假如作文600字

假如作文600字【必备】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的假如作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

假如作文600字 篇1

　　我正在睡觉呢，突然听到一声叫声：“师傅，师傅，你没事吧？”我猛然坐了起来，看见了大闹天宫的孙悟空，也不害怕，对他说：：“悟空啊，我没事，帮忙给我拿一面镜子好吗？”孙悟空眨了眨他火眼金睛的眼睛，有点纳闷，但还是给了我一把镜子，我照了照。妈呀！我怎么变成唐僧的模样了？我装作镇定，把镜子还给了孙悟空，我对旁边的沙悟净、猪八戒、孙悟空说：“徒儿们，咱们走吧，继续向西行”！还是我书看见的老样子：八戒牵着马，我坐在白龙马上，孙悟空在前面开路，沙和尚在前面挑着担子。

　　我对孙悟空说：“悟空啊，我有点饿，你去化点儿斋饭吧！”孙悟空答应着，就飞上天，他在云端上观察了一会儿，只见一个美女拿着一个饭盒子向我们走来：“长老，我是来给您送饭的，我们一家子人都是好人，我丈夫得知您来，让我来给你送饭！”我都把西游记读的滚瓜烂熟了，还不知道这是白骨精吗？我对她说：“谢谢你啦，我们不吃！”

　　八戒在一旁不高兴了：“师傅，别人好心给你送饭，你就吃呗！你不吃，我就吃了！”我连忙说：“八戒别吃了，你也该减减肥了！”孙悟空在云头正好看见这一幕，急忙下来说：“师傅别接，师傅别接，她是个妖精！说完拿起棒子就打，那妖精一下子被打死了。孙悟空知道我又该念那紧箍咒了，就赶紧说：“师傅别念，师傅别念，他真是个妖精！”我说：“我不念！”孙悟空挺奇怪的：“哈哈，师傅你有进步！”我说：“是啊，这样的事情发生的.很多了，我都长记性了！”然后我们说说笑笑的往西去了。

　　突然一个熟悉的声音传进了我的耳朵：起床了，快起来，都睡一个多小时了！”我边看西游记边睡着了，原来是一个梦啊，唐僧又被白骨精骗了！

假如作文600字 篇2

　　假如我有翅膀，我要飞上天，向云妈妈要一些白锦，向彩虹桥姐姐要一些七彩颜色，向石头弟弟要了一些星星石头、月亮石头、太阳石头。然后我会变出一个神奇的袋子，把它们全放进去，再飞回地面开始工作。

　　我用移动力量把让云妈妈的白锦拼在一起，用改造力量把拼在一起的锦衣弄成二层宫殿，用喷色力量把向彩虹桥姐姐七彩颜色喷在宫殿上。顿时，一座五彩缤纷的宫殿呈现在我的眼前，“呀！太美了！”我在心里想到。用布置力量把向石头弟弟要来的星星石头、月亮石头、太阳石头等全放在宫殿里，月亮石头发着淡淡的光，星星石头又大又亮，太阳石头给人温暖。最后，我向大自然爸爸求助，希望他给这座宫殿一点生机。于是，大自然爸爸用花草树木栽在宫殿四周，还放了许多玻璃阁子，在里面放了小鸟儿，小鸡，孔雀，老虎，狮子，狗熊。我在宫殿里做出弯弯曲曲的小径，供人参观。一个双腿残疾的'小男孩儿坐着轮椅进来了，后面是他的朋友。男孩儿惊喜的看着小动物们和这些花草树木，一边看，一边感叹道：“真是神奇呀！”我从来没那么高兴，我帮助了一个天生残疾的男孩儿看了“世界”。小男孩儿要走时，拉住我的衣角，感动地说：“谢谢你，小姐姐，你让我看到了世界！”“你把这个喷在身上就可以走了。”我笑着递给小男孩一瓶“魔力水”。小男孩儿半信半疑地往身上喷萨。奇迹出现了！小男孩猛地站了起来，奔跑着。我将“魔力水”送给许多残疾人，他们都恢复了健康，快乐地生活着。

