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关于奇妙作文600字9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的奇妙作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
奇妙作文600字 篇1
“咦——？？”这个宁静的下午四三班教室传出了轻微的一阵叫声，原来，袁老师让宁炬熔和杨博文拿着透明的玻璃杯到厕所接水。一个人接了满满一杯，而另一个人接了半杯，然后，袁老师神秘的接过水，说：今天要做一个实验，我先把这半杯水倒到这杯多的水里。接着，袁老师立刻把那半杯水倒进那杯多水的水杯里，接着溢出了一些水，接着袁老师神秘的说：大家猜还能装多少水？（那时候杯子里的水已经很满了）袁老师的话音刚落，朱辰就接着说：还能装2、3滴吧。然后袁老师就按朱辰说的做,果真还真的`没溢出来，水面好像还还有一层皮包着，不让水溢出来
接着神奇的事情就发生了，老师拿出了一堆闪亮亮的硬币，然后大声地说：我现在把硬币贴着杯口放下去，看看水会不会溢出来。袁老师边说边小心翼翼的把硬币贴着杯口放下去，当硬币沉到水底时，全班特别惊讶，因为硬币沉到水底，水竟然没有溢出来！接着老师把硬币一个个的放进水里，到了第15个的时候，一滴水竟然从杯子里面留了出来，某某同学大喊着：放了那么多硬币，竟然只留了一滴水，太神奇了！接着袁老师让刘可倩等人上台观察水表面的变化，原来水面的水比杯口高出了1-1.5毫米。这是为什么呢？袁老师说：“水也有一层皮，如果你直直把硬币投入到水面，水面的皮就会破裂，水花也会四处乱溅。如果你把硬币贴着杯子边上投进去，水的表面的皮就不容易被破坏，水也不会快速流出来。” （这次实验是在玻璃粉笔盒上做的实验）
课间的时候，吴同回教室了，袁老师又把之前给我们做的神奇的水的实验再次给吴同演示了一次，这次可是破记录了！之前是在凹凸不平的粉笔盒上做的实验，一共放了15枚硬币在杯子里，这次是在平稳的讲台上做的实验，一共放了27枚硬币，破了记录！因为杯子放在不平的粉笔盒上，投进的硬币也会在杯子里翘起来左右不平稳，所以水也跟着起变化不平稳。
在不同的位置、不同的环境下，同样的东西会发生不一样的变化。
奇妙作文600字 篇2
天色已经很晚了。等到最后一位游客离开这雕塑博物馆后，工作人员锁上大门，也回家了。乌云密布，下起了大雨。一道闪电劈下来，小小的博物馆颤抖了一下，里面的雕塑们也打了个冷战。
忽然，博物馆的灯亮了。随着一声愤怒的吼叫声，一尊巨大的铜制雕像从展柜中走了出来，手里抓着一个蒙面人，对他怒吼道：“你竟敢来偷东西！”说着，一扬手把蒙面人从窗户扔了出去。
这时，一个大理石雕像也站了起来，摸了摸千疮百孔的身子，睁开他那仿佛着了火的眼睛，对铜像说：“你看看这些人，把吃的喝的全都带进博物馆，垃圾到处都是，还有碳酸饮料溅到我身上，身子被侵蚀得全是洞。”
这个还没说完，又走来一个银白面孔的雕像：“可不是嘛！天天都有很多人拿着能闪光的东西，对着我闪啊闪啊，闪得我眼睛都快瞎了。还大喊大叫，耳朵也快震聋了。也不知道我有什么吸引他们的地方，好多人在我身上蹭来蹭去，把我氧化铝的表皮都蹭掉一层。”
越来越多的雕像拖着伤痕累累的身体凑过来，加入讨论，博物馆里充斥着嗡嗡的'抱怨声。
第一个出场的铜雕像忽然想出一个主意：“咱们做一些标牌吧，比如禁止喧哗，禁止使用闪光灯，禁止乱扔垃圾什么的，让更多的人知道这样的行为会伤害我们这些老古董。”
雕像们纷纷赞同，一齐动手。不一会儿，十几个标牌就做好了，被悬挂在展厅的各个角落。
远处，天边已经出现一道曙光，乌云早已消散。“哗啦”一声，博物馆大门打开了，在工作人员把头探进展厅的一瞬间，灯熄灭了，只有一股生锈的金属味道在空气中飘荡，十几个标牌悬在半空中微微摇摆。
