敬老的作文600字

时间:2023-04-05 12:59:18 作文600字 投诉 投稿
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敬老的作文600字合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的敬老的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬老的作文600字合集九篇

敬老的作文600字 篇1

  一个人不懂得尊敬老人,那么他一定是一个没有教养,并且素质低的人。我就碰到过一个这样的人。

  星期天,妈妈带着我和弟弟去动物园玩。进了动物园,我们直奔“猴山”。看了一会儿猴子,弟弟说:“那儿有一个凳子,我去那儿歇歇。”他说完就跑了过去。一个年轻人从凳子的另一边跑向凳子,他要和弟弟抢凳子。

  那个年轻人先到,他坐在凳子上,还借来一张报纸,装模作样的看报纸。弟弟气愤地走回来,我小声对他说:“别理他。”“他一点都不知道尊老爱幼。”弟弟接着我的话说。

  我们又去看大象,“大象馆”前面有四条长椅,其中两条有人坐。我们坐在第三条长椅上,一边津津有味地吃着苹果,一边欣赏大象那优美的“舞姿”。那个抢凳子的年轻人也来了,他躺在第四条长椅上,拿着扇子扇风,边扇边说:“这下凉快多了。”他刚躺下,一位老奶奶走过来,他对年轻人说:“年轻人,你可以给我让点儿地儿吗?”“别烦我,我要睡觉。”年轻人说完收起扇子,闭上了眼睛。老奶奶叹了一口气,站在他身旁,他一会儿看看手表,一会儿东张西望,很显然她在等人。

  大约过了三分钟,我正要给老奶奶让座,老奶奶却往前走了两步,突然摔倒了。年轻人睁着眼睛,看着老奶奶摔倒,什么也不管,他连忙把头扭过去,装出什么也没看见的样子。

  我可不那样做,我去扶起老奶奶,一边帮她打身上的灰,一边问她:“老奶奶,你怎么了?你磕着了没有?”老奶奶回答我:“谢谢你,小伙子,我没事。”我把老奶奶扶到我的座位上,让她坐下,然后让妈妈跟着我走。

  我们走了一段路,弟弟问我:“哥,你为什么去扶那个人?”“我们要从小养成尊敬老人的.习惯。”我回答。

  尊敬老人,意味着一种感恩,意味着继承,更是体现了一个人的人格。我们必须要做一个尊老爱幼的人。

敬老的作文600字 篇2

  老人是这个社会上最需要关心、尊敬的。关心老人体现一个人的素质、修养,重阳节快到了,大家给老人买份礼物,陪老人聊聊家常,一起开始尊老、爱老、敬老吧!

  尊老,简单的说就是对老人要有礼貌。在生活中老人虽然说话慢了点,而且总让你小心这小心那,但我们却嫌他们啰嗦、烦,有时要出口伤人。耐心倾听老人的说话、听从他们的劝告也是对老人最大的尊重、安慰。有一次,大人们喝完酒后有一个陶瓷瓶,我觉得挺好看的,就把它灌满水玩,但外公说小心划破手,我才不信这陶瓷瓶有这么锋利呢,依然我行我素,结果果真划破了手,这就是不听从老人的结果。

  在说爱老人之前,我先给大家讲个故事,在一个家庭中有一位年迈的老人,除了老人的.孙子之外其它人都讨厌这位老人,总是把最破的碗给老人用,总是让老人吃剩菜剩饭,老人身体一天不如一天,老人的孙子看在眼里急在心里,一天那小孩又听到自己的妈妈在对老人破口大骂、冷嘲热讽。他急忙跑到“案发现场”,原来是老人打破了那个破碗,小孩见了哭丧着脸说:“爷爷啊,你为什么要打破那个破碗呀!我还要等我爸爸妈妈老了给他们用呢!”他的父母听了惭愧极了,忙给老人端上好的饭菜。大家听了受益扉浅吧?

  关心老人是我们应该做的,比如在公交车上,经常出现年轻力壮的人坐着爱心专座,而年老体弱的老人扶着扶手,在车里摇摇晃晃,看到这就连“冷血动物”也会看不下去的。每天我乘公交车去学校,只要有老人上车,我就会让座,听老爷爷老奶奶说一声“谢谢”是件多么开心的事啊!

