- 相关推荐
【集合】命题作文600字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的命题作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
命题作文600字 篇1
尊严，就像一根没入心里的刺，平时安分守己但总是会在关键的时刻扎的你鲜血淋漓。有的人疼了，清醒了可是有的人任凭伤口磨出老茧。有一天不再流血，那么心脏也就刀枪不入了，尊严也就静静的躺着，不再跳动。
可是，尊严是什么？
屈原固然是有尊严的。他以死来使楚国清醒。屈原出身贵族，初出茅庐便官运亨通，可惜被小人算计，满腹才华不得释放，一贬再贬。他，选择了自沉汨罗江，来保卫他的`尊严。
李广也是有尊严的。为了不受刀笔吏侮辱，他在大将军幕府前自尽。为了保全尊严，他不惜以死来护。
还有很多人，他们为了尊严而活，可以为了尊严而死。他们心中有着天平，一头是尊严，一头是现实。他们小心翼翼的维护者平衡。但是只要有外力来打破，当他们发现回不去最初的平衡时，他们原有的尊严不容许这种事发生，他们必会为了“尊严”抛头颅洒热血“尊严”二字重于生命。
但是，尊严不仅仅如此。司马迁，又何尝不是另外一种尊严？
司马迁遭受腐刑，按理应该一死了之，可是他没有。他忍辱负重的坚持活了下来。“史家之绝唱，无韵之离骚”这句话便是对他的最大肯定。他捍卫了他思想上的尊严。肉体上的屈辱并不能阻挡他的思想。思想是依附肉体的，肉体消亡，那么思想也就不复存在，存在才能决定意识。
司马迁选择了一条更为艰辛的道路。司马迁活出了生命的意义，这不也是一种尊严？
浮游蛰伏，只为了一日的自由；百花沉寂，只为了一季的绚烂；阳光静默，只为了一世的明媚。
他们的道路不同，结局也不一样，但是，他们都有了价值。为了实现价值的准备是漫长的是难熬的。可是一旦成功，便是广阔的天地。你可以说他们是没有尊严的吗？
其实，尊严无关乎别人，取决于你自己。为了尊严而死是一种尊严，为了尊严而活更加令人动容。
尊严可大可小。蚂蚁有他的尊严，自然也有他的尊严，可是尊严绝不是可有可无的。
活着，就要有尊严！
命题作文600字 篇2
冬总给人以沉寂，让人不断寻找温暖。我的心总是沉沉的，永远也忘不了。“你是分母，你是差生。”
平时想起这句话，使我像一只在冰天雪地里迷失方向的羔羊困苦不堪。我想不通，为什么自己的成绩总是那么差。总是只有给别人做陪衬品的份。在老师眼中好学生是分子，差生是分母。分子除以分母乘百分之百便是升学率。
我不想做人人瞧不起的分母，不要做老师眼中的差生，但是成绩总是提不上去。可我只想说，分母也是人，也有自己的'自尊，而且比一般人的要强，更容易受到伤害。尽管，别人一味讲什么人人平等。可是走到哪里差生与优生都是两个相反的极端，谁都喜欢成绩好的学生。
以前，我总是很快乐，可现在不知是时间给予了我成长，还是环境的压抑。我不但丧失了那份快乐，而且愁闷常常在左右着我。苦涩的泪水常常从嘴边滑过，好苦，好苦。难道分母的命运本该如此？我绝不承认。好成绩与差成绩并没有什么明显的界限，只要你去努力地学，我坚信可以互换的。互换是一个艰难的过程，而成功后即是一生都享用不完的财富。有了成功的艰辛，从此你就有了在逆境中生存与不平的命运做斗争的毅力。
在冷风时起的冬天，时常使人思想拧曲，即而产生对希望的恶杀。不要一味的喟叹冬的残酷，更不要产生对希望的渺茫，“分母”也是人，别人能做到的，“分母”也能做到，而且会做得更好！其实，做一个分母真的好难！但如果不难，这一切将变的没有意义，人生也将变的枯燥无味！”
做一个“分母”就应该不必在意奋斗的结果，奋斗的过程更值得重视。只要你奋斗了，人生即而变的有意义。即使你没有达到成功的彼岸，我相信至少你不是生活的弱者。至少你还能够再以分母的精神奋斗！
命题作文600字 篇3
“滴嗒――”渐渐沥沥的雨声如期而至，打湿了博物馆前，滞重的石阶。
我随着人潮涌入，映入眼帘的是与寻常物不同的画屏，画屏上的女子怀抱锦瑟，唇角噙着笑，擎起了十里春风，执笔绘一抹苍烟同万里的青山，贪恋眉间。
须臾，我来到了千百年前的盛唐。
流连于彼时的灯火通明，阑珊无尽的长安盛景。“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”。我想大唐鲜衣怒马的暗尘归处，是否亦是别有一番情味，随即统过了熙攘的长安街，寻一处不一样的地，依次睇见了亭台，小阁，灯影，画屏。
“锦瑟无端五十弦，一弦一拉思华年”，一曲锦瑟在月下漂泊迷弯。古有锦瑟，一曲动人之至“昆山五碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”，莫不是引得上古神兽亦动容的曲调，芙蓉泣泪的婉转哀伤。金吾不禁，无痛莫催。在那儿，如今的长安，是否仍有亭白楼阁下细雨微芒的潇潇锦瑟。
遗忘了千年的卧锦瑟，无人问津，如同惊鸿一瞥般来到我的梦里。入梦时分它应和着雨打芭蕉，孑然独找。
横穿过时间的间隙，我苦苦追寻，可怎么也寻不到潇潇锦瑟的影子。我知，与故时，不一样了啊……。
磬、铙、敔、篪……这些古乐与钢琴，提琴或是吉他不一样，可如今的.它们，却只能在历史文献上找到它们的影子，再不见曾经的辉煌。
它们的本应是鲜活的，有生命的！不该同于如今的死气沉沉。
它们被禁锢在历史的桎梏里。消逝了的文明，不仅仅是这些古乐，还有太多太多。它们应该被珍藏着，珍藏在一个名为华夏文明的匣子里，世代珍藏，代代弘扬！
“岁岁年年花相似，岁岁年年人不同”。人若如此，锦瑟亦然。那潇潇的锦瑟同优雅的钢琴不一样啊，那沉淀千百年的华夏文明也与外国的文明不一样！
我听着一曲锦瑟绕樑不绝，温柔了吴山越水，激荡了秦岭长江，它的一弦一柱流消着华夏儿女的血液！
我依旧伫立于博物馆，凝望着画屏上的女子，无端的锦瑟，领悟着它与旁人不一样的血液，暮日渐歇。
【命题作文600字】相关文章：
半命题作文07-09
关于命题作文03-03
半命题作文02-26
命题作文范文11-17
初中命题作文02-07
命题作文的写法10-10
小草命题作文03-05
难忘的春游命题作文10-15
桂花糕命题作文05-22
味道半命题作文07-19