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画画作文600字
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的画画作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
画画作文600字 篇1
春雨濛濛，轻烟袅袅，雨滴打在湖面上，泛起一圈又一圈涟漪。眼前的一切都那么真实，不像我画的那些画，虽美却不真实。
我坐在船头，望着这般美景，一笔又一笔，流畅却不那么美的线条从我手中挥出。我凝视着这幅未完成的画，眼前浮现的，是一条条冰冷生硬的标准：轮廓线条不够流畅会扣分，色彩渐变不自然会扣分心里不禁又开始犯怵：比赛怎么办？
我抬起头，看向在船尾划船的老爷爷，悠闲自在地在水面上划着船，一切都那么美好，真实。可我怎么画不出呢？我捡起一根枝条，在水面上扣打着又起身走到老爷爷身边：爷爷，您能再转几圈吗？好啊。他笑着回答。我又坐下，看着画板上的画稿，擦又了又画，画了又擦。
老爷爷看着我：你改了这么多遍，都不真实了。可是，如果不改，比赛的分就会低，就拿不到奖了。我无奈地答道。老爷爷忽然笑了：你猜，如果让你抛开这次比赛，会比现在画得好吗？当然会了！我不假思索地回答。那这是为什么呢？因为我可以按照自己的`想法画了。老爷爷摇了摇头，看向湖上的景色：其实所有的事都追求一个‘真’字。即使是比赛，也要画得真实，哪怕有缺陷，它也是真实的呀。可是，分怎么办？考官看的最重的是你的真情实感，而不是那些技巧。画画时投入真情，真心去画真实的东西，评分自然就会高的。
我终于明白了，今天的风景在我眼中为何格外地美，它真实地呈现在我眼前呀：春雨，一丝丝烟雾，微波，一圈圈涟漪看来，衡量美丑的标准应该是真实。只有画风真实，情感投入，才能画出真正的佳作。我低下头，继续画着眼前的这一幅美景。
依旧是那幅情景，只是又略有了春风轻、晚霞明的模样。依旧是我，坐在船头，真心投入，去勾勒出眼前最真实的画面。
画画作文600字 篇2
世界上有许多的艺术可以学习，有的人可能会学习书法；有的人可能会学习雕刻；有的人可能会学习泥塑。而我，学习的则是绘画。
一次，我的妈妈给我报了绘画。初次拜访老师，老师温柔可亲。开始让我们练习填色，别看填色，说得简单，其实特别难，你不但要注意颜色搭配，还要注意别把颜料涂到外面，不然这幅画就变成一幅坑坑洼洼的“月球”图了。
虽然老师十分温柔，但有时十分严厉！那一天，我正在学习新的知识――勾线，老师让我画了一幅玫瑰，然后她拿起勾线笔，用笔尖点了一下黑色颜料，便开始给我示范怎样勾线，老师一边画一边告诉我：“勾线要注意两点，一是手不要乱抖，然后就是要注意线条的粗细，再怎么说也要大致相同。”老师画完了，我看了一下，那黑色的线条，就如同一个个调皮的`音符精灵一样。我仿佛看到了这些调皮的音符小精灵正在唱着一曲又一曲美妙的歌。
“刘继云，你试一下吧。”老师说，不要太心急。我点了点头，学着老师的样子画了起来。可是不一会，我感觉自己的手像脱缰马儿一样不听使唤，手老是乱抖，所以画的线条不是太粗就是太细，线条画的还断断续续的。老师看不下去了，说：“你在干什么啊，画的线条不一致呀……”我看了看自己画的线条，完全就像是一条条发育不良的蚯蚓一样。和老师比简直就是一个天壤之别。老师又开始让我练习勾线了。
这次，我画了一个大大的水母，水母柔软触条、五彩的皮肤正好衬托出了她俏丽的身姿，我好像看到了水母正在跳着一支又一支优雅的舞蹈。这只水母有时让我觉得十分调皮；有时让我觉得十分可爱；有时……老师看到了，说：“刘继云，你的进步很大嘛……”
绘画，练就了我的耐力和毅力。
画画作文600字 篇3
在我很小的时候，每当我看到蓝蓝的天空、白白的云，绿绿的大树，自由自在飞翔的小鸟，漂亮的房子等景物的时候，我多么希望能把这美丽的景象画下来呀！
记得我上幼儿园的时候，就经常缠着妈妈给我买彩笔和图画本，现在我用废的彩笔已经堆成了小山。那时的.我只是在纸上随便涂鸦，尽管画的不是很好，但心里却有一种说不出的喜悦。
转眼间上小学了，虽然学习任务加重了，但是我的绘画兴趣越来越高涨。在我的再三要求下，妈妈给我报了画画班。起初，指导老师为了让我先入门，让我学的是创意色彩，开始了“专业”的学习，在我的刻苦努力下，我进步很快并顺利升级，此时心中就象吃了蜜一样甜。就这样我开始了新的绘画课程—线描，通过几天的线描学习，我感到了前所未有的困难，在画人物的时候，总是掌握不好要领，画了几遍也画不好，我的心情很是低落，甚至有了打退堂鼓的想法。但就在这时，细心的妈妈看出了我情绪上的变化，及时给了我心里上的鼓励，让我多请教老师或画的好的同学。在妈妈的鼓励下我不但没有退缩，反而更加奋进。每天坚持线描练习，画的比以前好多了。老师也夸我进步了。
时间过的真快，通过一个学期的线描学习我又转到了素描班，开始了素描学习，当我看到大哥哥大姐姐们把静物、石膏几何体等画得栩栩如生时，我心中便有了沉重的压力。第一天画完以后，感觉乱糟糟的没有头绪。在老师的指导下，经过一段时间的练习，我掌握了素描的基本要求，但基本功还是比较差，老师让我每天坚持练习。我相信，在不久的将来，我一定会把基本功练好的，争取早日成为一个小画家。
这就是我，一个爱画画的我，你愿意和我交朋友吗？
画画作文600字 篇4
昨天早上，妈妈送我去画画，我发现外面好大的雾，路对面的人都看不清楚。
到了画画班，老师说：“同学们，我们今天画印第安人。”同学们有的惊讶的跳了起来，有的叽叽喳喳的说个不停，不知道什么是印第安人。这时老师大声地说：“停！”我们都静了下来，看着老师。只见老师从箱子里拿出一支画笔和颜料，挑出土黄色，在调色盘里加两滴水，调好颜色，在纸上画了一个椭圆。老师又说：“这就是印第安人的头。”
我就像老师一样在调色盘里调好颜色，用最小的笔在纸上慢慢地画了一个椭圆。
然后老师说：“接下来你们可能很纳闷，我们要把印第安人的脸分成两半，因为他们的脸上经常画很多妆，这样可以躲避怪兽的追捕，把怪兽吓跑。”我们就学着老师的样子，用最小的笔在脸的.中间画上竖线。接下来老师问：“你们猜猜我们要用什么颜色画他的两半脸？”“红色！”“白色！”“桔黄！”、、、、、大家都猜个不停。可是没有一个人猜中。这时老师笑眯眯的对大家说：“我告诉你们吧！一半要用土黄色，另一半用熟赫加土黄色。”听完老师的画我们就开始调色了，可是我的熟赫丢了，幸好对面的张宸把他的借给了我。
调好颜色后，我用大笔刷刷两下就涂好了脸，接下来我又给他画了个半身。老师让我们自己装饰，我就在他的脸上画了些小点点和小条条，在他的衣服上加了些曲线、折线和弯线。最后，我在他的头上画上了白色的羽毛，这幅画就完工了。
看着自己的画，我很开心。同学们，你们学会画印第安人了吗？
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