渴望的作文600字

时间:2023-09-14 12:29:14 作文600字 投诉 投稿
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渴望的作文600字通用(3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的渴望的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

渴望的作文600字通用(3篇)

渴望的作文600字 篇1

  小草想着大地,云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放,小溪想着奔赴大海;而我,却好想得到自由.

  从小到大,父母、老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿……如果不照做的话,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.妈妈总说我还不懂事,维护我就像一张白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子.虽然我有好多心事,却已不能说,与你知.难道就不能给我们留一点自己的空间吗?父母总是什么事都爱自做主张,不顺心时,总是爱把气发在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想挣拖你们的怀抱,想小鸟一样自由自在的飞翔,想飞到哪就飞到哪儿,去遨游太空,没有你们的约束,没有你们的命令,甚至于连你们也没有.但这只是我的幻想罢了,是永远不可能实现的.

  对于我的这种想法,别人认为是不对的.因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的,没有父母,哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心,这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道,可是他们也应该站在我们的立场想一想,留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着,那么迟早有一天我会受不了,会窒息的..所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式.

  在现实里,我不可以自由,但是在梦里,我可以:逃离到远方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有时我会幻想,幻想着我自由了,我有一个属于自己的世界,在这个世界里,没有束缚,只有宽容、有爱,最重要的是有自由!

  那么,到底谁才能给我,我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不,都不能,他们能给的,只有束缚,只有命令……

渴望的作文600字 篇2

  人生在世,知己难求啊!问那世间有谁没有追求?可是又有谁想拥有知己呐?你可曾问道:“红颜知己多祸水,咋就要寻求知己呐?”这你就有所不知了。何谓知己呐?何谓的知己表面含义是知道自己。可想而知有个美丽佳人知道自己的心事,愿示抚媚、安慰,难道不说很高兴吗?难道反而说别人是什么祸水?这难道说的过去吗?你可以说杨贵妃是祸水,也可以说西施是祸水、貂禅是祸水。那你有凭证吗?

  哪个美人不是因为男人而成名的。西施原本不过是一个打渔的姑娘,后因勾践的关系送给夫差,这能说是西施的过错吗?就算西施这么做,也是为了整个越国的百姓,这样做也值得。然而人家一提到“红颜祸水多薄命”,肯定就会想到杨贵妃,我认为杨贵妃并非祸,只是李隆基昏而已。杨贵妃原初只是李亨的妻子,后来被李隆基看上,就封为贵妃,这难道是杨玉环愿意的?后来的安史之乱,也并非杨玉环的错,一、李隆基昏庸无能;二、安禄山野心太大;三、杨国忠乱国。这三条是导致安史之乱开始的三大主犯,其实根本就没杨贵妃的事,更可笑的是什么白居易,写了《长恨歌》来贬斥杨贵妃的事,我认为杨贵妃就是有错,也是杨国忠和李隆基逼的。白居易对杨贵妃的恨虽然不明显,但是从他的《长恨歌》,我可以感受出白居易显示文人的怜逸心软,转而对贵妃和李隆基的荡气回肠的`爱情加以描写,在国家大事的“恨”下又莞尔生出卿我千古之爱的生死离别之恨。这让我从中明白,只要有知己,无论有何苦恼之事,都可以侵诉。李隆基虽然逼迫杨玉环成为自己的女人,但是却得到杨贵妃这样的知己,并且有一段让人羡慕的爱情,此二人之爱原本无罪,却因角色的不同终成悲剧。

  虽然天下人都在觅寻自己的真爱,但是依我而言知己与心中的她或许相似,或许相差,无论如何我也要找到向杨贵妃那样的知己,伴随我度过苦恼的日子来迎接快乐的日子。

  我渴望得到知己,可惜不知那时终究在何时?

渴望的作文600字 篇3

  有没有听过这样一种声音,在辽阔的大海中翻拍层层激浪,击打在岩石上;有没有听过这样一种旋律,不婉转不优美却能直击你心底;有没有听过这样一种呼喊,殷殷期盼,望能冲破禁锢的枷锁,回归蓝天白云的怀抱。

  我曾经观察过市场里卖的鸟,被圈养在狭小的空间,它不叫,甚至没有露出向往的眼神,就像一只没有灵魂的木偶。我曾想过,如果把鸟笼打开,它是不是会扑腾翅膀飞翔,又或者静静地看着门,看着匆匆过路的'行人。是被封锁太久了,认为这只是人们的一个笑话,还是它不再对自由抱有任何幻想?

  曾经看见过在热闹的街头,一个人牵着一只极其瘦弱的猴子,甚至有点奄奄一息。主人鞭打,它不敢发出声音,忍着痛向人们表演,极力表现自己的滑稽。锁链困住它,磨掉层层皮,翻出鲜血淋淋的伤口。周围的人极给面子地捧腹大笑,人群中的我没有笑,甚至觉得可悲,可怜。为什么会这样?它不是应该在丛林间,与朋友嬉戏玩闹吗?,或是依偎着母亲,睁着大眼睛,看着周围一切吗?为什么它的自由没有了?

  望眼繁星,细数划过天际的流星是一种渴望;冲破云霄,俯视大地是一种祈盼,而我们便是这千万间的渺茫,去渴望着一切,自由,轻松。却是遥不可及的距离。

  当我们带着厚重的眼镜,看着枯燥无味的书籍,周而复始的补课,是否会觉得这是一种悲哀?我们便如那鸟儿般变得麻木,将我们与自由阻隔于无数的试卷、题目中去。

  或许我们战胜于茫茫书海中,或许我们面对每一次的分数,焦急、紧张,都只是为了那点点自由。

  如果蓝天给我们一个笑容,如果大海给我们一次怒吼,如果题海给我们一次松懈,那么即使是少数,自由就不曾远离。

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