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实用的印象作文600字(精华10篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的印象作文600字10篇,欢迎大家分享。
印象作文600字 篇1
那个人现在在哪?那个人生活快乐吗?那个人身体还好吗?……她是我印象中最深刻的一个陌生人。
那是我10岁的事情了吧。那时候我们还有三轮车。每个周末我都要自己打三轮车去上补习班。
每次我打车的时候我都很害羞,坐在车上的叔叔阿姨都望着我,以为我会打他的车,就慢慢的走。可我装做要过马路的样子,他们也就继续开车找“目标”了。
我看了看表,离上课时间还有十几分钟。我一直望着路过的三轮车。我的.手不争气,抬不上来。正当我烦的时候,有个温柔的声音传到我耳边:“小妹妹,你要打车吧?”我抬头一看,是一位阿姨。看上去是生过孩子的。大约三十多岁。我吞吞吐吐的说:“是。。。是。。是的。。”她莞尔一笑,说:“我在一旁看你很久了,觉得你要打车。我便过来了。走吧,上我的车子。我带你去!”我那时候没想些什么。她温柔的语气应该不像个坏人。我便坐上了她的车。她问我:“你要去哪呢?”“××××。”“好的。我们出发了!”便带我走了。
到了地点,我下车,把钱给了她,她问我来这干什么,我把补习的事情一一说了出来。她对我微笑,说:“好好补习吧!”我点了头。当天老师考的卷子我是第一名。
放学后,她在下面等我了。我坐上她的车,回到了家。
然后每个周末我一下去或一放学,她都会在下面等着我。每次我都是坐她的车子。
放假了,我就天天宅在家不出去了。可是有了出租车,三轮车被PASS【淘汰】了。
我周末下去,不见了她的人影。。。她在哪?
印象作文600字 篇2
过年了,我和爸爸妈妈走亲访友,去了不少地方。这一天,我和爸爸妈妈去舅外公家拜年。
给舅外公拜过年后,我无聊透顶。于是我就想去院子里看看有什么好玩儿的东西,可当我刚一跨出大门时,弟弟就大叫起来:“哥哥,这边有一只大猫!”我赶紧四处张望,没看见大猫,于是我问弟弟:“大猫在哪儿?我没看见有猫啊。”弟弟托着脑袋想了一会儿,说:“可能是钻进巷子里去了。”我往巷子里一看,果然,大猫还在里面。我见此情景,便和弟弟制定了一个严密的“捕猫计划”。然后,我和弟弟就开始行动了。弟弟首先大摇大摆地走了出去,这是为了让猫转移注意力,然后我马上从小巷的第一个巷口跑到了第二个巷口,这是为了捉住猫。那只猫全神贯注地死死盯着弟弟,眼珠纹丝不动。弟弟有故意向前走了一步,这是我也从第二个巷口跑到了第三个巷口。我的.意洋洋着,情不自禁地乐出了声……随即我意识到:“糟了,行踪暴露了!”果然,那只猫马上扭头朝我这边看,我赶紧藏起来。好在那只猫很快又聚精会神地死盯着弟弟,没注意到我。我在心里暗暗窃喜:逃过了这一劫。这时,毛后退了几步,跑上了平台,于是我和弟弟继续向前走,到了平台上,只有几个草垛和几个花丛做掩护了。我和弟弟小心翼翼地向前走了几步,于是我们和野猫的距离已经越来越近了。正当我们准备两面包抄捉住它的时候,那猫突然也纵身向弟弟扑来,弟弟灵机一闪,猫扑了个空。此时他发现了草垛里的我,于是又掉头要往我身上扑,我赶紧一闪,用逃过一劫。我和弟弟赶忙逃窜,那猫扑了一个有一空。于是那猫被激怒了,开始追我们,跑着跑着,眼看我和弟弟与大猫的距离在一步步逼近,我见势不妙,往旁边纵身一跳,”咣“的一声,我的头被栏杆撞了一下重的,我也顾不上疼,赶忙和弟弟跑回家里,那猫见我们进了房子,便不再追来,大摇大摆地走开了……
这件事正应了一句中国老话:”偷鸡不成反蚀米“啊!而这件事也加深了我对猫的恐怖印象。从此,我再也不敢招惹它们了。
印象作文600字 篇3
细雨迷蒙,执一柄洋伞漫步于南大校区。
湿漉漉的柏油马路蒸腾起阵阵热浪,并不理想的天气并没有阻挡学子们的学习进程。
一排排自行车整齐而又紧密地排在一起,簇拥在池塘的一角。目光上游,眼前这造型奇异的建筑便是南大的图书馆。
推门而入,湿气燥热顿时烟消云散,只留阵阵清凉和淡淡书香。极静而又极闹的图书馆迎接着一波又一波的学子,人很多,很热闹,但却很安静。每个人都专注地伏案学习,没有喧闹,没有发呆,各自沉浸在自己的海洋,一片祥和。原本以为,我们大拨人群的参观不免会引起南大学生的注意和议论吧,事实却并非如此,回答我的是一个个埋头工作的背影和汲取知识的灵魂。
