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回忆的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的回忆的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
回忆的作文1
家,简单一个字,却能引起无数人的情感共鸣。一想到家,大多数人总会感到温馨、温暖、幸福。而在我的全部记忆里,我的家时常是不完整,也不完美的。
父亲虽在长沙工作,但有时上夜班,有时出差,总之很少回家。家里总是只有我和妈妈两个人,一待就是一个月。以前父亲好不容易回来一次,还总是背着一个工作需要的手提电脑。他在家经常打开电脑,屏幕上总显示五颜六色的瓶瓶罐罐、曲线图,他嘴里的这些工艺流程图丝毫不能引起我的兴趣。我当时见他难得回来一次,便吵着要他陪我玩,他却默默把我推开说:“我在工作,等一会儿。”这一等就是很久,等得我满脸不耐烦,他却把注意力全放在电脑上。渐渐地,我也不再去打扰他工作,自己在旁边玩。
后来,父亲升职了,不用每天这么繁忙。虽然回来的次数还没有增加,但至少不用背着电脑来回跑。满心欢喜的我本以为他有时间陪我,却被一个又一个工作电话无情地击碎幻想。还记得那次他陪我下象棋,我高兴极了。谁知刚开局没多久,手机响了,父亲拿起手机,看了眼屏幕,随后转脸抱歉地看了我一眼,按下接听键,走到阳台上去了。望着他的`背影,我一脸的失落。于是,我只好呆呆地坐在棋盘边,自己和自己下着无聊的一局。
印象最深的,是三年级的那个中秋节,那是父亲唯一缺席的中秋节。中秋节前一天晚上,父亲笑着对我说,他明晚赶回来和我们一起过中秋,电话里的他信誓旦旦地保证给我带一大盒月饼。中秋节那天晚上,妈妈把一堆月饼分成三份,特地把很久没看的电视机擦了一遍又一遍。突然,手机响了,我一看是父亲的电话,赶忙接听。“爸爸!”我欣喜地冲着手机喊,得到的却是一阵短暂的沉默。片刻,父亲充满歉意地声音传来,“抱歉,我可能回不来了,装置有些问题……”,我听出了他话里的无奈和疲倦,想也没想,我把手机丢给了妈妈,强忍着泪水说:“我下楼赏月。”然后,我飞奔到楼下的小公园里。公园里有很多人,聚在一起有说有笑,其乐融融,唯独我显得格格不入。那晚的月亮特别圆,我至今还记得那柔和的光在黑夜中十分明亮,却不耀眼。我旁边有个比我小的孩子在自顾自地讲《嫦娥奔月》的故事。他指着他父亲说是后羿,拉着他的母亲说是嫦娥,然后一本正经地说:“我是玉兔。”周围人都在笑,我却没笑。那时我想:这样,他们岂不是永远聚不到一块了吗?想着想着,我不免又内心伤感。
尽管我的家并非那样完美,但至少它是我最初的记忆,想必也是我最终的归宿。
回忆的作文2
生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。——题记
在生命的纵横阡陌,踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或经流水人家榆柳娉婷,或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼。我站定身子,蓦然回首,曾经六年的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜,夏日,红了樱桃,绿了芭蕉。
再过一年,我们的小学生涯就将划上一个圆满的句号。团结、紧张、严肃、活泼,让我永久难忘,永远回忆。在这里,不仅获得了广博的知识,更学会了初步处事的哲理。但,最重要的是,在这片学习了足足五年的校园中,总有一些难以忘怀的东西。又,仿佛一场梦……
忘不了,那三尺讲台前授课园丁们的身影。这些身影,我们在五年中,已见过乃至成百上千次,但依旧没有厌倦。他(她)们放弃了自己的大好年华,牺牲了许多闲逸的休息时间,投身于整日操劳,讲授课程,批改作业的行列之中,辛苦之大,难以言表,却毫无怨言。如此师恩,怎能忘怀?
忘不了,那绿茵场地上欢欣、沸腾的声音。汗水洒在殷红的塑胶跑道,浇灌着成功的花朵开放.欢笑飞扬在操场,角逐着成功的目标。一年一度的校运会,已参加了五届,也许结果并不那么让人心满意足,但大家都在自己的追逐冠军之梦的路上抹上了一笔耀眼,金黄的色彩。这完全足以在毕业临别时成为一个无比清晰的回忆。
更忘不了的是,相处了六年的48名同学。历经六载春秋,我们一起欢笑过,努力过,奋斗过,这种友谊,是绝对无法忘却的。虽然天下没有不散的筵席,我们终将分别,但是又有什么可难过的呢?“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”则是同学们最好的临别赠言,可见,分别未尝是一件悲伤的事情,大家相互祝福,各自准备启程,迎接新的明天到来,又何尝不充溢着温暖呢?
母校,
幼苗,在您清澈甘露的`浇灌下变得茁壮;
少年,在您博大胸怀的抚慰下变得坚强;
学子,在您辛勤无私的培育下变得睿智;
未来,在您高瞻远瞩的指引下变得光明!
