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(精选)记忆作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的记忆作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆作文600字 篇1
依稀记得小时候香香的，糯糯甜甜的，充满着一股家乡味的玉米。每到冬天，早晨掀开被子的第一件事就是吃那充满着家乡味的玉米了，那种舌尖味蕾上带着的味道一直伴随到我读完大班。
学前班时，由于爸爸的工作原因，我们一家也随之来到了长沙。长沙市是多么的繁华呀！高楼鳞次栉比，霓虹灯闪烁，夜晚如同白昼。当然，变化最大的就是美食了。在这座城市里，国内国外只要你想得到的.都有，但是却没了那被称作最好吃的玉米……
直到现在，我再也没有吃过那么好吃的玉米，也就是有时候回味一下那个味道。也是啊，现在哪里还卖这么土气的玉米，现在都吃海鲜、披萨、牛排，味道虽好，但价格不敢恭维。记忆中的味道好像因为美食的诱惑在一夜之间离我远去，可为什么那股家乡味却始终萦绕在我心间，久久未曾离开。
十几天前，我和妈妈去逛街，听见一位身穿土气的阿姨在推着一辆小推车，上面放着一个方方正正的烤炉，嘴里还不停的吆喝：“好吃的烤玉米，又香又甜的烤玉米，不好吃不要钱咯……”
“烤玉米？”我被这既熟悉又陌生的名字击中，阿姨后面的话我都没听见，转眼间却泪眼婆娑。
“阿姨，我、我要一根！”因为当时太激动了，一时口齿不清了。
“好勒，来，五元。”阿姨拉开烤炉前一个抽屉样的格子，取出热气腾腾的玉米用纸包住后给了我，我不管烫不烫直塞进嘴里。嗯~味道还是那么熟悉，一时我说不出话来。不过，随即我的眼神又黯淡了。到底还是不同的，终究没有了那股家乡味。无论你怎么否认，它就是那样子了，就如同我记忆中的味道，再怎么召唤，它永远的一去不复返了……
过完暑假，我就正式成为一名六年级的学生了。回头望望这五年走来的路，我又傻傻地笑了。是的啊，记忆中的味道它只能永久的在我的脑海中，再也不能去别的地方寻觅了。
记忆作文600字 篇2
“来喽来喽！香椿做好喽！”爸爸手中仔细地端着一盘香椿，一阵芬芳扑鼻而来。
在老街住的时候，爸爸在院子里的墙根底下种上了几棵香椿树。香椿树长得真快啊，几年后香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年开春，香椿冒芽，爸爸会赶着时间把头一拨鲜嫩的香椿嫩芽摘下，洗净，码齐，在水里轻轻一焯，装盘，再把鲜红的干辣椒油，浇在香椿上，一拌，那香椿淡雅的清香，就氤氲满屋了。爸爸说：“这香椿可是积攒了一冬天的营养，它可是春天最鲜美鲜物啊！”这时，我自会急不可待地端起盘子，一扫而光。所以，这油泼香椿芽，便是我记忆中一抹弥足美妙的芬芳。
再待几日，香椿长大了，暗红中带着绿意的香椿叶让高大的香椿树生机勃勃。这时的香椿，便可大把撸下，炒香椿鸡蛋吃，香椿油嫩，鸡蛋香滑，黄绿相间，香味互融，实在是美味。
深夏，虽然万木葱茏，但是香椿却开始衰老。虽然不再鲜香，不再油嫩，但是经历了岁月的浸淫，香椿自身独有的味道却展现的淋漓尽致！有一点鲜、也有一点老、甚至有一点苦，就像饱经风霜的人散发出来的气质。这时爸爸会掐一些香椿叶的叶尖回来，把它们冲洗干净，焯熟，加盐，腌几日，这些腌香椿，可直接当咸菜配饭吃；也可剁成沫，拌凉面吃。腌制的香椿，虽没了嫩芽时的香嫩细腻，却多了几分筋道，嚼劲。用它做配菜，让我食欲大增。这些我家独有的美食可以一年四季伴随着我。
记忆中的芬芳，是一棵一棵挂满嫩芽的细瘦的香椿树，在风里雨里，等我回家；记忆中的芬芳，是一碗一碗的芳香扑鼻的香椿拌面，在闷热的`午后，赐我一方清凉；记忆中的芬芳，是我的父亲用他的巧手为我们的生活添上了一缕缕清香……
前几年搬家了，记忆里那美好的味道也越来越淡了，有时也想解解馋，却只能吃到市场里买的，虽然是一样的香椿，却总觉得少了一丝滋味。没有了看着香椿芽长大时的期盼，没有了你分我享摘香椿时的热闹，香椿的滋味也就大打折扣了。
