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【精华】小学写作文600字锦集七篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学写作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学写作文600字 篇1
妈妈看着我的新画,欣喜地告诉我,我长大了。
成长,一个被千万人写过的题目,却又是一个千万人都写不相同的题目。我的成长,也只能体现在画里吧。
那是第一次学画。小小的我拘谨地坐在那里,不做声,也不敢动手画。我是全班最听话的孩子,却也是全班最没有绘画天分的孩子,每个老师都只会对我的画摇头。那是我最沮丧的一天。
也就是那天,我在姥姥家柜子顶上找到了那支画笔。浅青色的笔杆,和银色的笔芯相互辉映着,与六菱形的笔身完美的结合,就像是一幅最美的图画。
第二次,我拿着它去了美校,第一次画出了让老师在全班展示的'画。从此,我不再把它当一支笔看,我开始相信了:它一定是我的朋友,我的老师。它牵引着我,让我逐渐掌握了正确的绘画技术,进步越来越明显。这是我学画的引子。
这时,我的期中成绩从九十五分下降到了八十五分。妈妈对我说,“你,不许再画。”我觉得一切都成了灰色。但我没有放弃,我知道,就算是失去了一切,我还有我的手,我还可以再画下去。于是,我在姥姥家开设了一个“秘密工作室”,每天挤出哪怕一分钟的时间来画,我的进步没有停止。当写完了作业,这里就是我的天堂,我把一切画画的工具都藏在这里。为了更好的画画,我加紧了学习,期末成绩到了三个A+。我懂得了怎么学习画画兼顾。
后来我知道,我的工作室妈妈来过好多趟,她什么都没有说。过了一段时间,我开始考级,经过几次失败和挫折跌跌撞撞到了七级,妈妈说:“我为你骄傲。”老师说:“你真棒。”
我开始奇怪,是什么帮助了我呢?是那支画笔?是妈妈的支持和鞭策?爸爸告诉我:“是你自己。”如果你不认真画画,画笔也只不过是个摆设;如果你不认真复习,你妈妈和我也不会支持你继续画,造就这一切的,只是你自己。”我愣住了。
那天晚上,夕阳分外的好看,红色的光,照在身上暖暖的。我独自一人跑到水池边,沾了池水的手指在天空中画出并不很好看的图画。画上有画笔,有妈妈,有我,还有四个大字——成长的路。
小学写作文600字 篇2
有一些东西曾匆匆地逝去,有一些东西仍无声地绽放。找不到日暮里那离别的车站,只记得暖人的亲情点亮了我十八岁的天空;看不清月色朦胧中你是否为我吹笛,只相信纵然身隔千里,友谊长存;记不起什么时候月缺花残,只忘不了你那跳动了一春的舞姿。找不着你们不为我好的理由,只想为你们献上一支烂漫的歌。
栀子花开,淡淡的香味溢了出来。我静坐在车厢里,忽然发现已回不去了。回首往事时,却下起了缠绵愁意的雨。雨打栀子花,继而它们星星点点地落下。蓦然回首,风雨中看见了他们温暖的笑颜,花雨下我裂开嘴笑了。说不清今生中你们为我献上了多少美好的回忆,但我知道你们的脚踏实地将会在黑夜中照亮我的前路。天晴了,雨停了,栀子花仍然悄悄绽放,淡淡的,总如你们的爱……
四年前的月亮沉了下去,四年后的故事还没有完。夕阳的余晖下,你曾为我举伞,你总爱把雨伞往我那边移;月上柳梢,我们在树下嬉戏,我在树上折柳,你在地上拾枝,明朗的天空下,我折了许多纸船,点上了蜡烛,让它们随江水流去。我们竟以为写在纸船上的秘密的梦想会实现,于是憧憬着童话般的未来……分别在即,我送给你一支笔,你送给我一个本子,说是要用笔和本子书写我们的友谊,。可是,我们再也没有见面。不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。不管以后历尽千山万水,走遍天涯海角,我不会忘记你的好。