感谢我的母校,
感谢母校里的每一位园丁,
感谢母校里的每一位同学。
打开尘封已久的门扉,才知道,久违的晨曦把天际淬成了淡金。轻嘘一口气,睫毛噏动的时候,梦已经轻巧着陆,波澜不惊。大梦初醒谁先觉,现在才发现,原来,校园的美好岁月,就是青春年华中最欢愉,最令人羡慕的梦……
回忆的作文3
这些天,因为政治老师有些事情,所以,就由其他班的汪老师代课。第一天上课时,汪老师就说:“之前连上了四节课,可见到你们,我就充满了力量!”话音刚落,全班都在欢呼,老师接着说:“同学们,现在我给你们送一套汪氏的精品复习题。这是我们的秘密,不要外露!”汪老师真热情,第一次上课就送了份好礼!我们同学可高兴了,一节课的时间,就在轻松而愉悦的气氛中结束了。
第二天上课时,汪老师问:“哪位同学有勇气上来讲解昨天的习题卷?”半分钟过去了,还没有人说话。他接着说:“勇敢点,老师相信你们!要不我就点名了……被点名的同学是杨浩,很多同学都在笑,因为杨浩每次考试都拖了很多平均分。汪老师却说:“杨浩,老师看好你!快上来讲解吧!”于是,杨浩扭扭捏捏地上讲台了,他刚开始很紧张,后来他就很自然了。虽说他做错了不少题,但汪老师还是表扬了他的勇气!
昨天下课以后,汪老师说:“其实我很容易相处的。也难怪呀,毕竟我是你们最熟悉的陌生人!”话音刚落不久,同学们都笑了。汪老师的形容真够形象的!今天,是汪老师代课的最后一天。他今天没讲课,只让我们写试卷。我们都以为他不会改试卷的,他却说:“都最后一次代课了。我不仅要改试卷,还要和你们每个人说几句话!”我们都很感动,毕竟汪老师只教了我们几天,可他是用心对我们的,我们会记住。今天一整天下来,汪老师都跟咱班的每一个同学说上了话。他为了完成谈话任务,一直忙到晚自习结束才走。同学们都在讨论:“汪老师的真心太让人感动了!”
今天是汪老师代课的最后一天了,也许是最后一次了。他给班长发了条短信:“虽然只与你们相处了几天,但是你们带给了我很多欢乐。孩子们,虽然我不再代课了,但我会一直关注你们的情况!你们也不要忘记我,记得时常联系!”班长就把短信息内容发到qq群上了。除了感动还是感动呀!汪老师也许不会再踏进我们的教室了,他是一位代课老师。但我相信,同学们会记得他。今天上午时,他就说过:“以后如果有什么事,你们可以找我的.。”
虽然我们跟汪老师的相聚日子只有几天,但是他这几天已经给我们带来很多的美好记忆!啊!短暂的相聚,永远的回忆!
老师讲的不定都是课本上的东西,更让我们学会了,人生态度及心态。
回忆的作文4
六年了,那个拐角停放的自行车上灰尘已经布满,轻轻一吹,尘埃飞扬,但它在我心里的回忆却永远抹不去。
小时候,父母很忙,经常把我送到姥姥家,姥爷很高兴,把我抱起来举得很高。后来我要上幼儿园了,姥爷每天都送我,骑着那辆前面有一个横梁的自行车,让我坐在前面的横梁上,送我到学校后,再把我送进教室才肯回去。幼儿园放学以后,姥爷早已站在门口笑着等我了。我以我最快的速度跑上去抓住姥爷的大腿,抬头望姥爷露在外面的大门牙。在回家的途中,姥爷还问我从幼儿园里学了什么,我支唔支唔地说着,姥爷就笑眯眯地听着。回家后,我就跑向屋里用脏手抓馒头,这个时候,姥爷总是拍我的小手说:“去,去盆子那洗洗手,要不然拉肚子!”我这个时候才不去理会姥爷,还是去抓,姥爷就把馒头抢过来,把我抱到水盆边,这往往要花去十多分钟,因为我总是又哭又闹,不是抓桌子就是抓椅子的,好不容易到了水盆边洗好手,我就抓紧到桌子边去拿馒头,吃了一点以后,其它的东西就把我的注意力转移了,就开始满屋子乱跑,姥姥就端着碗满屋子追我。晚上睡觉的时候,我就趴在姥爷的大肚皮上,跳来跳去,有时把姥爷惹烦了,姥爷就把我抱下来放在床上,回过头去睡了,不管我怎么搬姥爷,姥爷也不理我了,我就自己玩。姥爷说是睡了,但他主要的作用还是挡着我,不让我掉下床来,要不然,我就在床底过夜了。