奇妙作文600字 篇3
俗话说“良药苦口利于病”，可没想到一杯平平淡淡的白开水，却也能像药一样治病。如果搁以前，我可不信。可一次尝试，我心悦诚服。
一早醒来，我发现自己昏昏沉沉的，不仅鼻子堵塞，而且还忍不住地咳嗽、打喷嚏。看着镜中泛红的脸庞，我意识到自己这是感冒了。
我立刻大叫不好，赶紧跟老妈汇报。老妈帮我检查了一番，若有所思地点点头。我“悲凉”地喊道：“我不会要去医院挂水吃药吧？”一想到医院消毒水味道，我就“毛骨悚然”。老妈摇摇头认真地说：“你这是轻微感冒，不用挂水，有一味药，包你药到病除。”“是什么药啊？”我按耐不住好奇心问道，内心却不认可，妈妈又不是医生，会开药？
老妈不慌不忙地倒了一杯热气腾腾的.白开水，指着它说：“这味药就是‘白开水’！”
什么？我惊讶得下巴都快掉到地上了，白开水治感冒，这不是天方夜谭吗？望着阵阵白汽，我连忙推辞道：“这水也太烫了吧，而且也不一定能治……咳咳咳咳……”
老妈脸色一沉，生气地吼道：“到底想不想治病了？”
“我喝，咳咳，老妈‘饶命’啊！”哎，人在屋檐下不得不低头，我只好心不甘情不愿地一小口一小口抿着白开水，好不容易喝完了一杯。
本以为煎熬已结束，没想到老妈又给我倒了一杯，催促我赶紧喝下去。我小心翼翼地问道：“那个……能不能……”偶然间瞥见老妈那双充满愤怒，但又夹杂着一丝丝担忧的眼睛，二话不说一个劲儿喝水。
几杯水喝下去，我顿时感觉身上暖洋洋的，整个人也精神了几分。不得不承认，老妈的“药”还是有点用的。接下来，在老妈的监督下，我每天都要喝五六杯白开水，没几天，果然“药”到病除。不仅如此，我还养成了每天多喝水的习惯。
其实，感冒时多喝热水，能帮我们排毒、调节体温、补充水分，促进新陈代谢等，对我们有大大的好处的。现在你明白白开水的大作用了吧！
奇妙作文600字 篇4
有关月亮的凄美的传说很多，这时我想起了令我感触最深的神话故事&& 古希腊神话中的月亮女神阿蒂米斯，是太阳神阿波罗的妹妹，非常漂亮，同时也是个很厉害的弓箭手，掌管着狩猎。每天她驾着银色的马车在夜空中奔驰，代表了夜间的一起寒冷、寂寞、以及亡灵的道路，在希腊众神中她是位少许未婚少女的守护神她自己也是终身未婚，这里面有个悲伤的故事。海神的儿子奥列翁，非常喜欢射箭，是个很好的猎手，喜欢每天在海面上狂奔。一个偶然的机会，他与阿蒂米斯相识了，由于共同的爱好，他们很快互相爱慕并且彼此相爱，经常一起在丛林中狩猎，在海面上狂奔。但是女神的哥哥阿波罗却很讨厌奥列翁，不喜欢她与奥列翁在一起，于是决意要除掉奥列翁。一天，奥列翁正在海面上飞奔的时候，阿波罗用金色的光罩住奥列翁把他隐藏起来，使任何人都看不出奥列翁的本来面目，然后就去怂恿喜欢射箭的妹妹。月亮女神把远处的金色物体当作靶子。女神当然不知道这是哥哥的'阴谋，射出一支箭，正中奥列翁的头部。当她得知射死的是自己的心上人，便陷入绝望之中，日夜哭泣。为了永远珍藏对奥列翁的爱情，她请求宙斯把奥列翁升到天上，希望自己乘坐银马车在天空奔跑时可以看到。宙斯接受了她的请求，把奥列翁变为天上的星座猎户座。女神发誓，终身不嫁，她要永远在夜空中陪伴着奥列翁。美丽的月亮女神，坚贞的少女的守护者，就像那皎洁美丽的月亮。我翘首遥望星空，它像一条通往幻想世界的奇妙之路。五年级:新加坡的柠檬
奇妙作文600字 篇5
一天，我去听一节科学试听课，课后，老师抛出了一个问题：如何才能使水悬浮在空气中，并可以燃烧呢？
我回到家，苦苦思索着如何才能完成这个“世界难题”。
突然，我灵光一闪，想到了，可以在水里加少些亚硝酸盐和托津林可使水缓慢燃烧，（因为亚硝酸盐和托津林混合在一起会化学反应，使水中充满甲醛，便可以燃烧了。）
这使水燃烧的问题解决了，可是怎样才能使水悬浮在空中呢？我便没了主意。