不管春来秋去,云卷云舒,万物皆有情。“人生代代无穷已,江月年年只相似。”人生不过几十年而已,眨眼逝去,当我们回顾曾得到什么的时候,我们得到的好实在太多。有一些东西为我们世世代代的.传播着美丽;有一些东西甘心永久地为我们演译平凡中的传奇;有一些东西用一生的时间来铸造瞬间的美丽,目的只为人们绽放刹那的永恒。花开花落,月起月沉,这一切看似平凡,但我们却设法偿还它们对我们的爱,我们既知还不起它们的好,但又不懂珍惜这自然或非自然的东西。
我知道天空高远如海,大地纵横如歌。无论是亲人、友人,还是世间万物,都为我塑造一方蓝天。我真想为你们弹一曲高山流水来感激你们的好,只可惜我不能琴声如水,唯有趋着落落的月色,为你们掬水留安。
小学写作文600字 篇3
在我的成长道路上,如画的景色数不胜数,波澜壮阔的大海,峰峦雄伟的黄山,辽阔的草原……但最令我留恋、牵挂的还是我的校园。
每天早晨,迈着轻快的步伐,走进校园大门映入眼帘的就是少年科学院和小花坛。走进一看,郁郁葱葱的大树立在高处,像一把巨大的伞,保护着下面的花草。下面的灌木丛中藏着几朵红艳艳的花,旁边的小枯树上冒出了新绿色的嫩芽,虽然不是很显眼,但却焕发出新的生机。
沿着柏油道,我们来到了操场。进口处有一片五彩斑斓的.鲜花,微风吹过,它们像一只只蝴蝶舞动着双翅,美极了!一来到操场,整个人顿时神清气爽,宽阔的橡胶跑道,中间一大片刚长出的青草,让人感觉十分舒服。抬头仰望天空,只见主席台上高高竖起的杆上有飘扬着的五星红旗,每周一,我们都会注视着五星红旗冉冉升起。
走出操场,就到了“小果园”,那里有柚子树、桂花树、石榴树、枇杷树,一到秋天,它们的枝头就会挂满一个个沉甸甸的果实,从远望去,像一张张孩子的笑脸,向人们传送丰收的喜报。穿过教学楼走廊,就来到了花园。花园里有一颗梅花树,到了冬天,树上的梅花竞相开放,整个树上点缀满了梅花,放眼一片粉红。走近梅花树,一股清香在身边缭绕,一切烦恼都烟消云散了,只留下淡淡的宁静。在梅花树的一旁有个花坛,里面有各式各样的花,簇拥着中间的一棵月季树,像是一群人在向皇帝送礼,美不胜收。
穿过石板路,就来到了幽静的竹林,这可是整个校园最神秘的地方。这儿的竹子十分茂盛,阳光透射过茂密的竹叶缝隙照在地上,从远处看,像一块块碎银铺在地上。每当有人走过,它们都会微微摇晃,好像在说:“欢迎来到竹林!”在竹林旁有许多石桌,石椅和一面古色古香的石墙呢。这就是我的校园。
我爱我的校园,爱它的花团锦簇,爱它的绿树成荫,而我在校园里度过的那许许多多快乐的时光,将成为我童年里珍贵的回忆。
小学写作文600字 篇4
很久很久以前,在一片大森林里有着一座城堡,城堡里住着一位美丽善良的小公主,她叫雪莉,除了小公主只外,只有那些许许多多的小动物陪伴着小公主了。
雪莉和小动物们成了很好的朋友。每天,小公主雪莉只要看到哪只小动物有困难,就立刻义无返顾的帮助它们。
一个阳光明媚的早晨,大树张出了它那飘顺的发丝,小草如同地鼠般钻出了地面,花儿张开了笑脸。小鸟们在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌儿:“唧唧喳喳……。”一只很好看的小黄雀,扑扑飞来,落在小公主雪莉的肩上,转动着水灵灵的大眼睛,得意洋洋地望着伙伴们,唧唧喳喳地,像个饶舌的孩子。你快看那棵树上,有只十分可爱的小松鼠,吃松果干净利落,用小爪子很轻易地剥开壳,往那小嘴里一塞,翘翘尾巴,抿抿嘴巴,吃得其乐无穷。前面有一条干净的小溪,小溪的水晶莹透亮,更有趣的是,那小溪里有着一对合唱团,那里每天都有“呱呱呱……”的蛙声,再配上那小溪为它们伴奏,那声音可真美妙。
