，坐吧！”司机突然插话，“人家孩子这么好心，你就接受吧！”阿姨犹豫了一会儿，便坐了上去。我便和阿姨聊起了话……
阿姨下车后，我和阿姨道了别，车便开走了，当时我的心里是开心的，美滋滋的，我不是因为她夸赞我而高兴，而是因为我帮助了别人而高兴。
海洋是从哪里来的呢？是从一滴水汇成的。爱的潮水是从哪里来的呢？是每个人捧出的颗颗爱心汇聚而成，如果世间的每一个人奉献点爱，世界不就变得丰富多彩了吗？
帮助别人，快乐自己，我们这个世界需要这样的美德。
帮助快乐作文600字 篇4
从小学到中学，我们收获了许许多多的快乐，但是在小学五六年级时的一次帮助，使我真正感受到快乐。
那是一次数学课堂练习，练习的内容是我的一个强项。还没到时间呢，我就以最快的速度做完了，并且还全对。我满心欢喜地等着下课。终于，下课铃响了，我刚想去上课间操，就看见我的.一位好朋友的窘况：只见他抓着头发，头靠着左手，眼睛始终盯着一道题。我走过去一看，正好是我做对的一道题。我就对他说：“嗨，让我给你讲讲吧！”他略带兴奋地看着我，点点头说：“好！”我看了看题，先给他分析了一下题干。我看到他带有些疑惑，显然，他听不懂我讲的意思。没办法，我只好从简单讲。过了一会儿，他紧锁的眉头终于松开了，并且能按照我的思路往下做。
他终于把这道题解开了，我十分高兴，因为高兴，我又给他多讲了一种解法。这回，他听得出神入化，有时还不住地点头。最终，他让老师判，得了优秀。我听说之后，心中升华了一种自豪感和快乐。事后，他专门找到我，对我说：“谢谢你啊，要不是你给我讲得那么详细，恐怕我想得这么好的成绩都还是黄粱一梦呢！”我跟他说：“谢什么啊，咱俩是朋友，互相学习是应该的，这样你我都会得到快乐！”说完，我俩手拉手去上体育课去了。
这件事之后，我知道了帮助别人是快乐的。所以在五年级之后，我逐渐去帮助更多的人。这样，我获得了快乐，大家也获得了好处。
那一次的帮助是我知道了助人是最快乐的，我就在那一次次的帮助中，收获到了这一份份的快乐。
帮助快乐作文600字 篇5
那是一个暑假，风姐姐去南极旅游了，只剩下太阳哥哥来照顾我们，哎呀，太阳哥哥太粗心了，弄得我们汗如雨下，真是受不了了。我打开冰箱想拿罐饮料解解渴，哎呀，只剩一罐了，我不由得缩回了手，没舍得喝。
这时妈妈要出门去买菜，我就打算和妈妈一起去菜场。刚走下楼梯，迎面来了一位收废品的老奶奶，她身后跟着一个三四岁的小女孩。我上下打量着这个小姑娘，她穿着一件皱巴巴的，并不十分干净的粉色T恤，下身穿着一条黑裤子，那衣服有些大，很不合体。手里拿着一块已经吃得几乎没有瓜瓤儿的西瓜，“挺漂亮的小姑娘，怎么打扮成这个样子？”我不解地思索着……
妈妈看到是收废品的，就叫我把车棚里的一些空易拉罐拿来，我把那个盛空易拉罐的塑料袋提了过来，“哗啦”一声，全倒在了地上，只见小姑娘蹲下身子，数着散落在地上的空易拉罐数“一、二、三……”，声音不大，是那种我也说不清楚的'外地口音。“你看人家孩子，多懂事。”妈妈赞许道。我却不以为然，哼！不就是数数嘛，谁不会呀。
数完后，小女孩有点害羞地冲着我和妈妈说：“48个，一共是四元八角。”妈妈看了看小女孩，对老奶奶说：“阿姨，这给您孙女买吃的吧，就那么点钱，您别付了。”老奶奶一惊，连声说谢谢。唉！再看看这个小女孩，真是可怜，本来好好的一件粉色T恤，现在上面已有了许多污点，不知是多久没洗了，小小年纪就要出来和奶奶一起谋生。只见那个小女孩舔了舔干干的嘴唇，轻轻地对老奶奶说：“奶奶，我渴，我想喝水。”老奶奶慈祥地对小女孩说：“乖，晚上就给你买。”我一惊，二话没说连忙跑上楼，拿出了我的最后一罐可乐。小女孩拿到手中时，泪水已经涌了出来，激动地连声说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐……”
我们开心地望着小女孩和老奶奶走进拐弯处，此时此刻，我和妈妈的心里像吃了蜜一样甜，原来帮助别人是那样的快乐。
帮助快乐作文600字 篇6
中午，我和刘一帆在学校操场玩沙包，刘一帆在我们班算是比较体弱的男孩，“小巧玲珑”的，好似“娇袭一身之病”的黛玉姐姐，但却不够灵活。当一次我把沙包扔了过去，刘一帆脚一滑，“啪”的一声，重重地摔到了地上。
我赶忙把他扶起来，看见他的腿出血了。
我说：“刘一帆，你把手搂在我脖子上，我扶你。”“不用了，我自己能行的。”刘一帆说。说着，他就自己走了两步，我一看说：“不行，你这样又会摔的！”最后，我说服了刘一帆，我扶着他慢慢地走着。突然，刘一帆“嘭”的一声坐了下来，把我也差点拽得向前紧走了几步。“我先休息会。”刘一帆说。“好！”我说。过了一会，我轻轻地扶起刘一帆接着走了起来。
走了几分钟，我们终于到了医务室。老师看了一下他的伤情，开始给他的受伤部位消毒。只见老师夹起酒精球，在他的伤口上仔细地抹了抹，疼得刘一帆龇牙咧嘴地皱起了眉头，老师又给他上了点碘酒，然后给他做了简单的包扎就处理完了。
我又扶住刘一帆身体，两人一起慢慢地往教室走去。突然我听到有人叫：“王然然，我来帮你。”我回头一看，原来是肖文楚。他长得胖胖的，力气很大，全身都是肉。他连忙帮我一起扶起刘一帆，这时我已满头大汗。“现在是中午，老师同学都不在班，肖文楚你怎么知道我们在这里？”我问。肖文楚说：“我只是去值周，突然看见你们就来帮忙的.！”到底是肖文楚劲大，不一会我俩扶着刘一帆回到班里，帮刘一帆坐到座位上，我也坐下了。我对刘一帆说：“你的腿疼吗”？“不疼了。”他说。我喝了口水，又给刘一帆接了点，就这样一直等到艾老师回来。艾老师看刘一帆的腿好多了，心也放了下来。艾老师看我累得呼哧呼哧的，就让我多休息会，还表扬了我和肖文楚，我和肖文楚都高兴坏了。
我想，帮助他人原来也是件很快乐的事，以后我一定会多帮助更多需要帮助的人。因为，帮助他人，快乐自己。
帮助快乐作文600字 篇7
“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了，还是不对，看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时，妈妈打电话过来说，让我下楼去学校把李林杰接回家。
李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业，便立刻凑上去看，当他听说我正为此发愁时，便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”，然后笑着说：“哈哈，原来是几何题，这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔，在图中画了几条线，便开始给我详细地讲了起来……
一头雾水的我硬着头皮听着，他不厌其烦地讲着。尽管这样，我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头，思考了起来，接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式，接着又划了几笔，我没搞明白他这是什么意思，就问他：“你这是在做什么？我还是不明白！”“我正在想办法帮你解决这个难题。”
原来他是在想办法教我啊，我心里有点感动，同时也有点愧疚，碰上我这个“笨学生”，可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目，然后又在草稿纸上不停地写写画画，算了又算，可我仍一窍不通。他自言自语地说：“难道这道题的题型有玄机？”他看向我的目光充满了歉意，“真抱歉，给我一点儿时间，让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。
李林杰拿起书，在屋子里踱来踱去，眉头紧锁，嘴里还念念有词，然后他又把书翻到了最前面的`导引处，看了又看，突然，他好像恍然大悟。“啊！我明白了，这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来，兴奋地说，“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型，这根本就行不通嘛！不同的题型，有不同的解题方法。”接着便教我计算起来，果然很快就有了答案。李林杰笑了，很是欣慰的样子。
