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拔河作文600字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的拔河作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拔河作文600字 篇1
桌上拔河赛，你听了这个名字肯定觉得很奇怪。拔河赛当然就是在正规比赛场中进行的体育活动，但是，你看了这篇文章就会知道什么是桌上拔河赛了。
今日，与往常一样，我兴高采烈地来到"常青藤”。上课了，罗老师说："这节课我们来玩一个游戏，叫作桌上拔河赛。”桌上拔河赛？我们班里的同学都摸不着头脑了。我百思不得其解：桌上拔河？怎么可能吗！一定是老师在忽悠我们。我才不会上当呢。顿时，教室里有七嘴八舌的声音。桌上拔河，我看这个题目，仿佛我的眼前有一个大大的问号。罗老师见我们丈二和尚摸不着头脑，就笑嘻嘻地解答说："这桌上拔河赛呀！就是一把尺子在桌子上用食指和中指夹住往自己的地方拉，谁拉过去，谁就是获胜者。”我们在老师的'解释下终于恍然大悟了。游戏开始了，三大组分为A组，B组，C组。每组都选择一个代表。A组选了马翌天，B组选了高兴欣，C组选了蔡可佳比赛。我们组高声呐喊：“蔡珂夹必胜，蔡珂佳加油！”经过了一番激烈“战斗”，我们队的蔡珂佳输了，我们并不灰心丧气，因为还有下一场比赛。第二场又开始了，由蔡珂佳和马翌天来比赛，我用尽了全部的力气，大声喊叫着：“蔡珂佳，你一定会赢。”可是天背人愿，蔡珂佳又输了。我们低头叹气，最后一场比赛是由高兴欣和马翌天共同“演绎”的。我的激情虽不像刚才一样那般激烈，可还是比较充足的。一场决定胜负的比赛开始了，两组队员激情呐喊。两位队员十分努力，最后，马翌天第一，高兴欣第二，蔡珂佳第三。
比赛结束了，可是同学们的激情未曾消退。真是有趣与独特的拔河比赛。
拔河作文600字 篇2
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当这熟悉的旋律响起时，我总会想起小学六年来的点滴之事，总有一根线拉动了心弦。使我印象最深的是五年级的那场拔河比赛，我至今还记忆犹新。那不单是一场普通的比赛，而是我们班成绩的一条飞跃线。
五年级上学期临近期末的一天，突然有消息说，今天要举行一场拔河比赛。这可把我们都高兴坏了。果然，下午第一节课就是比赛的时间。到了楼下，有的同学正在练习动作，有的.同学紧张地在做准备，而我呢，正乐观的跟大家嘻嘻哈哈。
第一局我们很轻松的赢了，可得知我们要和二班争夺冠军之位时，我还是为我们班捏了一把冷汗。谁不知道二班个个运动细胞发达，一想就令人生畏。不过，我们现在心里十分自信，只要努力，冠军就绝对是我们！
选手们站在位置上，迎接着决赛的到来。“嘟——“一声哨声，选手们都鼓着腮，用尽全力。我们班人牙齿咬得“咯嘣”响，脸红的和关公似的。眼看绳子向二班滑去，体委一急，吼道：“使劲！”我好像看到了他眼中的火焰，这火焰把我们全班的斗志都烧了起来，大家力气大增，换回了局面。选手们被围了个里三层外三层，有“众星拱月”的架势。操场上的加油声可谓是排山倒海，仿佛要把我淹没似的。看着绳子忽左忽右，我们比热锅上的蚂蚁还急。老师一边拿着相机，一边说：“同学们，加油！”大家听了，更加用力了。终于，绳子移向了我们班，我们跳着，欢呼着：“我们赢了！”那一刻，我们置身于欢乐的海洋中……
从那次比赛之后，我们都懂得了团结，都拥有了自信。是那场比赛教会了我们友爱。以后，每当遇到大活动，我们只要一想起那次比赛，就信心十足。渐渐的，我们班成了“示范班”，展示仿佛已经成了我们的“专业”。班里的每个人都露出了笑脸。
是那场拔河比赛，成就了我们以后的“辉煌”。每当提起小学生活，我总会先想到这件事。我相信，不仅是现在，以后我们每个人也还会懂得团结，也还会受益无穷。这场比赛，也会成为我们永远的回忆。
拔河作文600字 篇3
“加油！加油！”咦，这是谁在喊加油啊？原来在学校的操场上正在进行激烈的拔河比赛。比赛的规则是这样的：首先由每个年级三个班的班主任去抽签，哪两个班抽到相同的牌则先进行比赛，比赛为三局两胜制。赢的班参加决赛，并与另一个直接晋级决赛的班最后进行pk。比赛开始了。
