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老师不在的作文600字必备【6篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的老师不在的作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师不在的作文600字 篇1
“叮铃铃······”上课铃声响了,同学们以迅雷不及掩耳之势坐到座位上。等待着孙老师的到来。
过了一会儿,还是不见孙老师来。同学们窃窃私语,有的说:“孙老师干嘛去了?”有的说:“孙老师怎么还不来?”还有的说:“孙老师怎么过了这么长时间没来,是不是有什么事情?”但是有的同学拿出漫画书津津有味地看了起来,有的在和旁边同学说话,还有的在互相打来打去。而我却呆在位子上,默不作声地写着作业。班长见此情景,站起来大声说:“都给我安静,老师不在,我们应该自觉写自己作业,而不是打打闹闹,别的班还在上课,你们这样会吵到人家的。”有的.同学乖乖地听了,而有的同学依旧不听,还在打打闹闹。班长忍不住了,让他们罚站,但是,罚站的时候,他们还在偷偷地打,班长生气了。拿着尺子打他们,他们摆出防御地姿势,抵挡住了攻击。
但是,班长又劈头打来,他们没注意,中招了,班长来了个出其不意,使他们乖乖地罚站,不再调皮了。过了一会儿,班长见他们很听话,便大发慈悲地让他们下来了,他们刚下去,又上来一个,这次班长打他,他居然还手了,打了班长,幸好她的反应快,躲过了他的攻击,然后以迅雷不及掩耳之势戳了他的笑穴,他大笑,服了班长,不敢再还手了。这时,我的作业也做完了,闲着无聊,便和旁边的朱婷婷说话,班长看见了,走过来对我说:“你被点到一次了,还有一次机会。”说完便到其他的地方管理去了,我没理她,继续说,这时,她悄悄地来到我的身边,打了我一下头,“哎呦!”我抱着头呻吟了一句,对班长说:“班长,我再也不敢了。”她见我不说了,就不再计较了。现在,同学们都在安安静静地做作业,教室里一点声音都没有。
下课铃响了,同学们又恢复了以前的样子,又开始打打闹闹,班长见了,也很无奈,毕竟现在下课了。也管不了他们了,让他们玩去吧。
老师不在的作文600字 篇2
“叮铃铃”上课铃响了。我们迅速回到座位,等待着老张的“大驾光临”,可始终不见他的踪影。
开始,我们非常安静地坐在座位上,在组长的安排下,拿出语文课本和作业本,开始抄写生字。五分钟过去了,老张还是没有来。这时,同学们开始坐不住了,从最初的蚊子叫逐渐变成了动物园的尖叫、吼叫、哼叫,歌声、笑声、打闹声震耳欲聋。几个平时纪律好的`同学,见老师没来,也跟着闹起来……“闭嘴!”副班长大吼,班上突然安静下来,你看看我,我看看你,又一阵狂笑过后,教室里变成了菜市场。副班长的狮吼功都不管用了,我也无能为力了。
“班长,我管不了这些组员了!”贵狗大声对我说。我看着他的组员嬉皮笑脸的,嘴角还有吃辣条留下的痕迹。我刚想起身,让他到后面站着时,脑子里突然闪出一个画面:我走过去,老张来个突然袭击,岂不是很尴尬。不不不,不能让这种事发生!我控制住自己,对他口头上作了警告,可他还嬉皮笑脸地望着我,还比了个鬼脸。这可把我气得火冒三丈,我拧紧了拳头,恶狠狠地对他说:“你不要敬酒不吃吃罚酒!”“你能把我怎么样,说给老师?”他说。哎哟,我这小脾气,对他大吼:“闭嘴!”边吼边拿起橡皮对他砸了过去,还好没砸中,不然又该闹大了。
他终于被我震住了,笑容逐渐僵硬,不仅仅是他,全班同学都用异样的目光看着我,不再讲话,我心有点虚了:这可如何是好,得罪了所有人,打断了他们的狂欢,我成了千古罪人,我到底是对是错呢?不管了,谁让他们当老师的面一套,背后又一套,我可是铁面无私的好班长。我沉默了良久,原来,老师早就在窗子边看得一清二楚,最终,“罪犯”已被抓到了办公室,我这才慢慢平静下来。
老师不在的日子,真悲催啊!
老师不在的作文600字 篇3
星期二下午第四节课,学校召开全体教师会,语文老师没来上课。教室里顿时活跃起来,同学们像一群小鸟一样,“叽叽喳喳”闹个不停。
大约过了三四分钟,走廊上传来脚步声。同学们以为语文老师回来了,串位的忙着跑回自己的座位,喝水的忙把水瓶扔进桌洞,看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画,在一起谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人忙乱中抓起桌上的语文书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了也顾不上正过来;有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装出专心致志看书的样子;在教室后面跳皮筋的几个女同学连皮筋也不要了,迅速地跑回座位上,那速度简直比刘翔都快;阳台上的`几名男生也不知道哪来那么大劲儿,一下子就从阳台蹦到了桌子上,“出溜”一下从桌子上滑回座位……
教室的门猛地被推开了。没想到,进来的不是语文老师,竟然是我们班的调皮大王--李子林!原来,李子林趁同学们笑闹时,悄声离开座位,并顺手关上教室门走下楼去,现在又回来吓唬我们。直等到李子林哈哈大笑时,同学们才恍然大悟,知道上了当。“好啊!”几个大男生冲上去,不由分说照李子林一顿“暴揍”。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪,仿佛这里不是教室,而是他们的“自由王国”。
女生呢,有的忙着用各式各样的贴画装饰自己的课堂笔记;有的聚在一起,一边抄歌,一边欢唱,似乎比郊游还要兴奋;有几个则围成一个圆圈,大包小包的的辣条摆满一桌子,一边吃一面欣赏着漫画,嘴里不时发出辣得吸气的声音。
五个班长和六个语文课代表都上来管纪律,可是在这种情况下还能管得住谁?
