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对话作文600字【共4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的对话作文600字4篇，欢迎大家分享。
对话作文600字 篇1
015悄然而至，在初一年偶然再拾起这本本子，后悔当初为何不多记些？给以后的自己多留些感动，多从时间手中抢回些什么。
仔细翻阅以前那些字迹难看却认真一笔一划写下的日记，那些曾用心记录的过去的日子，垂眼眸，鼻子泛酸，微微心疼以前的自己。似乎从小成绩就不是很佳，但是因为有书籍的陪伴，逐渐闯荡出一方我的世界，属于我的国。可那也不容易，磕磕碰碰，一路开心难过不爽忧郁都那么走过来，已经将很多事情释然。
很多曾经让你哭的事，最后你笑着看完。
很庆幸我拥有那样丰富的内心世界，也曾桀骜不驯如同一只小兽，妄图把世界踩在脚下，拼命拿自己尚未成形的角去伤人。长大似乎就是一个往回收的过程，内心随着淡泊而清澈，随着你从容的姿态而散发出气质的迷人芬芳，到最后抛却一切花红柳绿鲜衣怒马，只要一世长安，只要岁月静好，我自素心盛雪，不过问尘世。到后来我们都会小心翼翼的藏住自己的棱角，在挫折中被碰得越来越圆润最终也许丧失了攻击的能力。长大不是就抛弃了纯真，而是将纯真给你爱的人，其他人，见不得。
这本本子有点像一个印记，刻在我心中不是那么显着的地方，偶尔想起了，就翻开抽屉拿出来写一写，没有挂念，便自娱自乐。
我的脑中产生了与自己对话的念头，真的好想安慰安慰以前在大雨滂沱的雨夜大声哭泣的我，也很想给得到了奖状的我别人不可能给予的真挚的`祝贺。我从来不是昨天的我，哪怕前一秒的那个我都不是我，我永远是全新的。所以我要不断的不断的跟以前的我，未来的我，倾诉一切。
这是一本我与我之间的对话录。
所以，
我笔只会写我心。
对话作文600字 篇2
今天中午，我们学校四楼的多媒体教室可热闹了！由萧山区科学技术协会、萧山日报小记者团联合举办的“科普e视进校园活动——地雷包，酸与碱”活动走进了我们劲松小学。老师说：“同学们，你们听说过地雷包吗？今天让我们来解密地雷包！”什么？听到“地”、雷”、“包”三个字，我顿时分不清东南西北了，心里不由自主得咯噔一下。心想：啊，地雷包，太夸张了些吧，地雷包可是一种杀伤武器啊！老师一眼就看穿了我的心思，说：“别担心，我们这次实验主要是告诉你们地雷包膨胀的`原理！”
老师把我们分成了几个小组，给我们分发了水、醋，还有平时很少接触的柠檬酸和小苏打，以及PH试纸、色卡。然后，给我们布置了两个任务，一是亲自动手了解什么是物质的酸性和碱性？二是如何用pH试纸检测酸碱度？接到任务，同学们迫不及待地开始动手了。只见大家小心地在PH试纸上分别滴上几种液体，不到半分钟，真神奇呀，PH试纸变色了！通过比对色卡，我明白了醋和柠檬酸是酸性物质，而小苏打是碱性物质，PH试纸遇酸变红，遇碱则变蓝。
搞清楚醋、柠檬酸、小苏打的酸碱性后，老师让我们从三种液体中任选两种混合。我们先把醋与柠檬酸混合，咦，怎么什么反应都没有呀？就在大家失望的时候，另一个同学提议把醋与小苏打混合，这时奇妙的现象产生了，混合后的液体冒出了一些小泡泡。同学们顿时兴奋了，那柠檬酸与小苏打混合又会发生什么现象呢？接下来就是见证奇迹的时刻了，“五、四、三、二、一……。”随着大家的倒计时，奇妙的现象发生了！柠檬酸与小苏打混合后竟释放了大量的泡泡，同学们惊讶不已，竟开心得拍手欢呼起来。老师告诉我们这就是酸碱化学反应，会释放二氧化碳气体，科学上所说的地雷包爆炸就是这个原理。
感谢“科普e视”活动，让我们收获了知识、体验到了快乐！
对话作文600字 篇3
