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实用的人的作文600字
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的人的作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人的作文600字 篇1
生物人者,我们生物老师。她30多岁,1米7左右,偏瘦。眼睛不大,看东西时快贴上了。虽然较年轻,但很老相,象个包子一样。常绷个脸,笑时就微微咧下嘴,看起来倒感觉是生气,我的老师。老师就近和校里的一位数学老师结合,孩子差不多六岁。家庭和睦,事业也要有成。
讲课就是写。写一黑板,下课。写的六成是书上的,三成和书有联系,老师乐此不疲。和其他老师一样,常讲些思路,方法。她不怎么说闲话,基本都是讲课,时间安排的很紧。她要是讲完课,会通知做练习册,而且事先还会把难的习题列出来,先给我们讲,防止我们浪费时间。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
有一个很长时间的事.那天,不知毛新雨又怎么了,老师让他出去.他感到不平,所以老师一说他就顶撞,一次又一次的.顶撞.老师也一遍又一遍的让他出去,毛新雨出去你给我出去你给我出去最后老师是用嘶哑的声音喊,你给我出去.毛没顶住,出去了.接着老师也没讲课,就这么到下课.这只是众多口角的一回,在长期的生存斗争中,我们互相选择,现在差不多处在基本和谐的环境中!
她有许多特色.每天上课时,班内照例会乱上一阵,这样,老师大多会有些无力,有些勉强,慢慢的说,把书拿出来吧.其实不止是上课前,就是上课提问知识'检查练习册等等,她基本都是这表情.大家欣于接受,所以一般会按照老师的意图发展.还有,如果你向我班同学体温,你们生物老师最常讲的话是什么,你绝对会得到毫不迟疑的回答,是不是.无论她对我们教育,或对我们生气,或是和我们说其他的,她都会说这仨字.一次同学数她的训话,在短短的13句中,有12个是不是,整的大家象是在听笑话.在个特色,要属掐了.你要是没做练习册,且被查出来,那就不好过了,在一顿是不是之后,就是被揪耳朵,如果躲开,就转成掐胳臂.在你的嚎声过去后,愿主保佑,你不会被罚抄!
虽然老师如此这般那样,但我想说,辛苦了!
人的作文600字 篇2
今年春节,不像往年那样热闹,因为近期全国有一种新型冠状病毒正在肆虐,由于这种病毒会人与人之间传染,所以大家只能各自待在家里,减少被感染的风险。这个春节缺少了串门拜年,所以才显得那么冷清。但与别人无聊地待在家里无所事事不同的是,我的家里有三人还在各自的工作岗位上辛勤地忙碌着。
一个是我的舅舅,他是武汉中南医院的一名医生。舅舅平时工作很忙,已经几年没回九江了,今年好不容易抽出时间,计划过完小年就休假回九江看望大家。可是随着疫情的爆发,他取消了回来的计划,继续留守在医院,并且主动申请参与抗击疫情的第一线,救治身患新型肺炎的`患者。
第二个是我的妈妈,她是一名老师。由于受新型冠状病毒的影响,我们的开学日期被推迟了,为了不耽误同学们的学习,省教育厅组织优秀老师拍摄课程,上传到网络供同学们在家学习。妈妈主动向学校提出申请,参与了此次拍摄线上课程的工作。为了准备好这次的课程,这几天,妈妈一直待在书房,不分白天黑夜地忙碌着,都没有时间跟我和妹妹说话了。她的眼圈越来越黑,看了很让人心疼。
最后就是我的爸爸,爸爸是一名警察。往年春节他会在单位值班,但今年春节他在家的时间特别少。电视上总说大家要待在家里,减少外出活动,可他几乎天天在市局和单位之间奔波,都没有时间陪我和妹妹玩耍了。我问他:“外面这么危险,干嘛总往外跑的?”他告诉我,这是为了能及时将防护用品送到单位,确保他的同事们都能做好自身防护,完成抗击疫情的工作。
我看到身边的亲人都在以不同的形式参与此次抗击疫情,我为有这样家人而感到自豪和骄傲!我要以他们为榜样,好好学习,长大后一定也要像他们一样,为社会作出贡献!