首先上场的是五年级一班和二班，由于我们班直接晋级决赛，所以可以暂时先休息，看前两个班决一死战。只见体育王老师一声令下，五一班和五二班的同学互不相让，但由于五二班的`同学人高马大，五一班最终还是抵挡不住，输掉了第一轮。第二轮时，五一班士气低落，最终还是没能扳回一局，五二班成功晋级决赛，与我们班进行最终pk。终于轮到我们班上场了，大家个个摩拳擦掌，想大显身手。我们按事前安排好的位置站好，并且注意站立的姿势，后一个人的左脚抵住前一个人的右脚上，双手紧紧攥住绳子。这时体育王老师拿出发令枪，“砰—”的一声响，比赛正式开始。我们个个都使出吃奶的劲，用力往后拔。
我们班的“大力士”陆云涛把绳子绕在身上，拼命往后拉，他的脸涨得通红，豆大的汗珠从他的头上滚落下来……这时，绳子中间的红标记开始在两个班之间移动。啦啦队员郭俊看到这个情景，大声喊道：“加油，五三班，加油！”他也恨不得冲进去帮忙。啦啦队员的助威声更加激励了场上的运动员，只见排在拔河队最前方的祝小惠大声喊道：“大家再使把劲，我们不能输，加油啊！大家听我口令一起拉！“一二三拉！一二三拉！”在大家的努力下，红标记开始向我们班这边移动，但是对方也不甘示弱，也在奋力反击。比赛再次出现了僵持的局面，但是我们没有放弃胜利的决心，大家心往一处想，劲往一处使，我们终于赢下了第一轮。第二轮我们一鼓作气，再次把对方击倒，拿下了冠军。同学们这时候个个手舞足蹈，兴奋不已。这真是一次难忘的拔河比赛啊！
拔河作文600字 篇4
周五下午的第九节课，我们21班与1班展开了一场激烈的拔河比赛，每班各出20名队员。男生女生各10名。当然了，我们班的“实力担当”，易宇柯可是必不可少啊。这是我们班的第二场比赛，而且大部分同学在小学都多少有些过拔河的.经验，所以大家都是一副摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，似乎胜利的天平已经倒向我们了。
只见易宇柯慢悠悠地走向绳尾，只见他把绳子往自己腰上一绑，双手也紧紧地握住绳子，看上去就有一种“一夫当关，万夫莫开”的气势，随着体育老师的一声哨响，比赛开始了。同学们身体迅速向后倾斜，双脚用力抵住地。大家都死死握着绳子，不让绳子向5班挪动一分一毫！同学们脸憋得红红的，青筋都冒了出来，更有的同学龇牙咧嘴的。绑在绳子上的绣球像一个蝴蝶一般，一伙儿往左，一伙儿往右，我们都着急的喊着“加油！加油！加油……”终于，这只“蝴蝶”下定了决心，迅速的朝我们“飞”了过来……耶！我们班终于赢得了第一场胜利。
第二局还未开始，我们班的同学们就已经做好了准备，等待这胜利的到来。“开始！”比赛开始。但是这一局却没有我们想象的那样轻松，我们都使出了九牛二虎之力了，啦啦队也在拼命地喊着“加油”。但这一次绳子却飞一般的像对方飞去。唉~真没想到，我们居然输了。但同学们却都像打了鸡血似的，将悲伤转化为了动力，其实比以往更足了！
第三场一开始，我们班就猛地一拔，5班还没反应过来呢，绣球已经过半了。接下来就是那排山倒海的加油声。这一下，那“蝴蝶”有了目标，缓慢却坚定的朝我们飞来……三、二、一……结束了！我们班获得了胜利，最终在淘汰赛中脱颖而出！
从这场扣人心弦的拔河比赛中。我们懂得了，无论做什么事都要齐心协力，团结一致，这样才能取得胜利的道理！
拔河作文600字 篇5
每次听到拔河这两个字我都很自豪，因为上学期的拔河比赛，我们班战胜了高大强壮的四班，夺得了第一名，那时我都不敢相信这是真的。
可在这次趣味运动会上，再提起拔河，我只感觉到惋惜，痛心！事情就发生在这个星期五，我们班的.同学都清楚但很无奈。
最开始我们班还很顺，第一回合，我们就以零点八秒战胜了六年级七班，轻松进入预选赛，后来我们和三班比赛时，汪老师让我们“一二”，“一二”的喊着口号一起使劲，旁边还有很多老师同学也在为我们加油！我们一定不能让他们失望，最后我们团结一致同样赢了他们。