记忆作文600字 篇3
在即将结束的小学六年学习中，学校的许多小实验都记忆犹新，它们都有自己的特点，其中，我认为最有趣的莫过于尺子吸纸啦！
那天早上的第三节课，上科学课的刘老师拿着一把尺子走进课堂，神秘的说：“你们的`尺子能吸纸吗？”大家你瞅瞅我，我瞄瞄你，都异口同声说“不能”。刘老师就说：“那你们就得看好了，我的尺子能吸纸。”说完，从口袋里拿出一张纸，用手撕碎成一小块一小块的纸片放在卓上，做完这些，做实验用的材料就准备就绪。
刘老师说：“你们仔细看着这些纸片有什么变化吧。”实验开始了，刘老师先用尺子在头发上来回摩擦，摩擦了一会儿，他又把纸片放成一堆，将尺子放近纸片，这时，如魔术师刘谦所言的“见证奇迹”的时刻到了，纸片像肚子饿了的孩子找妈妈一样，纷纷跑向尺子“抱”在尺子上面，过了一会儿，才又依依不舍一般慢慢落下来。
几次三番都是如此，大家都睁大眼睛，好像不相信眼前发生的事，我看了几次心痒痒了也想试试看。这时，刘老师说：“你们不妨也来试试，只要撕好一堆碎纸屑，用尺子在衣服或头发上轻轻摩擦，看看能不能吸到纸屑。动手吧，孩子们。”大家学着刘老师的样子做，果然成功了，我可高兴及了，因为这真是一个有趣好玩的实验。
下课前，刘老师对真相进行了解谜，原来，尺子通过摩擦会产生静电，静电产生吸引力，所以尺子上的静电可以吸纸屑等细小的物品。
通过今天的实验，我知晓在日常生活中有很多科学知识，只要你用心，就会发现许多有用实惠的知识。伟大的物理学家牛顿，通过苹果熟了自然落地的特点，通过研究，不是发明了“万有引力”定律吗？以后在工作、学习生活中，我也要做一个有心人，力争做出一些对社会有贡献的事。
记忆作文600字 篇4
记忆，是历史的脚印；记忆，是河床的沙子；记忆，是澎湃的海洋；记忆，更是人生的播映机。
在记忆的沙滩上，留下了许许多多的脚印。在一个特别宽阔的脚印中，记下的不只是一个单独的空洞，也隐藏了我一段过去深刻的记忆。
一个放学的下午，我在教室里仍然在知识的海洋中遨游，伙伴来邀请我同行。在伙伴的叫喊声中，我收拾起东西，出了校门。也许是感到一丝的快乐，往车站的路上走，时间也跟着走：天已差不多全黑，路灯也开了，看着地上的影子，越来越黑，越来越长，而又猛的变短；走着走着，天已全黑了，街的两边也开始热闹起来，路人的散步声、士多店的买卖声，以及人们的'讨价还价声，无所不有。这时候的热闹，都开始迸发了。
大街的两边繁华、热闹，中间车道上川流不息的汽车也固不可少。汽车的往来犹如千军万马在战场上奔腾，带来的并不是快感，也不是汽车呼啸的声音，而是如画、如诗的夜景。
走在街边看到地上灯光炫耀，抬头看到空中的星光闪烁，心里更感到愈发的愉快。卖面条的小店，殷勤地把香气往外传送。在这么寒冷的夜晚能吃上一碗热面，心里也许更感到温暖吧。修车厂里的工人盼望着生意的来临，但也并不寂寞，几个人围起一伙，打起扑克，这也许是自享其乐吧！
走着走着，猛地一抬头，已到了车站，和我同行的，除了弟弟，还有几个住宿的朋友，盼望着车快点到来，好早点回到温暖的家。
上了车后，快乐的感觉中也有一股不愉快——回家当然是快乐的，但回家只是一个瞬间，并不能享受如此的快乐，这也许就是我不愉快的原因吧！
那次回家的记忆总在脑海中悬浮，荡漾。在记忆的沙滩上它不停的来回滚动。记忆如水，留下的是波痕；记忆如灯，照耀的是前方的路；记忆更是一场梦，梦见的是人生的气息。
让它永远留下——记忆。
记忆作文600字 篇5
时钟没有停下，滴答滴答，脑子里都是那一块黑板，黑板前站着一个高大魁梧的中年男子，是个光头，但看起来很令人敬佩，他在黑板上镌上几个大字——欢迎你们。
这个场面还是在初二那年入学时的，那时时光可以说是让所有那班的学生怀念，甚至想让时光停留在那一刻。
