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上课作文600字7篇[实用]
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的上课作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
上课作文600字 篇1
经过这件事,我冷静的想很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,还让老师因为这事而记住我。我这种行为也给班上造成影响,由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响学校纪律性,为此,我深深懊悔。
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此,我真诚的接受老师的批评,教育还有惩罚。我们作为学生就应该听从老师的话,而我之前没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。
我知道,作为班一员,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,错已铸成,留给我的.是后悔莫及。我会以这次违纪批评和教育自己,自觉做好以后每次事。
虽说,老师之前曾未说过不能换座位,但我们理应自觉地遵守学校的规范。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,也使我们的学校有一个良好形象。我这次却犯错误,破坏学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有纪律可言,对违反规范的学生给予惩罚也是应该的,我在家的时间,想很多,也意识到自己犯很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为犯的错误付出代价,我也要承担责任与后果。
我们不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯这样的错误,对于家长对我的期望是一种打击,对于老师的期望也是。
我们尽管成绩不需要有多么的优秀,只应该把自己的品德修养提高,这才是最为重要的。
深刻反省后,我对此很惭愧,对这次事件有深刻的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时错误,希望老师可以原谅我的错误,我也会保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,以后认真遵守学校规章制度。
上课作文600字 篇2
春暖花开的一天,妈妈带我去风景如画的农林大学踏青,四处盛开的桃花、梅花让我流连忘返。
一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我拿起相机,正准备拍下它,它却一溜烟飞走了。我追上前去,发现它落在马路对面一间教室的窗台上。
我小心翼翼地靠近它,看见教室里坐满了学生。我很好奇,大学生是怎么上课的呢?就踮起脚尖往里看。这家教室真大呀,里面至少有一百多名学生。咦,怎么第一排坐着一位银发苍苍的老奶奶呢?
只见她专注地看着讲台上的老师,虽然看不清她的脸,从她端正的坐姿,我仍然可以感觉到她的认真。
授课的是一位四十几岁的男老师,正用英语讲解着什么,台下的学生在专心做笔记呢!她到底是谁呢?我百思不得其解。
这时,妈妈走了过来,小声说:“这不是郑老师吗?”我赶紧问:“妈妈,那位老奶奶是谁啊?”“哦,这是郑老师的母亲啊!”妈妈答道。“可是为什么要带母亲来上课呢?”我追问道。妈妈说:“孩子,你知道吗,郑老师的母亲年近八旬,腿脚不便。工作繁忙的郑老师不忍心让老母亲在家寂寞度日,就用轮椅推着她来上课。”
这时,下课铃响了,郑老师走到母亲身边,细心扶起她,搀着她的胳膊缓缓往外走。几位学生也围过来帮忙,一起把老人扶到走廊上。
我不禁走近他们。年迈的母亲把头微微靠在儿子的肩头,听着他关切的询问,看着教室周围盛开的花儿,脸上露出了和煦的微笑。
这一刻,我的眼睛湿润了。郑老师紧紧握着母亲的手,用宠爱的眼神看着母亲,憨厚的脸上写满了幸福。
我想我永远不会忘记这一幕,一位儿子用赤诚的`孝心,温暖了母亲孤寂的晚年,他用行动回报了母亲的养育之恩。在我眼里,他是那样地高大,闪耀着爱的光芒,他的笑容比春花还更美。
这时,那只蝴蝶也飞过来,轻轻落在郑老师的肩头。它一定也被郑老师感动了吧?
谢谢你,郑老师,你教会了我“百善孝为先”,我要以你为榜样,做一名孝心少年。
我扭头看了看妈妈,我们脸上露出了会心的微笑。
上课作文600字 篇3
今天上语文课的时候,我发现了几只小麻雀,它们探头探脑的,十分有趣。我不禁好奇起来,多看了它们几眼。
那几只小麻雀分别占有一个“座位”,暗褐色的小嘴啄啄这儿,啄啄那儿,偶尔还偏着小脑袋打量这教室,看着黑板上的板书,眨巴着小眼睛,迷惑不解。看上去可可爱了!我看了捏了一把汗,下节课就是数学课了,那么难的题,小麻雀能解出来吗?听天由命吧!