就在这时候,森林里来了一位巫婆,那巫婆满脸皱纹,穿着一件黑色的外衣。她用她那法术一变,这时,森林里刮来了一阵暴风,把大树的叶子、小草、花儿全给吹走了,大地上没有任何的花草树木,只有着那光秃秃的树枝,到处是垃圾,动物们吓得纷纷跑回了洞中。这座森林变得毫无生机。
现在,只有那小溪在那儿“哗哗”地流着,小溪里的水再也没有以前那么晶莹透亮了,树上的小鸟也消失了,只有巫婆还在那儿狂笑着。
每天,路过的人们把吃过的果皮、用过的`废纸往里扔,日复一日,年复一年,那森林里的垃圾已经堆积如山了,可人们却仍然继续扔……
光阴似箭,日月如梭。小公主雪莉已经张大成人了,她天天主动地清扫垃圾,并每天向上帝祈祷,希望能拯救着已经被抛弃、遗忘的森林。
终于,她的行动感动了上帝,上帝派了一名天使来拯救这片被人遗忘的森林。
天使轻轻地落了下来,把手中的玫瑰花轻轻地摘下一片,扔向大地。顿时,地上发出了万丈光芒,草长出来了,树又绿了,花儿盛开了。
听,那小动物的叫声与小公主的笑声又回来了!
小学写作文600字 篇5
一次有趣的小实验
上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧?”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫?烧不坏的手帕?。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?”同学们立即回答:“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕,高兴地对大家说:“现在我们的实验就开始吧!”
顿时,教室里鸦雀无声,同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕,风趣地说:“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了,拧干,再洒点儿酒精,然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声,火柴划着了,可一靠近手帕,火就灭了。同学们议论说风太大了,老师把风扇关掉,那位同学第二次点着了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了,老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精,可手帕还是没有点着。
这下同学们可急坏了,原来安静的教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精,原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精,又做起实验来。“腾!”手帕燃烧起来了,望着手帕上升起的一团蓝色火苗,同学们盯着的'眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗?
过了不久,火苗渐渐熄灭了,同学们个个伸长脖子,张望着:嗬,手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”:为什么会这样呢,手帕分明是烧着的呀!