通过这件小事，我终于明白了“帮助别人，快乐自己”这句话的含义，正如歌中所唱：“最美的是一颗帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
帮助快乐作文600字 篇8
有人说赠人玫瑰，手留余香，也有人说帮助别人，快乐自己。我觉得，帮助别人，能够滋润我心灵的花朵，使我心花绽放。
有一次，我在奶奶家门口的小广场上玩，看到一个小弟弟焦急地朝着一个方向张望。我顺着小弟弟看的方向一望，原来小弟弟的风筝挂在了树上。恰好我会爬树，于是，我决定帮这个小弟弟拿回风筝。
我走过去，对他说：小弟弟，哥哥帮你取回风筝，好吗？小弟弟转悲为喜，太好了！谢谢你，小哥哥。我二话没说，朝那棵树走去。
这棵树，比我之前爬过的树难爬多了，到处都是小的枝枝叉叉，很难落脚，还有许多叶子，遮挡着视线，使我看不到风筝的具体位置。我不得不一边勉强踩着树杈，一边用力扒开树叶向上爬。爬着爬着，我来到一段枝繁叶茂的地带，我奋力地扒开树枝，咚的一声，不小心被一根掉下的树枝砸中了腿，搞得我惊慌失措，差点掉下来。我缓了缓神，继续找，终于瞄见了风筝的影子，可是我却犯了难。风筝在一根不是很粗的树枝最那头儿吊着，这下难度可大了。我看了看下面，这么高啊！不禁打了个寒颤，心中有了一丝胆怯，可是望见小弟弟那期待的.眼光，我还是鼓起勇气迈出了步子。我一只手扶着上边的树枝，一只手扒开乱七八糟的枝叶，在那根不是很粗的树枝上，艰难地一步一步地向前挪动。离风筝只剩一米远的距离了，我的思维也高度集中起来，一步之遥了，站着危险太大了，不如慢慢爬过去，既能拿到风筝，安全性也有所上升。于是我弯下腰，贴着树枝慢慢地爬到枝头，所幸我很瘦，树枝虽细，却也结实，我顺利拿到了风筝，抛给小弟弟，自己也原路返回。
待我爬下树，小弟弟已经拿了风筝在树下等我，他开心极了，笑眯眯地看着我。我也笑了。爬树拿风筝的过程虽然艰险，但是能够帮助别人，我的内心充满了快乐。
通过这件事，我感受到了帮助他人的快乐，以后，我会尽我所能，帮助那些有需要的人，因为：帮助别人，快乐自己。
帮助快乐作文600字 篇9
“嘀哒、嘀哒……”時间一分一秒地过去，還是不对，来看这两条算术题自己是搞不懂了。已经这时候，妈妈打电话回来说，要我下楼去院校把李林杰接回家了。
李林杰一进门处就见到我铺了一餐桌的数学暑假作业，便马上凑上去看，当他听闻我正因此犯愁时，便畏缩不前地做起了小老师。但见他细心地看了看这两条“难点”，随后笑着说：“嘿嘿，原来是平面几何，这一我非常内行了。”他马上拿起签字笔，在图上画了几个线，便刚开始帮我详尽地讲了起來……
一头雾水的我咬着牙听着，他不辞劳苦地讲着。虽然那样，我对在其中的一道题還是弄搞不懂。他略微地紧皱了眉梢，思索了起來，然后拿起各种颜色的.笔在图上画了又画。写出去好多个式子，然后又划了几笔，我没搞搞清楚他这代表什么意思，就问起：“你它是在干什么？我还是搞不懂！”“我正在想办法帮你处理这一难点。”
原先他是在想办法教我呀，我内心有点儿打动，另外也有点儿内疚，遇上我这个“笨学员”，可真为难他了。他带著我不断地读过很多遍题型，随后又在草纸上不断地画写，算了又算，可我仍一窍不通。他自说自话地说：“难道说这道题的题目有洞天？”他看向我的眼光充满了歉疚，“真很抱歉，帮我一点儿時间，让我想想。”我感觉真有点儿抱歉这一承担责任的小老师。
李林杰拿起书，在房间内踱来踱去，眉头紧锁，口中还念念有词，随后他又把书翻来到最前边的导向处，看了又看，忽然，他仿佛如梦初醒。“啊！我懂得了，这就是一道简易的金字塔模型。”他将我拉回来，高兴地说，“大家用鸟头的方式来测算金字塔模型，这压根就难以实现嘛！不一样的题目，有不一样的答题方式。”然后便教我测算起來，果真迅速就拥有回答。李林杰笑了，很是高兴的模样。
根据这一件琐事，终于明白了“帮助别人，欢乐自身”这句话的含意，如同歌中所唱：“最美丽的是一颗帮助别人的心，最欢乐的是一件帮助别人的事……”
帮助快乐作文600字 篇10
在我记忆的长河中，有许多东西都随着时间的推移而渐渐淡忘了，但那次的救人事件却不时出现在我的脑海里，久久不能遗忘。
那一次，妈妈、哥哥、我……几个人一起到老君山游玩，因为不愿意交昂贵的缆车费，所以我们一致决定步行上山。
爬山过程中，我们几个人说说笑笑，不知不觉来到了半山腰，小鸟不时地在我们的头顶飞过，留下一串串欢快的鸣叫。这时，前面突然传来一声声“救命啊！救命！”的呼喊， 打破了山谷的宁静，我们赶紧跑上前去，朝山下望去，只见一个脸上有着几道血痕、衣服被划得破烂不堪的女人，正抓着一根树枝，踩着脚下的石头，非常艰难地往上爬，一不小心就又滑落下去。我们赶紧伸出手来，一开始还拉不上来，后来我几个一个人抱着另外一个人的腰，形成一个人梯，让哥哥的身体使劲往前倾，费了九牛二虎之力才把她拉上来。拉她上来的`时候，我明显感觉到她的手在颤抖，眼睛里充满了恐惧。我们感到很奇怪，为什么她会一个人出现在这荒无人烟的山谷中呢，她告诉我们，她原来以前也走过这条路，但这次不知道怎么的了，竟给迷了路，要不是我们，她可能就再也上不来了呢。
上来之后，她连连道谢，眼睛里闪烁着泪花，说我们好人一定会有好报的。我们也都为她欢呼，总算是有惊无险。我们也一直在告诫她，以后不要一个人独自上山了，要注意安全，这次要是我们没有听见你的呼喊的话，不然的话，后果不堪设想。
这时，太阳已经落山了，尽管我们只走了一半的路程，已经没有时间去别处游玩了，但我们心里像吃了蜜一样甜。这一次救人行动让我感受到了帮助别人的快乐，正如俗话所讲的“帮助别人，快乐自己”。助人为乐，人人有责，如果别人有困难需要你帮助，只要自己有能力，就应该尽力帮助他人。
帮助快乐作文600字 篇11
就在那天，那个非凡的一天，我享受到了一种特殊的快乐。
那是星期四的下午，我和一帮赛友们，为着即将到来的`比赛准备着。哦，忘了告诉你们，我们准备得是武术比赛。我们冲拳、推掌，一步一步地练着。突然，在一次排练中，老师看到，有一块木板动了，地上留出一条不宽不深的缝隙。
虽然缝隙很小，但还是会影响我们练习，老师思考片刻，决定先把木板修好。
我们小学生急忙跑到木板旁边，拉着木板，使劲往后拉，但木板依旧纹丝不动。初中生也来帮忙，但木板似乎还是不想动。我们的手被木板弄得很不舒服。既然拉不动，那就推吧！我们跑到木板的另一头，跪在地上，使劲地推。缝隙缩小了一点点，但还没修好。
老师又指挥我们把毯子掀起来。我们小学生拿着毯子的一头，拼命往向拉，不一会儿，木板全都出现在我们眼前。
我们拿出了粘连木板的东西，有人拉，有人推，缝隙又缩小了一点点。
初中生试着抬，但没用。因为那块木板由三块小木板组成，所以，有个姐姐提议，把前两块往后拉，把最后一块向前推，缝隙就解决了。
老师觉得这办法可以，我们开始动手拆木板。“一二三！”一块木板被拉走了。继续，我们用出了洪荒之力，但木板并没有变化。我拿着木板的前头往后拉，有几个人也跟着做。终于，第二块木板也拉出来了，把最后一块木板填满缝隙，问题就解决了。全部人一起动手，“一，二，三——！”成功！缝隙终于被填满了。我们继续把其它安装好，只要再盖上毯子，这样就完美了。小学生们又一次拿着毯子的一头，把它拉回原来的地方。我们的手很疼，但还是把它调整好了。
这惊天动地的场面，我不免有些吃惊。我们竟然能把木板修好！我帮助了一点，那一点，或许很重要，虽然只帮助了一点，但我依旧很快乐。
我享受到了那特殊快乐，那帮助的快乐。
帮助快乐作文600字 篇12
花儿之所以绽放出清幽的花朵，离不开雨露的滋润；天空之所以呈现出广阔的胸怀，离不开云朵的点缀；雏鹰之所以飞翔在高高的蓝天，离不开母鹰的严厉。收获帮助的同时，我们也需要尝试着将爱传递下去，创造一个充满欢声笑语的和谐社会。