　　假如我有了翅膀，获得了魔力，我会帮助每一个人，都每个人都快乐幸福！

假如作文600字 篇3

　　常常有人说：“女孩最完美，是世间万物最美的造物；女孩最漂亮，如鲜花般惹人爱；女孩最善感，因为她有一颗淳朴善良的爱心。”是的，作为一个青春期的女孩，如果我得到别人这样的评价，我会倍感荣幸和高兴。但是，现在的我却不想当一个青春期的女孩，不想有一颗如此容易触动，如此敏感的心。

　　假如我不是一个青春期的女孩，我会是一个刚刚出生、受人疼爱的小婴儿。我不用每天听着爸爸妈妈翻来覆去的唠叨，不用在众人面前时刻注意自己的形象，不用忍受着在我背后的一些流言蜚语，不用在自己伤心时无人问津的哭泣。相反，我只会享受到加倍的关心和呵护，只会得到叔叔阿姨们的夸赞，只会有爸爸妈妈的陪伴，只会无忧无虑、快乐的度过我的美好童年。

　　假如我不是一个青春期的女孩，我会是一个快乐活泼、顽皮淘气的小女孩。每天早晨吃完早饭之后，带着妈妈的叮嘱和自己满满的信心活蹦乱跳地去上学，在课间时间与好朋友打打闹闹，说说笑笑，在放学之后享受妈妈的美味午餐。在下午放学之后乖乖地做好家庭作业，充分的娱乐时间便来了。是的，如果我是这样一个小女孩，我每天都过得无拘无束，不需想太多，只是开心的过好每一天，只需真实的做好自己。

　　假如我不是一个青春期的女孩，我无需太在意大家对我的意见和评价，我不必被老师们的一个异样眼神而内心触动很久，我不会因为父母的一句责骂感觉到难过，我也不会因为自己敏感的心受到别人的.蔑视和不信任。我不明白处于青春期的我为何会变成这样，我很讨厌现在的自己，我甚至有时会抱怨人生为什么要经过这一阶段，我多么的渴望变成一个牙牙学语的婴儿，一个什么都不懂的小女孩。一个最真实的我，一个不会敏感的我，一个最快乐的我。

　　我时常自己这样想：变成一个女孩，一个花一般年纪的女孩。或许对有的人来说很渴望，可是，现在的我——一个青春期的女孩，我真的快乐吗？我想，不是的。

　　假如我不是一个青春期的女孩，那该多么好呀！

假如作文600字 篇4

　　最近，我们学了《尼尔斯骑鹅历险记》一课。我十分羡慕里面的小主人公尼尔斯，因为它可以骑在大公鹅马丁的背上，自由自在的翱翔在天空中，游遍世界各地的大好风光。假如有一天，我也可以拥有一只尼尔斯的鹅，那可真是太美妙啦!

　　假如，我也有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它，飞呀飞呀，飞到不久前发生5．7级大地震的云南省昭通彝良县。在那里，我要帮助那些救援人员们搜救受灾群众，并转移安置他们；我要安慰那些失去亲人，失去家园的人们，好让他们燃起重生的希望；我还要帮助相关部门调运救灾物品，使的售价地区尽快恢复正常的生产生活秩序，重建欢乐的家园！

　　假如，我也有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它，飞呀飞呀，飞到位于我国最东边、被称为“东方第一哨”的黑龙江抚运县乌苏镇哨所。在那里，我要探望守卫着祖国边疆的解放军哨兵叔叔们。我要向他们问好，感谢他们镇守在荒远地区，保家卫国；我要陪他们聊天，听他们倾诉远离家乡、不能与家人团圆的苦寂；我还要为他们表演，使他们的生活少一份郁闷、寂寞，多一份精彩、欢笑！

　　假如，我也有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它，飞呀飞呀，飞到川藏地区的大山里。在那里，我要帮助那些在山区读书的孩子们。我会发动同学们少买一些零食、玩具，把浪费的零用钱都省下来捐出去；或是把家里那些不用的旧衣物、旧文具捐给他们。这样，就可以让那些孩子们，像我们一样的`快乐学习，健康成长！

　　假如，我也有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它，飞呀飞呀，飞到那些污染十分严重的大城市里，如国内的“北上广”。在那里，我要宣传教导人们绿色出行，垃圾分类，保护环境。我要让大城市的空气不再浑浊，垃圾不再围城。我要让那里的天空，更蓝；大地，更绿。我要还人们一片鸟语花香！

　　假如，我也有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它，飞呀飞呀，飞到……

　　亲爱的小伙伴们，假如，你也能拥有一只尼尔斯的鹅，你会骑着它，飞呀飞，飞到哪里呢?