姥爷睡着以后,我就去玩姥爷的胡须,姥爷醒了后,如果生气了,就把我抱到姥姥屋里去,不生气就把我放在床上接着睡。有时我被姥爷的呼鲁呼醒。我就钻进姥爷的被窝和姥爷一起睡,第二天早晨以后,姥爷很早就起来了,把我抱到我自己的'被窝里以后,就去擦自行车了。
我大了以后,前面的横梁太窄,姥爷就自己钉了一个座椅绑在后座上,怕我嫌硬,还垫了一个垫子。每天,我都坐在那个座椅上。后来,我该上小学了,爸妈把我接回了家,无论我怎么哭怎么闹都没有用了。
上了小学以后,我去我姥爷家就少了,中学更少,每次去看姥姥和姥爷都会看到那个拐角的自行车,现在,姥姥、姥爷老了,腿也不轻快了,眼睛不明亮了,耳朵也听不清楚了,但那辆自行车还在那个拐角立着。或许,很长时间后,那个拐角会成为我哭涕的地方,那个拐角或许会成为我唯一的留恋。
回忆的作文5
许多事情我已经忘记,但是我忘不了的还是那一节语文课。
在一个秋天的夜晚,风拍打着我房间的窗子,使我无法入睡,我不禁想到了一件发生了许久的事情,这件事情想想真让人怀念。
主角是我和我的小学班主任——王老师。王老师的脸颊略微显得苍老而又朴实,她的声音仿佛还在我耳畔回响。不知为什么,那时我们班的同学都非常怕她,怕她那想都不敢想的三罚。罚作业,抄课文,打电话。更不敢在她的课上说话,就算最调皮的同学也不敢,更别说是我了。但那节课我听得不怎么认真,总是心不在焉的。
这节课讲到一半时,我早已没心听下去,下节课就是我最喜欢上的课:微机。(因为微机课上可以打游戏,老师都不怎么管)我开始和同桌说话:“唉,你觉不觉得这节课很无聊?”同桌趁老师转过去板书的是后偷偷的看了我一眼:“无聊又怎样,王老师的课谁开小差?”说罢她没有再理我。我也瞟了同桌一眼:“切,你信不信我敢?”这时王老师瞪了我一眼,而后让我起立回答问题。这个问题不算难。最终在我“左邻右舍”的提醒下我终于蒙对了。而后王老师让我坐下了,但我的心还在颤抖个不停。
下课,正当我准备大踏步冲向微机教室同时心里还在庆幸这事过去了时,王老师叫住了我对我说:“秦子晗,你下节课留一下。”我想:完了,微机上不成了,讨厌的老师,偏偏这个时候教育我,就不能等到下午吗?
微机课上课,王老师好似知道一样的.对我说:“子晗啊,你上节课是不是在想微机课啊。”我愣了一下不知该怎样回答。她接着说:“子晗啊,料你上节课没认真听,这节课我给你补一下,以后,请不要浪费我们俩的时间。”说着他的态度变得僵硬起来。
但后来,前面像没有发生过一样,她又很认真的讲起来,还不时的提问我,害怕我开小差。我忽然有一股温暖涌上心头这温暖里还掺杂着对自己的鄙视,渐渐地,我流下了眼泪。
自此以后,我几乎每节课的每分钟都在认真听讲,偶然有时候不认真听了我就会想想那两节课,我也就不会再开小差了。
现在想想这件事,还真叫人怀念。已经毕业了再也不可能有这样的片段了,但是这件事会装在我的回忆里面,永远无法忘记。
初一:秦子晗
回忆的作文6
黄昏把夕阳带走,只剩我一个人,在寂寞里回想,留下一些片段成为回忆。时钟将你的离开定格,只留下我一人回忆着你,曾为那个小小的片段而感动。
——题记
夕阳西下,大手挽着小手,父女俩恬静地散步在那小桥边。那小桥被夕阳照的是金黄色,灿灿的,好温馨。旁边的小河,波光粼粼,时而平静,时而又泛起微微波浪。父女俩安静地坐在亭子里,徐徐吹来微风,女孩依偎在父亲的怀里,瞧,她睡着了,依然笑着。就这样,许久许久。
女孩做梦了,特甜。在女孩儿梦里,父亲那爽朗的笑声,憨厚的姿态,对她无微不至的关怀,让她觉得世上只有父亲就好,因为父亲给了她许多,有父亲在,她什么都不怕。