拥挤的公交车上，空调发出沉闷的响声，却感觉不到一丝的凉气，只剩下一丝烦闷与枯燥。明明已经挤得水泄不通了，那黑心的司机还是硬塞了几个人上来。看到那些辛苦站着，汗流浃背的人，我不禁窃喜，好在我上车早，凭着我大无畏的'精神，能够占到一个位置。
当我优哉悠哉沉浸在欣喜的氛围中时，我忽然注意到站在我旁边的两个人，那应该是对父子，父亲紧紧地抓住儿子的手，防止车子的晃动使孩子摔倒。一颗颗豆大的汗珠从他的额头滑落，但他似乎从来没有放开紧握儿子的手，另一只扶着椅子的手也从未移动过。我把目光转向那个孩子，那是一个很可爱的小朋友，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，让人有一种想捏捏他的脸蛋的感觉。车子里很闷，我开始有些同情那对父子，突然有一种想让座的冲动，但是，我迟疑了，若果让座了，我怎么半，他们需要坐下来休息，我也需要啊。从这儿到目的地还要好长时间，我一个女孩子，肯定会坚持不下去的。我纠结了，不知道该怎么办，心里好像有两个小人在打架，可是打来打去，就是没有结果。唉，真是艰难啊！
那个小朋友的脸色不太好，肯定是晕车了，这个现象给了我无限的动力，我二话没说，赶紧站了起来。“叔叔，你们坐吧。”“这…”见他有些犹豫，我赶紧说∶“ 我没关系的。”只见他说了句谢谢，然后拉着他的儿子坐了下来。我笑了笑，挺直了身板。一路上，那个父亲说了很多感激的话，而我，虽然很累，但心里比吃了蜜还甜。
帮助他人，在帮助中收获快乐。
帮助快乐作文600字 篇13
今天老师布置了一项作业：要求同学们写一篇帮助他人或他人帮助你的文章。这项作业已布置下来，我立马想起三年级发生的一件事。
那天晴空万里，春风拂面。我手里拿着一张崭新的试卷，迈着轻盈的脚步来到学校。刚踏进我们班教室，就听到一阵哭声。寻声望去，只见胡瑞杰那张每天都是笑嘻嘻的小脸上挂满了泪珠。周围还有几位同学好像在劝慰她，她嘴里不知再说些什么，衣袖不停地擦拭着泪水，可泪水就像断了线的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉，眼睛都快哭肿了，他的同桌好像也在训斥和埋怨着她。
见此状，我三步并作两步，急忙赶到她的身旁，一边帮她擦泪一边问她发生什么事？胡瑞杰用那充满哭腔的声音说：我........刚才喝水......一......不小心把.....我和同桌的卷子都.....喷上了好多水，卷子湿得.....不像样了，怎么办.......一会就该做卷子了，老师一定.....会批评我。”“就是还有我的卷子，你赔吧。”他的同桌愤怒地说。这下胡瑞杰哭得更厉害了，呜呜.....哦，为这事呀。我脑子一转，计上心来有了，我摸摸口袋里那一枚闪闪发光的一元硬币，可转念一想那可是我好不容易从劳动中挣来的`，是妈妈给我的奖励啊。我今天还想买....呜呜....哭声入耳，看她哭得多伤心！我不再犹豫，决定把这枚硬币送给比我更需要的人。我掏出硬币拉着胡瑞杰的手说：“别哭了，有办法了。”我俩跑到学校门口复印店，让复印里的阿姨为我们又复印了两份。当我把一元钱递到复印店阿姨手中时，我又看看那一元硬币，它是那么耀眼，那么的光亮。我把试卷递给胡瑞杰时，她连忙向我道谢，我说：“没关系，大家都是好朋友！”她那挂满泪珠的脸上露出了开心的笑容。
虽然我为别人做了一件小事，但是我从中体会到了：帮助他人，快乐自己。赠人玫瑰，手留余香。"高兴、高兴今个我真高兴......"我情不自禁的唱起了歌。
帮助快乐作文600字 篇14
常言道：爱的心灵是快乐的；爱的力量是无穷的；爱的人生是美丽的。爱，可以使我们的家庭美满；爱，可以使我们社会安定；爱，可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱，让社会到处都充满爱！
一天，爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书，我和爷爷来到了街头，我和爷爷正在等车。就在这时，我看到一位白发苍苍、拄着拐杖，满脸皱纹的老奶奶，慢慢地向我们走过来，问：到桃花二组怎么走？我问：奶奶你上桃花二组谁家？老奶奶说：我上我的小女儿家。可是，我迷路了，拐了半天也不知道从哪里走了。
我又问：那你有你小女儿的电话号码吗？老奶奶说：没有。
这时，我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带，我想起了，我在电视上看到，老年人手腕上戴黄丝带的，就是儿女们害怕老人走失专门戴的，上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带，只见上面写她小女儿的电话号码，我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去，那边的电话打通了，老奶奶的小女儿说：我们姐妹们都在找妈妈，就是不知道她上哪里去了，谢谢你给我们联系！请你不要让我妈妈走了，我马上去接妈妈！
不一会儿，老奶奶的.小女儿开着一辆车到了我们跟前，她看到自己的妈妈没有事情！非常激动！便从身上掏出一百元钱往我手里塞，我说什么也不能要这钱，我说阿姨，我帮助奶奶是我应该做的，你给我钱就见外了。阿姨说：要不是你打电话联系我们，我们还不知道妈妈在什么地方了，谢谢你！我说不用谢！奶奶找到就好！说着，我帮助阿姨，将奶奶扶上车，奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手，并且大声地说：有时间到我们家玩！我看着远去的车子，心里美滋滋的！
此时我想起了一句歌词：人人都出献一份爱，让爱充满人间。
予人玫瑰，手留余香让我们都来帮助别人，快乐自己吧！
帮助快乐作文600字 篇15
常言道：爱的心灵是快乐的；爱的力量是无穷的；爱的人生是美丽的。爱，可以使我们的家庭美满；爱，可以使我们社会安定；爱，可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱，让社会到处都充满爱！一天，爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书，我和爷爷来到了街头，我和爷爷正在等车。就在这时，我看到一位白发苍苍、拄着拐杖，满脸皱纹的老奶奶，慢慢地向我们走过来，问：到桃花二组怎么走？我问：奶奶你上桃花二组谁家？老奶奶说：我上我的小女儿家。可是，我迷路了，拐了半天也不知道从哪里走了。我又问：那你有你小女儿的电话号码吗？老奶奶说：没有。这时，我发现老奶奶的`手腕上有一条黄丝带，我想起了，我在电视上看到，老年人手腕上戴黄丝带的，就是儿女们害怕老人走失专门戴的，上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带，只见上面写她小女儿的电话号码，我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去，那边的电话打通了，老奶奶的小女儿说：我们姐妹们都在找妈妈，就是不知道她上哪里去了，谢谢你给我们联系！请你不要让我妈妈走了，我马上去接妈妈！不一会儿，老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前，她看到自己的妈妈没有事情！非常激动！便从身上掏出一百元钱往我手里塞，我说什么也不能要这钱，我说阿姨，我帮助奶奶是我应该做的，你给我钱就见外了。阿姨说：要不是你打电话联系我们，我们还不知道妈妈在什么地方了，谢谢你！我说不用谢！奶奶找到就好！说着，我帮助阿姨，将奶奶扶上车，奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手，并且大声地说：有时间到我们家玩！我看着远去的车子，心里美滋滋的！此时我想起了一句歌词：人人都出献一份爱，让爱充满人间。予人玫瑰，手留余香让我们都来帮助别人，快乐自己吧！
帮助快乐作文600字 篇16