任老师迈着沉稳的步子走进了教室,讲了一会儿后,老师在黑板上出题,我担忧地看了一眼小麻雀,小麻雀拼命伸着小脑袋,大有把窗户顶个洞的感觉呢。为了讲述方便,我就把那三只小麻雀编个名字,最刻苦的那只小麻雀叫麻衣,另外一只懒懒散散的小麻雀叫白翎,还有一只好奇打量我们的小麻雀就叫金喙。
麻衣看着黑板上的.题,烦恼地抖抖翅膀,一双小眼睛“咕噜咕噜”转。而白翎就不是那么的勤快了,它懒懒的瞟了一眼题,连看都不看,把小嘴埋到翅膀里梳理,过一会儿张开翅膀,好像在欣赏。金喙一会儿跳到这个栏杆上,看看这位同学,一会儿跳到这根栏杆上,看看那位同学,眨巴着小眼睛,萌翻天了!
肖吉炀推了推我的胳膊,我这才反应过来,看向黑板。黑板上的追及问题太难了,我不由得想了半天,画图,可算是摸清了一个大概思路,我的脑袋瓜勉强还够用,可小麻雀能做出来吗?哎呀,我可得帮帮它们!我举起作业本,装作检查的样子,实则是让它们抄抄。
白翎如获释宝,小嘴啄着铁栏杆,像是在画图;麻衣倒不像是这样了,它看一遍算式,又对对黑板上的题,似乎在质疑;金喙不知从哪儿捡来一根小树枝,写着,字迹一定特别工整。
“叮铃铃”,清脆悦耳的下课铃响了,我倒有点恋恋不舍。麻衣白翎金喙三只小麻雀展翅飞走了,临走时白翎还向我送来了感激的目光。
上课作文600字 篇4
金色的果实成熟了,树叶变黄了,小草也桔黄了,燕子也飞回南方去了,这个季节是收获的季节,森林里的小动物们都在收获一年的丰收果实,并忙着储存过冬的食物。
小老鼠们也在忙着,在鼠洞里有一间教室,教室里有几张桌椅,漆黑的墙壁,地板很干净,这天晚上,教室里灯火通明,有一位白发苍苍满脸皱纹的鼠老师正在给美美,洋洋,懒懒认真地上着课,老师认真地讲着,有时还在黑板上写着重点,三个小老鼠都认真仔细地听着,眼睛都不感眨一下,这 时 老师拿出一张猫的.挂图贴在黑板上,那只猫张着血盆大口,瞪着大眼睛,一双锋利的大爪子正向着它扑去,这时,懒懒吓得马上钻到了桌子下面,吓得直哆嗦,
美美拿来一块布把自己罩了起来,洋洋躲到角落里,闭上了眼睛,老师问懒懒:“你怎么了,我们正在上课呢?你到桌子底下干什么,快出来听课。”可怎么叫懒懒也不出来,哆哆嗦嗦地说:“猫来了,猫来了,我们要没命了,快躲起来呀!”老师看看洋洋说:“你闭上眼睛就没事了吗?你看不见他了,可人家能看见你呀,你不是在那做掩耳盗铃的事吗?你这个笨蛋。”这时,老师拿出一个小册子说:“你们看这是什么?”“防猫一百计”下面我给大家讲解这个手册上的招法,你们都学会了,就不会怕猫了。美美,洋洋,懒懒认真地听着,终于松了一口气,老师告诉它们以后无论遇到什么事情,都要用脑袋去想想,不要坐以待毙,一定会想出好办法的。
评语:小作者用充满童雅的眼睛,轻松的笔调勾勒出一个很有趣的童话故事,小老鼠害怕的样子真实,对话有特点,不失为一篇佳作!