梦醒了,恍如隔世。女孩儿眼前的一切都变了。变得那么陌生,那么凄冷。
那个黄昏把父亲带走了,带到了一个很远很远的地方,摸到的'不再是父亲,而是那张冰凉的照片,照片上父亲的笑,她永远记得。
小时候,女孩整天缠着父亲,用那双水晶般明亮的眼睛望着父亲,撒娇着让父亲给自己讲故事,在父亲的话语中,女孩仿佛看到了那大片大片绿色的草丛,这一簇,那一簇盛开着鲜花,蝴蝶在漫天飞舞,那舞姿谁都学不来,仙子一般。远远看见小动物们向自己招手:“豆,快来啊,我们陪你玩!”父亲故事的魅力远远不止这些,许多许多,数都数不清。
转眼,女孩儿长大了,成了一个亭亭玉立的少女。但那张照片依然没变,照片里父亲的笑也没有变。已是初中生的女孩,勤奋地学习着,她始终记得父亲的话:“人只有努力学习,积累知识,长大后才能有所作为,女孩子家,首先自己要抓紧。”是的,她会永远记着。因为她相信父亲。
已是十几年过去,女孩儿对那张照片笑了无数次。每每看到,女孩儿便会想起父亲,想起父亲的温暖,想起小时候父亲讲的故事。十几年,女孩回忆着父亲,回忆着父亲的点点滴滴,每一次的回忆,都让女孩深受感动,但女孩却不知那种感动是什么。
那感动是女孩对父亲的思念,对父亲的回忆,对父亲的爱。每每回忆,每每感动。第一颗水滴的透明留在女孩最深的心里,第一缕微风的清新成为女孩最深的记忆,所有夜晚的月光好比父亲走来陪伴女孩的身影。父亲的爱一直感动着女孩。
黄昏把夕阳带走,只留下女孩一人,但她对父亲的回忆,是温暖的,女孩儿也曾经为那一个小小的片段而感动。
回忆的作文7
冬天,城市在酷寒中瑟缩。我看到好些人感冒,咳嗽,流鼻涕。我萧默无言,也没有任何杂念。
娇羞的雪莹翅一现,又去冬季的午后,细描弯眉,浅涂胭脂,准备着与三月里的那一枚青草邂逅一场爱情。
那些与生活有关的话题,搁置在唐诗的皱纹里,差一点被遗忘。
张三的思绪回到那一年的夏天——
他从沈阳急切地回到北京,在北京的酷暑里冒着汗等了三天回兰州的票。目的地在凉州,最后还到达了张掖、酒泉和嘉峪关。
那一年张三年轻,容易激动,相信爱情和远方,也能裁月为诗。
途径河西走廊,戈壁滩炙烤着生存的意义,多少有些悲怆。张三从车窗的帘子后面张望,那些需要水分和湿度的庄稼。
记忆在远古伤感。
丝绸之路上的旧事和西风中的瘦马,已归于尘土,转世、涅槃、如花再生。摒弃的残渣,千百年来,依然固执地眺望着遥远、遥远和长安,就如隽刻在雪花里的佛祖,虔心的等待下一个轮回。
嘉峪关庄严而怀古的忧郁,诠释生命别样的结局。
城墙内的几树弯腰中还保留着古时的风调,记忆着千古的伤痕,史诗般刻骨铭心——却不知它们怎样靠回忆度过整个寒夜。
荒漠上的风摇动营营嗡嗡的心情,以无形的手势,煽情地寻觅那些没有葬礼的死亡。
张三站在城头上,看了一眼历史,在时间的余光中看见了唐朝的一角。
从凉州开始,张三出现在何家女子的生活里,如同在一个白雪把田野覆盖的夜晚,唐诗去了宋词的梦里。
幸福短暂的像一声咳嗽。何家女子用一场婚姻,遗忘爱情,用另一个男人,遗忘张三。而张三触到了苍凉之上的沉浮,模仿王羲之《兰亭序》中的笔迹,在细砂上写下了承受和退却,以及现实中荒凉的一生。
醉生梦死之中,张三的.青春已经换马远行。那些驿动的陈年旧事,仿佛已经收尽了何家女子走过的空旷。但张三乘坐过的那辆班车,怎样也翻越不了他曾经想象成渡口的乌梢岭,几年了,在他的梦中反复经过,反复抵达。
在梦中他还看见月亮降落在凉州的城头,还照见了酒醒的他。
在这样的臆想中,我被路边上废弃的花盆碰疼了脚上多余的第六根指头,疼痛蔓延到了心脏深处,靠近钙化了的地方。
——张三的疼痛滴进我的眼里,我的眼里流出了张三的悲伤。
风随流年。
如今我们心中有爱,
我们心有所属。
也向过去告知我们依然幸福平安......
晚安,
好梦!
