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最后一年作文600字（精选12篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的最后一年作文600字，希望能够帮助到大家。
最后一年作文600字 篇1
最后一年？什么的最后一年？最后一年要干什么？它会对我的将来有何帮助？
其实，我所说的最后一年，指的是初中的最后一年。老师说过，初中的'最后一年是最最重要的一个阶段，而我却认为，应是最丰富的一年！
马上，我就要升入高中了，这对我非常重要。高中，一个新的开始，但需要的是一个早就打好“疫苗”、作好准备、早早“扎根”的一根树苗。高中我们将会变得紧张起来，甚至没有喘气的一秒钟，更别说会有时间去捧起一本书认真的品味、阅读了！到那时候，也许，你就能知道读书的时间——有多么的珍贵！
我曾经认为，书是无趣的，书中的故事需要你去想像画面，想像当时的情节，没有看电视刺激、爽快！直到，我听了——书中自有颜如玉，书中自有黄金屋这句话。我才爱上了书！
我是个很幸福的孩子，拥有一片小小的读书天地——班级图书角，多读书，何乐而不为呢？
从此，书成为了我生活中的一部分，与我的身体不可分割，书变成了我最亲密的朋友。每天，我都会看一会儿书，哪怕只是课间的几分钟，我也会悄悄瞄上一眼，就已心满意足啦！因为，我知道，高中的时候，就再也没有这个机会了。
所以，在这初中的最后一年里，我决定珍惜最后时光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收获到书中的颜如玉和黄金屋，并受益终身！
最后一年作文600字 篇2
想念这里的好朋友和这里的一花一木。想回到从前和“童鞋”们一起进出校园的喜悦……看着低年级的学生蹦蹦跳跳的进出校园不禁有些怀念低年级的时候……
当我是一年级的学生是我就很开心。因为我们是一名小学生了，可以光明正大的进入校园，并且大声地说我是一名桃园的学生。当戴着上鲜艳的`红领巾是我很兴奋因为我是少先队员了。我自豪我骄傲……
六年级的时候，我开心的和同学穿梭在校园里。我对学校更熟悉了。看着刚入学的小朋友我想起我刚刚入学时的幼稚和天真感到好笑。我记得我说过为什莫学校是石头建的，不是茅草盖得……
七年级的时候我是老学员了，比低年级的同学多呆了好几年。当别人叫你一声大姐姐的时候你会很开心。因为你可以帮助低年级的同学了。
八年级的时候你佩戴这代表值周生应有的标志是你会很激动，因为你可以去别的班检查，站在门口看着上学的“童鞋”检查者红领巾。让低年级学生敬佩……
九年级的时候你是年龄最大的同学，也是要离开母校的一个年级。最后的一年你会很珍惜也会很想念时光倒流，可以和同学们再呆几年。
珍惜吧，当你到毕业班的时候你和很珍惜也会很后悔你为什莫没珍惜在学校和“童鞋”在一起的时光。
最后一年作文600字 篇3
一年后的我，你还好吗？此时，我想你已步入高中的殿堂了！也许就在几天前，你已斜跨书包，身穿干净纯白的衬衫，满脸风光地步入了海中校园！红旗依旧鲜艳，风景依旧动人，微笑依旧温暖。但，你的身份却变了，“海中学子“！多么骄人的称呼呵！
你现在已经不再是那个贪玩的初中生了！课堂上，你全神贯注，仔细捕捉每个细节，回答问题反应迅速；晚自习上，你埋头深造，时而会因一道难题而眉头深锁，时而也会因成功解出而声色大悦。那个略有风吹草动就四处张望的你早被年华磨蚀殆尽。
你的球技一定更出色了吧？一个冷不防的加速，箭一般刺向内线，再一声愤怒的咆哮，鱼跃而起，“哗！”一个夸张的战斧式劈扣，篮网泛起一道白色的浪花，你还嚣张的做了个引体向上，然后轻轻落下，真是太漂亮了！！
你的才艺肯定比初中时更有进步了！作文会上有你的脱俗的文笔，辩论赛上有你的妙语连珠，联欢时有你嘹亮动人的歌声！老师为你自豪，同学为你喝彩，呵！时代的宠儿！！
