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描写吊兰的作文600字五篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的描写吊兰的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
描写吊兰的作文600字 篇1
我的书桌，紧挨着卧室里那扇唯一的窗户。打开窗，便可看见一抹吊兰的绿意。
那株吊兰，大约是从我搬进这个房间起就已经存在的了。
喜欢打开窗，长久地注视着那盆植株，看它柔和分明的轮廓，看它微微翘起的叶尖，看它细枝末节处的细小茸毛，抚摸它被晨露沾湿的柔软叶片。偶或有一阵清风拂过，它便倚着窗台的铁架扭动婀娜的身姿，层层绿意便也如轻纱罗曼朦胧中自有其无限的魅力。一丝矜持，一丝清新，一丝淡雅，一丝娇娆，无不令人怦然心动。清风也好似早早地在心中埋下了“为伊消得人憔悴”的种子，贪恋这如诗如画的景象，久久不舍离去。这样的风景，确是画中才可得的。
吊兰在向南房间充足的阳光中疯长，我也似乎是受到了它的感染，从教室的第一排移到了第五排，在不知不觉中从小学走向了初中。
依然喜欢把窗户打开。每当夜晚伏案奋笔疾书，嗅着混合清凉晚风的叶片清香，抬眼便可望见深沉夜色中那不知何时已悄悄变深的绿色，沉稳娴静之感就袭卷全身，抚平焦躁的心绪，使我度过了一个又一个与作业为伴的长夜。
成长，终于还是避免不了暴风骤雨般的叛逆时期。与父母激烈地争吵，将自己锁进了房间。打开窗看那盆吊兰，此时才惊觉，窗台那片小小的空间早已无法容纳吊兰疯狂长出的叶条，那多余的叶片无力地垂下，显得毫无生机。我不禁默默地感叹：所谓成长，难道都是如此？当夜风雨大作，为它担心了一夜，次日早晨赶忙开窗看它情况如何，之间吊兰先前已经枯黄的`叶条被风卷落，只留下新长出的强壮新绿，叶片上残留的水珠在阳光下折射着耀眼的光晕，伴着迸发而出满溢的活力。我的心，似乎也被这光芒照亮——所谓成长，应该就是如此吧。在阳光下新生，在夜色中成熟，在风雨中完善，这就是成长的过程。
我的书桌，紧挨着卧室里那扇唯一的窗户，打开窗，便可看见那盆伴随着我成长的吊兰。
开窗即可见到的绿意，那便是我心中最美的风景。
描写吊兰的作文600字 篇2
周末，暂时脱离了紧张的学习生活，终于可以趁爸爸回老家的旧院子里收拾东西的时候，再回家感受一下陈旧的温暖。
天下着小雨，我一进院子便钻到檐下。房子已经破败不堪了，但总好像能听到我儿时的笑声。一转头，又看到了以前那座熟悉的矮墙，墙下有一片空地。墙现在看起来似乎更矮了。那是我儿时的乐园，小时候的我经常会爬上去，之后又猛地跳下来，有时不小心还会将墙下的一棵吊兰踩一脚，也曾踩断过好几次。当然也少不了挨妈妈的`“责骂”。
我想它一定死了，因为好长时间没照顾它了。我伸长脖子，不经意瞟了它一眼，竟不能自已了。它长得很繁茂，变为了绿油油的一团，在雨中摇曳着，并且开满了星星点点的白色小花！香气似有似无地传来，地上也掉落着几朵被雨水冲下的小花，混着泥土，那黄色的花蕊在白色的花瓣中伫立着，显得分外刺眼。我慢步靠近，生怕将它吵醒。仔细一看，它竟像榕树一样抽出许多嫩绿的枝条，而枝条的末端是一棵棵新生的吊兰。它们一棵棵都嵌入泥土里，而连接它们的枝条始终没有断掉，似乎你舍不得离开我，我也舍不得离开你，相互牵连着对方。
一瞬间，我的心灵被震撼了！本以为它经不住磨难早枯萎了，没想到它竟顽强地生存了下来，还开出了带着露珠的花朵。而那小吊兰与老吊兰之间的联系，不也正是我与故乡的联系吗？
小吊兰长大，必然会离开。然而，即使离开，也不能忘掉自己的根！我们面对风雨，也应像吊兰一样，以不屈的态度和顽强的意志去战胜磨难，更好地汲取生活中的营养，去创造自己最绚丽的人生！
雨停了，经过风雨的考验，它绿得更清新了。
该回去了，我向着夕阳的方向踏上离开的征途，不经意地一抬头，看见一道彩虹从我头上跨过，另一头向着东方，那是故乡的方向！
描写吊兰的作文600字 篇3
在今天的作文课上，老师带了一盆菖蒲给我们观察。
“吊兰也叫折叠鹤兰和景天，”老师开始滔滔不绝地说，“在西欧它叫飞机草。以前，它起源于南非，但现在它传播到了全世界。”
吊兰的叶子薄而长，中间有一条浅条纹。它的正面非常光滑，颜色也比较暗。后面像结霜一样，比前面浅。从远处看，一片接一片的树叶看起来像一个绿色的`瀑布。看一会儿，肯定会是一场赏心悦目的比赛！