上课作文600字 篇5
我有一位很独特,有个性的老师,一位姓温的女老师,一位语言幽默的老师,一位可以用双手描绘出地球轮廓的老师。
上课前,温老师几乎每次都是踩着上课铃的“叮叮声”进入教室,只是几步就从门口走到了黑板旁,取U盘,插U盘,打开多媒体,选择文件,一气呵成,没有一点多余的动作。
在课堂上,温老师说话的方式也十分的干脆利落,一字一句,清晰有力,那声音仿佛能穿透墙壁,甚至是学校活动中的那些乏味枯燥的致词,在她的.声音的搭配之下,都显得动听了许多,或许这便是我喜欢地理课的原因之一吧。
那之二呢?我想应该是她语言所描绘出的内容吧,温老师说出的话总是让人印象深刻,无论是知识还是闲谈,即使是一个学期以前,她曾在那时说过:“我讲一个城市,他在底下来一句我去过,有本事历史老师讲到一个朝代,你来一句我去过啊。”我仍模模糊糊的记得问老师说过这些话时的动作,甚至是手臂抬起的高度,但却早就彻彻底底的忘记了她说这些话的缘由……
我觉得是不是因为温老师有着与生俱来的幽默感,才使她能够脱口而出许多小段子,甚至短短几句话都能引起一阵笑声的浪潮。
我喜欢温老师的课还有另一个很重要的原因,那便是她那频率极高,十分形象的肢体动作。
在地球自转的章节中,为了使我们更好的理解南北两极的差别,温老师先是将手指头靠在一起做出一个捏着东西的动作,在空中画了一个与地面平行的圆,将其比作地球。然后又将五指分开,手臂成一个类似于直立着的半圆的动作,接着她微微改变了双手的角度,上次在模拟倾斜的地球,最后她又用双手做出旋转的动作,又调整了一下手的位置,使我们更直观的感受到南北两极。
下课后,温老师又迈着那惯有的洒脱步伐,伴着脚跟与地面碰撞产生的鼓点,利利索索地走出了教室。
上课作文600字 篇6
下午,又是一节枯燥无味的数学课,压抑的气氛慢慢地蔓延开来。同学们个个无精打采的。小凯也一样,昨天晚上被题海包围,早已是精疲力竭了,而下午第一节课又刚刚好是他不怎么喜欢的数学课,便听着听着睡着了。
可真是巧,老师刚好走了过来,我赶忙提醒他,但他却没反应。“赵宗凯,你给我站起来。”老师愤怒了。“什么事呀,大清早的,太阳还没出来呢?”或许是太疲惫了,他竟然如此回答。顿时全班哄堂大笑。数学老师气得满脸通红:“你,你,你给我去办公室好好反省一下,今天课你不用上了。”这是,他才反应过来,只好不情愿地离开了教室。
这时,我们就要问了:上课睡觉全是我们的错吗?
首先,现在的家长都是望子成龙的,他们不断的给孩子施加负担,使得大部分孩子无法得到正常的睡眠,科学研究表明,一个正常的中学生应该睡8-9个小时,而实际上都只睡了7个小时左右,甚至更少。所以,晚上睡少了,白天上课便没有了精神,上课睡觉就感觉理直气壮了。
其次就是上课枯燥无味。现在的老师大多都使用“填鸭式”的教学方法,拼命地给我们灌输知识,作文网《上课睡觉作文》。其实,这样反而会适得其反。既起不到作用,又会对课堂产生逆反心理。我认为,上课应该注重情感教学,同时,多提供学生积极参与课堂的`机会,针对学生实际,合理分层,尽可能充分调动学生的积极性,培养学生对学习的兴趣,这样就可以事半功倍了。
所以,让我们从根本考虑问题,让上课睡觉的现象不再发生。
上课作文600字 篇7
“丁零零——”随着铃声响起,走廊上、教室里立刻安静下来。语文老师走进教室,环视一下四周,目光落在世家豪的空位上。老师刚想询问,只见教室门口慢腾腾地挪进一个身影:他抬起头,看了看教室里的情况,努着嘴巴将脖子转了几圈,然后一边歪歪扭扭地晃进教室,一边努力地擤了几下鼻子。霎时,教室里响起一阵哄笑声。老师没有笑,认真地欣赏着他的表演,似乎今日不与世家豪一比高下决不罢休。
“世家豪,请出去重新进来。”就在世家豪的屁股刚要挨住凳子时,一个温柔的声音响起。世家豪像弹簧一样迅速弹起,四下看了看,又无所谓地晃着脑袋离开教室,在门口一个转身站定:“报告!”“这回他该学乖了吧?”我悄悄问同位。没承想,得到老师的允许后,世家豪将腰板挺得直直的,甩开胳膊,大踏步走了进来。那架势还真有点儿像仪仗队的国旗手呢!他这一举动又点到了同学们的笑穴,大家一个个笑得横七竖八。有的趴在桌子上;有的身子弯到桌子底下;还有的干脆离开座位,在过道里一个劲儿地拧着身子……“这回老师能放过他吗?”我心里暗暗嘀咕。
“世家豪,请出去重新进来。”我的心骤然一紧。哎呀,老师时机把握得可真够准的。声音还是那么温柔,却多了几分严厉,脸色也明显阴沉了许多。同学们马上收敛起笑容,紧张地盯着世家豪。这次世家豪真的学乖了,安安分分地走出去,又老老实实地走了进来。在全班同学的注视下,他终于安安稳稳地坐在了凳子上。大家悬着的心也终于落下了。
“同学们,这节课我们的任务就是将你刚才看到的.、听到的、想到的写成一篇作文……”妈呀,原来这一切都是老师提前编排好的。看到我们一个个张着大嘴巴,老师微笑着说:“世家豪今天的表演很精彩,大家观察也很认真,所以我很期待大家的习作哦!”
唉,为了让我们喜欢上写作文,老师真可谓煞费苦心啊!
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