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生气作文600字4篇[推荐]
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的生气作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生气作文600字 篇1
胡老师是一位性格温和的老师,但今天上音乐课的时候,胡老师生气了。
上课铃打响,胡老师走进教室,手中捧着语文作业,走到讲台上,这时,胡老师突然看到缪玲在喝牛奶,顿时勃然大怒,便狠狠地将语文作业砸在讲台上,怒气冲冲的对缪玲说:“缪玲,下课就不知道喝,一到上课就喝,要喝就出去喝,喝完了再进来。”缪玲只能缓缓的走向教室外面,过了一会儿,老师又大声说:“缪玲,有没有喝完,喝完了就快点进来,把牛奶扔进垃圾桶。”缪玲只能遵从胡老师的话,本以为胡老师的怒火已经平息了,但这没想到这只是暴风雨的开始。
胡老师又接着说道:“昨天晚上我布置了要做作业本第四课,留了一题给你们回家做,你们做的,要么就是字写的潦潦草草,要么就是没有写,只有以下同学写得稍微过关”不过幸好,念得那些同学里有我。
接下来胡老师打开晨诵课件,要我们排练,刚开始排练的时候,我们所有同学都不以为然,讲话的讲话,低下头玩的低下头玩,甩衣服的甩衣服,口中还嘟嘟囔囔的说着几句晨诵的句子,胡老师见了,并没有说什么,过了一会儿,讲话的讲的更起劲了,低下头玩的.也更起劲了,甩衣服的甩得更加快,胡老师见了,顿时火冒三丈,指着我们怒发冲冠一般说:“我们的班规是:班级因我而精彩,我为班级争光彩,你们觉得你们这样上台表演,能给班级争光彩吗?”胡老师说完之后,我们全班都安静了下来,吵也不吵了,闹也不闹了。胡老师接着说道:“要不要认真晨诵?”我们一起说到:“要。”随后,胡老师接着带我们一起排练晨诵,这一次,我们全班同学都站的笔直,所有同学都不敢有一丝马虎,直到打下课铃。
通过今天这一节课,我反思了胡老师为什么要生气,如果我们上课都自觉遵守纪律,上课都认真听讲,作业都认真完成。胡老师肯定不会生气了,胡老师让我们说写《胡老师生气了》,也是希望我们记住这一课,以后做一个能严谨自律,认真好学的好学生。因此我们永远记住这节课"胡老师生气了。
生气作文600字 篇2
表弟是每年只来一次我们家,一次住上一个暑假的那个表弟。他生气了,因为我不小心表露了不想他住这么久的想法,他现在既难过又生气地坐在客厅的地板上沉思着。
“嘿,别生气啦!”我蹲在表弟的旁边,用肩膀碰了一下他的肩膀说:“姐姐错了还不行吗?”表弟听了我说的话,并没有领情,他继续坐在那里一言不发地沉思,一会儿抬头望望窗外,一会儿看看自己的.手指头,一会儿又把手指头放进嘴里咬一咬那有些长了的指甲,他现在的想法肯定很多,却没有一个愿意透露给我。
我陪着他蹲了一会儿,见他不说话,我起身准备走去倒水喝,他看见我要走,开口说话了:“我以为姐姐你是欢迎我来的。”听到他这句话,我内疚得不知道说什么才好,站在那里有一些不好意思。“我是喜欢到姐姐这里来过暑假,和姐姐一起玩的……”没等表弟他说完,我已经蹲下来抱住了表弟的肩膀说:“姐姐错了,姐姐太喜欢自己待着了,忽略了你的感受。”
表弟听了我说的话,没有说话,只听见一个小声地吸鼻子的声音,我转过身望着他,刚刚还在生闷气的表弟,现在竟然已经哭成了一个泪人儿!这让我相信他是真的很喜欢暑假来我家玩,很喜欢和我这个不称职的表姐待在一起过暑假了。我对他却没有一半的关爱,没有非常欢迎他来的意思,这让我开始陷入了沉思。
我不仅让表弟生气了,还让表弟知道我不那么欢迎他来我家过暑假了,现在开始轮到我担心表弟以后还会不会来我家过暑假了,如果每年都来我家过暑假的表弟,突然不再来了,我想我也会难过吧!
