自学作文600字

时间:2024-09-27 23:45:42 作文600字 投诉 投稿
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自学作文600字合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的自学作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自学作文600字合集6篇

自学作文600字 篇1

  在拥挤的街道上,我和阿姨走着走着,意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。

  小黄仍是阿姨印象中的那副模样,清瘦的个子,笨拙的身材,辫子扎得翘翘的,一双眼睛总是滴滴溜溜地转,但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的成分。阿姨任小黄班主任的时候,并不怎么重视她。小黄不仅长得难看,智商也比其他孩子要弱,勉强读到了小学三年级上半学期,她的家人似乎觉得她不是读书的料,就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口气,哎,终于走了一个伤脑筋的包袱!

  然而此时,在这热闹的街道上,小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧,两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的`时候,小黄也正好看见了她曾经的班主任,她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩,同时泛起了一丝喜悦。然后,她像下意识地想起什么,急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前,声音嘹亮地说:“老师,我家里的,你拿去。”

  阿姨有点猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。这时,旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄:“你认识她吗?”“认识,她是我读书时的班主任啊!”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话,阿姨的脸上突然发起热来,她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的这句“她是我读书时的班主任啊”,令阿姨十分惭愧,她心里明白,她当时虽然是小黄的班主任,可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话,于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。

  从此,在阿姨眼里,再也不分好学生与坏学生了,阿姨说,只要是她的学生,她都要认认真真地对待。谁会想到,公平对待学生的那股动力,竟然是来自学生的一句平常的话语。

自学作文600字 篇2

  在我上五年级时,时常见六年级的大哥哥大姐姐们在走廊上大群人一伙玩魔方!看着那儿手中极速转动的魔方,我眼花缭乱,一时间,我竟呆立原地,羡慕到佩服。

  我也曾转过魔方,左一转,右一转,顿时,一个六面的魔方转眼间被打乱了。可后来不论我如何绞尽脑汁,也无法完成。就这样,爱尝试的我决定自学魔方了!

  急于求成的我当机立断叫妈妈买了一个魔方,踏上自学魔方之“艰难道路”。

  我有模有样地坐在电脑桌旁,一步一步地跟着视频还原魔方。时间滴答滴答地划过,而原本眼花缭乱的魔方也是逐步整齐起来:一层,两层,顶层。虽说这一段时间是苦涩的',是不易的,可我却是顽强地坚持下来,因为我相信,有努力就会有收获!

  终于,历经“九九八十一难”,时间的沙漏已悄然滴落了三个钟头,而一个曾被打乱的魔方如今已是六面都被还原!

  就这样,不论下课还是上课,我如同着魔般地练习魔方。若是在睡觉之前,今天没有玩出个新花样来,我便会不顾父母的反对,强行减少睡眠时间用来练魔方!在掌握魔方的基本功后,我还研究魔方的“异类”:四阶,二阶,五阶,镜面等等。当然,这等强度的练习,使还原六面的速度快了许多,从曾经1分30秒加速到了50秒,此不可不谓“着魔”了!

  自初步进入魔方界的菜鸟至今,已有三个多月了,我已是突发猛进,30秒完成六面已是游刃有余!可我依旧不会停下这一脚步:去成为一个魔方大师!

  通过这一次自学,我收获甚多!不仅提高了手的灵活度,高度集中了注意力,更是知道了“没有努力怎会有回报”的坚持。

自学作文600字 篇3

  一个星期六,偶然在一个综艺节目中看到一个女孩,她穿着松松垮垮的白衬衫,黑裤及膝,抱着一个尤克里里弹唱,那样子实在是太帅气,太漂亮了!

  从那一刻起,我就有了想自学尤克里里的念头,我向妈妈提出了想要买尤克里里的要求,希望她能同意,妈妈虽然同意了,但她有些不放心,问:“你能坚持吗?尤克里里可不好学哦。”我自信道:“当然能坚持啦,我不怕难!”

  可是,我想错了,自学尤克里里真难!那天从琴行出来,我异常兴奋,还憧憬这下午从房间里传出动听的琴声呢。中午回到家,我迫不及待地抱起了又小又轻的尤克里里,开始对着视频自学。

  整个下午,房间里都荡漾着难听刺耳的琴声,尤克里里与钢琴截然不同,钢琴键的“哆来咪”轻而易举便能找到,而且傻瓜也能在短期内学会几曲。可是尤克里里中的“哆”,一个音色纯净的'“哆”是那样难找,辛苦了半天一个完整的“哆来咪发唆啦西”都没找到,更别说什么《致青春》这种难上加难的曲了。

  我用我那粗短的手指,用力地拨动着琴弦,心中有点愤怒,指尖被弦给勒痛了,我毫无察觉,仍旧火急火燎地寻找“哆来咪”,仍旧一无所获,我只得到了一堆又破有难听的回音。

  我厌烦地抱着尤克里里走来走去,一不小心,把调扭给撞歪了,呀!怎么办?琴行离我家远,早上的调琴师又下班了 ,调琴机又贵又不好用,我只好轻轻拨弦,想看看音色有无问题,传来的是一刺耳的破音,哦不!我又不会调音,也不会弹奏,怎么个自学法?网上教学又不详细,唉!只好暑假找专业老师手把手地教啰。

  我能够自学烹饪,自学绘画,自学手工,可为什么自学尤克里里却难成呢?