回忆的作文8
回忆是美妙的,更是令人怀念的。尤其是同学之间回忆是千金难买的呀!一定要好好珍惜。我也有一段美好的回忆。
那是三年级时,学校要举行队报比赛,有我、陆叶凡和张超一起完成这个任务。我与张超一起排板美化,陆叶凡来抄字。除了我们这一队外,还有另一队是姚怡然领首,我们说过一定要赢。
那天,老师让我与一个同学去看看其他班的队报,回来以后参考一下。之后,我与她便一同去看队报。大约几十分钟后,我俩回到教室,这回可真是眼福不浅啊!各式各样,五花八门,看得我们眼花缭乱。下午,班主任抽了一节课让我们六位开始排版美化,我从去看的队报中参考了一个报头,随后,我给班主任看,可我们一来到办公室,老师说这样出不行,要重出。这一言,到我耳朵里时,差点把我吓死。心想:为什么我们这么辛苦地出,却又要重出呢?令我百思不解。
记得在一节体育课上,我和朋友在一起玩,不知怎么回事,我竟然没有感觉到陆叶凡早已把张超叫到楼上出队报去了,此时此刻,我居然还在快快乐乐得玩,玩累了就休息。“丁零零”下课铃响了,我回到教室一看,见到陆叶凡和张超在一起出队报,乐呵呵的。当时,我真恨不得把那张队报撕了,可又回头一想,这也是别人辛辛苦苦出好的,如果撕了地话他们也一定会像班主任说我们第一次出的不好时一样难过的'。其实,我这么生气也不为什么,就是感觉老师是让我和张超一起排板、美化,用不到抄写人,可她在也没什么,但她居然一点也没想我就和张超一起出队报,这样对我太不公平了。之后,我又迈着沉重的步子,走到他们面前,大声喊到:“你们为什么不理我就上楼来出队报,我才是排板的呀!”可能当时我太生气了根本没有想到别人的心情,可出我意料的是他还站起来说我什么什么的。明明是他们不对,还反过来说我,岂有此理。
时间过得真快,一眨眼已是四年级的寒假了,我请陆叶凡来我家做客,她向我提起出队报那件事,还向我讲诉,她是否很自私,还说:“当时,我真的很讨厌你,因为你动不动就哭。”“喔,是吗?我好像什么也不记得了,现在你也还是我的好朋友,他也还是我的同学呀!”通过这件事情我和陆叶凡成了好朋友,也让我有了一段美好的回忆。
虽然这只是一篇短短的文章,可却已表达了我那颗真诚道歉的心。Iamsorry!对不起!
回忆的作文9
骑着我那有些年头的赛车,从超市奔波至小区,不禁感慨,终于到家了。
拐进大门,路过一灯杆,便看见一群孩子围在一起,走近一看,原来是在玩儿卡片,看看他们玩得不亦乐乎,我却陷入了回忆之中。
我的童年,也是在游戏中度过的,同伴们总是先集合,最后再去叫我。这时,球球(我的好朋友)就会用他那足以震亮六楼声控灯的声音喊叫,我也会在窗口回答,然后带上我的装备——一种我自己纯手工制作的正方形的卡片,随即便飞奔下楼,迎合大部队,然后引领大部队,浩浩荡荡地奔至灯杆下。
而这种卡片游戏,无非也就是三种类型,第一种,无限范围,把对方的卡片震得翻过来即可;第二个,无限范围,从对方的卡片底部穿过即可;第三种,画个正方形,将对方的卡片震出这个正方形即可。大家都摊开手上的,都是自己亲手折好的,寄寓了自己的期望,而大家大多数玩儿的.都是第一种类型。(作文 )
将自己的卡片放在地上,接着便以石头剪刀布的方式决出第一个人。他便瞅着这些卡片,寻找一个容易震翻的,然后用力把卡片摔在地上,掀起了一阵气浪和灰尘,幸运的是并没有任何卡片被震翻。第二个是我,看我霸气的闪亮登场,凝聚全身力量,调动体内的洪荒之力,然后将它重重地扔在地上,为什么要扔呢?因为它只是落在了地上,并没有产生什么反应,感觉好像玩脱了,这种感觉很尴尬,不过幸好没有别人注意。胜者,就可以把输的人的卡片给拿走,而输的人就只能恋恋不舍的看着自己的卡片被别人拿走,然后下定决心:下次一定将它再赢回来。一个晚上,可能有人赚了很多,也有可能有人不赚不赔,最惨的,当然就属那些一次性都被输光了的人,只能带着充满忧伤的背影,拖着沉重的步伐回家了。
现在,大家都分开了,不再像以前那般聚在一起,有的人是因为繁重的学业,有的人是因为家的搬离,但是我们的友情似乎并没有随着分离而破灭,而是永远地留在了这刻着岁月痕迹的灯杆下,留在了写满思念的记忆中……
“快点儿走呗,还在那儿干什么呢?”我被妈妈的呵斥给唤醒了,然后恋恋不舍地再看一眼灯光下的小孩子们,跟在妈妈的身后,迈入了家门。
回忆的作文10