我是初二入学，第一个到达班里报到的学生，当时的我有点紧张，我希望进来的是个女老师，因为女老师总给人慈爱的感觉。我到的时候很早，那栋教学楼里一个人也没有，我很无聊地做在一个座位上，想象着今后初二的美好景象。这时，一个轻快的脚步快速地向班里走来，我望了一下，竟是个男子。我有些惊呆了，有有些怕他。只听见他说了一身：“哎，同学，怎么这么早呀，那好，你来报下你的名字”我觉得他的声音很好听，没有女老师像他那样，虽然声音雄厚，但却是很慈爱，而且我也很喜欢他。
黑板上，他写下了几个大字，而那，却成了我们全班的共同记忆，亦是黑板的记忆。
他不作文仅仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。
铃声响了，我仿佛又如临其境，做在那阳光下的教室里，认真的.听着老师上课，语文老师的课没用别的课那么死板，而是很有生气，他一直很幽默诙谐，我们都很喜欢他，在他的课上，即使想睡觉也被他震到了。记忆中的黑板又被他那灵动的手写下他对课文的见解，他对语文的感悟，他给我们的技巧，他精心去找的习题，他对我们的教诲，一个个小字透着他对我们深沉的爱。
而这一年，是他最后一次在初二这里教书了，在这一年，他告诉我们，他收获的不仅仅是我们间的交情，也有的是温暖与感动。
下课了，这是最后一节了，他又在黑板上写上了——既然选择了远方，便只顾风雨兼程。再见，是为了下一次的再见。
在与他的这一段初二旅程中，我没有往日里的压力，没有家庭的烦恼，没有朋友间的争吵，只是和同学，和他，一起暖暖地上了很多节课，而这些成了我的难以忘怀的记忆，成了这个黑板上抹不掉的记忆。
记忆作文600字 篇6
我走在我记忆的海滩上，每经历一件事情的时候，都会在我记忆的海滩上留下一个脚印。海水把许多脚印带走了，渐渐的淡忘了这些事情，但是，在海滩上有一个特别显眼的脚印，我试着把脚挪过去。当我走在那一个脚印上面的时候，那一次事情的记忆涌现在我的脑海里，我仿佛又看到了……
记是一个炎热的暑假。那天，太阳高照，骄阳似火，爸爸带着我出去游泳。
到了游泳馆，一看，只见里面人山人海。水有深有浅，浅的有1。5M，深的有1。95M。看着跟我差不多大的小朋友在水中自由穿梭，这不禁让我羡慕不已。爸爸拉着我的手走到一个又高又大的叔叔前面，说：“乖儿子，过来，跟这个教练学游泳，爸爸在旁边陪你，好吗？”
于是，我跟着教练学游泳，教练做什么，我也做什么。我们偶尔也彼此切磋一下，比比厉害。我输了好多次，教练呢？只输了一次。
我的'水平“日新月异”，很快，就可以跟教练切磋的不相上下了，我好开心。
有一天，教练说要和别的班的比赛，说：“只要你努力一点，就可以战胜别班的游手。”我听了以后，在比赛前的这段时间里我一直坚持苦练。
只听“砰”的一声，比赛开始了。比赛时，爸爸和教练一直在旁边鼓励我。对手是一位跟我差不多大的小孩子。只听一声哨声想过，我们两个人立刻较上了劲，他用的是蝶泳，仿佛很占上风，一下子他比我快，一下子我比他快，到了最后，我的脚用力一蹬，我领先他2。56秒，是我赢了，我很高兴。教练和爸爸表扬了我，我心里比吃了蜜还甜，到现在仍记忆犹新。
这一次我赢了，真开心！以后我要更加努力，获得更大的成功！
记忆作文600字 篇7
记忆深处的那一瞥，或许不曾惊天地泣鬼神，亦不算震撼，甚至平凡，却足以在我心中埋下一颗种子，直至如今成为参天大树。
翻开尘封已久的记忆，那时的我，不过四年级。
从前的我，讨厌数学，严重偏科。每每上数学课，总爱开小差。一次，仗着考试不下八十分的运气，抱着侥幸心理写完了试卷，便开始与隔壁同学交头接耳。猛然抬头，发现老师正瞥向我这边，眼神犀利，犹如利剑穿透我的心，我顿时惊慌，连忙低头闭上嘴，再抬头时发现老师又低头做自己的事情。幸好只是一瞥，事后老师也没找我谈话，暗喜自己逃过一劫，又继续开小差。
如今想想，那时的自己可真傻，竟没能看出老师那一瞥的真切内涵，直到，试卷下发。
看着卷子上那一个个触目惊心的红色大叉以及那鲜红的74分，再抬头，又与老师那一瞥相遇。这一次，我看得清清楚楚、真真切切。
