采访作文600字

时间:2023-09-21 17:03:58 作文600字 投诉 投稿
  • 相关推荐

采访作文600字合集(3篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的采访作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

采访作文600字合集(3篇)

采访作文600字 篇1

  今天,我们六(2)班举行了一次小采访,被采访者是我和蔡昊,主持人是王昕怡,面对这一次别开生面的活动,大家又兴奋又紧张。

  采访开始了,王昕怡走到讲台中间,大声宣布:“采访现在开始!”首先,周祎虹第一个采访,她看起来还没有准备好,表情又紧张又无奈。她拖着沉重的脚步慢慢地走到我的面前,然后就愣住了。不过我比她更害怕,更紧张,心忐忑不安。这时,周祎虹开口了,她支支吾吾讲了一会儿,却遭到了反对,老师给了周祎虹一些建议,周祎虹听后豁然开朗,问了一大串的问题。我慌了,到底该是怎么回答呢?这一串串的问题像葡萄一样挂在我的`头上,我不明白也不知道怎样把这些葡萄一一消灭。于是,我愣了,我感到自己被关在一个烤炉里,身体像在被熊熊烈火燃烧着,我想逃出去,但怎么也逃不了,我只能面对。我经过一番思考,终于吐出几个字,我心想:只要诚恳地回答就好了。接下来,我不再那么害怕了。经过一个漫长的等待,六个问题全部问完了,我汗都冒了出来,不过终于没让大家失望。

  下面蔡昊要被采访了,王昕怡指定让吴亦扬采访,吴亦扬一惊,脸上露出惴惴不安的样子,她愁眉苦脸地走到蔡昊面前,显得十分不乐意。她整理了一下情绪,小心翼翼地说:“亲爱的蔡昊同学……”还没等她讲完,全班同学就捧腹大笑起来,笑得前仰后附,眼泪都流了出来。吴亦扬显得十分尴尬,她的脸渐渐红了起来,红得像一个灯笼。但她还是鼓起勇气,采访完了蔡昊。这时,全班同学都报以热烈的掌声。大家都沉浸在欢笑中,不知不觉,下课了,我们只好恋恋不舍地结束了这次采访。

  这次采访,教会我怎样当好一个记者,怎样当好一个被采访者。我永远也不会忘记这次特殊的采访!

采访作文600字 篇2

  上次老师在课堂上面说了,下课的时候我们小组分为2、3组去采访老师,可是我总不可能和何睿一起去采访,可是和夏天一起采访他有不干。下课的时候肖扬第一件事就是找我我很疑惑是干什么他说:“和我组队不?我们一起去采访老师!”我说:“嗯!”因为我也很想采访下老师。

  首先我们问肖扬谁说谁记笔记肖扬说他说我做笔记,我说好!首先我们来到了一年级老师的办公室,我一开始我和肖扬都不赶进去,后来我们商量好了说我们一起进去,后来我们答应了。我们一起进去后,肖扬有礼貌的说:“老师请问一下我们能问你几个问题吗?是这样的'我们老师布置了一项作业教我们采访老师。”那位老师说:“好。你采访把!”肖扬说:“请问老师您教几年级的?”“1年7班”“请问您为什么选择当老师这样职业呢?请问你这样做值得吗?”“我之所以当老师的事业是因为我非常爱学生,因为我一看到学生灿烂的笑脸我就已经很满足了。我觉得值得!因为我把他们养大成人为社会做出贡献!”“好的,老师谢谢你!再见!”我还来不及做笔记就出去了。这次我看肖扬问的很好我说:“肖扬我也想问问行吗?”“行!”然后我们又到了一个办公室。我和肖扬有一次紧张的进去了,一开始我就模仿肖扬说的话其实我非常紧张说:“老师,请问我们能采访您一下吗?”老师说:“可以!”“好的,老师请问您教几年级的呢?”“402的”“那么请问你为什么当老师这个职业呢?值得吗?”“没为什么就是拿到工资,也没什么值不值得的。“当时我和肖扬都沉默住了没想到老师竟然说出这种话。后来我们都问不出来什么了,幸好肖扬说:“那么好的谢谢你!”我们出来后我一直和肖扬说:“唉老师竟然说出这种话,我都说不出来了。!“肖扬说:“对啊,老兄还不是我救了你!”我说:“嗯谢谢你!”

  这时“叮叮叮”上课铃响了我们都跑到教师上课了!

采访作文600字 篇3

  我的表哥是一名小学五年级的学生也是一名优秀的少先队员,他拾金不昧的光荣事迹曾被学校当作红领巾的榜样在全校通报表扬,本次红领巾小调查,我就对哥哥的那次光荣事迹进行了采访。

  我:哥哥请问你上次在公交车捡到一个皮包,打开发现有很多现金和手机后,当时心里怎么想的呢?

  哥哥:当我发现皮包里有很多钱时,猜想失主一定很着急,再看到有手机时,第一反应就是赶快用这个手机跟失主通讯里的好友联系,随后就跟失主联系上了。

  我:那后来你是怎么做的呢?

  哥哥:我让失主在我下车的公交车站台等我,下车后,跟他核对了一些钱包里的信息,确认无误后,我就把东西原封不动地还给失主了。

  我:那失主当时是不是很高兴啊?

  哥哥:那当然啦!失而复得心情肯定是又惊又喜,可以想象失主当时是多么开心,多么激动啦!他当场还要奖励我一些零花钱,可是我一分也没要,因为,我觉得作为一名少先队员,当我佩戴上红领巾时,我就要对自己的一言一行负责,就要不辜负老一辈革命先烈们的教导,就要把乐于助人、拾金不昧这些中华民族的传统美德来继承和发扬。

  后来,那位粗心大意的失主为了表达对哥哥的谢意,特意到他所在的学校去找他,可惜没找到哥哥,于是,他就找到了学校的`校长,很快,哥哥拾金不昧的消息就在校园里广为流传了,为了鼓励哥哥这种弘扬正能量的高尚品德和优良传统,学校特意在全校张榜展示了哥哥的光荣事迹,要求每一位佩戴红领巾的少先队员都要以身作则,把中国民族传统美德发扬光大。

【采访作文600字】相关文章:

采访的作文03-04

新闻采访的作文02-05

关于采访的作文05-24

采访校长作文06-10

新闻采访作文05-06

采访妈妈作文02-11

采访爸爸作文01-20

采访日记:采访妈妈的童年趣事08-27

采访作文600字07-27

采访作文300字08-18