今天下雨了,细细的雨丝从天空飘落,空气中仿佛装了制冷剂,干枯而冰凉。整个世界仿佛笼罩在迷烟中,缥缈到不真切。
和朋友一起在街道上闲逛,看着阳光一点点暗淡下来,夜幕一点点占据白昼的空间,心里暗想这时间流逝的意义,竟不自觉有点遗憾。吃过饭,走在那些曾经和朋友一起走过的街道,有些许回味的感觉。雨天,又是小雨,到了夜晚更增添了些许凉意。
抬头,漆黑的暮色在头顶绽开,偶然间看到一棵落叶未完全跌落的树,干枯的枝桠上挂着零零散散叶子,那些不肯飘落的片片枯黄在ktv红艳的灯光下发出夕阳下炫目的橘红,我突然有点恍惚,它们如此执着的不肯跌落到底为了什么,那些雨滴狠狠砸在它们身上的滋味是它们的理由?为了让我这样无聊的人发现那抹色彩而坚持?为了体验一把悬空的震撼?我不懂,从一开始就不懂。
我不知道那些枯黄的叶子知不知道有种力量叫新叶,那些嫩绿会毫不留情地将那些干皱的枯黄的散发着死亡气息的叶子挤掉,毫不留情,甚至会洋洋自得。它们知不知道那种坚持会带来更惨痛的后果,它们知不知道有多少人如此这般的讨厌那份干瘪的'色彩。我怕那份我曾经有过的那份失落会再次出现,有点不干,有点凄楚,有点悲愤。失去了所有的时间,一切都是假象。一切都只能毁灭。
我不知道为什么会再次忆起那段青葱岁月,那段我们一起走过的365个日日夜夜,我忽然有点感动,我从未想过有谁像我那样怀旧。你告诉我很多,告诉我让我不再敏感,我忽然又回忆起那些被橘黄色暖光包围的高三日子,那段日子或许我永远也忘不了,真的,我太爱那段日子,以致我无时无刻不再怀念,虽然我明白一切都不复存在,一切都改变了模样。
我写过了太多的回忆,这篇日志我不想再跌在过去无法明白现在的意义。我只想从岁月里打马而过,经过木棉、紫堇,然后看着过往一点一点从我身后淌过。不舍,却无能为力。
我不知道为什么此刻又会开始想起你,唉,算了,不管他了。
我只想记下一点生活的东西,让我有东西可以回忆。只是不经意间,又想起了点点滴滴。
今天去吃麻辣烫,追忆过往。老板看到我们一笑说,逃课出来了?我和朋友相视而笑,老板略显尴尬,我想他那刻应该想到了点什么。
回忆的作文11
还有一年我就要从我的母校毕业了,当我站在新学期的报名处——六(3)班时,我不禁想起了那过去的五年
一年级,我被分到了一(3)班,又懵懵懂懂地担任语文组长。记得我们的语文老师才教了我们四天,就调到别的学校去了,于是校长就为我们派来了一位新的语文老师——邓老师。邓老师对我们很好,我们很快就适应了她的教学方法,并且学习成绩也不断提高。
在一年级的六一儿童节,我过得非常高兴,因为老师认为我成绩好,又会写字、画画,所以就把我的名字报到学校,评了一个书画之星。
二年级,我们年段要把原有的`四个班,分成五个班,说是每个班抽一点我当时差一点就被抽走了,真是好险。
那时,学校每年都会组织同学一同参加一个叫世纪之星的全国美术、书法和摄影的比赛。老师觉得我画画画得不错,就叫我参加美术组,说是要我画一幅关于建党80周年的图画。我用了整整两天时间,非常认真地画,并交给了邓老师。到了九月份的一天,邓老师神秘地把我叫到了办公室,说:告诉你一个好消息,你的那幅画,获奖啦!获得了‘创意奖’和‘优秀奖’!再接再厉哦!当时可把我高兴坏了,一到家就把这个消息告诉了爸爸:爸,我的那幅画获奖啦,获得了‘创意奖’和‘优秀奖’!老师说,等到十一月份,组委会就会把奖牌和证书寄过来!
三年级过的很平淡,只是我们的语文老师换掉了,大家都很舍不得邓老师,新来的老师叫严长华,是一个年纪较大的老师,而且很严格,刚开始大家都很怕他,可是到了第二学年,我们和他比较熟了,就不象以前那样怕他了。
四年级是我在这个学校目前过得最难以忘怀的一年了,这一年里发生了很多事情:数学老师换掉了,也来了一个很凶的庄老师,但她的教学质量很好我们班来了两个插班生——张智诚和刘倩,他们两很不平凡,张智诚一来,我们班就因他的带头,许多同学开始了早恋,刘倩一来,即当上了组长,又在他们组称王称霸,和许多同学都闹得井水不放河水而我带着好玩的心理,去参加大队委的竞选,结果任了一个大队体育委员等许多事
五年级,也很不平凡,我去参加学校的数学奥林匹克知识竞赛,拿了个全班第一,并和全班第二的俞晓丹一同代表全班去县里参赛,结果两人都才获优秀奖。到了期末考,我竟然考出语文64(基础分)+30(作文分)=94、数学100的高分,结束了五年级的生活。