它的花茎将从叶丛中拔出，一段时间后，它将长成匍匐茎。它还有空气根，像小疙瘩。新叶将从顶部被抽出，它们将聚集在一起成为一个新家。花茎一节一节地生长，颜色一点一点加深。在嫩叶的旁边，有几朵花，洁白无瑕，像闪闪发光的珍珠，点缀在绿叶中，看起来很新鲜。2—4朵花组成了一个家，就像纯白色的乒乓球。一朵花有六个花瓣，雄蕊是金黄色的，非常漂亮。
“粽子，粽子！”嗯？哪里可以找到粽子？哦，原来花已经变成小水果了。它很小，有一根“线”缠绕着它，就像日常生活中的食物——粽子！"我不知道这么小的粽子里有没有枣？"“不确定！”水果里有什么？它是种子吗？还是什么都没有？不懂的人可能会认为这是一个小粽子！
哦，差点忘了，如果你想举起起重机，不要把它放在阳光下！吊兰喜欢温暖潮湿的地方。这是一种室内盆栽植物。它一定是在半多云的环境中。冬天，保持室温，否则兰花活不长。
各种各样的花都会开放，不管它漂亮与否，不管它是否五彩缤纷。我们都会长大，不管他好不好，不管他好不好，毕竟，我们必须开放，所以，努力工作！
描写吊兰的作文600字 篇4
走进我的卧室，你会发现，在向阳的窗台上，放着一盆吊兰。
若是从门口望去，或许你会认为那只是一盆杂草。
走进一步，你才看清它的“庐山真面目”，那是一盆吊兰。几条黄绿色的嫩叶正七倒八弯却交错有序地沐浴着金色的阳光。
再走一步，细而长的“手臂”翘起了兰花指，正在展示它优美的舞姿。恰巧窗户开着，风吹来，吊兰正在向你招手欢迎你的到来。
再走一大步，你就站到了它面前了。几条绿而黄的叶片上像虎皮兰一样交错着白皙的`花纹。叶子浅浅的，像是用玛瑙和绿玉石雕出来的。它们随意地散开，好让叶子的每个部位都享受“日光浴”，仿佛是哪个明星特意设计的时尚“爆炸头”。
不用那么拘谨，给它浇浇水吧!可爱的小叶子们尽情的享受水珠的清爽。水珠每落到一片叶子上，那叶片就微微颤动几下，像是在点头，正在感谢你赐给它的“琼浆”。敏锐的你，一定发现，叶片上同样凝聚着几颗晶莹闪烁的水珠，把像花格一样的叶片纹理映得一清二楚。
低下头，满满的水不多不少盛在叶根，不知是那片叶子的聪明小脑瓜想出的储水的好主意呢?
不要忘记花呀!几条饱满而几乎透明的枝条劲俊地延伸着，那饱满程度几乎要爆了一样。它的表面光滑而细腻，没有一丝杂质。一朵朵杯子形的新生命贴在枝条上，悄悄地绽放开来，像缩小了几倍的水晶百合。小的只有小拇指指甲那么大，却盛满了纯洁。大的也只有大拇指那么大，而飘着静谧。它有淡淡的清香，闻一闻，使你神清气爽。绿色的叶子衬托着白色的花儿，真是清新而又淡雅。花的中间有几根花蕊，真想几个小灯泡，美丽极了。
吊兰不会像月季般嫣红妩媚，更不像牡丹般倾国倾城，但它青翠，四季常青，纯洁，希望，谦虚。它朴素的白色超过耀眼的玫瑰，赛过鲜艳的月季。它坚强的性格超过龙骨，堪比仙人掌。
相信你也会爱上吊兰了吧?
描写吊兰的作文600字 篇5
上课了，朱老师拿着一袋奇怪的小草走进教室，大家都好奇地伸出头。那小草叶子有点白，像人们生病时苍白的脸。叶子是卷进去的，而且有些是往下垂的，叶尖已经开始发黄。
再细看它的根，最长10毫米，最短的只有1毫米。根是绿的，根尖有点白，跟叶子差不多，绿的没有生机。我感觉这小草病怏怏的，根本没有小草的顽强生命力，我感到可惜，那么好的小草竟然变成这样！后来，老师说这是吊兰的'花苗，我感到惊奇，哟！这小草竟然是吊兰的花苗！
不仅我，其他人也和我一样惊奇，老师又说，她能让花苗起死回生。我们更加惊奇了。只见朱老师把花苗放进一个塑料瓶里，里面装了水。吊兰真的能起死回生吗？我有点怀疑。
今天，老师又给我们看了一次花苗。这小苗真得起死回生了。绿叶几乎全部舒展开来，叶尖不再黄了，不再枯萎，叶子也不再白了，仿佛在说好舒服啊！曾经白白的叶子，现在已经变成了深绿的叶子，多么新鲜的颜色啊！那新叶子多么嫩啊！多像孩子那嫩嫩的小手啊！再看那根，最短的也已经有3毫米了。
你看那些白根，每条根都变长了，刚长出的根是白色的，上面还长出了细毛呢！多精神！我被震住了，仅仅几天时间，吊兰竟有这般变化！此刻，我觉得奇怪，难道朱老师真有让吊兰起死回生的魔力？朱老师看出了我们的疑惑，告诉我们：“其实这些吊兰的花苗是从种在花盆里的吊兰叶上剪下来的，把它放在水里，水中有花苗需要的养分，这样就能生长。”哦，原来是这样。
吊兰的生命力真是顽强啊！
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