星期五回家的时候，走到半路上，我看见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，一直在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上马上露出了幸福的'微笑，爷爷奶奶看见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我那天特别开心。
星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，看见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人愿意帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。
我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说：“谢谢你小朋友”。我高兴的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就奖励我一大块西瓜。
今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到更多的快乐！
星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。
在路上，小明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱……”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”
小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。
帮助快乐作文600字 篇17
总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时，捧起一本书，静静徜洋在书海之中，忘了世界，忘了自己，在书海中神游一番，倒也怡然而自得。一日隐约之中，见汩罗江上屹立着一个人，怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志，滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀，一句"举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒"表现了他对朝庭腐败的无奈。也许只有投身于汩罗江水，才不会受到世俗的玷污，刹那间，我品到了汩罗江的丝丝苦楚，感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤，可是他为后人留下的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"如同汩罗江一般流淌在人们心中，永不停息。翻开另一页——一位老人款款而来，他只是一个平凡的老人，‘敏而好学，不耻下问’是他一生的写照，他不曾写下万卷诗书，一部《论语》是他一生的浓缩，他没有做下惊天事迹，只是宣扬着儒家思想，战乱纷飞的年代，是他将"仁"的'种子四处传播，民不聊生的年代，他用儒家哲理给人以启迪，四海因他而统一，九州因他而安定。"天不生仲尼，万古长如夜。"视线被一缕灯光吸引过去，油灯之下，他仍奋笔疾书，重病之时，他仍呕心沥血，为了一个梦，他不惜废寝忘食，为了一个梦，他不惧贫困清苦，一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨，一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血。"满约荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？"沉浸在书香之中，与书无声地交流，享受书带来的宁静与悲喜，收获身心的释然，使心灵得到洗礼。古人云：书中自有黄金屋。读书吧你会感受到"飞流直下三千尺"的磅礴气势，你会品味到"不识庐山真面目"的深刻哲理，你会体会到"小荷才露尖尖角"的美好生机……
帮助快乐作文600字 篇18
同学们，你们做过慈善事情吗？做慈善事的感觉怎么样？下面就跟着我去体验一下吧。
今年暑假，当我在电视上看到云南昭通鲁甸发生6.4级地震，死了很多人，倒了很多房子时，我的心里好难受，我真想为他们做些事，但又不知道怎么做！有一天，我在肯德基买餐，看到门口牌子上写着“献爱心”三个字，我的心被触动了：对啊，我可以捐钱呀，可以通过他们把我的爱心传递给灾区的朋友们啊！想到这里，我就要回家拿钱。妈妈听我这么说，就爽快地说：“不用回去了，妈妈借你。”妈妈一下子拿出几百块钱给我，我犹豫了一下，这么多钱，我还不起啊！妈妈看出我的犹豫，就说：“你有多少零花钱就还多少，剩下的就算妈妈捐助吧。”我心里想，要捐这么多啊！我本来想捐几块的，这不把我平时辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理东西等赚的零花钱都捐了嘛！但现在钱已拿出来了，再要点回去总不好意思吧！好吧，都捐了吧，看他们好可怜！我的零花钱可以再赚。想到这里，我就高兴地捐出妈妈给我的所有钱。再看看大人们赞赏的眼光，我真的好开心！
其实，做慈善事不一定捐钱，捐物、出力都是。记得有一次，老师让我们给贫困家庭的孩子捐书。我回到家，就翻箱倒柜地找书，捐哪一本呢？最后拿出我最爱的三本书。因为是我的'最爱，也真不想捐出去呀，但想想我这么喜欢这些书，他们也一定会喜欢；再说我没有了这些书还可以去新华书店看、买，而贫困山区的孩子们既没有钱，又没有新华书店，所以我还是难舍难分地捐出了它们。我想象着他们争着看我的书，就情不自禁地笑了。
“帮助别人，快乐自己。”这是做了很多好事的郭明义伯伯说的，我也深深体会到这种快乐！同学们，赶快行动起来吧，只要我们献出一点爱，世界将变得更美好！
帮助快乐作文600字 篇19
哎呀，当了大队干部可真是不轻松，身上多了很多责任，每天执勤后要去体育器材室汇总。所以放学的时候有点累，也有点晚。汇总完我和我的好友白煜颖一同走出体育器材室的大门。
“同学们，这个单词念...”“呜呜...呜..”刚听老师在讲课，就被一位小朋友的哭声给打断了。“我是不是听到有一个人在哭啊？”白煜颖自言自语道。“是啊！”我也听到了。“我们过去看看吧。”“小朋友，为什么哭啊？”我们俩一同问。他说：“妈妈..还没，来，接我..呜..”他在抽泣。“你是哪个班的？”“一年级二班。”“那姐姐送你去传达室，好吗？”“好。”到了传达室，我对值班的奶奶说：“奶奶，他是一年级二班的，能不能给周老师打个电话？”“啊，好。”奶奶拨通了周老师的电话，可是周老师已经走了。小朋友又说：“我还知道爸爸的电话号码。”但是这个电话不能打外线啊！
“哎！姥姥！”白煜颖雪亮的眼睛一下子在人群中发现了来接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一块钱，给小同学打电话。我用一张纸写了他爸爸的电话号码，于是，白煜颖拿着去小卖部打电话。不一会，又回来了：“我怎么说啊？”她整个人愣在这了。我夺过她手中的纸和钱，飞快地跑向小卖部......
“喂，您好。您是不是有个孩子在南山小学上学？”“啊，是啊。”“哦，他妈妈没来接他，您一会来吗？”“啊，来...”当爸爸的'真是心急。
我回去告诉小朋友：“你爸爸一会就来。”“谢谢姐姐。”小朋友的脸上露出了微笑。此时我问白煜颖：“我们可以走了吗？”可是看看小朋友擦红的小眼睛，心又软了下来。“不行！”白煜颖回答。我也就没多说什么。
“嘟——”小朋友的爸爸骑着摩托车来接他了。“爸爸！”小朋友欢呼着奔向爸爸，爬上摩托车，跟我们挥挥手：“拜拜！”车开走了。
白煜颖用剩下的钱买了两块糖，我们吃着，心里有以前从没的甜味...