  在家里,我很爱我外公,他是个老玩童,我的童年里除了妈妈,就是外公外婆,每次外公想让我陪他去串门、聊天,我都一口答应,我还常为外公拿报纸,教他学英语。老人一般很容易满足,给他们捶捶背、让个座,他们就会很感动。

  让我们一起来尊老、爱老、敬老,让他们感到温暖与幸福,这也是传承我们中华五千年的美德!

敬老的作文600字 篇3

  敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流传、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

  孝老敬长看似一个简单的词语,可是,你想过吗?你嘴上说孝老敬长,但你做到孝老敬长了吗?要想孝老、敬长,就要从身边的小事做起。

  暑假,我的作业全部写完了,没事干,就坐在那儿发呆,想着想着我就想到了,是谁把我们抚育长大的?又是谁给了我们一个快乐、温馨、幸福的家庭呢?那不就是我们每个人的长辈吗?

  我就想反正也没事做,不如去敬老院看看那些行动不方便的老奶奶、老爷爷,给老人念念报纸、说说话、做家务,做一些力所能及的事情。

  以前是他们精心培育我们,现在他们老了,我们就更应该照顾他们了。说干做干,于是我对爸爸说:“爸爸,我们下个星期六去敬老院吧!以前是他们关心我们,现在我们也应该学会关心他们。让他们知道这个世界上不是只有他们的.儿女关心他们。还有很多人在默默的关心他们。”爸爸听了我的一番话和很高兴的答应了。

  我盼望已久的一天终于到了。我们坐上车,坐在去敬老院的路上。我们一边坐车一边欣赏风景。

  我带着激动的心情来到敬老院。那里有许多照顾他们的护理员阿姨。有的老爷爷在下棋,有的老奶奶在扭抰歌,有的在看报,应该是在关心国家大事吧!

  可是我看见一个老爷爷在看报纸,但不是那么方便。戴着老花镜,拿着一张报纸,怎么看都看不清楚。于是,我跑过去说:“老爷爷,我读报给你听吧!”老爷爷笑着说:“不愧是祖国的花朵,怎么这么小就学会照顾别人了。”我从老爷爷的笑声中感受到他是那样的满足和欣慰,老爷爷笑了,我也笑了。

敬老的作文600字 篇4

  一天,张老师面带微笑的走进教室,还没等老师开口说话,的同学们却直接指着老师的脸说:“老师,这节课是英语!不是数学!”还有很多同学附和,老师的笑容烟消云散,说:“英语老师有事儿,这次课我们改上数学。”同学们却依然说:“老师,这节课就是英语呀,不是数学!”这时我们的英语老师跑过来,对着张老师说了几句话,急匆匆地走了,没想到,班里的同学们趴在窗户上,喊着:“曹老师,你怎么不来上课呀!快回来上英语课!”

  同学们怎么会注意,我们的张老师,笑意盎然的脸,变得很尴尬,写满了“生气”,老师夹着课本走出了教室,同学们更加放肆,在教室里大叫,欢呼,甚至开始打闹。

  年迈的班主任刘老师飞快的走了进来,同学们还是肆无忌惮的'说:“刘老师,你知道,你给张老师说,今天就是有英语课,而且就是第二节课!”刘老师大声的给同学们解释:“老师就不能有事儿?你们怎么这么不懂事儿呀,连最基本的尊师之道都不知道了?”教室里顿时变得鸦雀无声,同学们不快的心情,脸上写满了埋怨。

  同学们,老师是忙碌的,在学校有我们这些孩子,而家中呢,也是上有老下有小的呀!也是有自己的牵挂的,家中有事很正常,难道你们就不允许老师家中有事吗?

  张老师完全可以在办公室休息一会儿,让你们上自习课,但他没那样做,却过来给你们讲课,讲哪些平常容易出错的题,你们用这样的方式对待老师,对吗?老师也有自尊心,你们这样对待自己的老师,心里就不内疚吗?

  同学们,尊重老师,今天你做到了吗?