有幸能入南大翻阅书籍,书本紧密地靠在一起,崭新的还是陈旧的都不失风采,屹立在知识的棱崖上,为后人的探索点起一盏盏明灯。穿行在一排排书架中,嗅着浓郁的书香,目光穿过书架的空隙落在一位南大学子身上。她的手指抚过一条条书脊,微微一顿,抬起食指,将那本书抽了出来,翻开书页,眼神扫过一行行文字,嘴角渐渐上扬,貌似出卖了她因寻觅到知识的'奥秘而欣喜的内心。合上书本,找个舒适的位置,品读文字,体味人生。学子对学业的热情在南大的图书馆得到了淋漓尽致的诠释。
南大的图书馆极闹,里面人头攒动,仿佛听见了一个个求知若渴的灵魂在急切地索求养分;南大的图书馆极静,听得见呼吸声,翻书声,脚步声和敲击键盘的声音,嘈杂怕已销声匿迹了几十年了吧。
如果世界上有天堂,那天堂就应该是图书馆的模样。
这极静极闹的图书馆便是南大学子的天堂。
印象作文600字 篇4
北龙湖风景迷人,相信大家都去过,这个风景如画的湖,吸引着无数的郑州人前去休闲游览。
北龙湖它是一条比较宽大的湖,北龙湖它坐落在郑州的东北边,也算挺大的一条湖,但是母亲告诉我,洋是最大的,接着呢,就是江和河,黄河是我们的母亲河,是他共应着我们的成长,接着就是湖了,去过海边我才发现,湖它虽然看起来那么大,但是跟我见到过的大海比起来显得我以前的眼界太窄小了。就像刚看地球仪的时候,发现地球一大部分都是蓝色的,那些蓝色的,如果扩大到现实,那就是我们一望无际的大海。而傍晚的北龙湖有一种让人身邻海边的错位感。
北龙湖,它也是一条大湖,总有许多的人们来到这里玩耍,这条大河,有时还可以钓鱼呢,当我第一次来北龙湖时我还小,总是会闲不住,在那里玩来玩去,这次,当我再次来到北龙湖时,我发现他依旧是个原样,但不让钓鱼了,但我现在也已经长大,我不再像以前那么耍小脾气了,虽然不让钓鱼,有些小朋友们忍不住,好多小朋友都拿着自己的.风筝,或者野餐什么的,在北龙湖的旁边,又增添了许多的兴趣,有一次我在放风筝时,越飞越高,好似谁也比不过我的高度,我很得意,东风渐渐地降下来时,我们就要走的时候,那湖就像有魔力一样,那风筝便不知不觉的竟往湖里飞。这是最离奇的一件事了。
北龙湖,它非常的宽大,好似一个明镜,北龙湖的湖水,虽然不能清澈见底,但他也是很清澈,北龙湖非常的平静,他水面微微的起伏,风一吹便随着风滑出一道道波纹,好似像西湖那样安稳,湖水像个慢慢悠悠的小姑娘,它非常的平静,而且非常的温暖,好似河岸边的小朋友们就是它的欢乐物。
初秋的北龙湖依然那么的美丽!
印象作文600字 篇5
说起令我印象深刻的老师,那就是邢老师了。邢老师留着一头小平头,戴着一副方形眼镜,脸上总是挂着慈祥的笑容。邢老师是我三年级的班主任,他十分幽默,上课会时不时地讲个小笑话,既让我们学到了知识,又让班级里充满欢笑。他是我们的大朋友。
人不可貌相,海水不可斗量。平时幽默和蔼的邢老师也有严厉的一面。邢老师为了提高我们班的计算能力,每天晚上给我们出五道题,第二天早上收了改。由于做错了题可是要挨“板子”的,我还特意让六年级的表姐帮我检查,可还是挨了“板子”,不过严师出高徒嘛。真是功夫不负有心人,考试那一天,同学们摩拳擦掌,获得了年级总分第一名。我们班能取得这样的好成绩,邢老师功不可没。
考试之后,就是分班了。我在心里千求万求,求老天爷保佑我能分到邢老师的班,可老天爷好像故意跟我作对似的,我没有分到邢老师的班。我总是嫉妒地望着三(1)班,因为他们的口号是“三一三一,勇争第一”。我总是带着妒忌的心情喊“三一三一,倒数第一”。看到邢老师我也总是叫“老师不好”,其实我哪里会希望老师不好呢,我希望他好还来不及呢。
第二天早上我就得了个“小叛徒”的外号。三(1)班的同学总是打趣我。我感到既难过又惭愧,私下里还偷偷地抹了几回泪。邢老师了解到这一情况,耐心地开导了我,解除了我心中的芥蒂。在班里说我是一个热爱班级、尊敬老师的`好孩子。一个老师排除孩子世界里的一件小小困惑是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的安慰与鼓励!