帮助快乐作文600字 篇20
这是中央电视台一则公益广告的用语，也许我们经常看到听到，但都没有留下什么印象，也许是我们认为自己本身就是弱势群体，没有能力去帮助别人，所以对“帮助别人，快乐自己”缺乏感悟与认同，我们总认为帮助别人是有“能力”的人应该做的，没有认识到这个“能力”我们每个人都有，我们都可以帮助别人，都可以快乐自己。也许我们都有快乐，但都是肤浅的、短暂的；也许我们没有体会到深刻的、长期的快乐，没有经历过这种快乐的滋养。
“男子掏1.6亿为村民盖别墅”这个标题出现在你的面前，不知你会有何感想。如果你不看新闻内容，你会把这个人想象成什么人呢？作为一个平常百姓，也许我们不会理解这样的壮举，我们会认为这个人不正常、有问题，难以理解。河南省辉县市孟庄镇南李庄村的范海涛真的这样做了，他用1.6亿为351户村民都盖了别墅。此类慈善事业，我们在媒体了解了很多，有默默无闻每月给资助对象寄钱的不留姓名的好人；有靠捡垃圾资助大学生的拾荒人；有几十年义务修路的'老人；还有好多不留姓名的募捐人等等。当然这些人与范海涛的壮举相比不值一提，但是他们做的好事都是殊途同归，都是一个目的“帮助别人，快乐自己”。
在我们的生活历程中，也经常会有一些帮助别人的不值得一提的小事，也许我们当时只是举手之劳，但当看到被帮助的人感激的目光，心中会无比的快乐，那时我们的内心会很满足、很快乐。有时做了一件好事，会给我们一天带来好心情。有了这样的感受，我们就会理解我们的社会为什么会有那么多善人，怎么会有那么多的人义无反顾的做好事。帮助别人，别人快乐，自己也快乐，同时这个快乐又会进一步传染你身边和他身边的人。这样的社会多好。
我们每个人都需要快乐，我们的终极目标都是为了快乐。但滚滚红尘有时遮蔽了我们的眼睛，我们不知道怎样得到快乐，我们的人生哲学中充斥着自私的成分，没有懂得我们的一生到底应该拥有什么。
帮助快乐作文600字 篇21
好朋友冒玉祺常常对我说：“帮助别人，快乐自己！”于是，在这个暑假里我学习她，在夏令营中帮助我生病的室友。
7月份，我参加了诺特减肥夏令营。一天早上，我的室友莫靖翡突然肚子疼，一开始她以为是头一天吃了海鲜的缘故，因此也没有太在意。可是晨跑跑完之后，我就发现情形不对了，只见她，面色苍白，双手一直捂着肚子。我急忙问她：“莫靖翡，你不舒服么？”可是她好像已经没有力气回答我了，只是一直捂着肚子。我给她倒了一杯热水，可是她在接水杯时痛得直接从椅子上摔了下来。我马上意识到她的胃病又复发了，就火急火燎地乘电梯到五楼找医生。我气喘吁吁地对医生说：“医生，4101房间的莫靖翡胃病发作了，请您赶紧下楼给她看看吧！”医生听了急忙和我一起下楼。到了房间，只见莫靖翡整个人躺在地上双手一直捂着肚子，嘴唇发白，一动也不动。我和医生费了好大的劲才把她从地上扶到了床上。医生吩咐我说：“给她倒一杯热水，帮她把这包药给泡了。”我动作麻利地照医生说的做了。我把药泡在一杯热水里，然后拿着一支筷子搅拌，等药全都融化之后递给了医生。医生把药给莫靖翡喝了，嘱咐我：“你帮她记着一些，这个药是一天吃三次，一次吃一包。”我使劲点了点头。
吃完中饭，莫靖翡一回到房间就一头“栽”倒在床上，早就忘记吃药这件事了。我赶紧拿起她的水杯，帮她泡好了药。我把药放在桌子上，郑重地对她说：“莫靖翡，医生嘱咐过你要在饭后吃药的，药我已经帮你泡好了，你赶紧把药吃了。”等她喝完，我又说：“为了你的胃，你可得按时服药啊。”
午睡过后，莫靖翡整个人的`气色好了许多，下午活动的时候已经恢复到了正常的状态。晚上回到房间，她对我说：“郭芷萱谢谢你！帮我叫医生，帮我泡药，现在我的身体好了，谢谢你对我的照顾！”
听了莫靖翡的话，我的心中比吃了蜜还甜。是啊，我深深地感受到了——帮助别人，快乐自己！助人，是一种美德，让我们一起行动起来吧！
帮助快乐作文600字 篇22
“人间处处有真情，真情时时暖人心”真情是一首温暖的歌谣，孤独无依的人得到慰藉，真情是照射冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的'温暖。你在别人需要帮助时伸出援助之手，给予人关怀，此时，你心里会有一种难以言表的快乐。
那天早晨，下课铃声回响在我们耳畔，同学们好似一只只快乐的小鸟飞向操场，我坐在教室里休息，百无聊赖的望着天花板出神，无意间，我看到了坐在一旁的同学，她正在盯着一张作业纸陷入了苦思冥想，她眉头皱成一把折扇，嘴里咬着笔头，手指不停地敲着桌子，两腿晃来晃去，脑门亮晶晶的，呵，她急出汗来了，又站起身在教室里来回踱步。这一切都被我看在眼里，我心想;她怎么了?是遇到了难题不会做了吗?对，如果真是碰到了难题，我或许能帮助她解决，我走到她身后，拍了拍她的肩膀，她吓了一跳，我问：“你怎么了，是遇到难题了吗?”她拿起一张作业纸说：“唉，我错的题目不懂的订正，怎么办?”我看了看她的作业，上面到处都是鲜红的叉叉，错题真不少啊!我将这些题目迅速浏览了一遍，还好都不难，搔搔后脑勺，心里又想，该怎样教她才能让她更好的理解呢?直接告诉她答案吧，不，那样会害了她，对了，我可以画出线段图按图跟她讲解。我先分析了她错的原因，让她知道错在那里，再开始向她讲解，在纸上写出许多算式，我对她提出的问题也不厌其烦地向她解释，直到她弄懂为止，我还举一反三，出了几道类似的题目让她做，很快她对一类型的题目已经攻克了，她将我教会她的答案潦草地填到了纸上，那字简直就是鬼画符，我看了将她的答案给擦了，并鼓励她慢慢来，不要着急，一笔一画地写，显然第二次写得清楚多了。我还鼓励她说：“其实这些题目都不难，只要上课认真听都会做得，以后有什么困难还可以来找我。”
帮助别人，快乐自己。同学们，让我们多多帮助有困难的人，做一个乐于助人的好学生。
帮助快乐作文600字 篇23
我是来自602班的陈昉霖，担任602班的中副队长。
我的爸爸是一名人民检查官，他还是一名光荣的火炬手，他的助人为乐的精神深深地影响了我。他也常常教育我：“当别人有困难的时候，我们应该尽力地去帮助他，在帮助别人的同时，你也会感到快 乐的！”我不忘爸爸的教导，我喜欢帮助人，我始终坚信“帮助别人，快乐自己！
我认为助人为快乐之本，助人为乐是一种美德。平时，同学忘记带什么学习用品，只要我有的，我都会毫不犹豫地借给他；在别人有困难的时候，我也会挺身而出，顶力相助。记得有一次，我班的小陈 同学交课辅费时忘了带钱，自己的脚受伤没法回家拿，家长又有事走不开，没法送到学校来，我知道这个情况后，主动提出帮他走一趟（他的家离学校不远）。当我气喘吁吁地把钱交到他手里的时候， 他激动万分，直向我道谢，我向他笑了笑说：”没关系，大家是同学嘛！“看到小陈同学快乐的笑容，我的心里也感到无比的幸福！
我们班有一位叫小创的同学，去年不幸得了一场大病，现在又幸运地恢复过来，但他不便做剧烈活动，于是一直请假在家。小创是个好学的.好学生，即使在家也不忘自学，我心里暗暗佩服这位敢于与病 魔作斗争的小伙伴。为了不让他太寂寞，我每一两周便会到他家里去，和他聊天，为他带去一些学习资料，和他谈关于学习方面的内容，转告同学们对他的问候和班集体的变化。他的妈妈常常向我道谢 ，我总是说：”不用谢，我和小创是好朋友嘛。“他妈妈还对我说，因为我常来和他做伴，他变得开朗、快乐，不再有孤独感了。听了这些话，我心里比吃了蜜还要甜！
虽然这些只是生活中的芝麻小事，但助人就是要从日常小事做起，不因善小而不为。
