文具作文600字

文具作文600字【优秀】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的文具作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文具作文600字 篇1

　　我的旧文具盒该“退休”了。几次叫爸妈给我买一个新的，他们总是口头答应，就是没有行动。我的生日到了，他们真的给我买了一个文具盒，作为生日礼物送给我。因此我非常喜欢它。

　　这个文具盒，约30厘米长7厘米宽。披着浅绿色的衣裳，两边有粗细不同的条纹，好像水面上荡漾着的细浪。中间那幅插图很引人注目，两只小鹿拉着小水车高高兴兴地向前走，小水车上装满了美丽的花朵，一阵微风吹过，鲜花散发出阵阵香味。一只黄色的`蝴蝶和一只紫色的蝴蝶，正在两只小鹿头上翩翩起舞，有趣极了。

　　打开文具盒，只见里面大洞小孔的。好像大大小小的房间，还居住着不少成员呢：那浑身通红的铅笔，好像穿着红色连衣裙的小姑娘。当我要写字的时候，铅笔高兴地说：“现在该用我了。”那白色透明的直尺，好象勤劳的木匠。这条线怎么老画不直呀，这时尺子挺起了身子，跑到本子上一躺，嘿！真直。那绿色外壳的钢笔，好象不知疲倦的作家，每天为我写个不停。那锋利的小刀，好像勇敢果断的战士，义不容辞地承担。记得有一次我写着写着“啪”地一声，我的铅笔芯断了，怎么办呢？正当我着急的时候，小刀笑眯眯地走了过来，说：“不要紧，有我呢。”说着，把我的铅笔削得尖尖的。那穿着粉白相间的橡皮，每当我写错字的时候，它就急忙蹦到我眼前，三五下就把写错的地方擦得一干二净。这些成员虽然性格不同，但它们相处得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作，为我学好文化科学知识，立下了汗马功劳。

　　每当我打开书包，看到我心爱的文具盒时。仿佛看到了一篇篇文章，一道道数学题，一张张图画。它是我形影不离的好朋友，我喜爱我的文具盒。

文具作文600字 篇2

　　在一个美好的夜晚，一束月光照在小主人的文具盒上，文具盒慢慢地打开，一阵争吵打破了安静祥和。

　　“我是最好的文具！”“我才是呢！”“是我！”声音正来自文具盒。

　　铅笔得意地抬起了头说：“我是最好的文具，如果没有我的话，主人拿什么写字？考试的试卷也会是一片空白，我是多么有用！”橡皮不开心了，翘起了嘴说：“我才是呢！要不是我给你善后，主人用你写错了字，就不能擦掉了。我能给主人整洁。”尺子听了摇摇头说：“是我！我才是文具盒里最最棒的了，主人想要画出又长又直的线条，必须靠我摆正身体…”铅笔和橡皮都哈哈大笑起来：“就凭你还想做文具里最最棒的？再等一亿年吧！”尺子生气地说：“看不起别人的人是最不好的。”

　　这时，修正带爷爷提议：“你们各自画一幅画怎么样？”

　　铅笔马上在纸上动了起来，还用神气的余光看了看橡皮和尺子，他们一动不动，在一旁发愣。可后来，铅笔有些力不从心了，该直的地方歪歪扭扭，画错了，生气地来回跺脚。最后，铅笔画的.画黑乎乎的，丑死了。后来修正带爷爷让铅笔橡皮和尺子一起画一幅画。尺子在纸上定好位置，铅笔扶着尺子走，橡皮把铅笔画错的地方擦一擦，不断修正。它们互相帮助，不一会儿就画出了一个美丽的公主。

　　爷爷看着他们慈祥地说：“看，多么美丽呀！”

　　铅笔橡皮和尺子惭愧的低下了头。

　　要知道每个人都有长处和短处，我们要互相帮助，取长补短，事情就会事半功倍。

　　老师点评：小作者想象丰富神奇，行文思路清晰，拟人化的写法让争吵的场景活灵活现起来。文中还进行了前后照应，结构衔接很好，真棒！

文具作文600字 篇3

　　“一座小房子，层数多又多，里面有居民，用处多又多。"你们猜猜这是什么东西？猜不到吧？那我就告诉你吧，是文具盒！它原来是一栋“别野"，现在被我打造成一座低矮的“平房"了。它身高17厘米，全身是蔚蓝色，像天空的颜色。它最大的就是肚子，直径10厘米，按身高的比例来算，它真是个瘦小的“小男孩"呀！中间有个多啦A梦表情包，还有一个最大的小徽章，像一块宝石，闪闪发光，炯炯有神。