我苦思冥想，直到想得所有脑细胞都要蒸发了，终于想到了老师曾讲过，只要有足够大的离心力，并在周围人为造出一个电磁场，便可使物体浮在空中，如果是液体的话，便会在空中形成一个小球，至于物体的.高低，就看你的离心力有多大了。
知道方法后，我挽了挽袖子，准备开始做实验了。
我打开柜子门，被里面涌出来的灰尘呛得咳嗽了几声，眯着眼睛在里面找东西。
终于，我在一个阴暗的角落里找到了一个离心机。
（那是以前我在实验大比拼中赢来的一个民用版的离心机）我把一个小球放上去，打开机器，小球一下子就飞到了空中，并悬停在那儿，好像被一只无形的大手托在空中一样，我一看满意极了。
随后我拿来几块磁石铁板，将离心机围了起来，顿时形成了个小型磁场。
我又买来了一瓶亚硝酸盐和一瓶托津林，以1：1的比例与500毫克的水调配起来，然后再次打开离心机，将水缓缓从上面倒下，之后，水向下慢慢地滑了点儿，便又升上来，并形成一个水球。
我拿出水柴，“唰”地点起来，一下子，水球燃烧了起来，并在空中旋转，（这是因水球周围的空气热冷不协调），可漂亮了！十分钟后，水球燃烧完了。
这可真是一次奇妙的实验啊！
奇妙作文600字 篇6
那是一个安静的晚上，一道光亮射进了我的房间，照在床头。我发现自己飘了起来，飞到了一条长廊。我飘了好长的路。“砰’’,我撞到了一个东西，立刻被弹了回来。我仔细看了看，发现一个圆圆的东西，这是······
“你是什么物质？”一个声音吓了我一跳。
“我？什么物质？这是怎么回事呀?我反问。
“你不知道我们番茄果肉中的一个细胞家族吗？”好粗的声音，真不客气。
我心中纳闷：番茄果肉细胞，好耳熟啊。对了，在科学课上，老师讲细胞时提过，我怯生生的问：“你是细胞壁吧？”
“对，它是细胞壁，我是它妹妹细胞膜。”细嗓子抢着一口气说起话来，“别费话，你到底是有用物质还是有害物质？”
听老师说，细胞壁既不让有害物质随便进入细胞，也不让有用物质渗出细胞。于是，我回答到：“我是有用物质。”
“那就请进吧！”细胞膜的话音未落，我就被一股吸力拉入了细胞里。
一到细胞里，我感觉被一种叫粘稠的.液体卷起来，跟着一起运动，一会儿功夫，我就有些头晕了。我看准一个水泡似的东西，便趴在上面，虽然这个“水泡”也跟着液体一起转到，但不会太快，我感到很舒服。突然，我想起老师说过，细胞质是一种叫粘稠的、不断流动的液体，刚刚使我头晕的大概就是细胞质吧。我趴着的这个水泡似的东西有可能就是液泡，我又仔细一看，它里面还有液体呢！正如老师讲的那样，一个近似球体的细胞核也随着细胞质的运动而运动，里面有特别粘稠的东西。
我有些累了，便趴在细胞核上，美美的睡了······
奇妙作文600字 篇7
植物的世界非常奇妙，今天我给大家介绍一种植物，名叫“含羞草”。
它是绿色的，非常“害羞”，只要你碰一下它，它的叶子就会像我们的手掌一样合起来，就算被风吹一下，也会合起来。有风的日子，它每天都在睡觉。早晨的含羞草却生机勃勃的，特有精神，好像在说：“你真是个大懒虫。”而我一碰它，它就合了起来。就像一个害羞的小姑娘一样，这时我有些不解，为什么？我一碰它，叶子就会合上了呢？后来我问妈妈，妈妈说：“含羞草的'老家在热带，在那里常常有暴风骤雨。它为了保护自己，每当第一滴雨滴打到叶子上时，叶片就会闭合，茎就下垂，从而避免了暴风雨的伤害。”所以只要我们一碰它，它的叶片就会合拢。我心想，大自然真是奇妙！
还有一种大家都熟悉的植物，它的名字就叫“向日葵”。
它的花蕊是黄色的，只要你养久了，向日葵还会结出又香又大的瓜子，而且它每天都会面向太阳，高度一般都是一米多，最高也有三米五左右。
但是我很好奇为什么它的花盘每天都向着太阳呢？后来我查了查，原来花盘下的茎部有一种奇妙的植物生长素。这种生长素有两个特点：第一，背光，一遇到阳光照射，就会跑到背光的那一面去。第二，能够刺激细胞的生长，加速细胞的生长繁殖，植物生长素也在茎内不断地背着阳光移动，并且刺激一面细胞迅速分裂。于是，背光的一面比向阳的一面生长速度快。这样，就使整个花盘朝着太阳旋转。
