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我们这一组作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我们这一组作文，欢迎大家分享。
我们这一组作文1
还记得，一起编剧本时，心里的那份悸动吗？还记得，一起在大草原散步时，心里的那份舒爽吗？还记得，一起创作“春”这幅画时，心里的那份骄傲吗？这些都是我们──第一组共同的经历。
第一组是个害羞的小组，虽然大家都才华洋溢，满肚子墨水，却对发表自己的作品，亦或是表达自己的意见怯步。于是，重担就落在漂亮又可爱的队辅──怡君姐姐身上。她不间断地鼓励我们上台，也不停地“催眠”大家：“你写得很好啊！为什么不上台？”纵然我们的回报是羞怯地，冷漠地，有些甚至临阵脱逃，她仍没 有改变那股热诚与真挚。谢谢你，怡君姐姐。
当老师提到要画一幅春的图画时，大家面面相觑，头脑一片空白。但灵感一来，有人抓了粉彩笔就在画纸上又涂又抹，也不管会不会弄脏自己。有人则低头看着地面，眉头紧纠在一起，过一会儿便在纸上振笔疾书。有人虽什么都不会，却也负责在旁边拍手叫好。图画完成时，个个脸上难掩骄傲。这张图是我们无中生有而 成，这张图集结了大加的心血与努力，这张图将我们原本疏离的心紧密地结合在一块。谢谢你们，第一小组的成员们。
极短篇的短剧也是第一小组的另一个宝贝。剧本，是我们这群学生很少接触的东西。我们写出来的剧本不算专业，却充满诚意。里面放置了许多天外飞来一笔的'小插曲，足以使人会心一笑。演戏的过程虽不圆满，但一件事情甘美的是辛苦的过程，而不是终点，不是吗？再次谢谢你们，第一组的成员们。
耳熟能详的民歌伴着我们的分离。是缘份，让我们聚在一起；是合作，丰富了我们的记忆；是感谢，让我们真诚对待；是不舍，让我们眼眶泛泪。相信这些日子虽短，却将永久烙印在你我心头。
我们这一组作文2
如今，我已是六年级学生了，回想起五年级的美好时光，至今不忘我们那小组的成员。我们这四人小组多才多艺，每个人都有与众不同的一面，我们的外号也很特别。
“感叹号”陈逸飞，他谈谐、幽默。白白的脸上嵌着一双大而黑的眼睛，乍一看，还以为是只大熊猫呢！你想知道他为什么被称为“感叹号”吗？告诉你吧，这个外号可是我们老师无意中给取的呢。那天，老师正在批评班里的卫生状况，刚刚说完，他突然打了个喷嚏，这声音真有“石油工人吼一吼，地球也要抖三抖”的'阵势。老师笑着说：“小陈啊，你这感叹号加得真响啊！”
“感叹号”的同桌是“逗号”徐诗滢，一个文文静静的女生，白哲的脸，笑眯眯的脸上总浮现两个酒窝，特有现代林交玉的感觉。但是，如果你看到她的发型，准会笑破肚皮。她脸颊边的头发总竖着，可以用一个成语来形容——“怒发冲冠”，这还是由“感叹号”所踢。每次“感叹号”要打喷嚏，都会对着她，天长日久，她的头发就变成了那模样。不过，这个发型也蛮酷的。
“快使用双截棍，哼哼……”这是谁的声音？哦，原来是“音乐符号”徐稚。他酷爱流行歌曲，每到下课时，总要陶醉地哼上几曲。我这个当他同桌的，每次都会为这“美好”的歌声而呕吐。他见了，总是摆摆手不在意地说：“音乐不是一般人能听懂的，想当年肖邦、贝多芬……”他又说了，快溜吧。
我呢，名叫封颢，谐音理所当然是“分号”了。不过，你可别小瞧我，告诉你吧，组里的大小纷争都是我这个和事佬给解决的。不然，我们这组怎么会这么团结、友爱？
瞧，我们这一组有趣的标点符号，在班级里奏出了一首不同凡响的歌。
我们这一组作文3
这一学期，老师让我当组长。我们这一组有六个人，由四个男同学两个女同学组成。
我在同龄人中最强壮，平时，我“平静“下来，全组成员放松；我要是一发脾气，他们就不敢乱说话，所以他们给我起了一个绰号叫“谭倔牛“。
记得有一次，坐在我前面“小张飞“夏建航扭过头，看我很高兴，就挨了挨一旁的“假小子“郭小涵说：“瞧，我们组长多么高兴，我们自由了!“我听见了，就下了“圣旨“：作业不认真者，罚抄10遍!““小张飞“见势不妙，，立马乖乖地把潦草的作业撕了，又重写起来。过了一会，他又扭过头来说：“组长大人，作业OK了，请过目。“我看了看说：“恩，字写的不错，不过以后正经点，不要嬉皮笑脸的。“的.确，这几天她果然一本正经的。
还有“美少女“冯倩颖，她长相和气质的没得说。而且她说话做事总做的很好，她最爱帮助人了，所有同学都愿接近她。
“数学大将军“欧光鑫，他数学特别好，在班上是“尖子生“。他每次考试得了100分时，我们这组总乐得合不拢嘴，比自己考了100分还高兴。
“包公“吴杭杭，他为人正直，坚持正义，象包青天一样铁面无私，班里无论发生了什么“案件“，他总能查个水落石出。
我们着一组六个同学互相关心，互相关爱，学习，纪律都是班里第一，常常受到老师的表扬。
我们这一组的故事很多，想听的话，就来找我“
我们这一组作文4
今天，我第一次来到少年宫上作文课。我乍一看，惊呆了！组里男生如云哪！就我一个女生。可我是“武林高手”啊，一来我就当上了组长。
我的同桌叫许勤，他一张瓜子脸面对着我，我感觉有点像凶神恶煞。我们组第二个人长得又高又壮，好一副威武样。第三个显得有些瘦弱，可是他却机智灵敏，是我心中的“实力派”！最后几个同学有高有瘦，有胖有矮，长得特奇特。
当然，我觉得最特别的就是我的同桌和胡梓康啦！
先说说我的同桌许勤吧！他是一个不爱说话的小男生，学习成绩却“顶呱呱”！他在学校里担任学习委员。别看他默不吭声，但也有他的爱好啊！譬如：像看书啦，虽然看书不算什么特点，但有一种绅士风范，因为绅士就是有内涵的`人。
另外一位却是一个别出心裁的人。他的脸上布满了黑斑，皮肤却白里透红。这样的黑白相对映，便显出了他那股发自骨子里的帅气。
接下来，我们两个小组进行了“天才表演小组”的比赛。
第一小组人员雄厚，他们的表演是集体朗诵古诗。其实，说实话，他们的表演显得有些懒懒散散。不过有一点，我觉得我们组应该向第一组学习——那就是他们组的团结合作。
我们组呢，真是人员稀薄——才我一人。我不慌不忙地走上台去，开始表演我的节目..;…我觉得我的节目唯一的缺点就是说话太快了，可能是因为着急的缘故吧！最后的时候，我说了一句谢幕的话：谢谢大家！、
最后，总结这个词，还是归于老师们。老师们把我们的节目有理有序地评了分。第一组得了四星级，我们组得了五星级。
今天，是我平生最开心的一天了！
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