人的作文600字 篇3
我的小学老师,她,是我时常怀念的一个人。怀念她的和蔼慈祥,也怀念她的一丝不苟,怀念她的短发,也怀念她的微笑,怀念她那拿手好菜,也怀念她温馨的家。
自从我上了高中,学业日益忙碌了之后,我对小学老师的爱就都变成了怀念。小学那些在学校里与老师有关的记忆,变成了我怀念的事情,初中常跑去老师家看望老师的记忆,也变成了我怀念的事情。就连老师家的门牌号,都慢慢变成了我怀念的物件。
我的小学老师,她和蔼慈祥。老师接手当我们班主任的时候,已经离老师退休没有多久了,我们班算是老师最后带的一届学生。我们每天看到她,都像是看到了我们的奶奶一样亲切,甚至有些同学还会觉得老师比他们的奶奶更加亲切。她总是一脸微笑地面对着我们,哪怕我们犯了什么错,她都从不高声训骂我们。这就是使得她成为了我最喜爱的老师。
上了初中之后,我常常跑去老师家看望老师。说是看望,实际上就是跑去老师家冲老师撒娇,骗取一点比奶奶更亲的爱。老师总是会给我做一两个拿手好菜,在饭桌上和我聊一聊近来的学习以及未来的志向。每次去,我都能够满载而归。不是带回什么老师给我的物品,而是带回老师对我的`关怀与爱,带回那些老师活到这把年纪的人生经验。
已经好久没有去老师看望老师了,过去的看望都变成了偶尔的电话,好在老师她也明白,我是在忙着学习,而不是忘了她老人家。现在我的老师已经年纪更大了,但我高考完了之后,就会把这种怀念继续转变为情真意切的爱,继续抽时间去老师家看望她,继续去和她聊聊未来。
人的作文600字 篇4
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”海纳百川千滴水,四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”,如:体育厉害的“杰瑞”,长跑一千米满分的体委,有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”,只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。
“一行哥”是一个深藏不露的数学王者,但是他却很害羞、腼腆,像一个女生。他很少跟别人说话,显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上,刘老师专门提问他,问了一个很简单的问题,而“一行哥”却不说话,只见刘老师憋住怒火,走近“一行哥”,又重复了一遍问题,令大家感到意外的是“一行哥”这时居然说话了,还说出了正确的答案。原来并不是“一行哥”不说话,而是他太害羞、太腼腆了,说话的.声音太小了,所以我们才会认为他没有说话。
“一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”,但是他也有很多很多的优点。记得有一次,我们正在上数学课,李老师给我们出了一道难题,李老师说这道题已经超纲了,但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久,一些平常数学特别好的学生懵了,就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌,老师问谁做出来了,竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来:“‘一行哥’会做这道题!”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”,但“一行哥”坚定的走上了讲台,他一言不语,在黑板上写了一大堆算式、公式,我们竟然一概不通,一个都看不懂。李老师惊讶地说:“他竟然求出了得数!数学天才啊!”那一刻,我们都信服了。从此,我们班没有不佩服“一行哥”的,他成了我们40班的数学王者!
他,就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表,但掩不住一颗狂热的数学心的少年。
人的作文600字 篇5
我们班有一位牛人,他——戴着一副眼镜,淡眉毛,国字头,看着有些微胖,高高的额头亮亮的。他——就是我们的历史老师。第一次上历史课的时,我就发现这位老师很不一般,因为他介绍自己说我是这个学校的副校长,这是我对他有了一种空前的'敬意,校长,亲自代课,真牛!
某个下雨天,体育老师不能来上课,我们的“牛人”历史老师和数学老师不约而同的来上课,怎么办呢?牛人于是对数学老师说道:“我只讲这一点,讲完了你来上课。”数学老师欣然同意了,抱着书站在门口等着,谁知道一等就是一节课,这就气坏了数学老师,可又不能指责他,为什么呢?因为数学老师也不得不承认“牛人”极强的责任心。反正这一次,倒使我对他佩服得五体投地。
不仅如此,在搬家时大扫除中,我们正在热火朝天地打扫男生厕所,我不经意间听见:“副校长找你”,这也就引起了我的注意,弄清楚了原委才明白,是历史老师派人催促还没背提纲的同学打扫完厕所后抓紧时间到他办公室去背书!咳,这叫什么事呢?催工催到厕所了!这使我感到好笑,又有点严肃,没想到历史老师的影响竟如此之大,这不得不使我更相信他的“牛”了。
不过,直到有一天,我对他的敬畏变成了敬佩。那天,我起得很早,天还很昏沉,我怀着一丝丝不满向学校走去,没想到在寒风中在校门口竟有他的影子,我向他打招呼,他微微抬起头,眯着眼对我微笑着说:“嗯,快点进教室吧,外面冷。”我小心的点点头,赶紧离开了。回到教室中,几乎没什么人,我不自觉地对他展开了思考,他是副校长,每天很忙,但他还要在百忙之中来占课,不要休息时间,还很关心同学,难道他不牛吗?我的心中不知不觉竟对他有了一份感激。
这位牛人为我们,竟然能这样牛,处处关心我们,在我心中逐渐出现了一个高大的形象,他就是我心目中的牛人。
人的作文600字 篇6
她,每天比别人早起一、两个钟头,穿着保洁服,头上套着一顶破旧的草帽,带着一副耐用的手套……她,只是一名保洁员。但是,她却是我最感激的一个人!
在一个炎热的下午,我出门在小区里玩耍,火辣辣的太阳普照着大地,一望无际的天空似乎比以前更蓝了。我坐在小区的一把长凳上,眯着眼睛享受着身旁大树给我带来的丝丝凉意。突然,“砰”的一声,打破了宁静。我循声望去,原来是易拉罐的`声音。一个大腹便便的男子出现在我面前,就是他把易拉罐随手扔在了地上,易拉罐里剩余的饮料撒的到处都是。这是,那位保洁员阿姨来了,她对那位男子说:“你怎么能这样呢,虽然我一老太婆也没什么文化,但是我好歹也知道要环境保护!”我坐在椅子上,
仔细地打量着那位阿姨,她眉头紧锁,饱经风霜的脸上挂着一双已经凹陷下去的眼睛,显得格外苍老。“你管得着吗?”那个男子说。“如果我们不扔垃圾的话,我看你拿什么养家糊口!你还管教我,凭什么!”阿姨又说:“就凭我是清洁工,我有义务保护环境!”可那男子并不领情,也不认为自己有什么错,转身走了。清洁工阿姨摇了摇头,连忙把这里打扫干净,也拎着工具走了,留着我一个人在那里思考。我觉得环卫工们真了不起,可为什么还是有人歧视他们,瞧不起这个职业。他们每天起早贪黑,任劳任怨,有了他们,我们才有着绿树遮阴,有着美丽的家园居住等等,这些都和保洁员的辛勤劳动息息相关!你说,我们怎能不感激他们?
如果我们都和那位男子一样做,环境将一点点的恶化,保洁员会更加辛苦,再蓝的天总有一天会变得灰暗;反之,我们都注意保护环境,我们居住的家园会越来越美好;环境保护人人有责。
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