难忘的眼神作文600字

[集合]难忘的眼神作文600字

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的难忘的眼神作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘的眼神作文600字 篇1

　　我曾在星沙公园的那个近乎枯涸的湖里捕到一只乌龟。

　　我将那只乌龟放在一个塑料桶中。晚上，我从桶中拿起那只乌龟，在灯下仔细观察。我从它的尾巴，慢慢往上看，看到它那双小眼睛时，我的目光再也移不走了。它那双呈绿色的美丽眼睛中，生机与活力早已消失，取而代之的是浓浓的`悲哀与绝望，好似落到雄狮手中的白兔一般。

　　它的爪子在桶中不停地抓着桶壁，好像一个被冤枉而关在牢笼里的人在大喊：放我出去，放我出去

　　后来，它渐渐适应了无自由的生活，也许它明白了它不停地抓桶壁其实是徒劳的，便安分的生活在桶中，独自承受着孤独、寂寞和时间的折磨，饿了，便吃几粒我投在水里的龟食；困了，便趴在石头上打打盹儿。

　　看着它那孤独、落寞的眼神，我渐渐不忍起来，就好像我扼杀了一个孩子爱玩的天性。于是，我每天给它半小时在阳台上自由活动的时间。一天，它的自由活动时间到了后，我准备将它放入桶中时，突然看见它那双在阳光下闪着动人心魄的光的眼睛中，又一次出现了乞求的神情。它不断地想爬上窗台，也许是向往外面那精彩的世界吧，于是我便将它放在了窗台上。不过，我没想到，它居然主动向窗外爬去，显然是想爬出去。可这是5楼啊，难道它不想活了？我正准备把它抓回来，但我看见了它眼中流露出毅然之色，便把手收了回来。心想：这反正是它的选择，由它去吧。忽然，它一个跟头，从5楼摔下，粉身碎骨。

　　我震惊，后悔，无语

　　每个生命都有自己的自由与渴望，我终归不该抓它回来，并且葬送它的生命。

难忘的眼神作文600字 篇2

　　五年如烟，一至五年级的生活早已过去，回想起以前的点点滴滴，唯独那个眼神让我永生难忘。

　　四年级时，学校让每个班在元旦时表演一个节目，老师被这件事搞得焦头烂额，最后终于想到了一个节目——四人小品，老师向我们提出这个节目后，同学们踊跃参加。

　　我有幸被老师选上了，老师分好每一个人的词，让自己熟读，尽量背下来。我们四个人练熟后站成一排开始练习，老师让自己想一些肢体动作，这样会使节目更精彩。我绞尽脑汁地想，“皇天不负有心人”，终于想起来以前电视上表演的动作可以借鉴。我急忙告诉老师，老师用坚定的眼神看着我，并点了点头，我兴高采烈地跑回队里继续练习。

　　时间很快滑到比赛前一晚，复习了台词后，我感觉到有一股压力都压得我喘不过气来。哎，一想到明天我要在20xx多名同学的面前表演，我的心就开始怦怦地跳，这毕竟是我第一次表演。亚历山大，躺在床上就我几乎彻夜未眠，对这件事一直牵肠挂肚。

　　到了第二天，我怀着激动而又紧张的心情来到了学校。当得知我的节目排在第一个时。我整个人都傻了，还不等我反应过来，就该我们上场了，在台上我们四人，你一言我一语，台下的同学笑得合不拢嘴，开头中间的内容都在我的忐忑不安下顺利度过，到了结尾，我由于精神过度紧张，大脑一片空白，忘了最后一句话。我惊惶失措，余光扫到了在台下不远处的老师，老师像那次一样，又给了我一个坚定、充满自信的'眼神，我瞬间热血沸腾，充满信心，台词不经意间脱口而出。表演顺利结束。

　　虽然这次表演很快就在欢呼声中过去，但是老师那坚定充满自信的眼神，我永远不会忘却，直到现在，那个坚定的眼神还时时刻刻的浮现在我的面前！

难忘的眼神作文600字 篇3

　　总看见有人浪费，真是可恶。恨别人，更恨自己，因为我也是浪费中的那个人。但自从寒假后，我便不再这样了，因为一双眼睛，和那眼神。

　　寒假中，爸妈为了让我贴近生活，带我去了世界上最贫穷的国家之一—柬埔寨。听上去就很穷，肯定很无聊，这便是我当时的心声。

　　那天我们去的地方叫暹粒。一到那里，导游就直接把我们带去景点——女王宫。当我正在惊叹夕阳下壮观的美景时，突然，旁边伸出一双黑乎乎的小手，一个同样脏兮兮的小女孩说了句姐姐，糖果！她怎么会说汉语的？虽然并不太准确。糖果。她怯怯地重复了一下，然后用期盼的大眼睛看着我。我在心里笑了笑，我是有备而来的'，从包里拿出一把糖，大约有十颗，给她，堆着笑，说：姐姐都给你，好不好？她抬起头来，大眼睛里充满了幸福。那是一双怎样的眼睛啊！单纯又迷蒙，有喜悦、有快乐、有感激，更多的是渴望。

　　我看了看她干巴巴的嘴唇，又拿出两瓶200毫升的果汁给她。哇她叫了一声我听不懂的语言，向旁边正在扫地的清洁工跑去，哦，原来那是她妈妈。小女孩把果汁交给妈妈，她妈妈笑了笑，打开一瓶喝了一口，便送到小女孩唇边。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她妈妈在一旁看着她很开心又很满足地笑了，小女孩也笑了。

　　那笑容多么纯朴、多么满足，人最美的表情都在这微笑的眼神里了。可是我周围的中国小孩，只会永无止境地索取，永远不知道满足。这个女孩虽然也索要，但很珍惜，丝毫不浪费。我们取得多，真正用的却不多，常常浪费得更多。

　　那我们是否体会过满足和珍惜？是否有过像小女孩那样令人难忘的眼神呢？

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