这一次，我能够当上”助人之星“，我感到很荣幸。借此机会，我想向所有支持和鼓励我的同学、老师致以衷心的感谢！我一定会一如既往地帮助他人，不辜负老师和同学们的期望，将助人为乐的精神发 扬下去！
帮助快乐作文600字 篇24
从小妈妈就告诉我：互相帮助，是中华民族的传统美德。我非常希望自己在生活中也能成为一个像雷锋叔叔那样乐于助人的人。所以我在生活中总是寻找机会去帮助人。
那是一个星期六的中午，妈妈带我去“新四方”吃饭。当时正是吃午饭的高峰时间，餐厅里人山人海。点菜的地方更是拥挤，排着好长的`队伍，像一条长龙一样。我们好不容易找到了两个别人刚吃完的位置坐下。刚吃了两口饭，一位阿姨带着一个四五岁的小男孩走了过来。看见我们旁边还有两个空位便坐下了。这时小男孩吵着要喝雪碧。那位阿姨站起来叮嘱小男孩说：“妈妈给你买雪碧，你乖乖地待在这里，千万不要乱跑!”小男孩点了点头。
他妈妈才走开一会儿，那个小男孩就等得没有耐性了，他东张西望，不见他妈妈的踪影。于是，他就直嚷：“妈妈，妈妈!”也不见他妈妈的回应。他急得站起来，跑到窗口边、楼梯口张望。我心想：他可不要下去呀，要不然他妈妈来了会找不到他的。他没瞧见他妈妈的踪影，又回到座位上，可这时他的眼泪在眼眶里直打转。我安慰他：“小弟弟，你别急，你妈妈一会儿就来了。”听了我的话，他等了一分钟，最后还是站起来了，慢慢往楼梯口方向走去。正在这时，我也站起来，给妈妈丢下一句话：“我马上就回来。”就像箭一般冲过去，在楼梯口拉住了小男孩，跟他说：“小弟弟，你别走开!等一下妈妈来了会找不到你的，姐姐陪你一起等妈妈好吗?”小男孩无助地看着我。于是我与他玩起了数数。才玩了一会儿，小男孩就把刚才见不到妈妈的烦恼抛到了九霄云外。玩得正乐时，他的妈妈出现了。小男孩一看见妈妈，就一下子扑到了妈妈的怀抱里。看着小男孩那高兴的样子，我悄悄地回到座位上，与妈妈一起又吃起饭来。
虽然这是一件很普通的小事情，但我能帮助别人，就能享受生活的温馨，把快乐留给自己。
帮助快乐作文600字 篇25
“佳琪！下课啦！咱们出去玩吧！”瞧我的同桌又在叫我了！现在我们俩是无话不说的好朋友，之所以关系这么好，还要从前一段事情说起。
记得那是一个星期五的下午，教室里非常安静。大家都在听语文老师布置作业，由于我当时心不在焉，老师布置的作业我全部抛到了脑后。等我回到家写作业时才发现自己什么都没有记到，我心想“真糟糕!万一明天老师检查作业,而我又没有写,那老师肯定会批评我的。怎么办？怎么办？要不去问同学吧！那岂不是很没面子。不管了还是作业重要！去问同学好了。”
我硬着头皮，飞快的跑向学校看还有没有没走的同学。快到校门口，我看到一个熟悉的身影。“啊！同桌，对就是我的同桌—冯冰冰，我欣喜若狂同时又有点不好意思。因为我和同桌刚闹了一点别扭。我想:如果问她,她肯定会趁机嘲笑我，该怎么办呢?但现在实在找不到别的同学了。我硬着头皮走到她跟前,低着头小声问道:“冯冰冰,我忘记今天晚上的语文作业是什么了,你能告诉我吗?”谁知她并没有笑话我，而是热心的告诉我作业。我连忙说：“谢谢你!”“不用谢，一点小事何足挂齿。”同桌微笑着说。
从那以后我对她的印象有了大的改观,我暗暗的对自己说以后她有什么困难，我一定会尽力去帮她。一次偶然的`机会,我终于帮到了她。那是一次数学考试，同桌的笔没有“水”了。正当她焦头烂额时，我毫不犹豫地将自己的笔拿给了她。
考试刚一结束同桌连忙跑过来感谢我说：“幸亏有你要不然我都不知道该怎么办，真是太谢谢你了。”我说:“不用谢，上次要不是你告诉我老师布置的作业,我也是要挨批的。”自从这件事后我们在学习上互相帮助,下课了一起游戏,成了形影不离的好朋友。
这件事情，使我明白：“人与人之间要互相帮助，互相关心，关系就会很融洽！如果我们都能这样做，世界就会变得更加美好！！！
帮助快乐作文600字 篇26
在生活中，会发生许多有意义的事情，有的甚至我都记不清了。可是有一件事让我永久难以释怀。
记得那是一个风雨交加的夜晚，放了学我打着雨伞急急忙忙跑向公交车站台，在那儿我看到了这样一幕：一对衣衫褴褛的母子俩坐在公交车站台下躲雨，他们的脸脏兮兮的，头发像被搅乱的线，衣服裤子破烂不堪，我觉得他们真的好可怜，天气这么冷又没有雨伞，他们该怎么办啊！突然，小男孩对他的妈妈说：“妈妈，我好冷。”小男孩的'妈妈用慈祥的眼睛看着他：“孩子，到妈妈的怀抱里来就不会冷了。”这就是一位母亲对自己的孩子无限的爱，看着这一幕我流下了珍珠般大小的泪珠。我凝视着手中唯一的雨伞，心想如果把雨伞给了他们的话那我该怎么回家呢？如果不把雨伞给他们的话，那么他们只能饥寒交迫地在公交车站台静静地等待着公交车的到来......哎！思考许久，我还是恋恋不舍地把雨伞递给了这对可怜的母子俩。那位母亲对我说：“小姑娘没事的，这把伞你自己留着吧。”我执意把雨伞递给了他们，那对母子用感激的眼神注视着我，我提醒他们下次雨天记得带伞。谁知这对母子并不住在这里，他们只是四处游历，在四海为家......我把雨伞给了他们以后自己淋着倾盆大雨一路跑回家。到了家，家里人问我怎么全身湿漉漉的。我把在公交车站台发生的事一一讲述给父亲听，父亲莞尔一笑。虽然我不明白父亲的意思，但是我自己觉得很开心。这一件小事，让我终生受益！
其实，帮助了别人自己也会快乐，难道不是吗？
帮助快乐作文600字 篇27
爱迪生曾说：“帮助他人的同时，也帮助了自己。”而做好事就是能帮助别人，为他人服务。我们要日行一善，在他人需要时伸出援手。在帮助别人的过程中，我相信每一个都一定会深刻体会到“助人为快乐之本”的不变真理。
有一次，我和姐姐有说有笑的陪妈妈去买菜。一路上，我们在车里分享着校园里快乐的点滴，以及有趣的.趣事。忽然，我不经意的抬起头来，瞥见有一台黑色的轿车竟然忘了关上后车箱，任凭里面的东西上下左右的摇晃，差一点就因为路面的颠簸而摔落。一个红灯恰巧出现了，我们赶紧下车提醒那位司机。告诉他之后，他不但立刻将后车箱关起来，还连声道谢，更送了我们一只小猫熊玩偶。小猫熊毛平滑、柔软，是它使我了解到了助人与做好事的重要。
助人和做好事是息息相关的，助人就是做好事，做好事就是助人。俗话的“施比受更有福”正是告诉我们要时时做好事，也要手心向下，要手心上。更让我们知道，能施是幸福的。还有一句话是善有善报、恶有恶报。”更是呼吁大家要做好事，而做好事会有好结果，做坏事也会有报应。因此，绝不可以做坏事，不然是会遭天谴的。有的人，他们会将一些旧的衣饰、玩具等生活用品赠给较为贫苦的家庭，把幸福传承下去。其实不论大或小、物质或金钱，只要我们有心帮助别人，有宽大的胸怀，不计较回报，就能有好报。
其实，做好事不一定要助人，我们也可帮助一个家庭、一个团体、甚至是社会。放开心胸，为世界服务，尽一己之力。来吧！让我们给社会带来全新的正面力量！
帮助快乐作文600字 篇28
“妈妈，妈妈，我不喜欢风伯伯，我不想去它们家做客，更不喜欢这‘黄不啦叽’的小外套。”小树叶们纷纷抱住妈妈，抢着说。
“孩子们，风伯伯好心邀请你们去它家做客，你们好意思不去吗?”树妈妈耐心地劝说小树叶们。
“好吧!”小树叶们犹豫了一会儿，便同意了。
“沙沙，沙沙。”风伯伯摇着小铃铛，来接孩子们了。
小树叶们听到风伯伯的声音，知道要走了，虽然内心有一种凄凉，但为了不让妈妈担心，它们还是露出了微笑，迅速穿上那“黄不啦叽”的外套，出了门。
树妈妈望着孩子们远去的背影不舍地说：“孩子们，只要你们拥有一颗充满善良而智慧的.心，不管你们走到哪里都会受到大家的赞同与热爱!”