5月16日，《聆听化石细雨感悟生命延续》20xx化石校园走进我们城东小学，为我们普及古地理、古气候、地球演变、生物进化等诸多方面的知识，提供了一个面对面对话的场所与机会。
走进大会堂里就看到了许多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又长又粗，顶头尖尖的，像一把大匕首；有的化石上镶嵌着一只小甲虫，它是那么的生龙活虎，宛如一只在崖壁上爬行的小虫子；有的化石方形的，中间有一条精细漂亮的鱼骨头，它活灵活现，像一条在大海里快乐生活的鱼。
看着，看着，我的眼前仿佛出现了这样的画面：这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几亿年前了。
一个春天，小河是那样清洌，阳光是那样灿烂，云朵是那样洁白。鸟语花香，莺歌燕舞，一阵风吹过，杨柳的影子在河面上摇摇摆摆，就像一个婀娜多姿的小姑娘。一条小鱼儿正在海洋中畅游，在浪花中跳跃，与同伴们追逐打闹，在石头的缝隙间捉迷藏。它和同伴们几次跃出河面，玩着刺眼的太阳光，看着形态各异的云朵。随之，从深远的`海底下忽然传来一声巨大的声响，它和同伴们被吓得愣住了。回过神来，它们都四处逃窜，谁也不知道发生了什么事。海水好像发怒了，从来没有过的汹涌澎湃的大浪一个接着一个地翻腾，变得越来越热，像锅里沸腾的开水，都开始冒泡了。它拼了命地向着海岸游去，可是陆地上的一座火山此时此刻也爆发了。岩浆从火山顶冲向了天上，满天乌烟瘴气的，熔岩沿着山坡流了下来，流到了海边，流进了海里，一直铁青着脸的大海，顿时露出了红得发亮的脸庞。熔岩开始散开，向四处涌去，海水变得滚烫。它频频地跳出水面，可是这一切都是白费力气——它还是被火山的熔岩埋没了。
大会堂里的化石，多得令人目不暇接，每一块化石都记载着千年、万年的历史，都是天然的艺术珍品。他们是那么美丽动人，这些都是大自然带给人们的礼物，是大自然亲手打造出的宝贝，它是属于大自然和大家的，不可将它占为己有。
对话作文600字 篇4
每当我闷闷不乐时，就会去问几面“镜子”，镜子成了我内心的写照，使我在成长的道路上不会迷失了自我。
今天在学校里发生的一件事情，让我窝了一肚子的火，感觉被人冤枉的好惨。回家后我板着脸，嘟着嘴巴，感觉家里的每个人都欠我一样。我回到自己的房间仔细得回想着今天发生的事情，此时心里的“镜子”一涌而上，于是对着第一面“镜子”说，今天都是那个超级无敌大臭班长，她让毫无错误的我和我的好朋友一起要给那个无恶不作的小汪同学道歉，真是岂有此理，明明是他打我们，我只是回了几句而已，却要我道歉，凭什么，不服。“镜子”说：“没事，班长也可能没搞清楚事情的来龙去脉，只知道你们在吵，只看到事情的一小面而已。”此时第二面“镜子”也过来说她这个班长在案发现场，而没阻止你们打架，太不称职了，就应该隔职察办。可是她在学校大名鼎鼎啊，是校级文娱文员，还代表学校去外面唱歌，是老师心目中的.佼佼者啊。镜子里的我吵的不可开交，都分不清哪个才是真正的我了，可能大家都吵累了，顿时房间里鸦雀无声，镜子里的多个我都安静下来了，悄然无声，这时第三面“镜子”过来说：“孩子，班长是人不是神啊，她要管整个班级的纪律，不可能面面俱到的，她要管的是整体啊，再想想，如果你自己一点错也有，那小汪同学为什么不去打别人，偏针对你们啊，以后凡事要冷静下来多思考，不要凭着一时之气，气坏了自己，不值得哦。”最后我笑了，发自内心的笑了。明天上学还要跟小汪一起玩呢。
这就是我，在遇到不愉快事情的时候，总是会扪心自问，分析事情，不要让自己太自以为是，一错再错。因此我觉得人与人之间不光要经常对话，了解彼此心里真正想要的是什么，还要自己对自己也要多说话，找到不足之处，让自己变得更优秀。
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