假如作文600字 篇5

　　假如我是超人，我会用我的超能力造福人群。

　　在我们身边，有许多穷人，有的穷得读不起书，有的身患残疾，有的穷得一年四季都穿同一件衣服……但大多数是穷得吃不起饭。因此我想要给他们变出可口的食物。首先，我会变出一棵会长面包和牛奶的树；之后，造出一条怎么流也不干的拉面河；然后，在河的上方变出一条巧克力大瀑布；接着，我会变出无数座米饭山；最后，我会变出许许多多烤羊、火鸡，烤牛……让他们除了解决温饱外，还可以尝到其它食物的美味。假如我是超人，这是我做的'第一件事。

　　水是世界万物的生命的源泉。通过调查，地球有部分水源已被污染，很多人因喝了受污染的水而生病死亡，其中也有不少儿童，花朵来不及绽放，就凋谢了，太可怜。我要令受污染的水，变干净！我会先去非洲，因为那儿受污染的水源特别多。我要把黑得发亮，并时不时发出阵阵恶臭味的河水，变得清澈见底，让人们可以喝上放心水。假如我是超人，这是我所做的第二件事。

　　所有的生物都离不开空气，正如海边的孩子离不开大海，山里的娃娃离不开石头。可如今，经济发达了，空气却变差了。为了节省费用，工厂偷偷地把没有经过处理的废气，人们吸入废气多，身体会有很大的危害，更严重的是患癌机率逐年趋高；植物，动物老活在废气中，长出的果实和孕育出来的后代都时不时有畸形。为了使我们更好的生存，我要让空气变得清新，让暗淡的天空变得艳丽，让雾霾在人类社会消失。这样，人们每天都吸入无危害的空气，人体病痛自言而言会减少，世界就会变得更多姿多彩了。假如我是超人，这是要干的第三件事。

　　假如我是超人，我一定要这个星球变得更加和平！更加美丽！

假如作文600字 篇6

　　假如我是一名语文老师，我不会把课堂弄得无声无息，沉闷死气，而是让学生带着开心从家来，带着快乐回家去，我觉得这样才能让学生学到更多的知识，获得深厚的友谊，在欢笑声中过好每一天。

　　假如我是一名语文老师，我会让课堂充满快乐，如果今天又一个学生迟到了，我嘛，不会像一般的老师，罚他抄当天学到的课文，而是让他在欢笑声中给我们大家朗诵诗一首，在欢笑声中认识到自己的错误，并以后改正。

　　假如我是一名语文老师，我会让课堂充满快乐，如果今天要给同学们听写生字，我会把生字的内容编成一段相声，念给同学们听，让同学们写，写完了让同桌检查，如果发现那个同学写错了字，那就不好意思了，这个不好意识不是让学生把错字写十遍，、二十遍，而是让学生站起来唱一首歌，然后让他记住错字，以后不再写错。

　　假如我是一名语文老师，我会让课堂充满快乐，最重要的是讲课文，我会把课文编成一个小故事，在课堂上把编好的故事讲得绘声绘色，同时加上背景，加上音乐，让我的学生更有兴趣学习每一篇课文，我还会搜集许多关于课文的`内容，介绍文章写作的时代背景，让学生在轻松愉快中掌握较多的知识。

　　当圆满学完了一篇课文时，我会带着我的学生亲近大自然，去阅览室，到实验室，实验杠杆原理，演示万有引力，到计算机房领略计算机的奥妙，到工厂区，看看工厂里的机器长的是什么样，到田间、庄园训找多姿多彩的大自然。

　　在平常的学习中，我会给我的学生布置很少的作业，让所学的自身尽量在课堂上学会、消化，给我的学生足够的课余时间，让他们阅读课外书籍，让他们在广阔的天地里去实验，然他们在实践中悟出真知。

　　假如我是一名语文老师，我相信用音乐、故事的有趣方式，会让我的学生在欢乐中学到知识。

【假如作文600字】相关文章：

假如没有假如作文02-19

假如的作文08-28

假如作文02-11

假如的作文10-24

假如的作文(精选)11-04

假如没有假如作文4篇05-20

假如什么作文06-24

假如没有作文02-22

关于假如的作文07-25

假如的作文【热】05-28