人们把更多的精力放在年轻人身上，并不只是因为我们年轻，我们还拥有不可比拟的潜力与锐气，肩负着富民强国的期望，民族复兴的理想！因此，身为意气风发的青少年，更应当努力学习，追求卓越。我的努力铸就你，你的努力，将铸就更加辉煌的黄天奇！你会将你那热烈无比的赤心献给社会，献给世界！崇往未来的天骄云火，心回到扑朔茫茫的地平线。没有人会为你铺上阶梯，只有你自己插上翅膀！既然学，就要全力以赴，容不得怠慢地虚度年华，博深取义，学以致用，决不可“做一天和尚撞一天钟”。我要坚持，你更要坚持！遇不可逾越的大山而登峰造极！遇浩淼的大海而乘风破浪！遇阴森栗人的'荆棘丛而披荆斩棘！既然活着，就不让自己赤裸裸地白白走一遭，所以，每时每刻，都要以勤为本，奋发向上！
身为海门中学的学生，应该在各方面都是个中翘楚。在中国教育的“六年抗战”中，没有强悍的体质与心理素质都是难以撑下去的，这一方面，你会做的非常棒，你热爱音乐、喜爱运动，这不仅陶冶了你的情操还增强了你的团队意识和身体体质，一个智商再高的人，没有良好的身体素质，也只能是一个“文弱书生”。也望你也能将这份热爱在心中燃烧下去，传递给更多人，那样，阳光就会突破重雾，温暖社会每个毫无生机的的角落。
成长也让你懂得了更多的人情世故，做事也有条理起来。你也不再与爸妈唱反调了，甚至能把被像二战烽火洗涤过的书房整理干净。你会很和谐的融入集体和社会，积极参与公益活动，成为一个乐于助人、胸怀博大、积极向上的阳光少年！ 生活的多姿多彩总是让你最感兴趣，时而热烈奔放，时而清冷寂寥，时而清风淡韵，时而热泪盈眶。万象更新之时，却凝神望向天际那最后一寸霞光；戛然而止之时，思绪却在青云之上神龙般游戏。黑压压的乌云厚了满城天时，又有一束明丽刺破群云，让希望向那无比温暖的地方飞去。现在的我，经常还会为一两首虐心的歌曲而流泪；但你呢？也许不会了吧，你会更加成熟而圆滑。但又何妨呢，我总是想让自己永远保持一颗童心，但随着时间的推移，你还是会变，也许人情冷暖使你的原来充满喜怒哀乐的脸成了伪装的面具，但我想这都无碍你继续为家庭承担责任、为社会做出贡献。
在这最后的一年的时光里，祝你学习进步，身体健康！
最后一年作文600字 篇4
时间如流水，一去不复返啊！
转眼之间，两年的初中生活以流出我们的时光盘，曾今的我，盼望迷茫的初中生活，现在的我，已彻底改变！
最后一年的时光，看起来遥远，其实就是弹指一挥间的时间，如今的我，一听到《心愿》，便想起了以前做广播操前的时光。如今的我，一看体育赛事，便想起和同学们上体育课的激情，想起那宛如一盘散沙的队伍，想起体育老师千叮咛万嘱咐的纪律。
在校期间，班主任成天叨念让我们抓紧时间，好好学习。尽管口里说好好学习，但是到底是不是，还要看将来的表现。最后一年的学习时间，比仅仅是单一的最后一年，而是具有很大的意义。回想两年来，从最初的相见，再到相识，最后相知，短短的两年，我竟然从未有过珍惜的感觉。啊，我为我的行为感到可耻！
曾经的我，无时无刻盼望着下课，盼望着放学，盼望着大休，甚至连想毕业的`心都有。现在的我，盼望着与同学见面，盼望着老师的到来，盼望着每一节课，盼望着立刻开学。我打算用最后一年的时光来弥补这些我曾经犯下的错！
听许多前辈说初三不像六年级，我们没有时间写同学录，没有时间放假聚会。那感觉是惆怅，是忧伤。
最后一年的`时光，就像一场冲刺比赛，我不可以放弃！因为我知道赛场的残酷和无情，每个人都必须全力以赴，不可以有丝毫的懈怠，不可以放下心来，我知道在我的前方有强大的对手，在我的后面也有紧追不放的人，作为一名久经沙场的学生，我不能看着我两年来所追赶的路在最后时刻被别人所超越！
最后一年作文600字 篇5
“叮铃铃……”随着初三华尔兹第一道音符的响起，最后的一年，即将上映……