自学作文600字 篇4

  最近,我迷上了岳云鹏的相声,看了一段又一段的视频。其中,有一样东西吸引了我的视线——快板。

  打着快板,讲着一句句有节奏的话,那样子,真是神气!于是,我网购了一副快板,在家对着电脑瞎琢磨。电脑里的老师似乎没有生活中的老师那般认真,只是随意说了一句:“食指夹第四块板后,其余四指附在后面!”接着,便是一大通复杂的打板节奏。什么鬼?我不禁大叫,连个示范都没有,还自封简单详细快板教学,骗人吧!看来,只能自己尝试了。握起快板,手指完全不知道往哪儿放,原本灵活的手指一下子变得笨拙了,通通团在一起。

  无奈,再一次打开视频......

  一遍又一遍琢磨着那句话,听到“食指”,我便举起食指,夹在第四块板后面,结果其余四指自然附在了后面。我长舒一口气,原以为攻破了最难一关,想不到后面的“路”越走越艰难。

  有模有样拿起快板,晃动手腕,我又一次大失所望......快板并没有像预想中那样发出有序、连贯的节奏,而是——毫无声音。看来,我离岳云鹏的水平,还差十万八千里呀!

  自学的.困难重重,反而激起了我的斗志。一点一点,不停地晃着手腕,努力让前四块竹板与最后一块竹板碰撞。

  “当!”一声轻响。

  这声音很轻,却让我信心大增。

  一天又一天,反复试验。从“当”到“当当当”,从“叮叮当”到“当叮叮叮当叮叮当”,从小板孤军奋战到大小板同心协力,发出的像模像样的节奏。

  现在,我已经能边打板边说词了,还在我的毕业汇演上,与好朋友一起露了一手。

  现在想想,自学非难事,坚持最重要!

自学作文600字 篇5

  上完作文课,妈妈打电话过来说:“宝贝,妈妈今天下班回去晚,你自己先吃。”听了妈妈的话心里想:唉,家里不是没菜了吗?那我咋吃呀!走了一会儿,我心里出了一个念头——蛋炒饭!

  于是,我在楼下小菜摊上买了四棵绿油油的小青菜,一边唱着歌儿,一边跑回家。

  到了家里一放下书包,围好围兜,来到厨房。正准备开始的`时候,突然想到自己蛋炒饭还只是一知半解,便打开了手机,查找了一番,翻呀翻,终于找到了,我打开了链接一边看一边做。

  “第一步,将菜切成颗粒状。”我边看边念出来。于是,我舞起菜刀就要切下去,可某种力量把我给拉住了,它对我说:“你切菜要用水果刀,而且要洗,还有要用切菜板。”话音刚落,我按照它的话忙活了起来,不一会儿,就大功告成了!

  “第二步,煸炒切切的菜,并炒好蛋花。”我将火调成了小火,这火不仔细看真得都看不见了。接着,我将菜放了进去,拿起锅铲煸炒。没过几分钟,菜就已经熟了,所以我就把他倒了出来。然后就该打蛋花了,我首先挑了三个大大的蛋鸡打入小碗中,用一双筷子打蛋直到均匀。再接着,我向锅中倒入了一丢丢的油,然后打火,等锅热了便可下蛋,“滋滋滋”,不一会儿,鸡蛋就煎好了。煎好的鸡蛋金灿灿的,看着就美味。最后,将鸡蛋盛在碗里即完成。

  “第五步,将剩饭放入锅中炒。”我打开电饭煲一看:“哦耶,真巧,剩饭刚好是我吃的份量。”于是,我将剩饭倒入锅中,边炒我边想:放点杂酱岂不是更美味?我迫不及待就拿出冰箱里妈妈做好的杂酱挖了一勺放进去。杂酱与饭很快就融为一体,形成好一幅洁白雪地中开满了红艳艳花的画。

  我将饭倒了碗中,然后用筷子先把菜夹了上去,再将鸡蛋夹上去,构成了一道由金黄、碧绿、火红、雪白组成的美味,我忍不住拿起勺子捞上一勺往嘴里送:“啊!我咋会自学自做出如此美味呢?”说着我又往嘴里再送了一勺,“此物只有天上有,人间可有几回尝呀!”

自学作文600字 篇6

  叶圣陶老爷爷一生曾主编过很多版本的小学、中学、大学的课本,有高深的学问。可他没进过一天大学的门,他的学问,完全是靠自学得来的`。

  他出生在苏州一个平民家庭,家无半亩地、一间屋,但他的父亲要求他很严格。3岁时父亲就教他认字,6岁时就把他送进私塾,12岁他考进了苏州第一所洋学堂──公立高等小学。当时要学三年才能毕业,由于他学习刻苦,功课特别好,一年之后他就考入了公立第一中学。

  公立第一中学的老师,都是具有新思想的年轻人,他们倡导爱国、强国,教育学生热爱乡土,立志振兴中华,发展学生的业余爱好,这给叶圣陶老爷爷创造了一个良好的学习环境。在这所学校里,他学会了篆刻、写诗,他还办了一张小报,自己刻蜡版,自己印刷,自己撰写稿件,同学们都很喜欢看。叶老爷爷学习刻苦,成绩优秀,课外活动中又很活跃,表现出了很高的才能,同学们都认为,中学毕业后,他肯定能考上名牌大学。

  但就在这时,叶老爷爷的父亲失业了,家里断了惟一的经济收入,没法生活了。他只好放弃考大学,开始找工作。17岁那年,他当上了小学教师。

  从此,叶老爷爷一边工作,一边坚持自学。他请朋友寄来北京大学的课表和讲义,按照大学的课程自学,每天早晨学三小时,晚上学三小时。他认为结合工作也能促进学习。给学生讲课,得认真备课,要看很多参考书,这样就能学到很多知识。

  叶老爷爷还坚持在业余时间写作,发表了很多童话、小说,在全国很有名气,于是有很多中学请他去教书,有的大学也请他去教书,他成了闻名全国的语文教学专家。

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