六年级的生活会是什么样呢?我期待着
回忆的作文12
时光如此蹉跎,一去不返的是什么,什么是永恒,什么又是承诺。豆蔻年华几人匆匆而过,无忘时光刹那而过。有什么被我们深深记得,是什么让我们撕心裂肺的爱过,琢磨,琢磨,思索那番结果。
上天赐予了一场相识,让我们走到一起;青春赐予的是一次努力的机会,让我们坐在那里朝着希望前行,不必孤单。在这个地方,我们都是天使,会将自己的美丽绽放,张开梦想的翅膀,努力飞翔。
一桌一椅一少年,一笔一纸一斜阳。我们就这样相遇,我们奋笔疾书,尽力宣泄那些在皮下沸腾的汗珠,我们无知敢冲,拼命珍惜生命的每一分钟。有梦的孩子最美了,我们站在属于自己的舞台上书写我们的人生,我们很渺小,是茫茫人海中的一粒沙,一丝尘,但我们在拼尽全力的闪烁着自己的光芒。
时光会老去,我们也会。我们在没日没夜的与时间在做一场追逐,我们赌的是我们的未来,也许我们还小,不懂梦想是什么,也许我们还小,不懂爱是什么,但是我们希望去品尝,去品尝生活的残阳与光芒,我们尽力的向成功迈步,哪管他什么世事无常。
豆蔻年华怎能忘,匆匆时光几何长?面对未来,我们一无所知,面对现在,我们依旧茫然。我们希望一直单纯下去,没有勾心斗角,不需要考虑物质的生活,精神的压迫。可惜我们不能,我们也没有权利去改变我们未来要经历的社会。我们总要一遍去心伤一遍去成长,总要在年少是从容经历,在年老时暗自寻找来时的足迹。
有些日子,心中有光,坚守一种信念,虽不可说是少年们独有的风范,但这是少年们必有的风范,那些为理想不顾一切的日子纵然苦累,但也会匆匆而逝,等到想要抓紧也只是徒劳无功,当我们站在理想的面前,如果能多留一滴汗珠,请别吝啬的让它尽情留下,如果能多一秒的坚持,请别在前一秒轰然倒塌。
青春,多少人的想执笔的.话题,却又几人能将它的苦涩甜蜜一丝不落的诉尽,有人为了青春无悔便不用青丝一缕顾及愁绪,怎知那本就与“无悔”的意义偏离,真正的无悔是在于未来是否无悔,是在于是否真正对的起自己,是否真的问心无愧。青春,无论我们做过什么,做错些什么,都是存于岁月纪念册中最精美的那一页,这时季我们走过的路都被深深铭记然后埋在心底。
孤窗外曾有你埋下伏笔,古路旁暗许你安然无恙。那年大雨几人犹记,千年泪滴寻无踪迹。几多欢喜,几多愁绪。抹不去是曾经的过去,落不下是还未拿起的笔。落叶在何许,花开在何季。豆蔻之年华,无忘之回忆。
回忆的作文13
吃年夜饭啦——大家穿着干净整洁的新衣新裤在桌旁坐着,脸被滚烫的火锅冒的热气给热得红彤彤的。桌上最让人新奇的是松鼠鳜鱼。一条鳜鱼,经过大伯的手后,成了一条松鼠的帽缨形的尾巴。沾上大伯秘制的料,油亮亮的`。一口咬下去,又香又脆,还带着鱼身上扑鼻的鲜香。桌上还有牛肉火锅、黎蒿炒腊肉、鲜椒炒牛肚、鲫鱼豆腐汤。小青菜浇上油,啧啧,这是鲜得把舌头都吞了。大家坐在宽敞的饭厅,举杯同庆,互相祝福。正在这时,大伯扯着嗓子吼了一句:“好运来我们好运来……”大家哈哈大笑,同时也和大伯唱起了《好运来》,整个村子浸在了欢乐之中。
“梦涵,来给我敬酒!”正当欢乐之时,突然想起要给爷爷敬酒。我抬头寻望,笑容却僵在脸上。我没有听到爷爷的声音。爷爷已经不在了……
我默默离开了欢乐的饭厅,来到了当年爷爷修整的古老的小院子。眼前浮现的尽是爷爷的面孔。爷爷,您还记得我们一起贴对联吗?就在这刻满岁月的门上。去年您说让我自己写副对联来贴。我今年真的把对联写来了,可这红纸黑字您却贴不了了。
爷爷最喜欢听我吹葫芦丝。每次听的时候,坐在有些破旧的木椅子上,把眼睛眯成一条线,细细打量我。吹完后您也不忘为我鼓掌。尽管我吹的葫芦丝声音并不好听,您还会用手摸摸我的头鼓励我。您说您听了这声音想到了有趣的事,然后眉飞色舞地讲给我听。屋里有两种“哈哈哈”的笑。一种您的,一种我的。
爷爷也特别疼我。小时候不小心把手碰伤了,我疼痛难忍,忍不住哇哇大哭。您一听哭声,赶紧放下手中的活跑过来。对着我的手呼呼吹气,吹了一会儿后,您给我的手慢慢涂上酒精,还一边问我疼不疼。看您的半白头发,“疼”这个字被打回去了。那时是冬天,涂完酒精后您拉着我去打破伤风针。您背上我,走在积满雪的乡间的小路上,深一脚浅一脚地往医院赶……