“进入决赛了！进入决赛了！大家好好休息一下，一会儿再发挥我们班的团队作用”！我们互相交流着，到底能不能赢四班呢？我心中默念着，可当我看见周围兴高采烈、摩拳擦掌的同学们时，我非常有信心，只要我们团结一致，就一定会赢！不一会儿决赛就开始了，我胸有成竹地走到了比赛场地，心中默念着：一定要嬴！这场激烈的比赛开始了“一二”，“一二”加油，加油——各种声音混合在一起，就像一个盛大的演唱会，我们都已经感觉到绳子在往我们这边移了，这时不知谁叫了一声“六一班赢了”，我们班赢了！后面的同学都开始欢呼，这时绳子迅速往四班的方向移去，我们赶紧拉都拉不住了，这时裁判老师宣布四班赢了。原来是老师误看手势，但六年级的同学们都知道是我们班赢了，只不过拿到了第二的奖状！
那天，全班同学都难过地哭了，有的自责，有的不服气，有的大叫不公平再来一遍！我们班多想成为第一名啊，原本是无可争议的第一，可是老天却和我们开了一个小小的玩笑。
拔河作文600字 篇6
校园里的一场拔河比赛如期举行，这次拔河比赛中，我也是众多赛员中的一名。
一声尖锐的口哨声吹起，该轮到我所在队伍与别的队伍开始一场拔河比赛了。我随着赛员一起走到了赛场的中央，然后有秩序的列队，每个人的手中都拿着那一根粗粗的绳子。我们对面的队伍也是一样的，我们两方都准备了一阵子。等到我们都示意裁判好了的时候，场外的那些同学已经按捺不住内心里的激动，大声的朝着我们呐喊加油。
在这些加油声中，没想到我还听到了自己的名字，我一转头就看到了我班的同学正在一旁用力的'为我加油。那一瞬间，我的内心里受到了不少的感动。心里更是觉得不能让这些为我加油的同学们失望。
接着，裁判吹起了一声尖锐的哨声，接着一声：“开始！”话音一落，瞬间两方的人全都在同一时间发力，一根绳子被拔得直直的，还带着力量。“加油加油！”这时候，场外的加油声更加的费力了。任何一场拔河比赛中最不容忽视的一点就是绝对不能走神，拔河比赛注重的是团队的团结力，以及团队的合作能力。我们必须全神贯注的对待这一整场的比赛，每一分每一秒都不能有松懈。
我没有想到，这一场拔河比赛是我经历过的所有拔河比赛中历时最长的一场比赛。比赛中的每一位队员额头上都因持续的发力而冒出了汗珠。场内场外的氛围一度紧张，所有人都在期待着这一场拔河比赛的最终胜利者是哪一方。
在比赛途中，我明显感觉到了自己的脱力，我想若是这场比赛还不结束，那么我真的要抽光身上的力气了。就在我要坚持不住的最后关头，我想着一定要来上一把力，没想到在我用上这一把力的时候，团队里的人都仿佛有这个想法，也就在这一瞬间，在我方团结一致下赢得了这场比赛。这真是一场难忘的拔河比赛。
拔河作文600字 篇7
今天，老师说：“要玩桌上拔河！”话音刚落，教室里大家都觉得奇怪，我们玩过拔河，但桌上拔河是什么玩意儿呢？有的同学说道：“难道桌上拔河是在桌上放一根绳子来拔吗？”可老师手上一根绳子也没有啊？后来老师告诉我们这根“绳子”其实是一把直尺。“啊？直尺怎么拔？”大家纷纷问道。老师把游戏规则告诉我们：把尺子放在中间，只能用我们手上的一根手指拔，尺子拔到谁那边，谁就赢了。我听了恍然大悟：原来是这样呀！
比赛刚刚开始，教室里就热火朝天。大家都找着自己的对手，我和我同桌也比起来。我们用手指压住直尺的两边。一开始，我们俩都手指打滑，难分胜负。但我们都很不服气，把手往裤子上擦了擦就又比拼起来。同学们都非常投入，嘴里发出了激动的叫喊声。我们俩也互不相让，结果他力量太小，第一局我不费吹灰之力就把他打败了。接下来的`第二局，我先让了他三秒，压住不动。他用力一拉，再拉。三秒过去了，他脸涨得通红，但直尺只动了那么一点点，等到我发力的时候，直尺轻而易举的过来了，第二局还是我赢。第三局开始了，他非常不服气，脸变得越来越红，力量一下子变大了很多。我快顶不住了，我的手开始发抖，并且左摇右晃。但奇怪的是这时直尺竟然朝我这边慢慢的移过来。我兴奋极了，原来并不是力气大就能够赢得比赛的胜利，巧妙的方法也是很重要的啊！于是我将计就计，又一次赢得了最终的胜利。
今天的比赛以我的全胜而告终。虽然我已经筋疲力尽，但是胜利的喜悦还是让我兴奋得手舞足蹈。教室里其他的同学们也快乐地比着，喊着，叫着······
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