　　现在让我来介绍我的居民的工作吧！一眼就会看见那个“大肚子"，这里装着许多东西，每当我写数学作业的时候，“铅笔先生”抬头挺胸地走过来帮忙，这真是新官上任三把火呀！每当我写错时，“橡皮小姐”走过来立马上任，用她优美的'身姿，把我写错的地方擦得一干二净。当我写到语文作业时，“圆珠笔哥哥"亮了相，助了我一臂之力。哎，又出错了，我怎么这样粗心呢？顿时丈二和尚摸不着头脑，还好，“修正带小姐”帮我排除万难。有了这些文具的帮助，使我得到了爸妈的鼓励和表扬。

　　我的文具盒还有一个无人发现的秘密，我悄悄地告诉你吧，就是我的小零钱宝箱！旁边还有一个猫猫守卫，好像在说：“请別动我小主人的零钱！"看它那眼神，肯定会使小偷胆战心惊的！

　　光阴似箭，日月如梭。虽然我的文具盒己经有许多污渍，但是在我心中它比别的文具盒更光彩夺目，使我爱不释手。

　　啊！文具盒，我爱你！你在我童年的记忆里，留下了深刻的回忆呀！

文具作文600字 篇4

　　在我的学习中，有一样和学习息息相关，他们是谁呢？就是不可或缺的文具大家族。

　　有一天，我突发奇想，想去看看他们，于是，我缩小自己，走向他们的家-——文具盒。这是一个“四层大别墅”，它刷着一层紫色的漆，上面还印着七只在嬉戏的小狗，一只在睡觉的`猫。敲开大门，住在外层阁楼的课程表老师和“私藏珍品”一家热情地迎接了我，并带我参观了这个家：第一层阁楼里铺着金灿灿的地毯，墙壁很柔软。第二层卧室里住着22支笔，其中有一支是自动铅笔。第三层健身房里有四块橡皮，瞧，它们正在运动呢！第四层客厅里住着尺子们，大家都可喜欢去那儿“聚会”啦！

　　这时，我又对它们的身份起了兴趣。课程表老师理了理白外套，笑容可掬地说：“当这的老师不容易啊，每次你看到文具们整整齐齐地到你面前，都是我喊了好久，而且你每次上什么课，是我告诉你的吧。”说完卷起身子，回到他的角落里。

　　一支铅笔突然走上前，她穿着棕色礼服，头戴紫色礼帽，脚踏黑皮鞋，鞠了个躬说：“我是这的模特，也是这的‘抄写师’，主人你看，课表就是我帮你抄的。”说完“噔噔、噔”地走了。

　　一个我最喜欢的笔套亲昵地拉着我的手说：“谢谢你，你对我太好了，我真不知怎样报答你呀！”

　　突然，橡皮冲过来说：“其实，你也有一些缺点，比如，你写了许多错字，我都要来帮你擦，你看，我这个‘清洁工’本来胖胖的，现在都成豆芽菜了！”我惭愧地低下了头，承诺道：“我一定不会再写那么多错字。不让你和铅笔‘本是同根生，相煎何太急’了！”

　　时间一点一点过去，我和他们一一告别，一走出文具大家庭，我就变回了原样。尽管日子会往后，但我一定会牢记他们的“教导”！

文具作文600字 篇5

　　下午放学，小红回到家，拿出书包里的文具盒，准备做作业。突然从文具盒里传来了争吵声，打开文具盒一看，原来是铅笔和橡皮在争吵。首先听到铅笔说：“我比你高，你瞧我的身材多好。哪像你，胖乎乎的，个子还不高！”

　　“胖怎么啦？说明我身体壮、结实。矮又怎么样？说明我不占空。哪像你，细长细长的`，风一吹就倒，还有些文具盒都装不下你呢！”橡皮争辩道。

　　小红一听，它们在争论谁比较强，没有理会，就顺手拿起铅笔开始做作业。

　　这时铅笔洋洋得意地说：“你看，我比你行吧！首先就要用到我啦！不然小红的作业就没法做了！”

　　“别高兴的太早了。”橡皮回应道，“说不定还有什么事没发生呢！”

　　小红见它们又开始争吵了，一个不留神，把“左”写成“右”了。

　　“烦死了。”小红不耐烦地说，铅笔马上不说话了。

　　这下，橡皮高兴地说：“铅笔，字写错了吧！该我橡皮闪亮登场啦！”

　　橡皮来到本子上的右字上，左一擦，右一擦，“右”字就消失地无影无踪了。铅笔不好意思地赶紧把“左”字补写在本子上，然后继续往下写。

　　写着写着，只听见铅笔哎哟一声，说：“我的腿被小红写断了！”

　　橡皮说：“又出什么事儿了？哟，是腿断了，伤得不轻嘛！不过也不全是坏事，这下你不用为文具盒装不下你而发愁了！”

　　铅笔说：“你看你，脸上的皮都掉了一大块，全变白了，还笑我。哼！”

