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【精华】小溪作文600字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小溪作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小溪作文600字 篇1
在梦境中总有小溪流淌，小溪潺潺的一方土地，便是梦境的摇篮。
——题记
反复在心里追问着：再次相见，你会和我面生吗？
银铃般的歌声碎落进溪水，许是这样，小溪才会“哗啦啦”地流淌吧，慢慢滋润岁月的土地。没想到再见时，你还是那般的可人！俏丽的藤蔓依旧灌浆丰盈，探出头，也不知流动的溪水能否映射出你不变的容颜？鹅卵石愈冲愈光滑，溪流也只有触碰到这错落有致的宝石，才会扬起水珠，飞出好远，去反射着太阳光，溅落在草叶上，明晃晃的，真美。虾米若隐若现，拉着弓，自以为隐蔽地时刻待命，准备射击……
怎会忘记小溪曾是山村的缩影？小溪如旧，没想到再见时，山村会变了摸样！
麻雀栖息在电线，零零落落；盘山公路伸向天边，曲曲折折；卡车穿梭在公路，轰轰隆隆……那时的鸟语混着花香，那时候小径像你娟秀的笔迹，书写着山林的清新……哪比得上现在？信息发达了吧？交通迅速了吧？小溪呢，真没想到再遇见时，这是你生存的环境。
那时小溪醒得那么早，她总和着清风，“叮叮咚咚”，奏起交响乐。那时人们都太腼腆，低声细语的.，是怕扰了自然的兴致吧。小溪耳中，唯一来自人类的，是叫卖声吧？什么“鱼四元一斤”，“菜一元三把”。太淳朴了，世外桃源般的恬静。也没过几年，现在就不同了。天还蒙蒙亮，远方就传来刺耳的卡车轰鸣，远远盖过那份恬静。人自然就不那么温婉了，粗声粗气的。山村倒是热闹得很快，小溪却被盘山公路拦腰折断，死气沉沉，真令人压抑啊。还有满坡塑料薄膜，只会反射太阳光，晃人的眼睛。
斑驳的阳光直射心田，我无处躲避，只感人生变幻莫测。为什么再遇见魂牵梦绕的小溪——那曾婴儿一般纯真的小溪，会有些许的惆怅呢？
小溪作文600字 篇2
最痴迷的，是村头那条蜿蜒的、潺潺流淌的清溪流。
漫步于溪边，阳光粼粼地洒在溪水上。清澈的流水仿若一条光亮的银色绸缎，从溪中的石头上滑过，又被各种奇形怪状的石子撕成了一丝丝、一缕缕。我常常看见流水轻轻撞击在岸边石块上，哗哗地低吟轻唱，溅起一朵两朵晶莹的水花，宛若开出了洁白的马蹄莲。岸边的石子经过长年累月的冲刷，变成一块块光滑的鹅卵石，水浅时，便暴露在阳光下，映射出一束束亮眼的光。
溪水里有许多不知名的小鱼儿，它们有些通体银色，有些只有背部是银色的，带着白白的肚皮。它们都在水底来来回回络绎不绝。有时候，站在外婆家的阳台上往下望，你肯定会瞧见溪里有一闪一闪的白光，像一粒粒明亮的星，在朝我们眨眼睛。哦，那是那些鱼在水中翻身呢！那些鱼儿机灵得很，等你的手一伸进小溪里，刚刚还聚在一起抢食物的鱼儿们如受到惊吓一般消失得无影无踪。
我曾和妈妈拿着手电筒在漆黑的夜晚去小溪里抓螃蟹，在溪底的一个砖头洞里发现了两个大螃蟹，等妈妈把砖头轻轻抬起，放在小溪旁边，我们一人一头拿棍子往砖洞里捅，螃蟹是多么狡猾呀，不小心就逃走了一只。
我也常常拿着小石头往小溪里扔。水花飞溅，快活地往我身上扑来，引得溪里的`鱼儿都跃出了水面。
小溪边的沙泥滩还是我的秘密水库基地。背上铲子选一块平坦的地基，狠狠挖出些洞，深的、浅的、大的、小的，洞边接上弯弯曲曲的水管，溪水像迷宫似的从我的脚边缓缓注入水库，等水满了，再捡些奇形怪状的石子堆砌四周，一个专属于我的水库拔地而起！
夏天的午后，艳阳高照，小溪是我的最佳避暑胜地。套上游泳圈，或仰泳、或蝶泳、或狗刨、或水上芭蕾亦或者和小伙伴扛上五颜六色几把大水枪，来一场水中游击战：枪林弹雨、狂轰滥炸直到日落西山，才罢休！
这条不知名的小溪，在我心中，有了一个好听的名字：溪乐园。因为它给我带来了无穷无尽的乐趣；因为它载满了我童年的回忆
小溪作文600字 篇3
我告别了年迈的双亲，踏上崎岖的小路，一条纯净透彻、活泼欢快的小溪带着山乡的气息，唱着歌为我送行。我，步儿缓慢，情儿依依，故乡的小溪啊，我实在不愿与你分离。
当我还是一个孩子时，就常常和小伙伴们一起光着屁股跳到小溪里，游泳，捉螃蟹，抓小鱼。记得我曾把一支纸船儿放进小溪，船儿悠悠的向前飘去；我的心儿也随着甜甜的荡呀，荡在小溪里。忽然，纸船打着旋儿慢慢沉入水底。我的心也陡然沉了下来。回到家，我连忙扯住妈妈的上衣：“妈妈，我放在小溪里的纸船儿，为啥会沉下去？”妈妈听后，慈祥的脸上立刻荡起笑意，回答的话犹如丝丝春雨：“等你回来上学后，书就会把你不懂得事情全都告诉你！”喔！要想无疑问，须从读书起。
入学后，我依然天真顽皮。有一次，我做不会算数题，又悄悄的来到学校附近的`小溪边，呆呆的望着溪水。嘿！真有趣！一朵小花儿跟着溪水流去，石头拦着了，溪水轻轻一跃，带着小花儿冲了过去。我不由自主的跟着那朵花儿，追呀追呀，心里悬着一个谜，小溪到底要把我带到哪里？
“晓晓！”我抬头一看，杨老师！那笑容驱走了我心中的畏惧。杨老师和蔼的拉着我坐到一块石头上，掏出一本《小溪流的歌》念给我听。那娓娓动听的声音，和着小溪的歌声，在我耳边响起：向前，向前，永不停息！
小溪的歌永远唱不完，在小河里唱，在大江里唱，在大海里唱，一秒钟也没停息。哦！谜解开了：学习；也必须胸怀目标，持之以恒，刻苦努力，百折不回，不断进取。就像那永远奔流的小溪！
从此，我和小溪成了知己。小溪为我唱歌，小溪伴我学习。她映照过我胸前的红领巾；我孩童时的足迹留在她身边。
而今，我考上了新的学校。将和小溪暂时分离，这怎能不勾起我那温馨的回忆？
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