风伯伯带着小树叶们飞往家的方向。途中，风伯伯接了个电话后，立刻告诉小树叶们：“孩子们，伯伯家出了一点麻烦，要赶快回家一趟，就先不带你们回去了。你们各自先找个住所，等伯伯办完事情再来接你们。”风伯伯急冲冲地走了。
小树叶们无奈，互相拥抱后，依依不舍地纷纷飘走了。
一片小树叶漫无目的地飘呀飘，飘到了河中心，又顺着水势飘到了岸边。一群蚂蚁要搬粮食回家，可眼前一条河却挡住了它们的去路，正在一筹莫展的时候，突然，发现岸边有一艘树叶小船，蚂蚁的头儿激动地上前向小树叶说明了情况。
小树叶听后欣然同意!蚂蚁们满心欢喜，拖着麻袋里的粮食上了小船。小树叶载着蚂蚁们稳稳地过了小河，蚂蚁们对小树叶千恩万谢后唱着歌儿、喊着口号走了。小树叶望着快乐的小蚂蚁们会心地笑了，因为它帮助了别人 ，快乐了自己!更没有辜负妈妈的期望。
帮助快乐作文600字 篇29
从前，有一只小巢鼠，他的脸胖乎乎的，非常可爱。
有一天，小巢鼠的妈妈生病了，不能去外面寻找食物，懂事的小巢鼠就主动承担起了寻觅食物的重任。
小巢鼠从树林找到山坡，又从山坡找到田野，突然，一片金黄的麦子映入眼帘，他高兴得手舞足蹈，太好了，终于给妈妈找到食物了。他迫不及待地跳到麦枝上，准备先饱餐一顿。
当小巢鼠正吃得津津有味的时候，他听到一阵喘息声由远及近，定睛一看，原来是农民伯伯正在搬运麦子，豆大的汗滴顺着他的脸颊缓缓滑落，他已经累得筋疲力尽了。
“我该不该去帮帮他呢？”小巢鼠想。
“可我若出现在他面前，他会不会把我当成小偷啊？如果他把我当成偷他麦子的'贼，不给我麦子，那妈妈就没有吃的了。”小巢鼠又想。
“算了，我还是不要去了吧，妈妈还在家等着我送吃的回去呢！”小巢鼠心里嘀咕着。
“孩子，滴水之恩，当涌泉相报。”妈妈的话言犹在耳。小巢鼠看着手中的麦子，是啊，麦子是农民伯伯辛苦播种的，我吃了他的东西，就应该报答他。于是，他跳到农民伯伯跟前，对农民伯伯说：“农民伯伯，我来帮你一起搬。”农民伯伯开心地答道：“好哇，谢谢你，小巢鼠。”
小巢鼠帮农民伯伯搬完麦子，准备回家了，农民伯伯叫住他：“小巢鼠，你帮了我，我就送你一袋麦子作为回报吧！”小巢鼠开心极了，他谢过农民伯伯后就扛着麦子飞奔回家。
回到家里，小巢鼠把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着他的头，夸他：“孩子，你做的很好，我们受人恩惠，就该做点自己力所能及的事情回报别人，这才是懂得感恩的好孩子。”
帮助快乐作文600字 篇30
“帮助别人，快乐自己”，这个题目听起来很耳熟，在中央电视台的广告里就有一个农民工说过。但这句话说起来简单，做起来也简单吗？
星期六的下午，我亲身体验了一次“帮助别人、快乐自己”的实践活动，那是全县“三月学雷锋，爱心捐赠”活动。活动主题是捐赠自己闲置的生活用品、衣物等等，到边远的山区帮助一些贫困的家庭和儿童。我和老师、同学一起来到活动现场，这里已经有许多社会爱心人士在帮忙，我们也不甘示弱，在义工叔叔、阿姨的带领下，积极投入工作。同学们有负责登记的、有负责统计数量的、有负责搬运衣物的、还有发放宣传页的，大家积极踊跃，全身心地工作着，并用心地感受着帮助别人而得到的快乐！
我一边发放宣传页，一边和义工阿姨聊天，听他们说这次要帮助的是平顶山市鲁山县的一个村庄，那里路况很不好，汽车只能到山下，所有的物资都是他们一包包背上去的。那里的学生学习条件非常艰苦，因为地方偏僻贫苦，老师不愿意多呆，孩子们特别珍惜每时每刻的学习机会。听到这里，我联想到了自己以及周围的.同学，生活在蜜罐里的我们，对于“珍惜”二字何时觉得它的重要性？阿姨看出我的心事，安慰地说：“你们也很棒，愿意拿出自己的业余时间来帮助我们，都是好孩子！”我知道是安慰，心里还是难免有些酸楚。
今日一行让我更加懂得珍惜二字，以后的日子里，在我的能力范围内，我要尽全力帮助需要帮助的人。一时间我发放宣传页的脚步更快了，一边发一边讲解，我要传递爱，呼吁爱，让更多的人伸出双手，尽自己的力量去帮助更多的人。
帮助快乐作文600字 篇31
有一种快乐是帮助，当我们在帮助他人时，我们内心里会收获快乐。
日常生活中的我我是一个乐于助人的人，我深刻的感受到帮助别人也就是一种快乐。
一天早上，走在上学路上的我，突然见到走在我前方的一位同学的书包拉链没有拉上。见到这一幕后的我立马就走上前，然后提醒了这位同学。这在我看来不过就是举手之劳，可就是我这样的一个小小的提醒，却让我们收获了一个感谢的微笑。
之后，我与这位同学一起欢笑着走去了校园，并且这之后我们还成为了朋友。一个善意的提醒，就让我收获了一位朋友。这可不就是让我感到快乐的一件事吗？
又是一天，当我坐在公交车上，看到上来了一位老奶奶之后。我立马给这位上了年纪的老奶奶让座，顿时我的举动，让我获得了全车人的称赞。我看着在座位上坐下的老奶奶，也听着车上的叔叔阿姨对我的赞美，我心里甜甜的，这是快乐的味道。
快乐是帮助，帮助我们身边那些需要帮助的.人。并且有时这些帮助还很简单，不过就是一句提醒，一次让座等等，但是在这种小帮助之下，我们能够收获到的快乐是不可计数的。帮助，让我们解决了他人的不适与小困难，我们的举手之劳给别人送去了温暖。
我真希望我们的生活中，会有更多的人学会去帮助别人。当我们帮助了他人之后，我们也就会收获生活中的快乐，这种快乐是来自他人对我们的真心感谢与祝福。当生活中的我们都学会了帮助他人的时候，我们也就会收到生活给我们送来的快乐。
快乐是帮助，如果大家不信的话，可以先试着在生活中去帮助他人。我相信一定不会让你失望的！
帮助快乐作文600字 篇32
在我的脑海里，有许多爱心人士，他们都曾帮助过我或他人。但是，有一个人至今却还深深的印在我记忆深处。因为，他让我知道，什么是“帮助别人，快乐自己”的真谛。