　　“你。”橡皮被气得说不出话来。

　　正当它们争论不休时，小红生气地把铅笔和橡皮往文具盒里一扔，说到：“你们都是文具，有着各自不同的作用，要相互协作才能帮我完成作业。而你们现在这样吵吵闹闹，互相抵触，我的作业能做好吗？”

　　铅笔和橡皮都低下了头，静静地躺在文具盒里。从那以后，它们就再也没有争吵过了。正可谓：兄弟同心，其利断金！我相信铅笔和橡皮这对好兄弟，以后会同心协力、尽职尽责地帮助小红完成各项作业！

文具作文600字 篇6

　　我有一个文具家族，里面有8支铅笔、5支圆珠笔、3支黑笔、1支钢笔和3块橡皮。

　　一天，铅笔小弟们向他们的家族说：“每天待在这又闷又黑的家里，每隔一天才出来一次。特别是您——钢笔姥爷，一星期才出去散步两次！今天，我们一起去旅行吧！”

　　“太棒了！”文具家族里所有人都欢呼雀跃起来。

　　当文具兄弟们吃完早餐后，便马上出发了。天刚蒙蒙亮，其它的文具都尚未起床，文具兄弟就已经在黑暗中欢快的走着了，六点整，文具兄弟就已经到达了一座小公园。他们此时疲惫不堪，颤颤巍巍地走进了公园里。清晨的公园弥漫着一种香味，使文具兄弟们锻炼起来非常轻松。文具兄弟们干着自己想干的事情：铅笔小弟非常淘气，在公园里的花丛中滚来滚去，弄得身上长满了虫子，又只好跳进池中洗澡；圆珠笔妹妹在儿童游乐园设施中玩耍；黑笔大哥们打来打去，不知是在练武还是在干什么；钢笔姥爷在健身器材那儿舒展自己的老腰儿，看起来还比较年轻；橡皮姐姐们喜欢花草，所以她们身上洋溢着香气，如果看到了一朵香气扑鼻的花儿或叶子的话，欣喜万分，恨不得自己也采集下来呢！

　　在公园里玩儿了两个多小时后，他们来到了富丽堂皇的.颐和园。颐和园到处都是宫殿，他们来到了他们最喜欢去的地方——长廊。长廊里，有许多美丽的建筑：有红色油漆的栏杆、绿色油漆的柱子，像红花配上绿叶。长廊的前方充满着未知，似乎那里是一个云雾迷蒙的地方，好似一个仙境。在不远处的万寿山的脚下，有一排金碧辉煌的宫殿，是排云殿。如此美不胜收的美景，看的文具兄弟流连忘返，陶醉不已。

　　中午，骄阳似火。“扑通！”“扑通！”文具兄弟们都跳进了小溪中洗澡。“今天过得真愉快，亏得铅笔小孙子为我们想出了那么好的主意。”钢笔姥爷高兴地说：“我们很久都没有出去玩儿了，今天好高兴！”此时此刻，全家都叫了一声：“啊！今天过的真舒服！”

　　兄弟们吃完午餐，便开开心心的回家啦！

文具作文600字 篇7

　　上小学的时候，班上的同学们很喜欢比较各自的文具盒。在我们那时看来，装着笔的文具盒是充满着智慧的。

　　谁说不是呢？每天我们都握着自己的笔不停的在本子上，在书本上，在试卷上写着。当时还小的我们自然的认为这一个装着笔的文具盒是最神秘的，因为这个文具盒承载我们智慧的笔。

　　我们的文具盒有布袋子的，有铁盒子的，有的单层，有的双层。各式各样的，不过在这么多的种类中，我还是最喜欢布袋子的，布袋子的也被叫做笔袋。因为在我的眼里，布袋子的文具盒是最安静的，有着一种沉默的智慧。

　　那些铁盒子的文具盒总能发出一些声响来，不论是上课下课，只要我们一打开铁盒子的文具盒，这个声音就会发散出来。有时候很清脆，可有时候也很刺耳。这听在我的耳里，就有一种燥感，所以我并不喜欢这样子的文具盒。

　　相反，比起布袋子的文具来，我就喜欢这一种无声的，却也很实用的。小时候班上的同学大都很调皮捣蛋，一到下课时间，他们就在教室里穿梭起来，有时候不小心撞上了同学的课桌，于是摆在桌面的文具盒就“哐当！”一声坠入了地上，铁的`文具盒就被撞出一个凹陷来。如果是布袋子的话，完全就不会存在这种状况了。

　　文具盒就像是我记忆中的一件难忘的物品，因为文具盒陪伴了我的学习生涯，就算是今天，我的书桌上也还摆放着一个文具盒。

　　有时候我听着那些发出哐当哐当声音的文具盒，我的记忆就会被勾走，勾去了一个遥远的地方。那里有着班上同学们的欢声笑语，有着同学们的嬉戏打闹，那时候的我们每天都过的轻松愉快。

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