“语文老师来了!”不知谁报警似的喊了一声,顷刻,教室里又恢复了平静。过了有一会儿,一阵清脆的皮鞋声由远而近,语文老师推开了教室门,看到同学们“专心致志”学习的样子,老师脸上露出了欣慰的笑容……
老师不在的作文600字 篇4
早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。
忽然,走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了,心里像似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾”了。
我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!”于是,我清清嗓子大声说,“现在请同学们安静!”大家立刻停止了讲话,全班55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课。”于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!”同学们地回答。尽管如此,我生怕出什么乱子。但我的`担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴。
老师不在的作文600字 篇5
每一位同学都会遇到老师不在的时候,因为这种事情经常会发生。当老师不在的时候,我们应该怎样表现呢?
一天下午,我们的班主任——叶老师要参加一个会议,她在临走前嘱咐我要管好班级,因为我是大队长。我记住了叶老师的嘱咐。可叶老师一走,我便把她的嘱咐抛到九霄云外去了,一点也没有当大队长的样子。
第一节下课后,我和五年级的几位大队委员在班级门口谈论关于大队部工作上的事,小红也在一旁专心致志的听着。就在这个时候,我班的中队委员小刚和小军,从教室走了出来,他俩一看到我们,便指手画脚地说了起来:“你们几个女生围在一起,都不是什么好东
西!”“就是,就是。”我本来就是个急性子,听他们这么一骂,哪里还沉得住气,便顶了他们一句:“”有你们这样侮辱人的吗?我们又没惹你们,快走开!谁知,小刚一听更来劲了,追上来就要打我,我吓得连忙后退,不知如何是好。在这关键时刻,小红拉着我跑进了女厕所,小军硬把小刚往女厕所里推,并对他说:“里面没人,放心吧,快进去!”这时,四(三)班的.班主任侯老师出来洗手,看到我们班的男同学往女厕所冲,十分生气,批评了他们。我和小红看快要上课了,便悄悄地溜进了教室。事后,我也没把它当作一回事。
第二天一早,叶老师找到我,跟我说了这事的严重性,并让我摘掉大队长的标志。这
时,我才感到问题的严重,知道了老师在与不在都要一样。我向老师保证:下次再也不会发生类似的事了,请老师放心吧!
通过这件事,我知道了一个好的大队长,老师在与不在都要一个样。尤其是当老师不在的时候,更要处处起模范带头作用。这件事给我的教训,我永远也忘不了。
老师不在的作文600字 篇6
“叮铃铃”上课铃响了。我急切地收拾着课桌,和同学们一起端正地坐着,等待着老师的大驾光临。此时的教室里鸦雀无声,甚至可以听到一些同学们粗重的喘息声。
脚步声一阵阵地从窗外掠过,大家也一次次地把目光瞟向窗外。可是等了几分钟,陈老师还是没有来。我们猜想老师是不是忘记了这节是她自己的课了。有些同学已经按耐不住啦,开始窃窃私语。大约又过了几分钟,陈老师还没有来。教室里顿时炸开了锅,一些大胆的同学率先开了头,高声说笑着,有的同学甚至站起来和离的较远的同学聊了起来,老师不在时,我们这儿就像是菜市场乱哄哄的。老师不在时,我们这儿就像是八宝粥乱成一团。老师不在时,我们这儿就是沸腾的开水在锅里暴躁的翻滚。
“你知道吗,现在新出了一部漫画书,真的很感人。有些地方我都看哭了。”“什么你说的那个游戏还送限量版的装备。”“知道吗?校门口文具店又进了好几种卡通图案的.文具,下午放学我们一起去看看。”瞧瞧这一堆儿那一伙儿,堪称群魔乱舞,教室里乱哄哄的闹翻了天。“快坐好老师来了。”同桌突然急切地喊道,大家飞快地收拾着残局,教室里顿时安静了。教室里恢复了往常的平静,同学们一个个静静地坐在自己的座位上等待着老师的到来。
虽然老师不在,我们都应该安静地等待,等待着老师的到来,不应该老师在我们是一面老师不在我们又是另外一面。著名的教育家陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”从这句话中我懂得了,老师最根本的教学目的在于教导学生追求真理。
学生最根本的学习目的在于学习做个真诚的人。总之,教育的根本目的就是:“用一颗真诚的心,去追求人生的真理。”
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