我还依稀记得，小学一年级时，我戴着刚系上脖子的红领巾，在国旗下，庄严宣誓时的情景。我的红领巾随风而起，在胸前飘扬，那是我心中在说：“我是一名少先队员了！”
我仍然记得，初二的那个夏天。我摘掉了已佩戴了七年的红领巾，摘掉了国旗的一角，但是，我又将中国共青团团徽骄傲的佩戴在了胸前。我再次举起右手，再一次站在国旗下庄严的宣誓。那时，我心中再说：“我，现在是一名团员了！”
现在，我又一次跨入了十一中的大门。但是，与以往不同，我的心中，有一丝欣喜，又有些无奈，还有一丝期待。信息我已是初三的学生了，是现在校园里最大的一届。无奈这又是一年，却是结束我初三时光的最后一年。最后着一丝期待，是我对未来的憧憬。我想起了刚入初中时的那一份羞涩，想起了九年级十七班这个整体以及其中的每一个成员。想起了我们一起度过的时光，不论是欢笑，是汗水，是伤痕，还是那一滴滴的`泪水，也想起了我刚入十一中时的`豪言壮语：“今天，我已十一中为荣，明天，十一中以我为荣！”加油！做出再一次的平拼搏！
在这最后的一年，再一次的做出努力。遗忘吧，过去的不快！抛开吧，一切负担！加油吧，为了高中，为了未来，更为了新中国的美好明天！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这一直都是我的座右铭。尽管现在每天都必须在早上6：00准时起床，在晚上11：00睡觉；尽管现在面对那如山如海般的习题，面对那每个周只有一天休息时间的现在，我要像一把宝剑，经过千度高温与千锤百炼；我要像那寒冬一枝梅，凌寒独自开！用我锋利的剑刃述说我受过的苦难，用我清淡的飘香描绘我经受过的寒苦挫折！
人生就如一场游戏，需要不停的打怪升级！呵，如果说以前的困难和挫折都是些小喽啰，那么，我即将面对的中考，就是一只小鬼，尽管它只是“梦想”这个幕后大BOSS的临时代言人之一，但对于我来说，也是一个庞然大物。不过，这仅仅是现在而言。我听过这样一首歌“超越梦想，一起飞，你我需要真心面对……”不错，超越梦吧，战胜这个人生中最大的挑战！
“叮铃铃……”音乐响起了，美丽的初三在这最后的一年，正式上映！
最后一年作文600字 篇6
六年级是一个时分关键的时期，开学一进教室，老师就把“毕业考”这朵即将开花的“小花”交给我们“护理”。“考不好毕业考就考不上好的初中，考不上好的初中就考不上好的高中，就考不上大学，就找不到好的工作。”这朵“花”不好种啊，要“施肥”，要“浇水”，要“播种”，太紧张了！
不知不觉，我已经变成了学校里的'大姐姐了。今年当我看着那些活蹦乱跳的一年级新生时，便想起了我以前一年级的模样。还记得那年，我踏进这座美丽的校园的大门时，是那样的高兴，是那样的激动。可如今，我却成为了前辈，变成了学姐。那些小孩子们甜甜地叫我“姐姐”时，我极高兴，可却有一丝遗憾。一想起我即将离开我美丽的母校，我马上要开始压力山大的初中生活了，我感觉怅然若失。
再过一年，我们就要分別上初中了，我们相处的时间也只剩下了最后一年了。再过一年，我们就要很少见面了，所以六年级也是小学阶段最伤感的年级了。小学时光的最后一年了，相处六年的同学们也要各奔东西了。六年的深情厚谊，将要在小学毕业之际暂停了，今后不能再与好朋友一起玩儿了，再没有轻松快乐的小学生活了……我凝望学校所有的东西，同学、老师，把他们深深地印在了我的心田中，永不忘记。为什么？为什么？一张考卷就能把我们给考散了。
最后一年作文600字 篇7
最后一年？什么的最后一年？最后一年要干什么？它会对我的将来有何帮助？
其实，我所说的最后一年，指的是小学的最后一年。老师说过，小学的最后一年是最最重要的一个阶段，而我却认为，应是最丰富的一年！
马上，我就要升入初中了，这对我非常重要。初中，一个新的开始，但需要的是一个早就打好“疫苗”、作好准备、早早“扎根”的一根树苗。初中我们将会变得紧张起来，甚至没有喘气的一秒钟，更别说会有时间去捧起一本书认真的品味、阅读了！到那时候，也许，你就能知道读书的时间——有多么的珍贵！