恍惚间,我的思绪又回到了这个小院里。爷爷生前最喜欢我这个孙女,在我身上寄托了很大的希冀。您希望我以后对这个社会作出贡献,我要好好努力,不辜负爷爷的期望。
回忆的作文14
当初,刚来到这所学校的时候,一切都那么的陌生,毕竟,我是从别的地方来的,同学们,都是我所不认识的,一张张陌生的面孔,一处处陌生的场景,让我感到不可名状的孤独,甚至是,害怕。
但是在后来这一切的孤独感,害怕,在认识同学们之后,一切都烟消云散了。
军训那么累,但却不知道为什么,他们好像总有一股使不完的劲,整天嘻嘻哈哈的,在他们笑声的感召下,军训似乎也没那么累嘛!校园里,总是处处都能听到,那些熟悉的笑声。
军训过了,我们也都差不多都熟识了,所以,经常去逗其他同学玩,但却从来不生气,这种其乐融融的感觉,真好,那时的我们,还像个小孩子一样,那么的幼稚,却也那么的美好,虽然会时时有点小吵小闹,但总是转眼就会忘得一干二净,吵过之后,还是好朋友,还是会互相吐槽,互相打闹。
那时的我们,好乖,但也好坏,乖乖的做作业,乖乖地认真上课,但也好坏,坏坏地恶作剧,坏坏地和老师抬杠,但无论怎样,我们班,却始终一条心,从未改变。
到了这时,我也不会再感到孤独,成绩不好了,有人安慰,激励下次一起努力;生病了,有人关心,提醒自己按时吃药;中午了,会有人软硬皆施地拖你去吃饭;不开心了,会有人在你身边撒娇,直到自己再次露出笑容。
同学们,都各有各的好,他们的好,我会记在心里,不会忘记,但曾经受过的伤,曾经的一切不愉快,就让它随着时间,慢慢消逝吧!
不知不觉,从初次相逢到现在,同学们聚在一起已经两年了,时间过得真的好快,还有一年,我们又要再次分离了吧,所以,要更加珍惜我们之间的时光才是,毕竟,有缘,才可以坐在一个班,朝夕相处,才能有那么多的`感动,那么多的酸甜苦辣!
总之,真的要谢谢,让我收获了如此多的感动,也让我拥有了如此多的快乐,同班的同学,真的要好好珍惜,留在初中所剩不多的时光了,在同学们之中,真的发生了不少,让人感动的事呢!
——献给现在的初三十四班,也许,你们看不到这篇文章,但是,我想说,认识了你们,我真的很开心。
回忆的作文15
打开窗,楼下的嬉笑声便传入了我的耳中,似乎,很熟悉的声音……
我小时候,也是这样,每天放学,我便早早地跑回家,约出邻居家的小朋友在一起疯玩,笑声还常常打扰别人休息,我们仍然乐此不疲。但从什么时候开始,我们的笑声,不见了呢?
小时候,正是爱玩的时候,常常不知在玩些什么,有时候很疯狂,有时候很傻气,却也不敢做什么惊天动地的大事,现在想起来,都后悔得不得了,当初为何不成群结队离家出走呢?或许那时心里也是害怕的吧!
小时候,和邻居家的小朋友玩的特开,我们干脆就效仿“桃园三结义”,在一个月黑风高的夜晚,在楼下的车库里,完成了我们神圣而伟大的“结义任务”,并且在无数黑暗的夜里,各自捧着一个小蜡烛,在那里开“地下会议”。当时我们觉得特别庄重,心里有种说不出的激动与兴奋,现在回想起来,却觉得特别好笑。
小时候,总是喜欢在河边玩耍,明明知道很危险,明明知道会被老妈揍,却还是奋不顾身的奔向那里,结果可想而知,而当时哭着认错说再也不去危险的地方了,之后还是死性不改的带着朋友一起去,至今我都想不明白当时的'我怎么会有那么“坚定的决心”“顽强的毅力”。
呵,小时候就是那样,我们可以不管不顾,即使总被挨揍,高兴了可以大声笑,难过了可以大声哭,喜欢的事放手去追逐,不喜欢的人,可以大声唾骂。坚持的事情,决不容他人去改变,放弃的事情,也轻而易举的便放开……
可是,都过去了,后悔也罢,伤心也罢,怀念也罢,逝去的日子终究会被打上封条,弃置在岁月的墙角,慢慢被遗忘。
现在,他们在一起的时间屈指可数,我们之间似乎少了一些默契,多了一些隔离,走在路上,都没有话题可以说,我们都在一路上沉默着,只是想着,曾经在一起那么快活的我们,现在怎么会变成这样?
时间,总是太快,快得让人措手不及,曾以为还有很多时间让我们去浪费,去挥霍,曾以为我们还可以这样很长时间,却发现已经到了无可奈何的地步了,我们不得不去面对,紧迫感随之而来,现实的虚伪,让我们不得不重新把那些回忆再次抛入沉封的箱底。
一阵寒风吹来,脸上有些吃痛了,起身又关掉窗子,回到了书桌前……
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