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【优选】童心作文600字
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的童心作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童心作文600字 篇1
小学五年像风一样快速地飞过,五年级是我印象最深刻的年级,不仅是因为那些活泼的同学们,还因为那位富有童心的语文老师——李老师。
看!这位衣着朴素但很雅净,身材稍胖但很匀称,不高但总昂首挺胸,头上总摇着条乌黑的“马尾”大步向我们走来的人,就是李老师。她十分爱笑,咧嘴大笑时总露出两排洁白的牙齿,像一个天真无邪的孩子。
她令我印象最深刻的一件事是——“六一”派对。那本来是我们同学自发出钱举行的`派对。我是班长,本来买食品等杂七杂八的事都是由我负责。谁知,这位五十岁的童心老师“挺身而出”说:“我也参加,我来协助你们。”说完,又露出那天真的笑。
她买来许多色彩缤纷的气球和美丽的彩带,但打气筒只有一个,轮流打气太慢了。于是,李老师也学着我们的样子,鼓起嘴巴用力地吹大气球,然后动作麻利地将三个气球用彩带绑好,做成花的形状,踮起脚尖将它挂在高高的墙上,装扮了粉白单调的墙壁。黑板上贴着老师精心折的花束,窗外摆了一排翠绿的盆栽,墙上盛开着一朵朵色彩缤纷的“气球花”。在心灵手巧的她的装扮下,我们的教室成了学校一道亮丽的风景线。
“六一”儿童节在阳光明媚的早晨拉开了帷幕。在同学们的期待中,李老师捧着九磅重的蛋糕,摇摇摆摆地走进教室。她兴奋地摆好了同学们买来的食品,十分期待大食会的开始。同学们看着应有尽有的零食,笑得合不拢嘴。大食会开始了,李老师小心翼翼地打开蛋糕,像只小馋猫一样偷吃了蛋糕上的糖果,嘴角粘上了奶油·。呵呵!真可爱!她分好了蛋糕,又洒下“糖果雨”,接着分好了汽水,又开启了音乐,她与我们在笑声中享受着“六一”的快乐。
我的童心老师——李老师,让我们在五年级度过了快乐的时光,让我们的记忆增添色彩,让我们终身难忘。
童心作文600字 篇2
升四年级时,我们换了一位新老师,姓张。她已经教书很多年了,我们大家都认为她是名副其实的优秀教师,都很喜欢她。
在冬天里,有一件事令我们难以忘怀。早晨第一节课,外面下起了小雪花。上第二节课时,外面已经飘起来了鹅毛般的大雪,上操了!大家都兴奋地跑了出去,目的完全一致—玩雪!可是,广播台上的老师说:“由于天气原因,请各班带回。”What!我们一下子失落了,走向教师楼。“回来玩吧!”张老师道。什么!这是真的吗!?“快来!”“Yes!”大家无比之兴奋。其他班级投来了羡慕的眼光。哈哈!大家一起打雪仗、堆雪人。我还统领男生们堆了个大雪球,张老师童心未泯,来给我们照相,为我们留下童年美好的回忆。大自然是最好的课堂!回到班里,大家没用老师提醒就一边乐呵呵一边奋笔疾书写日记。
上课了,同学们从懒懒散散一下子成了急急忙忙,都希望表现好张老师又带我们出去玩。这也是一种教学方法----又让孩子们开心又省事,一举两得!
我的书桌里,还保留着一张贺卡,那是张老师给我们的元旦礼物——一封为我们每个人量身定做的信。那是我们和张老师认识的第一个新年联欢会,我至今仍记得大家收到礼物时的兴奋样,记得老师说“我知道,你们不缺礼物。在班级中,你需要的是我的关注,我对你们的爱,所以,我为你们每一个人写了一封信,内容都不一样……”“信里我写了开学以来你给我留下的印象,你的优秀之处,新年里我对你们的`祝福与希望。我相信,在座的你们都是最棒的,相信在新的一年里你会努力,做到最好。”我和同学们都迫不及待地读起手中的信来,有的人像我一样,读了一遍又一遍。短短的四百字信件,是老师对我们满满的爱啊!我们怎能不好好珍藏呢?
张老师就是这样懂我们,把我们每一个人都放在她心上。我想,我永远不会忘记她,一个我喜欢的老师。
童心作文600字 篇3
那时走在夏日的铁轨上,流风轻抚着我的赤脚。放眼望去,铁轨伸张着它的骨骼,一瞬便指到了远处与天相接的地方。在那里,有成群的鸟儿飞过——自由、肆意。
目光送走了鸟儿,也送走了我那遥远的孩提时光。向着长长的航迹云追了又追,怀抱的青涩与懵懂渐渐随风而去,但不论翻越多少山丘,这颗童心始终不变,太阳般依然如故。
即将步入高中的我,即使知道那并不存在,却依然相信童话,相信魔法,相信这些浪漫至极的事带给人带来的浪漫、温馨与希望。这是一种信念,一种任何时候都不能置之不顾的情怀。有童心的人,是幸福的。
记得那天去书店买童话书时,碰巧遇到了同学的姐姐。因为一直找不到,就随口问了她一句,是否注意到了杨红樱阿姨的童话书。
“在那。”她指给我看的同时我听到却的是一声充满嘲讽与傲慢的冷笑。那眼神和笑声我至今都无法忘记。很明显在她看来,这么大的孩子,早应和童话书说再见了吧。或许在她眼里,和她成绩优异的妹妹比起来,我这个爱看童话的少女显得无知又幼稚吧。有点犹豫,我满脸涨红,想着是不是要拿起一本《读者》那样“适合我年龄读的书”来装模作样。
追了又追的飞行航迹慢慢消失,乌云渐渐聚集,慢慢开始下起了小雨,这个世界渐渐模糊起来。但就算浸湿了衣衫,我也不会停止。因为在空中回转的'那风车旋翼,还在转着追寻同样的梦,一直凝视着远方的飞鸟。
我道了声再见,拿起了那本我喜欢的童话书。就像捧起了儿时母亲送我的八音盒。在那个世界即便下雨也好,浸湿衣衫也罢,但我总会有雨过天晴,总会有云淡风轻。而没有童心的人,那里却是灰色的,即便是一阵微风也不曾有过。
忽然,笼罩那个世界的积雨云改头换面,一切开始变得清晰。这是童话的力量,童话能让生活,能让这个世界变得更加美好。希望我们仍然记得,残留的昨日,那个捧着童话书微笑着的孩童。因为,那是真实的自己。
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