我曾经认为，书是无趣的，书中的故事需要你去想像画面，想像当时的情节，没有看电视刺激、爽快！直到，我听了——书中自有颜如玉，书中自有黄金屋这句话。我才爱上了书！
我是个很幸福的'孩子，拥有一片小小的读书天地——班级图书角，多读书，何乐而不为呢？
从此，书成为了我生活中的一部分，与我的身体不可分割，书变成了我最亲密的朋友。每天，我都会看一会儿书，哪怕只是课间的几分钟，我也会悄悄瞄上一眼，就已心满意足啦！因为，我知道，初中的时候，就再也没有这个机会了。
所以，在这小学的最后一年里，我决定珍惜最后时光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收获到书中的颜如玉和黄金屋，并受益终身！
最后一年作文600字 篇8
当我的新课本默默地放在课桌上时，我简直不敢相信，课本上印着三个扎眼的字——六年级。
岁月无情，日月如梭，一年级时候稚气的读书声还在耳边回响，为什么封皮上的'“一”眨眼间就变成了“六”呢？
一晃就是六年，六年级意味着什么？最后一年意味着什么？升学意味着什么？离别又是何等的感觉？小学已经到了尾声了。人生如梦，小学就像一场奇异的旅行，一路上我们看到了多少好景色？这次旅行中有多少苦辣酸甜的记忆？
我们应该懂得珍惜，珍惜同学，珍惜这美好的童年。不管你喜欢或不喜欢哪个同学，这已经是最后一年了，我们马上就要分离了，平时没有跟同学搞好关系的，只能去后悔了。但如果我们有缘，以后还会在初中和高中相会。过了这个童年，我们将翻开新的一页，会成为一名阳光少年，少年，是朝气蓬勃的花季，让我们充满希望地建设我们的美好未来吧！
我们还有去珍惜时间，小时候觉得时间过得慢，有大把的时间可以挥霍，初中很遥远，可是真到了这个时候，却觉得时间如此之快，简直让我目瞪口呆。我现在才后悔小时候没有珍惜时间，可是岁月是无情的，时间如流逝的水，一去不复返，浪费的时间是何等可惜啊！
莫等闲，白了少年头，空悲切！我们应该马上行动，早行动，早成功，不要拖拖拉拉，现在开始，为时不晚。
让我们用自己的行动为小学画上一个圆满的句号！
最后一年作文600字 篇9
光阴似箭，日月如梭，转眼间漫长而快乐的暑假就过去了。我也从五年级到了小学的最后一年——六年级了。
小学的这五年过得很快。一年级的我还是那么天真幼稚。如今已经学到了很多知识。
在三年级到四年级是，我已经换过了新同学和新老师。四年级到五年级时，又听见班主任要换了，全班人都写挽留老师的作文。交给校长后说这只是多此一举。然而，多此一举只不过是假的，在所有人都松了一口气时，老师还是被换走了……
这次离别的太突然，让所有人都毫无防备。现在在教我们的是有十多年教学经验的茅老师。他既幽默风趣，又偶尔会很严肃。他对我们要求严格，教会我们很多新技能，要求我们上进有责任感，就这样一年过去了，我越来越喜欢我们的茅老师了，他让我们班整体水平都提高了很多，让我们习惯变好了，我们很感激茅老师。
都说六年级的知识都是很难的`，但在我看来，一切都跟五年级差不多，只要掌握了方法，就会变得很简单。这一年里，我决定更认真学习。平时有什么预习作业我并没有认真做。而这学期，我将全力以赴，认真完成每一项作业，为升初中做好充分的准备。并且也要好好享受现在作业不多，作业不难的小学，或许以后都没有这样的学期了。
在一年后的今天，我还会进入这个校园吗？这个充满回忆的校园。以及和我一起玩耍的同学。
最后一年作文600字 篇10
一眨眼的功夫，四年过去了，还剩下最后一年在金色潘南度过，我舍不得我的老师、同学、学校领导，当然，还有那美丽的金色潘南，我在金色潘南度过了四年，四年里，我与老师同学们相处的很好 ，留下了很多美好的回忆。