那是一年春天，桂花开得正盛，晨风中飘来甜丝丝的香气。我们几个小伙伴正在玩扔沙包的`游戏。因为经济有限，只能用石头粒做沙包，如果一旦打在人身上就会很痛，可是我们都爱贪玩不怕疼。游戏开始了，正当大家都左躲右闪玩得正酣时，一个沙包就像流星一样朝我飞奔而来，我躲闪不及被打中了。“啊，好疼！”我大叫起来，伙伴们都跑过来围着我七嘴八舌的问伤到哪里了？这时正好有一个小男孩滑着车子冲过来了，但是不幸的事接踵而来，我的背上却被他的车子滑伤了。顿时痛得我死去活来，立刻大声哭了起来。伙伴们都傻眼了，大家都束手无策。这时来了一位叔叔，他穿着崭新的工作服，头发平平整整的面带微笑，看样子很和蔼，他走到我面前时看见我痛苦的样子便问到：“小朋友，你怎么啦？”“背被车滑伤了，很疼，还有胸口被石头沙包打中了。”他马上检查了我的伤口，脸色也绷紧了，只见他又是翻包又是翻兜，好像在找什么东西，只见他犹豫了一下，把衣服喳的撕下一块，紧贴在我受伤的背上，然后抱上我直奔医院。在我治疗过程中，他出去了一会儿又满头大汗跑回来了。并从兜里拿出一个又软又细的小沙包给我，说这是他刚回家帮我用小米做的，玩起来不会伤到人，叫我以后小心点，说完这些话后叔叔就走了，我望着他离去的背影，心中不胜感慨：“帮助别人，快乐自己；给予他人是快乐的。”
帮助快乐作文600字 篇33
我们每个人都有过这样那样的困难，在这时，我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助，有时我们便想知道为什么，但并不能找寻到合理的解释。
公交车上，一位年迈的老奶奶走了上来，车上已经没有空位让老人家坐了，但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了，能给老奶奶让个座吗”，一位年轻人起身让老奶奶坐下了，老人家连声道谢，年轻人说：“不用谢，没事儿，这是应该的！”
十字路口处，一位盲人叔叔想要过马路，可是看不见路，一直站在路边，一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路，叔叔一直向小学生说谢谢，可是小学生说：“叔叔，您不用谢，这是我应该的！”
在一个孤寡老爷爷的家里，两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭，还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的`亲人，他们是志愿者，一有时间就会过来照顾老人，让老人真正感受到家庭的温馨，让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激，他们就会说：“您什么都不用说，我们是您的孩子，照顾您不是应该的吗？”
应该的！当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时，他们都会说“这是应该的”！正是因为这么多我们“应该”做的事，才让我们的社会更加和谐。
别人给了我们“应该”的帮助，我们也要还给别人“应该”的帮助，也要去传播这些“应该”的帮助。
为什么呢？因为这一切的一切都是“应该”的，因为我们都是一家人，因为帮助没有因为，因为帮助，不需要理由！
帮助快乐作文600字 篇34
乐于助人是种美德，我就帮助过这么一位老奶奶。
那是一个星期天的早晨，我们一家急急忙忙地登上了开往萍乡的汽车。车上的人真是摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切地盼望着车上的人能下去一些好让自己的.空间能大那么一点点儿，不过偏偏不如我所愿，反道越来越挤了。我都快窒息了，心情真是郁闷极了，心想着那就快点到吧。
车缓缓地行走到颠簸的道路上，“吱”的一声车停了，哦，原来是有人又要上车了，我探出头一看，是一位看上去八十岁的老奶奶上车来了，这时小小的我看看车里的人们：有的人不停地接打着电话好像很忙，没空理会身边的事与人；有的人假装睡觉，这么挤他还真睡得着呀；还有的人真的是无事可做双手环胸视而不见。总之，就是没有一个人看到了老奶奶是站着的，或者假装没看到，没有一个人有让座的样子。
这时，我的脑海中出现了两种声音，一个说：“不要让，坚持一会儿，就会有让座的了，再说了你让了，你一个小孩子上哪坐去呀？”另一个说：“让！如果你不让对得起你胸前的红领巾吗？”最后，经过一番短暂的思想斗争，我还是决定让出我那窄小的地方让老奶奶坐下，我对老奶奶说：“奶奶，我让你给坐，你坐我这里来吧。”老奶奶艰难地走到我跟前激动地握着我的手说：“谢谢，好孩子。”这时，车上的人都动起来，也夸我是个好孩子，好学生，我一转身看到那些不让座的人纷纷低下了头，此时此刻，我心头一热，这事我做得太对了。突然心情不再因为车内的拥挤而感到烦燥了。
乐于助人是一种美德，帮助他人使整个社会得到爱的滋润，也使得我们的生活更加得美好，我深信：帮助他人，快乐自己！
帮助快乐作文600字 篇35
每年的3月5日，是学雷锋日。每到这个日子，我们积极响应学校开展的学雷锋活动，帮助有困难的人。这不，利用双休日的时间，我们去孤寡老人家里献爱心了。
星期六早晨，我们提着礼物来到我们村上的孤寡老人李爷爷家。李爷爷看到我们，先是觉得十分奇怪，知道我们是来献爱心，满面红光地把我们迎了进去。一走进李爷爷家，漫天的灰尘扑面而来，李爷爷家好像好长时间都没有打扫了，床上随意地放着一件又一件的衣服。李爷爷尴尬极了，不好意思地说：“我这好久也没打扫了，别见怪啊！”“没关系，我们几个帮您打扫，好不好？”我赶紧说。“这怎么好意思呢？你们都是客人呀！”李爷爷忙摆摆手说。胡晚亭说：“李爷爷，就让我们帮您打扫嘛！也算是我们的一番心意。”
说干就干！胡晚亭立即给我们分配任务，我被分到了扫地一组。我拿起扫把，先从李爷爷的房间开始扫起。我搬起堆在地上的箱子，把下面的灰尘扫了起来，再把床下的灰尘扫出来。整个房间就像脱去了一层外衣，变得轻盈、干净、明亮了许多。再看看别的.同学干得怎么样。只见胡晚亭奋力地擦着桌子上的灰尘，不一会儿，原本干净的，抹布变成了像熏过墨水的黑布。孙曦也在洗碗，经过她的清洗，一个个碗变成了像刚买来时的一样，亮闪闪的。
经过我们所有人的努力，李爷爷家变得一尘不染起来。李爷爷看到我们劳动后的成果，开心地笑了。看到李爷爷开心的笑容，我们心中也乐开了花。
帮助别人，真的是一件十分快乐的事。今后，我一定要多去帮助有困难的人。
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