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【必备】表演的作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的表演的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
表演的作文600字 篇1
星期五,学校组织我们去苏州海洋馆和绿光开心农场秋游。
我们首先去的是苏州海洋馆,一进入海洋馆,首先映入眼帘的就是海洋馆的特色之一——长江和太湖流域淡水鱼类展示。在这里,我们欣赏了国家一级保护动物中华鲟,以及长江和太湖的各种特色鱼类。
随后我们来到了海洋馆最吸引人的海狮、海豚区。有两个可爱的小丑和我们玩了互动的小游戏。接着,在一声欢呼声中,海狮“王子”首先闪亮登场了。“王子”跟在驯养员的身后,像一只毛毛虫一样一扭一扭地爬到台上,逗得我们大家哈哈大笑。接着出场的是海狮界的当家花旦海狮“公主”。在驯养员的带领下,“王子”爬上了表演架给我们献上了各种各样的高难度的动作。而海狮“公主”也毫不示弱,给我们表演了呼啦圈,赢得了大家热烈的掌声。随后,驯养员让海狮“王子”做起了计算题。第一题是一道简单的加法题——“1+1”,“王子”一下子就答对了;于是驯养员又给了“王子”出了一道更加难的乘法题,“王子”不紧不慢的做出了相应的答案。
接下来,苏州海洋馆的大明星——海豚出场了,明星就是明星,它们一出场就表演了“凌空飞跃”,之见四只海豚先整齐地在水中潜行,再以迅雷不及掩耳之势一跃而起,博得了全场一片长时间的掌声。随后,四只海豚还用了自己独特的方式来欢迎我们的到来。还给我们展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飞跃”顶球的'欢呼声中,表演结束了。
快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍的与海豚挥手告别,踏上了去往绿光开心农场的路上,脑海中总浮现出这些美好的画面。
表演的作文600字 篇2
“蓬嚓,蓬嚓”
动听的旋律,优美的歌声,快乐的笑声不时从文艺学校四楼礼堂的窗户中飘出来,吸引了附近小区里许多居民的注意。哈哈,那是我们通途小学举行迎元旦文艺 汇演时的热闹场面。
随着咚咚敲着的小鼓声,小主持人出场了,宣布了第 一个节目是一年级小弟弟、小妹妹们表演的《儿童时装秀》。
瞧,先跑上来一群身穿花衣裳的小妹妹们,她们摆着手,蹦跳着进了舞台中央,多可爱啊!紧接着,从舞台四周又钻出来一群小弟弟,他们不停地变化着队形,甩头,举手,不停地耍酷。这些生气勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演让观众们觉得相当兴奋。
心动不如行动。几个节目过后,终于轮到我们大显身手啦!我在英语情景剧《白雪公主》里扮演皇后。尽管只是演那凶狠的.、不惹人喜爱的皇后,我仍十分兴奋。在整个礼堂观 众的注视下,伴随着那有点恐怖的的音乐,我毫不胆怯地上场 了。我把往日里在电视剧中看到人物的阴险、狡诈、 臭美、愤怒模仿得淋漓尽致别的伙伴也配合得很默契,我们的表演搏得了阵阵掌声!此刻,我好兴奋呀!
也许因为高兴,也许因为角色的尴尬,也许因为台下有人看着我愤怒地发出老巫婆的声音,总之,我谈谈地流泪了。
接下来的那场表演《感恩的心》更是打动了我的内心深处。故事讲述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原来可爱的声音。然而,她没有向命运屈服的故事。那时,我再 也忍不住心中的感动,泪水又一次涌了出来。啊,小姑娘,你一定会得到幸福的!
欢乐的时光总是短暂的。文艺晚会结束了,我用心体会着,完全陶醉在节目的回忆之中。啊,我会永远记住今天,记住今天的喜怒哀乐!
表演的作文600字 篇3
人生当中有许许多多的第一次,我们也在许许多多的第一次中成长。在我经历的很多第一次中,最为难忘的是四年级那次登台表演。
那天是一月一日元旦佳节,我们学校举行了一场“庆元旦联欢会”。所有的老师、学生,学生家长都来了,场下座无虚席,人声鼎沸。望着全场这么多人,我心里不由得紧张起来。我心中一个劲地问自己:“我能行吗?万一演砸了怎么交代呢?”过了一会儿,五位身穿校服,化着淡妆的主持人粉墨登场了,异口同声地说:“在这快乐的.一天,在这美好的一天我们……”
下面演出开始了,各种各样,唱歌的、跳舞的、说相声的,演小品的,五花八门,场下掌声和叫好声一阵接着一阵。但我一个节目也没能静下心来欣赏,只是想着:“到第几个节目了?啊,怎么办呀!”我心里紧张不已。
“第六个节目《游子吟》作准备”,我听到主持人报我们的节目。
“快同学们,那二十个人呢?排好队去后台准备。”老师招呼着我们。
“什么,这么快啊?”我更紧张了,“怎么办呀,我会不会卡壳呀,再背一遍:慈母…手中线,游子身上衣,临…行密密…缝……”完了,怎么这么不熟?老师好像看出了什么,便说:“魏铼,加油!相信自己,我也相信你,加油!”对,我要相信自己。
第五个节目结束了,该我们表演了。我们按照预定的队型依次排好,我和另一个表演者在最前面开始朗诵。庆幸的是我又找到了排练时的感觉,很快投入到表演中去。朗诵进行得很顺利,开始表演动作了。刚进行到一半,观众席上掌声雷动。我看了一下观众,许多人热泪盈眶,连校长也流泪了……
表演结束了,我们深得好评。以后多次登台表演,我再也没紧张过,印象也没那么深刻了。那一次表演我终生难忘。
表演的作文600字 篇4
时间如流水,在水流声中,我曾高高的站在舞台上,俯视台下;亦曾坐在台下,抬头仰望。曾是观众,亦曾是表演者。
有一次精彩的演出,不能忘却。
“踏着珠江口浪花......”站在舞台上的同学们尽情的唱着。
歌声悠扬,宛如玉笛飞声;
歌声鲜丽,好似七色彩虹;
歌声婉转,宛如夜莺轻唱。
“我们要学会读书,我们要学会做人,我们要学会创业,在您的怀抱中,茁壮的'成长。”一曲完毕,又接一曲。
“下面请六年级ХХ班上台表演!”主持人话音刚落,我们班便整整齐齐地站在了舞台。
随着钢琴声起,我们张开嘴尽情地唱,仿佛要把辛苦,流汗的训练时的日子的辛酸一齐唱出,一齐发泄。
宽阔的礼堂了回荡着我们的歌声,如溪水般欢快,如天空般纯洁,如春风般温暖。
台下的观众无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
时间飞快,演出到了最后部分----颁奖。
“第二名,六年ХХ班!”主持人话音刚落,我们班便沸腾起来了,“耶~!”同学们高兴地大叫,有的还高兴得哭了。
有谁知道这背后的辛酸?
有谁知道我们为了比赛作出的努力?
回想赛前,我们每天放学后便留下来练习,一遍不行,两遍,两遍不行,三遍......就这样一遍有一边的练习,口干了,衣服湿了,无比的难受。但是我们知道,这就是考验。
于是,我们成功了。
付出与收获是成正比例的!
第一次,我深深地体会到这句话的意思。其实,这次演出不只是比唱歌,更是比精神!
我们拥有不怕苦,坚持不懈的精神,所以我们的表演精彩,因为我们唱出了灵魂。
我坚信,我们的表演很精彩。
当我翻到那次表演所拍的照片时,我遍会想起那次演出。
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