老师似乎看出了我们的心思,微笑地说:“这个实验的原理其实不复杂,因为酒精比水轻,手帕事先被水打湿了,酒精燃烧完了,火也就熄灭了。”同学们一听,恍然大悟,终于明白了其中的秘密。这次实验真有趣。
评语:
整个实验的过程写得非常清楚,实验前老师的准备,课堂气氛的渲染;实验中老师先做什么,再做什么,
然后做什么,一步一步很有条理。老师做的每一步,都写得很具体,不仅详细描写了老师的动作、语言,还穿插了同学们议论、心情等场面的描写,这样,就把实验的过程写活了,读起来,会给人一种身临其境的感觉。
例文(二)
小学写作文600字 篇6
世上只有妈妈好。妈妈你哺育了我,我感谢您。但是,人无完人,金无足赤,您也有缺点,我好几次想和您谈,但话到嘴边又咽下。这次,我决定在作文中敞开心扉,一吐为快。
妈妈,自从您生了弟弟后,身上的担子重了,您开始变得急躁,而且开始对我不闻不问,整天喊“苦”。有一次,您抱着弟弟下楼,途中隐约地听见奶奶在对爷爷说您的坏话,您顿时火了,冲下楼开始与奶奶爷爷发火。那时,我正在搂上看电视,听见楼下有声音,便蹑手蹑脚地下楼,躲在门后偷听。您说:“天地良心,你问问自己,刚刚说了什么,啊?明明说了,还不敢承认……接着奶奶哭叫着说:”我没说呀,我要是说了,我就吃老鼠药毒死……”还没等奶奶说完,爷爷气急败坏地说:“你要是毒死了,我就把你们几个全都弄死……”我知道,这是我爷爷头脑发热,在说糊话,但我还是为爷爷的话吃了一惊,天啊,这下可惨了。我心里害怕极了,马上跑回了自己的房间。过了一会儿,您来了,抱着已经熟睡的弟弟,您的眼睛红红的,嘴里还在嘀嘀咕咕地说着脏话。您把弟弟放在床上,盖上被子,把我领到沙发上,用沙哑的声音对我说:“婷婷,你说,你爷爷奶奶坏不坏,啊?他们一点儿不关心你和你弟,反而对你表妹热情,问寒问暖,给她买零食,他们怎么不买东西给你。我告诉你,以后你看见他们不用叫他们,他们不尊敬咱,咱干吗尊敬他们……”您喋喋不休地说,我却早已深深地把你的话记在了心间,我想,从此以后,我不再是一个单纯的孩子了而是一个有心眼的人了。妈妈,您的话让我的心里留下了阴影。
妈妈,我知道,婆媳之间的关系很少能够和睦的`,但我要是生话在这样的环境里,绝对对我的身心不利。
我只希望您的爷爷奶奶能够和睦相处,少发生口角关系。我只希望有个美好的家。
小学写作文600字 篇7
以前,我每次休息日从学校回家,都是妈妈准时到我们学校大门口接我,然后与我一起跟公交车回家,由于我家到学校有一百多里路,来回很不方便。
我对妈妈说,我要自己回去。可是妈妈不同意,说我还是一个八、九岁小学生,太小,在公交车上也不能照顾自己,万一出点纰漏,你说怎么办,只有我自己去接你我才放心。
后来,我十岁了,我一个人跟公交车回家,妈妈到公交车站接我,她总是能准确知道要等的公交车的车号,公交车到站的时间也能估计八九不离十。
每次妈妈接我,在我下车的时候,总是嘱咐我与车上的驾驶员叔叔、售票员阿姨打招呼并表示感谢。
每次我上学,妈妈送我上公交车,妈妈都主动与车上的驾驶员、售票员打招呼并请他们照顾我,还打电话给奶奶去接我,并告诉奶奶我乘车车牌号,车子的.离站时间和车子到站的大约时间。总是在公交车开动并离开车站了,妈妈才骑车离去。
这次我回家,妈妈在车站接我时,我就感觉到有点异样,到家后我才知道,妈妈生病了。妈妈躺在床上,正发烧呢!我急忙取下毛巾,打开热水器,用湿热毛巾让妈妈洗脸,据说这样皮肤毛孔张开,便于热量散发,可是过了一会儿,还是没有效果,我劝妈妈去医院看医生,可是妈妈不肯,说躺在床上睡一会儿出出汗就好了,我坚持“在学校要听老师的,生病了要听医生的的”的原则,急忙去附近的街道诊所请来了医生。
医生用体温计为妈妈量了体温,批评了妈妈“生病了不看医生,小毛病延误成大毛病,为了节省一点钱结果却花了更多的钱”的错误思想,医生一边批评一边开出处方,让我去药房按照处方买三种药片。
服下我从药房买来的药片,看着气喘吁吁的我,妈妈幸福地笑了。
傍晚时,妈妈的毛病好了,我虽然很累但是很高兴。
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