生活作文600字

【合集】生活作文600字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的生活作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活作文600字 篇1

　　人们一直在追求“真善美”，可是却说不清他们所在追求的到底是什么。我想每个人应该会有对这三个字的不同理解，当让我也有我的独特见解。

　　“真诚待人”

　　“真善美”中的“真”是指要真诚待人，它同时也包括了真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话

　　诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的`一面。

　　如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，世间就少了人心的互相猜疑，互相欺骗。

　　“善”良

　　“善”字是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。

　　善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。

　　心灵的“美”

　　我认为“美”，不代表外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，就像伊丽莎白说过的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”

　　一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

　　美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗宽敞的新，一个不拘小节、无私的心，便可以创造美丽。

　　知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人间理想。

　　真善美是需要我们来追求、执行的。

生活作文600字 篇2

　　那是一种怎样的感觉，仿佛整个世界把你拥在怀里，但当你反过来拥抱这世界时，却完全感觉不到任何什么。

　　你就像一个行走在世纪之间的人眼前的一切逼真得触手可及，可也仅限于逼真。

　　想起这个假期的第一次出远门。到站时一个人站在人头攒动的站口，看着四周的四散离开，转眼间，只余下空落落的站台，还有空落落的我。突然想给你们打电话，或者，这时能收到一条短信或接到一个电话。最终我拿出了手机，除了看下时间我什么都没做。这个时间的不是电话 ，是寂寞。然后没有了下文。

　　在学校的一个下午的一个人的我一个人走在一条去一个我一个人呆的地方的路上，看着周围三五成群的学生，第一次感觉这个我呆了近三年并将继续呆满四年的地方是如此的大。三年来积累的熟悉感瞬息土鸡瓦狗，莫名的孤寂感顷刻像茧一样将自己包裹得密不透风快要窒息。突然好想好想找个人说话。最后，我同样没有。我不知道可以跟谁说，该跟谁说，能跟谁说。下意识的.，我选择了沉默。

　　我在想，是不是因为我越来越来成熟了。对，就是这样。也许这才算是刚刚涉足成熟吧。突然感觉好好笑。

　　因为想到从前有段时间觉得自己特成熟，甚至，有时候还会用一种很老成语气跟一些比我小的人讲道理。“少年不识愁滋味，爱上城楼，爱上城楼，为赋新词强说愁”将来的某一天的我会不会为现在的年少而笑？

　　其实我很简单，有些人你只要给我点阳光，我立马就灿烂。可又有谁会记得时不时的给我一个微笑呢？有时候我会告诉自己：管好自己就好了。可我永远都做不到。有些人，不管我怎么说不在意，有些事，不管我怎么做。我还是一直在乎着。我知道我很没用，可我改不了的！

生活作文600字 篇3

　　转眼之间，快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初，为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活，结合老师的计划安排，我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”，有了这份 计划，既能培养孩子养成按时做事的好习惯，也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

　　按照这份计划安排，每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业，所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业，再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的`体育成绩一直 是他的弱项，我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼，他的跳绳取得了明显进步，从过去只能跳两三个到连续跳几十个，他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼，但是我们觉得 ，关注孩子的弱点，发挥他的长项，才能够让他全面发展，这对培养他的自信心很重要。

　　一年级学生经过一个学期的学习，已经掌握许多常用的汉字。所以，我们要求他每天读20分钟的课外书，读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼，对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始，他很不情愿读，因为遇到生字老是卡住，我们就与他一起读，讲到开心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

　　为了培养孩子的观察力和判断力，我们还一起玩“大寻宝”游戏，将“宝物”事先藏在小区的不同位置，再让他按图索宝；或者动手做一些科学小实验，如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中寻常可见的科学现象，可以就地取材，孩子理解起来也颇为容易；有时候让他自己动手采集大自然的树叶，认识各种各样的树叶，并通过网上查找，认识更多的树叶，再做成树叶标本，这些游 戏让他乐此不疲，在游戏中轻松地获取了知识。

　　假期虽短，但是如果能够合理安排、有效利用，孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活，我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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