世界之大，无奇不有。大自然原来这么美妙，我以后一定要常常观察这个美丽的大自然。
奇妙作文600字 篇8
大家都做过梦，有人耽于美梦，有人陷于噩梦……梦是这般的千奇百怪，却又稍纵即逝。但有一个梦一直萦绕在我脑海中。
在一个夜深人静的夜晚，我搂着我的布绒小鳄鱼很快进入了梦乡。“哗哗”，此时，我已来到月球基地，还见到了妈妈和妹妹。我拉住她俩的手说：“妈妈，妹妹，我刚从天上回来，你们要不要去参观一下，那儿可美啦！”妈妈和妹妹连声答应。
我听到答复，满意极了，于是准备出发。可是我回来时是太空出租车送我的，现在哪儿有它的“车影”啊？妈妈或许猜到了我的心思，便说：“儿子，你可以用你的翅膀飞起来，把我们抱在手中呀！”
听了妈妈的话，我懵了：我怎么会有翅膀呢？于是我满脸疑惑地转过身去查看，果真如妈妈所说的那样，一对闪闪发光的黄金色翅膀活生生地插在我背上。我按妈妈说的办法去做，本以为会立马掉下来的，可我不仅飞起来了，还很轻松地将妈妈和妹妹抱起。我激动万分，马上向太空进发。
经过几秒钟，我们就达到了天空之城。“哇，太美了！”妈妈和妹妹异口同声地称赞道。我提议去天河钓鱼。她俩很爽快地答应了，欢天喜地跑在我前头，还催促我快点儿。
到了天河，我们开始钓鱼。钓着钓着，我的鱼竿开始剧烈地晃动，有鱼上钩啦！我拽紧鱼竿，收回钓线，才发现这条鱼不是鱼，而是流星！哇，这河居然这么神奇，居然能钓到流星！
我的手刚一碰到流星，身体居然像被巨大的磁铁吸住了似的.。我赶紧大喊：“妈妈，妹妹，救我！”只见她俩飞奔向我，仅仅只够抓住我的翅膀。
“嗖”地一声，流星划破天空，我们三居然安然无恙地降落在我房间。我伸手一摸，旁边空空的，只有小鳄鱼还安静地躺在我身边。哦，原来只是个梦啊！
这奇妙的梦就这么结束了，我倒是非常留恋，多么希望这梦能继续做下去。因为这梦太令人意犹未尽了，好多东西在现实世界里并不存在。不过，我宁愿活在这样的美梦中，也不愿活在噩梦里。
奇妙作文600字 篇9
今天，在一个晴空万里的早晨，我正要去公园，突然看到了一只小白兔，它的胸前挂着一个瓶子，我跑上去把那瓶子轻轻的摘下来，里面有一个纸条，纸条写着一些小字，旁边有一个扫码的东西，我用手机扫一扫，好像有股风，轻轻的推我，突然我被吸了进去，被吸到一个奇妙的'世界，里面都是马，有小马、斑马、独角兽、天马
突然有一个士兵在身后凶狠地说：你为什么和我不一样？我害怕地说：我不知道我被一股强大的力量吸引过来，我不知道。幸好他没有说什么就走了。
我开始到处看我，看见守护这里的水守护神突然跳进水里游泳，我又看见火守护神突出熊熊火焰，吓得小马惊慌失措，土守护神在交小马种树和种菜。
突然我有一个主意，我可以当这里的老师呀！我开心地向城堡走去。到了王宫，有一个士兵拦住我说：王宫不许外人进入，否则就砍头。我被吓了一跳，说：我找你们的国王和王后，请你们让我当老师吧。他们同意了，带我去见国王和王后，到了王宫，他们对国王和王后说：这个人要当教师，请国王和王后同意。突然宝座后面有一个小精灵，他小小的眼睛长着一双美丽的翅膀，小小的嘴巴，耳朵也是小小的，可美丽了，他是国王的孩子。
他问：你是从哪里来的？我说：我从地球来的，用一个法宝来到这个世界的。我话还没说完，国王又说话了：可以是可以让你当老师，可是你要来考试一下，考试成功就可以了。王后也这样说着，又对国王说：可以让他当教师，如果教的不好就会被开除哦。
过了几天，士兵说：孩子们很喜欢她，她教书也教得很好，请让她留下当教师吧。
国王同意了，从此我在这里做上了一名教师。
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