敬老的作文600字 篇5

  今天,学校大队委组织我们来到了南村镇敬老院进行慰问活动。敬老院坐落在一棵大榕树下,是几座半新半旧的小楼。刚进大门,几位老人就笑盈盈地望着我们。看到他们那慈祥的面孔,我们觉得十分亲切。

  老师让我们排着整整齐齐的队伍,去老人们的饭堂里参观。到了饭堂,我们就迫不及待地把自己的.“小礼物”献给爷爷奶奶们,爷爷奶奶笑得合不拢嘴。可是,有一位老奶奶静静地坐在椅子上,一动也不动。我好奇地走上去把礼物献上,一低头,看见了老奶奶瘦得皮包骨的胳膊,就像一棵枯树的树枝一样,让人看了好心酸。

  我一抬头,看见许多同学争先恐后地往楼上跑。站在我旁边的海念一下拉住我的手说:“快走吧!”我于是兴冲冲地跟了上去。楼上是一间阅览室,海念抢先几步,一看就撅起小嘴走了,原来这儿只有几张桌子、几把椅子和几份报纸,书并不多。

  下楼时,我发现有一位老人赤着脚在地板上走来走去,他的眼里充满了童真,没有忧虑,没有孤独。他的眼睛告诉我,他是一个“老年儿童”。我突然觉得这位老人一生中最有趣、最难忘的一定是他的童年,他时时都在重温着童年的旧梦。我想,我也应该好好珍惜我的童年时光。

  敬老院里有泪有笑,有哀有乐。在茂盛的大树下,老人们静静地安度着自己的晚年。

  点评:小作者以儿童独特的视角观察了大树下的敬老院。在这里,虽然物质条件比较简单,但是老人们却生活得很安详、很充实。“有笑有泪,有哀有乐”既反映了生活的真实,也流露出小作者的同情之心。文章选取几个参观的小片段,语言简约。

敬老的作文600字 篇6

  尊敬老人,是我国优良传统风俗。作为中华儿女,我们要把这种风俗发扬起来。

  几天前的一件事给了我很大的启发。

  我在公交车站上等公交车,车好不容易来了,可车上没有座位。过了一站,有很多人下车了,空了一个座位,只有一个,我刚刚要坐下去就有一个小男孩把座位坐去了,那个小男孩还对我做了个鬼脸。我的座位被个小男孩抢去了?这像话吗?他看到一位老爷爷上来就马上起来去扶他上车,没想到座位已经被一个年轻人坐了,他和那位年轻人说“请给老爷爷让座。”年轻人却说:“那么多人都有座位,为什么是我让,其他人不是一样可以让座啊!”

  一边的人听了纷纷给老爷爷让座,那位年轻人看了很惭愧 ,也给老爷爷让了座位,想想我刚刚的生气可真是不应该啊。

  突然,司机一个急刹车,让还没有做下去的老爷爷吓了一跳,整个人向前仰,那个让座位的年轻人急忙扶了老爷爷,说了句:“您没事吧?有没有受伤?”他说的时候是红着脸,可能是认为自己那么大了,还不如一个小男孩吧!

  司机见老爷爷这样,连忙问了一下:“您没事吧!对不起,前面堵车了。”小男孩对老爷爷那么好,是不是老爷爷的孙子呢?我心里想着,刚想去问老爷爷,车就开了。不一会儿就过了两三个站。

  当到站喇叭响起来的时候,小男孩到站了,走到车门的时候他对老爷爷挥挥手,老爷爷也对他挥手。我就很奇怪那个小男孩不是老爷爷的.孙子吗?应该和老爷爷在同一站下车啊!小男孩怎么会先下车呢?我问老爷爷:“老爷爷,他不是您的孙子吗?”老爷爷说:“不是啊!我不认识他,他可真是个好孩子啊。我到站了,要下车了啊!”“我扶您下车。”我对老爷爷说。我想,老爷爷的心里也会想,那个小男孩真是个好孩子。

  尊老爱幼就是这么简单的事,为什么小男孩做到了,我们却做不到。我们要关爱老人和小孩,发扬中华儿女的优良传统,让中国成为尊老爱幼、品格优良的国家吧!

敬老的作文600字 篇7

  亲爱的曹老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,六年的小学生活即将过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼的云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

  当我还是一个无知的小女孩,是您把我带路了知识的殿堂。我受过的表扬很多,有的早已忘记了,可那次的批评却在我的'脑海中挥之不去。

  那是一次写景的作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也写不出来,一心想着回家抄一篇,时间一分一秒的过去了,您却说让我们把作文写好才能回家。我一字无写,“司马当做活马医吧”我赶紧绞尽脑汁写了一篇,感觉好不错就交上去了。我原以为自己那么努力的作文会有一个好成绩。第二天,老师发了下来,我连忙打开。谁知道老师在评语上写着:本文语言干巴,不生动,中心也没有捉住,又在下面写了重写两个大字。看着老师那刺眼的评语给我呆住了,犹如惊雷震过一般,半晌才回过神来。可在细细想来,老师说的话也并非没有道理的呀!

