启发的作文600字

时间:2023-04-05 09:11:54 作文600字 投诉 投稿
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【精品】启发的作文600字三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的启发的作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】启发的作文600字三篇

启发的作文600字 篇1

  某一天早晨爸爸按照惯例,把我送到校门口,就在前往校门口时,我看见一大群蚂蚁,这些蚂蚁的排列也很整齐,呈现的是一片大地正方形、长方形、三角形……我想既然有蚂蚁,附近肯定会有把蚂蚁吸引过去的东西,要么就有蚁穴,否则不会有这么多蚂蚁聚集在一起

  果然,我在离它们不远处看到了一个很小的洞,心想这就是蚂蚁洞了,因为还有蚂蚁从哪里爬出来呢?同时我也被震惊了,这么小的洞尽然有这么多的蚂蚁,我不敢相信,我对这些蚂蚁充满了强烈的好奇心,便蹲下来观察,爸爸看见我蹲下来,还不知道是怎么回事呢?爸爸说:“反正现在还早,就让你看一会吧。”我知道了这里为什么会有这么多蚂蚁,可是我却不知道是什么让它们全体出动呢?我看着它们向一个方向走,就把目光投向哪个方向,原来地上有一小块别人掉的面包,我看着它们排着方列式的队形向前前进,我觉得很有趣,便想为难它们一下,我便从地上随便拿了一块石头,挡在蚂蚁方队的前面,我认为它们会绕行,但没想到它们不但没有绕行而是排着队从那块石头上爬了过去,我心想:“我还难不住你们?”我又拿了几块石头做实验,可是它们还是爬了过去,我被蚂蚁的这种精神震撼了,我也就不难为它们了,但是它们那么小能把面包抬走吗?等它们终于爬到面包前时,方队一下子变成了绕着面包的.圈,突然收缩,一个蚂蚁把一头,我还仿佛听见它们喊的口号“1-2-3”“起”因为它们起的非常齐,一同把面包抬了起来,我同时惊呆了,这么小的蚂蚁居然抬得起比它们重量和体积大的多的东西,我正看着它们把面包往洞里抬的时候,我听见爸爸的催促声“快点儿,别看了,要迟到了!”我被爸爸硬拉了起来,可是当我站起来时,才发现我的脚麻了,当我一瘸一拐地往校门口走时,我心想,难道这就是团结的力量吗?

  这个蚂蚁洞给了我很多启发,以后每天在上学的路上我总停下来看看它。

启发的作文600字 篇2

  仙人掌是沙漠植物,绿色的外表,普通而又碍眼,加上上面尖尖的刺,使仙人掌让人讨厌至极。我本来非常讨厌仙人掌,但现在我知道了,仙人掌可是个"宝"呢!

  那天,我和妈妈约好了,妈妈下班后,会给我买花,我高兴地一整晚都没睡!在想着:"妈妈会给我买什么花呢?清秀可人的茉莉,冰清玉洁的兰花,雍容华贵的牡丹,还是空谷幽兰的百合?"终于到了,妈妈下班的时候,我趴在窗口,静静地看着,终于一个身影在我面前掠过,是妈妈!我赶紧打开了门,妈妈进来了,提着一个马夹袋。"妈妈,妈妈,我的花呢?"我连忙问道。"别急,在这呢!"妈妈指了指马夹袋。我连忙让妈妈打开了马夹袋,可眼前的一幕让我不敢相信!"妈妈,我的花呢?"我追问道。"在这呢!"妈妈指了指我眼前的这植物。我本来认为我理解错了,但事实如此!我在房间里又哭又闹:"我要花,不要仙人掌!!呜呜呜呜呜呜呜!!"妈妈劝道:"仙人掌也是植物!"从此,仙人掌成为了我们这个大家庭的一员!但我把它当做不存在的'!

  有一天,我要喝水,拿着热水瓶,想要倒在杯子里。可热水瓶太重了,我根本拿不动。"啪"一声。悲剧发生了,整个热水瓶里的热水倒在了我的身上,我痛苦得呻吟着!妈妈看见了打了120,抱着我直哭,突然,妈妈好像明白了什么。发疯似的跑到楼上去,拿了仙人掌下来,把仙人掌捣烂敷在了我烫伤的地方。这时[120]来了,把我送去了医院。医生说,要不是处理伤口及时,不然就出烦了!我心里也知道,是仙人掌救了我!

  仙人掌被捣烂的地方渐渐痊愈了,可我心口的伤却久久不能痊愈。但是,我还是非常感谢仙人掌,要不是它我现在可能在动手术呢!我感谢你仙人掌!

启发的作文600字 篇3

  如今,被人们看过的广告纸,马路上随处可见,这样扔掉广告纸,既破坏了环境,也是一种很大的浪费。怎么能合理的利用它,变废为宝呢?那就快到郭老师作文班来看看我们如何把废弃的广告纸变成一个个有用的垃圾盒吧!

  郭老师让大家准备了一张广告纸,他先在讲台上演示了一遍。只见他先拿出一张广告纸,对折再对折了一遍。接着,郭老师大声地说:“这是最关键的地方了,都看仔细点。”这时,小朋友们有的伸长了脖子,有的瞪大了眼睛,还有的恨不得趴上去看,而我却边看边自己做了起来。老师把手插进缝隙里,然后一翻,一个漂亮的三角形就出现了,反面又进行了一遍同样的操作,紧接着他使劲一捏,左手压着一个角,右手用力一推,又出来个大三角形,他把两个角一对折,立马一个漂亮的小房子出现了,真是“丑小鸭变白天鹅”。最后老师用力一撑,一个垃圾盒就做成了。

  现在轮到同学们做了,教室里马上恢复了安静。只见李亚松很熟练地折了几下,突然,他愣了一下,好像遇到了困难,他又试了几下,又继续折了起来,我为他松了一口气。看着周围的同学都在聚精会神的折纸盒,我却因为关键的'几步没注意听,不知道如何下手,心里开始焦急起来。这时老师走到身边,对我说:“学习的过程一定专心,要一步一个脚印,不要着急。”按照老师的讲解,我终于做出了垃圾盒。

  我做的垃圾盒花花绿绿,非常好看。我们把刚削过的铅笔屑,吃过的水果皮都可以放在这里面。

  这次做垃圾盒活动让我明白了做事要一步一个脚印,不能心急。

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