生气作文600字 篇3
我有一个哥哥,他很文静,对我很好,我从没见过他发脾气。
在我五岁时,有一天哥哥去进行期末考试,我和爸爸在家,到了中午,哥哥快回来了,爸爸在厨房做饭,而我在客厅看电视。
看了一会儿我觉得无聊,一时兴起,跑到哥哥的卧室,想偷偷看一下哥哥平时不让我碰的故事书,由于我太矮了,我便拿了张板凳来,谁知我站上去,又太高了,手够着故事书我就摔了一个大跟头,这一下真的可大声了,爸爸闻声上来:“怎么了?这么大声?”我怕我偷拿故事书的事情被爸爸发现,就说:“没什么,摔了一脚。”我听见爸爸下楼的脚步声,准备跟下去,可是,地上的手表引起了我的'注意,“呀,这不是哥哥的手表吗?难道被我砸坏了?”这时,我听见爸爸说:“你哥回来了,快下来!”于是我丢下手表就跑下楼,心里的忐忑总是抑制不住。
哥哥一走上楼,我马上找地方躲起来,还没躲好,只见哥哥气冲冲地走下楼,他的脸气得通红,生气地大喊:“你这个毛丫头,我说你为什么那么奇怪,原来你摔坏了我最珍爱的手表!”他扬起手就要打我,我第一次见哥哥这么大声说话,吓得哇哇大哭。.这时,爸爸走过来护住我说:“不要打了!”哥哥慢慢清醒,才知道吓坏了我,我抽泣地说:“哥哥....我错了,请你不要生气了,对不起!”哥哥一把搂住我说:“好妹妹,哥哥不该吓你,不哭了,妹妹。”说完,哥哥帮我擦干眼泪,捡起摔坏的手表和零件,勉强的修好了。
现在每当我看见哥哥手腕上的那块表,就会想起那件事。虽然那时哥哥已经不生气了,但是我的内心还是充满了愧疚。
生气作文600字 篇4
朗朗晴空,怒发冲冠,为你今后笑颜。
疫情进入尾声,转眼间学期也已过半。被压抑了半个学期的玩心如芒果树上挂着的一串串绿宝石般勃发,原先寂静的教室变得喧闹。可是望着那被高墙包裹的操场,心就凉了下来。
讲台上,是语文老师揉成球的“课堂密信”,这把钥匙打开了同学们的创造之门。一张张试卷被聚起来,很快一个知识果实就成形了。一阵阵微风袭来,吹出了风暴之始。
同学们自发组织成球队,围绕着垃圾桶开启了他们的教室篮球之旅,一次次暴扣宣泄着对操场封禁的不满。渐渐地,越来越多的同学加入了这支队伍,但仍有许多人坐在座位上静观其变,时不时地小声议论。
教室里满是同学们的欢呼声和呐喊声。忽的,窗外传来一阵欢愉的谈话声,我惊鸿一瞥,数学老师那高大的身影,我连忙示意球员们停下脚步,归笼。“人有失足,马有失蹄”,球在归位时,偏了,正落在数学老师面前。
脸上的笑意被怒意掩去,书本重重地撞击在讲台上。
“这里是教室,不是游乐场,你们想做什么就做什么撒!”这是雄狮苏醒的低吼。
数学老师用大拇指和中指捏起一段粉笔,地上多了些粉笔碎块,随即他翘起食指和尾指,向这次事件的始作俑者扔去,伴随“嘿——”的一声,那截粉笔精准无误地落在那人的脑门上。
忽的,教学老师笑了起来,那笑是痞痞的,是邪魅的',是若有所思的。
教学老师将那空荡荡的,装废弃口罩的垃圾桶内胆取出,摆在讲台旁的走道。
“你们这些参与者,站在最后一排,投纸球,谁投中了,就能免罚;没中的,乖乖扫办公室去。”
数学老师的话让这个“犯罪团伙”沸腾了,顿时,那十几个人就在教室后头排起了队。纸球在空中划出一道道弧线,可没有一个人能免罚,全都去扫办公室。十几个人拿着工具,浩浩荡荡地上楼了。
您用笑容掩示怒意,用平淡地语言治得学生服服帖帖,您是行的高标,您在讲台边的样子,最美。
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