老师眼里夹杂着失望、愤怒与无奈，似乎在说“你看你，不听课，太让我失望了！”顿时，我的脸红得像被烧了起来，又猛然想起，难道不是每次讲小话、开小差时都会看到这样一瞥吗？原来，每一次，老师都给我面子给我机会，才不戳穿我，此刻的`我深觉无地自容。老师的那一瞥警醒了我，不仅在责怪我的不认真，而且在责怪我的不尊重。如果我认真聆听，又怎会如此？那一日，我深刻反省自身，自此，专心听讲，认真学习。
尊重，是一个很广泛的名词，世上万物皆需被尊重。假如没有老师那一瞥，或许至今，我也不会明白何为尊重。在我看来，学会尊重的基本便是学会聆听。因为老师的那一瞥，我之后学会了聆听别人的声音，让专注认真成为我生命中不可或缺的一部分。
记忆深处的那一瞥，在我心中开了一块田，埋下一颗规矩的种子，我用我的理智浇灌它，助其长成参天大树，好让我学会尊重。
记忆深处的那一瞥，不曾惊天动地，但震撼我心，便已足矣。
记忆作文600字 篇8
童年，如红酒般香醇浓厚，而如今，又像毒药般侵蚀着自己的心，又苦又涩，悔恨当初为何没有抓住光阴。那番滋味儿，像极了小时常喝的双黄莲口服液，苦的让人说不出话来。
童年的记忆，如幽灵般缠绕着我，像是无情极了的痛斥与责骂，又像是妈妈在耳畔温柔地喃喃低语。至今不忘，记忆犹新。看似可笑的比喻，却是真实如昨日发生。不是忘不掉，而是不敢忘。
小时，父亲在我心中一直都是高大的.，如山那般，给予家人温暖。然而两岁时发生的一件事却让我……
“捡起来！快点”父亲的声音似乎还在我耳畔回响，一遍又一遍，记忆中的我躲在母亲身后，偷偷地抹着眼泪，红着眼眶，却也是无动于衷，默默不语。“捡！”如林海音所写的一样，一个字的命令最可怕。刚刚和谐的家人团聚吃饭的情景好似也成了泡影，全家人的目光聚焦在地板上的一双桃木筷子上，光洁白亮的地板映着我狼狈的模样，眼泪也像断了线的珠子不断从脸颊滑落，“啪嗒啪嗒”滴在地板上。空气顿时在此刻凝结，胆大的我硬着头皮抗“旨”不遵，等着一场风暴的来临，父亲一脚踢过来，踹在我的后背上，不疼，却让年幼的“哇”的一声哭得更厉害了。母亲在一旁劝，可都是无用功，反而让父亲更加火冒三丈，奶奶看不下去了，把筷子捡起来，硬是塞到我的手中，可年幼犟牛似的我根本没理会，直接甩在了地上，还真是耍小孩子脾气啊！
后来，结果怎样，我已经记不清楚了。只记得那天，成了我一生中永远也抹不去的记忆。这也算是对我宝贵而又短暂的童年的祭奠。
记忆作文600字 篇9
10岁，是迈向未来的新起点；10岁，是跑出优秀成绩的起跑线。今天，10岁的我们在江苏省疾控中心举办了一个令人兴奋的晚会——“今天我10岁主题晚会”。
走进会场，只见到处都挂满了五颜六色的气球和彩带，舞台中央挂着一幅我们四（1）班这个大家庭的“全家福”。场面让人感到温暖。
作为主持人的我，拿着话筒走上舞台，说出了第一句话：今天我10岁！虽然，我说得很有力，但其实心里很紧张，心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳，手心也沁出了汗珠，感觉话筒都抓不稳。主持人应该是微笑着的.，但面对台下老师、同学和家长们的一百多双眼睛，我心里的小兔子跳得更快了，腿都在微微地发抖，感觉脸绷得很紧，严肃极了。妈妈这时还激动地给我拍照，我的样子肯定滑稽极了。等到我宣布“请戚校长给我们讲话”时，声音好像是憋在喉咙里似的，发都发不出来。
但是，随着晚会的进行，随着同学和家长表演的节目不断被掌声鼓励，我的心也沸腾起来了，主持也越来越轻松，越来越自如。特别是当儿童文学作家黄蓓佳来到现场，站在舞台上祝贺我们10岁生日时，我和同学们都激动极了，兴奋极了！老师和家长对我们10岁生日可真重视呀，对我们的爱可真深厚啊！
最后，我们一个家庭一个家庭轮流拍照留念，一起吃生日蛋糕，和黄蓓佳老师、戚校长、徐老师合影。我们每个人的心间都流淌着一份亲情、一份友情、一份师生情……
这场晚会给我留下了深刻的印象，它为我的童年留下了一段美好的记忆，一段温馨的回忆！
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