  曹老师您不仅学习上对我们要求严格,在生活上还很关心我们。

  记得那一次,我们刚刚上完体育课,便各自回到教师,您就借热水让我们喝。

  老师,您就像枝蜡烛,默默的燃烧自己,为茫茫学海里的我们指明了道路,指明方向;老师,您就像棵桑树,默默奉献,如果没有”桑树”的品格,哪来”春蚕”的成长呢;老师,您就像一个辛勤的园丁,给我们修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们健康成长。

敬老的作文600字 篇8

  我的外公是上海市传染病医院的主任医师,只要一提起他,我心中的敬佩之情就会油然而生。

  我很尊敬我的外公。他年逾花甲,两鬓斑白,但丛丕服老—你看,他走起路来腰板直,脚步快,如果看你的`背影,谁也想不到他是一个已过退休年龄的老人。医院领导经常劝他回家安度晚年,但外公总是说:“我能留在工作了近四十年的岗位上,这是我最大的快乐,你们不要阻拦我。”医院领导没办法,但考虑到外公毕竟年纪大了,便将他的工作时间改为早晨九点上班,下午三点下班,还决定用小轿车接送。外公知道后,一口谢绝了:“生命在于运动,价值在于贡献。如果你们这样照顾我,不是给医院添麻烦吗?”他再三推辞,领导对他一点儿办法也没有。外公坚持每天步行上下班,‘还笑呵呵地对人说:“安步当车,其乐悠悠!”我有时也对外公说:“外公,你真傻,有福不会享!”外公却说:“唉,你小孩子懂什么!我这样做,一来可以锻炼身体,二来可以为国家节约汽油,这不是一举两得吗?”说完便爽朗地笑了起来,我也随着笑了起来。外公事事为国家考虑,怎叫我不尊敬他呢?

  外公白天勤勤恳恳工作,夜里还刻苦钻研外语。我经常问外公:“您的医术不是很高明吗?怎么还学不完呀?”外公总是抚摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少嘛!”由于外公刻苦钻研,如今他已掌握了英、日、德、俄、法五种语言。外公还利用业余时间,写了许多论文,并将它们翻译成好几国文字,在各种医学书刊上发表。

  我佩服外公活到老学到老的精神,更尊敬他为医学事业做出的贡献。他是我心目中最敬佩的人。

敬老的作文600字 篇9

  我们学校最近举行了一场活动:去敬老院服务一天。接到任务的我们,顿时议论开了:

  “到了敬老院如何开展工作?”

  “我们如何让老人们开心?”

  “老人们最希望我们帮他们做什么?”

  ……

  周六,我和好朋友一起去敬老院工作一天,当志愿者,让老人们感受到社会的温暖。

  那天一大早,太阳早早的爬上了杆头,小鸟们为喷薄而出的太阳在放声歌唱。我吃过早饭,带上几瓶矿泉水就出了门。边走边想:“老人们并不孤单,还有这么多的人想着你们,我们也来陪伴你们了。”

  我们一来到敬老院,就赶紧给老人们端茶倒水,忙得不亦乐乎。同学在为老人服务的'同时,发觉敬老院的气氛实在太沉闷了,于是大家提议在敬老院里举办一场运动会。

  运动会上有各色节目,有象棋比赛;缝衣比赛;拖地比赛;画画比赛……。

  这个建议一提出,立即获得老人们的同意,他们的热情也开始高涨起来。

  他们甚至帮我们忙乎开了,一个个像回到孩童时代;

  有的帮我们找工具;有的参与到我们比赛中来;有的当起了裁判;……老人们几乎全体总动员,个个身先士卒,敬老院里一下子掉进了欢乐的海洋,到处是歌声和笑声。老人的脸上露出了平时难得的笑容;最后发奖的时候,老人们把他们平时珍藏的宝贝,当做奖品,发给我们那些得奖的同学。

  看着一张张笑脸,我们也笑了,我们的劳动也变得不那么累了;

  我们给予了老人快乐和帮助,他们也给予了我们快乐;快乐在此时是双车道的,大家将快乐相互交换。

  在快乐中,我们学会了给予;给予其实是一种莫大的幸福和快乐;在这次活动中,我们受益匪浅。

  敬老院的运动会,我们希望经常举办,我们希望多多看到那些和蔼的老人们……

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