关爱作文600字

实用的关爱作文600字三篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的关爱作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

关爱作文600字 篇1

　　我家住的小区环境优美，邻里关系和睦，但有时也会有些意外的小插曲。

　　记得那是去年夏天放暑假的一个中午，天气热得让人喘不过气来。吃完中饭，妈妈在厨房里洗碗，我躲在空调房里乘凉。突然，一阵断断续续地哭叫声从对面楼房的阳台上传来，“哇，哇，啊……”在安静的中午显得格外刺耳。我拉开窗帘一看，不禁大惊失色：啊？不会吧！居然是一个小女孩双手被绳子绑住吊在阳台的晾衣架上，嘴里不住地哭喊着“救命啊！救命啊！谁来救救我？”她一边向屋里哭喊着一边挣扎着想用两条腿挣脱出来，蹬来蹬去,累了就把脚踮在阳台洗衣板上歇一会儿。妈妈听见哭声连忙跑了过来，急忙把头伸出窗外看。我指着对面的邻居家说：“看，就是这个小女孩在哭。这几个晚上我都听见有人在哭，让人毛骨耸然，原来就是她啊！”妈妈急得不得了，说：“怎么可能，光天化日之下居然有人把一个小孩子吊在阳台上？”我紧张地问：“该不会是她家进了什么坏蛋强盗了吧？”“不行，我得下去看看！”妈妈顾不上换外套，穿着拖鞋飞跑出去。

　　让人意想不到的是：我妈妈抓“坏蛋”，抓到的居然是小女孩自己的亲妈妈。原来是这个小女孩平时太贪玩了，眼看暑假快过完了，她还一直拖着不想做暑假作业。她妈妈急得火冒三丈，这几天晚上一生气就打她。今天中午看她作业还没完成，“恨铁不成钢”，一怒之下竟把她吊在阳台上。看到这个情形，我妈妈真心实意地跟那位女孩子的妈妈交流，告诉她这样的体罚对孩子会造成很大的`伤害。关爱孩子，首先要做他们的朋友。循循善导，养成好习惯，一步一个脚印。

　　妈妈邀请女孩的妈妈和小女孩一起参加社区的英语角，还请她们到我家玩，热情地教小女孩学英语。从此，我再也没听到邻居小女孩的哭声，母女俩十分喜欢英语角，帮忙打扫英语角的卫生，参加英语角的活动，露出了欢快的笑容。她妈妈夸奖道：女儿现在听话多了，作业也认真起来。关爱孩子，真的要有好方法！

关爱作文600字 篇2

　　“百善孝为先。”孝是中华民族的传统美德，也是我们做儿女应尽的本分，我们应时时处处体谅父母的艰辛，孝敬父母。可是年老的爷爷、奶奶常被我们遗忘，爸爸、妈妈工作繁忙的时候，都是爷爷奶奶照顾我们，关爱我们，养育我们。现在他们老了，我们更要无微不至地关爱他们。

　　妈妈说，过几天，我们要去中都大酒店喝喜酒，我很兴奋，因为听说中都是五星级饭店，在临安是最高档的。听说那儿不但菜肴美味，而且周围群山环绕，山清水秀，景色宜人。在艳阳高照的周日，我和妈妈坐着车，去中都大酒店喝喜酒。终于来到了期盼已久的中都大酒店，店外景色秀丽，店内富丽堂皇，我眼花缭乱。真不愧是五星级，就是高档啊！

　　不一会儿，喜宴开始了。菜肴可真丰富，端上一盘菜，服务员说：“这是鲍鱼！”妈妈悄悄告诉我说：“这是很高档的菜，很好吃，每人只能吃一个。”我也夹了一只放在碟子里舍不得吃。接着又有一盘大龙虾上桌了，鲜红鲜红的。我又夹了一些，品尝了下，简直是美不胜收啊！接著名贵的海参、美味的烤鸭、大又美味的蹄髈……我吃得肚子都快撑开了。宴席结束了，客人们一个个都散了，这时，我悄悄拿出纸巾，把鲍鱼、龙虾、大闸蟹等食物包起来。妈妈说：“这孩子，东西夹来不吃，现在还把这些东西包进去，到底想干嘛啊？”妈妈疑惑不解。我吞吞吐吐地说：“你……别管。”妈妈听后，有点生气，说：“你知道吗？这样很难看的！”可我不管，妈妈拿我没辙，只得随我。

　　到家后，我便拿着纸包，迫不及待地向奶奶房间跑去，“奶奶，今天我吃了很多山珍海味。您看这是海参，您尝尝，可好吃了；这是大闸蟹，可美味了，蘸点醋更好吃；这是烤鸭，用面皮裹紧鸭肉，蘸上甜面酱……”奶奶说：“你这孩子，多不好意思！”我一定要奶奶尝尝，把龙虾塞进她的嘴。奶奶用没牙的嘴啃着、吃着，脸上笑眯眯的，就像一朵盛开的菊花！妈妈得知后，摸摸我的`额头说：“颖颖，你真的长大了，变得懂事了，妈妈真的很高兴！”

　　孝顺就是默默无闻的奉献；孝顺就是感恩的心灵；孝顺就是爱的颂歌。

关爱作文600字 篇3

　　火给人类带来了光明和文明。早在１万８千年前，北京周口店的山顶洞人就开始了钻木取火、燧石取火，随后火被人类广泛运用。火，在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天，我们在生产、生活中仍然离不开火，火给人类带来了文明和先进，同时也给人类带来了痛苦和灾难——有时会发生火灾。

　　火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的'灾害。经统计，在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。火灾发生频繁，我们都要有消防意识，那么发生火灾后应该怎么办呢？

　　发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初期，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多，只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭；如果火势较大，正在燃烧或企图蔓延，请不要试图扑救，应该立刻逃离火场，打１１９火警电话，通知消防队救火，同时也要注意以下几点：迅速拨打火警电话１１９；报警时不要慌张，要讲清火灾发生的具体地点、是什么东西引起的火灾、火势大小如何；报警后要呼喊大人到路口等候消防车，为消防车带路；遇有火灾，不要围观，以免造成不必要的伤害。

　　当自己遭遇火灾时，如何逃生呢？

　　现代教学楼和住宅楼楼层较高，结构复杂，人群密集，加上课桌、课椅、家具等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房发生着火，应当按以下方法逃生： 当发现楼内失火时，千万不要慌张、乱跑，要冷静判断着火方位，确定风向，朝逆风方向快速离开； 大火蔓延时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风口，防止进烟；随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将自己的衣服浇湿，以免引火烧身；如果楼层不高，可以在老师或家长的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区，切勿从窗口往下跳；发生火灾时，不能乘坐电梯，应沿防火安全通道朝底楼跑；也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

　　同学们，让我们掌握消防安全知识，预防火灾，用知识守护生命。

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