在母校的四年，让我懂得了很多，丰富了我的知识，加强了我的抵抗力，还让我感受到了人世间的真情与温暖，老师就像是我的第二个母亲似的，交给我很多很多，不经意间，我从一个什么都不懂的小孩子，长成了一个丰富知识的大姐姐，记得，我第一次踏进潘南小学的'校门，李蔚校长对我笑了笑，我感觉到了那笑很温暖，也很严厉，我感受到了李蔚校长的严厉和温暖。
来到一年级五班，一个陌生的环境，但又感觉的非常的温暖，不过几天，我就认识了那里的新朋友，我们一天一天的过着，过的是那么的平凡，就这样一天一天的，四年过去了，我一定要珍惜最后一年的时光，好好珍惜跟老师同学在一起的日子每一天，都要当成在金色潘南的最后一天，因只有这样，才能在潘南小学待得有意义，不管我以后是什么，我都不会忘记金色潘南，我的母校，培育我的地方，我更不会忘记我的小学启蒙老师，胡老师、张老师，我会在潘南小学努力学习的。
我更不会忘记一句话：今天，我们以潘南小学为骄傲；明天，潘南小学将以我们为自豪。
当我长大当了老板，我会跟别人骄傲的说：“我母校是在金色潘南上的。"我会骄傲，更会自豪！
最后一年作文600字 篇11
真的很想感慨，又很想痛痛快快地哭泣一场，让泪水带着欢乐，又带着眷念，随着09年的离开，一并带走。
关于去年的所有，我都还记得很清楚，清晰地刻在我的里，那些个难忘而肆意的岁月，正随着缓缓流去。我拥有了更多，也失去了些许，然而正如我们所知道的那样，拥有与失去注定相牵系，彼此都难以分开，甚至你无法缕清那些是所谓的失去，而哪些又是旁人口中的获得。
我忽然觉得，应该珍惜。因为一切都是稍纵即逝，已是短暂，而这每一瞬更为珍贵，一生终了，又有几年的光阴呢？记得以前，常常和玩不回头的，无论怎样，都不可以回头看。那时候，我总容易输，因为留恋身后，因为会被过去所吸引，情不自禁地回眸。现在，偶尔走在路上，我亦会自己玩起，也已渐渐学会，不再回头看，无论身后有多绚烂的风光。
2010年，说起来有些饶舌的年份，似乎比以前增添了更多的含义，我需要安安静静地扎下心来学习了。还是很期待，像每一个元旦，像每一个孩子一样，默默地祈祷未来，向往新的欢歌。我想许愿，自己可以做一个真实而的`人，一辈子，一辈子都不会再改变。
2009，这最后的，我会记得。2010，那第一缕月光，我也会记得。我知道，这永远不会是最后，关于我的，永远会还有，还有很多很多的幸福。
最后一年作文600字 篇12
六年级的最后一年，时间过得真快，不知不觉中，就快毕业了呢！
在这最后一年，我可得好好的学习数学了。不像以前，懒懒散散的，根本不想去学数学。老师讲的有些都记不住，最后还要拜托妈妈不停的给我巩固复习，才能考九十分。
再悄悄的告诉你，我很想学好数学的原因。那大部分都因为我的`哥哥成绩可好了，每一次都是排全年级前几名。我没有哥哥那么厉害，所以总是被人家拿来比较。他数学最好了，而我数学最烂，有的时候作业不会还得请教请教他。这个时候他就会趁机教训我两句：“真是个笨蛋，这个都不会！还是等我这个天才来教你吧！”这个时候我都得甘拜下风，接受我哥哥的教训。
最后一年，当然得干出一点成就来。我的理想就是三科都满分，不过这不太可能。要是我真的得了三科满分，我一定会拿着我的成绩单和一把椅子，来到我哥哥的面前，站到椅子上去，再踮起脚来，晃一晃我的成绩单。我想，当时我哥哥的表情，一定非常非常惊讶。或者，五官痛苦的“搅”在了一起，表示出一种“怎么可能！”的神情。
我还有最后一个愿望，我希望能在六年级达成。这个愿望就是，我很想在“有生之年”看到并帮肖正义变得乖乖的，再也不会不写作业，再也不会草草应付了事。简单的说，就是想让肖正义变成一个品学兼优的好学生！要是达到了以上的条件，那恭喜肖正义先生，因为，我就再也不会被你激怒了！
我相信，只要我努力，这一切都不止是幻想，这会变成我小学毕业前——最后一年的光辉成果！
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