有一次初中部来了个发表演讲的人。我们见他长的像邢老师,也知道邢老师不会生气,就瞎起哄说那人是邢老师的弟弟。我们邢老师大名叫邢波,那我们猜测他弟弟应该叫邢涛。有一次,偶然我遇到了邢老师,便随口问了一句:“老师,你有兄弟嘛?”老师听了说:“有啊,叫邢涛,上次不是来过我们学校吗,这么快就忘了?”我哭笑不得。
这就是邢老师,一个幽默、严谨又满怀慈爱的好老师!
印象作文600字 篇6
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。
上初中了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这"成长的家园"里,在"风"中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的.气氛,处处充满着诗情画意。
下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
是啊,新学期,新万象,为了这开学的第一印象,我也要发奋图强。
印象作文600字 篇7
湛江,一座古老而美丽的海滨城市,地处南边中国,属热带海洋性季风气候,一年四季都是蓝天白云、林木葱郁、景色宜人、碧波荡漾而又奔流不息,这一切构成了一幅令人心旷神怡的天然风景画。
这座美丽的海滨城市里,有着许许多多的名胜古迹,但我最情有独钟的仍是那水天一色、浪花朵朵的大海。
清晨的海柔情似水。一轮红日从东边冉冉升起,一缕缕金光招摇了大海的每个角落,如碎金般的光点洒遍了海面,海风妈妈轻轻地抚摸着还宝宝的.脸蛋,他笑了,脸上露出了几丝皱纹!海里的鱼儿都探出了光溜光溜的小脑袋,呼吸着新鲜的空气;海鸥贴着海面,快乐地展翅高飞,真是:“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”啊!勤劳的渔民驾着渔船,出海打渔:有的有的老人在海风之中打太极拳;有的孩子在沙滩上奔跑、追赶、玩耍、拾贝壳………流下了一对对可爱的小脚丫和一串串银铃般的笑声。这一切,都显得那么安详、和谐啊!
晌午的海汹涌澎湃。潮涨了,海风“呼呼呼”地刮,海边的那排椰子树都被海风吹得不禁摇头晃脑,仿佛着呼呼的海风姑娘只是在演奏着动听的歌儿,而椰树就如是她的忠实听众,正陶醉其中;海涛如千万匹战马,奔腾而来,又渐渐退去。此时,人们又来到海边散步,迎面吹来的海风和着晌午的炎日令人感到一丝丝暖意,人们的发丝被海风吹得胡乱飞舞。
傍晚的海风平浪静。每当夜幕降临时,大海也喘着粗气儿,再不翻腾了,只是还有几个海浪娃娃仍在顽皮地怕打着海岸。这时的海成了灯光的世界,横跨在海面的“湛江海湾大桥”,也亮起了白里透红、五颜六色的灯;大桥的雄姿让人们一览无余。此时,银白色的月亮也从云层背后露出了那张清辉四射的脸颊;无数寒星汇成一片光的海洋,一轮明月与系数的星星映在海面上,波光和水色,显得特别宁静、安然。
夜深了,灯光渐渐暗淡下来;漫天的星光照耀大地,给这座美丽的海滨城市蒙上了一层神秘的面纱,静谧的大海渐渐入睡……
印象作文600字 篇8
寒假里,我回到了湖北松滋。以前2岁半来过一回,那时候还小,记不太清,听爸爸说那里有了许多变化。
昨天,我看见了一个鸡窝,那有四个区,第一个区是它们活动的地方;第二个区是它们睡觉的地方;第三个区是它们吃饭的地方;第四个区是它们下蛋的地方,下蛋的地方连着厕所,我们上厕所的的时候经常会看见有鸡跑来下蛋。还有一个地方竖着一根树杈子,树杈子就在鸡窝旁边。上次,爸爸喝了六听红牛,妈妈给爸爸装易拉罐的袋子,奶奶就把袋子放在树杈子上了。这个树杈子像一把倒立的雨伞一样,这样就可以牢牢的挂住东西,风也吹不掉,真聪明!
还有一个屋子是专门对付寒冷的,奶奶在桌子下放一点柴火,然后点上火,放上一个水壶,壶里装满了水,烟顺着烟筒跑了,这样屋里又暖和又干净,还能烧开水,桌子上不能摆放东西。真是一举三得呀!
二楼有一个桌子底下放了一个电暖炉,可以根据需要调节电暖炉的温度。为了晚上睡得暖和,我们还铺了电热毯,这样晚上就能舒服的睡觉了。北方有暖气,不用考虑这些问题,南方就得想尽一切办法来取暖。
我们去爸爸战友家拜访,路上弯弯曲曲的,一会儿上坡,一会儿下坡,一会儿左拐弯,一会儿右拐弯。还有很多岔路口,搞得晕头转向的,如果没有导航,爸爸就找不到叔叔家找不到自己家了。因为道路上除了山坡,就是两旁的树木,房子也都大同小异。唉!我们要尽快熟悉周围的'环境。
晚上,天上的星星很多,好明好亮,北方的星星就很少看见,妈妈说都是雾霾惹的祸。
北方和南方有很大的区别,南方过除夕,北方过大年初一。除夕这天一大早,就听见不停的爆竹声,大家庆祝过年了。我也很开心来到南方过年!
印象作文600字 篇9
俗话说:一日为师,终身为父。我印象中最深刻的这位老师,却是个女的,那么,就终身为母吧!她就是我读四年级时的班主任和语文老师——邱老师。
邱老师人长得不太漂亮,但很清秀。长长的深褐色披肩头发,大大的眼睛透出智慧。她是学校重点培养的年轻老师,经常在省级说课比赛中获奖。
邱老师对我们的要求很严格,但从来没责骂过我们。记得有一次,市里有关领导来视察我们学校,走过我们班级外面走廊,那时正是课间时间,邱老师不在教室,班里乱哄哄的,甚至有的同学正在吵架。陪同的校长看了这种情形,顿时皱了皱眉头。糟了,我们暗暗叫苦。
不出所料,一会儿,邱老师为这件事挨了校领导一顿狠批。从校长室出来时,我们看见邱老师的'眼圈红红的。上课了,我们坐在座位上,惴惴不安地等着邱老师发火。意想不到的是邱老师站在讲台上时,语气却十分平静。她先进行了自我批评,又告诉我们这样做不对,以后要改正,并没有大声呵斥我们。邱老师的宽容却使我们心里更加难受。从那以后,我们再也没让邱老师丢脸,教室里、走廊上消失了我们打闹、嬉笑的声音。这件事,使我们感受到了,邱老师跟我们是一样的,做得不好也会被批评,所以我们也感觉跟老师的距离,也缩短了不少。
邱老师对于我们的学习,从来不放松。若是有谁退步了,哪怕一点点,她也不放过。记得有一次,我成绩下降了,她把我找到办公室谈话,又打电话跟我妈妈交流我近期的学习情况,帮我找到退步的原因。当然,如果我们进步了,她绝不吝啬表扬的语言。让人觉得亲切得像大姐姐一样。
邱老师就是这样既对我们严格要求,又和蔼可亲,深受同学们的爱戴。她是我印象里最深刻的一位老师。
印象作文600字 篇10
伟大的雕像家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。岭南印象园就是这样一个美丽的地方。
周六的早上,我和老师同学一起去游览了古色古香的岭南印象园。一进入岭南印象园,就看到整整齐齐的青砖青瓦的房子和古老的窄门高屋、长长的小巷。我们行走在大街上,随处可见热闹的商铺:裁缝店、人人理发店、黄振龙凉茶铺、人民公社、日报社、皮影楼等等。在街道两旁,很多新奇的东西吸引了我们的眼球:捏面人、画糖画、吹麦芽糖……这些东西可是我们从来都没有见过的,大家都非常好奇!我们在充满古韵的小巷上走着,穿过石拱小桥,看着历史悠久的小店,我们不禁赞叹道:“啊,这里可真美啊!”在那里我们还了解到一些岭南语言文化:他们管无所事事人叫花鬼;管臭男人叫衰鬼;管老板娘叫事头婆……
我们参观了完古建筑后,就去寻找我们梦寐以求的糖画。在小巷的巷处我们找到了画糖画的摊位,我们班的同学迫不及待地问价钱,还没等师傅回答就在画满各种动物的转盘上转了一下,指针指到了金鱼,糖画师傅舀了一勺糖,熟练地把勺子微微地一斜,糖水像棉线一样流到大理石板上,师傅的手一会向左一会向右,绕来绕去,绕出了鱼身上的.花纹。最后,又画了鱼的胡须,不一会儿,一只栩栩如生的小金鱼就呈现在了我们的眼前。我想:师傅真厉害,在这么短时间内画出了一条小金鱼!于是,我也赶紧付了钱让师傅给我画了一只可爱的小鸟。
这次的社会实践活动,不但给我增添了乐趣,还给我留下了一道美好的回忆。岭南印象园,你真美!
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