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关于写输赢概念的作文(通用28篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的关于写输赢概念的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写输赢概念的作文 篇1
赢,人人都在渴望,但赢又是赢些什么呢?输,人人都在逃避,但输又是输些什么呢?
我思前想后,忆古照今,看看近日来自己的表现,哦,我明白了,输赢原来如此简单。
在生活中,我们时常会遇到一些不快的事,就比如偶尔的失意,不尽人意的成绩,琐碎的杂事……这使我们信心颓丧,一蹶不振,但是,只要翻过着一座座高而陡的险峰,便可到达赢的境界。
今天,在这个残酷的现实前,我终于彻底清醒了过来。感叹,小学和初中是多么大的变化啊!过去,各科成绩都是名列前茅,是班内的佼佼者,是领头羊,深得老师的器重和喜欢,可现在,却……我感到疑惑,颓丧,懊恼,后悔……我所有的错竟然……我不能原谅自己,心情跌落了深渊,不知哪里是尽头。
不忘忽略近日来自己的表现,心不在焉,恍恍惚惚,我惊吓,原来的我呢?那个优秀的我在哪里?我怎么成这样了?我已经来到了输的世界。
面对失败、挫折、困惑,我感到茫茫而无所适从。老同学一语惊醒梦中人——“你怎么了,以前你的实力不知这样的,你总很好的啊?”我害怕、悲哀、恐惧,想,我真的已经无可救药了吗?真的朽木不可雕也了吗?
不,还没有,如今,我仅剩下唯一的筹码,扎实的基础和自身的天赋,想只要心静下来,努力用功,成绩自然会直线型上升,我便可东山再起。现在,我很不甘心,也很不情愿地承认了眼前的一切,但也不要小瞧了我,时间会证明我的一切……
我明白自己的处境,一着不慎,满盘皆输。心不由的一慌,只能孤注一掷了。经历了这些,我感悟了很多。我知道,不管我有多棒,一定会有人比我更棒,因此,别骄傲;不管我有多差,总不可能最差,因此,也别气馁。时赢时输,虽然赢的'感觉更加好些,但输令我更加清醒。我明白,我学习的主要目的不是要赢别人,而是要赢自己,尽管有多么的不愿意……
现在的抱怨、发火和懊恼都已不能改变既有的事实和得分,我不能为自己的失败找借口,那只会一错再错……
接下来的日子里,我要集中注意力,少开口,多做事,在远远落后于人的情况下要有耐心,别犯不必要的错误,要记住这么要赢,要么输,成绩不会打平局。
现在,我将要输了,如果依然我行我素,便会一败涂地,永无翻身之日,但是,只要克服了现状,我便会像大鹏一样,不鸣则已,一鸣惊人,直挂云帆济沧海。
现在,我要在荆棘中看到花朵;在雷电中看到闪光;在沙漠里看到星星,我会永远记着的。
此刻,我记着,现在无论谁输谁赢,明天太阳照样从东方升起。所谓“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,我坚信,这一切只是暂时的,如今的窘迫,注定了他日的辉煌光耀,天生我材必有用,千金散尽还复来,我会全心全意地去追逐我的理想。
写输赢概念的作文 篇2
也许,走过了万水千山也找不到太阳升起的地方;也许,跨过了崇山峻岭也达不到梦想的天堂;也许,不经意间,幸福便悄然而至;也许,无意中,成功便款款而来……人生有输也有赢,就像大海,有湍急的惊涛骇浪,也有温柔的海风。我们要以平静的心态直视人生,笑对输赢。
笑对输赢,生命才会充满激情。笑对输赢,才会从失败中重新奋起,才能在胜利后再次成功。居里夫人的美名从她发现镭的那一刻注定要流芳百世。面对挫折她探索不止,名利面前她坦然淡泊。正是这种笑对输赢的态度才使她两度荣获诺贝尔奖,才使她跨越百年依旧美丽!
笑对输赢,才会拥有一份淡泊的心境和无悔的人生。独坐幽篁的王维,舍弃高官厚禄,笑对输赢,才拥有了一份淡泊的心境;汉云中太守魏尚,于北海的雁鸣中,笑对输赢,才等来了持符节的冯唐,拥有了一个无悔的人生。
人生有输有赢。如果不能正确面对输赢,往往会使事业走向失败,甚至造成人生的'悲剧。
项羽,一个带有浓厚悲壮色彩的英雄,他曾是如此叱咤风云,如此轰轰烈烈,如此气壮山河。可是,面对输赢他桀骜不驯,最终只能成为乌江河畔令人叹息的亡魂。试想,如果项羽当初能像刘邦那样笑对输赢,他的结局就不会如此悲惨;如果他能够笑对输赢,坦然面对,一定能重振旗鼓,创造一个充满激情的人生!
成长的道路是曲折的,每一个成长的足迹都记录着输赢的启示,每一条岁月的河流,都闪烁着输赢的身影。而我们要做的就是平淡走过,坦然面对,笑对输赢!
笑对输赢是一种勇气,更是一种智慧。它是人生道路上的一缕翠绿。只要拥有那一缕清新,你便可以拥有整个灿烂的春天;它是漫漫长夜的一丝灯光,只要拥有那一丝光亮,便可以拥有前程的无限光明!
写输赢概念的作文 篇3
“你在干什么呢?”爸爸迈着轻盈的步子来到我的房间。“我的作业写完了,正在复习背诵《小古文》呢。”“哦,”爸爸点点头,“那你把复习的《小古文》给我背一下吧。”我立马做出一副胸有成竹的样子,应道“瞧我的!”
“陈太丘与友期行……”一阵阵琅琅的`读书声在房间里回荡。“客问无方,尊君在不(fǒu)?”“停!”正当我背得尽兴时,爸爸大声打断,“是‘尊君在不(bù)’,不是‘尊君在不(fǒu)’。”“不对,这里应该读作‘fǒu’……”“是‘bù’。”“……”我和爸爸都不甘示弱,争执不休。
正当这时,弟弟和妈妈也闻声赶来,站在旁边观战。“爸爸,如何读,我们不妨赌一把,谁输了,谁洗盘子。”我摆出一副必胜的架势。“好,一言为定!”我给弟弟使了个眼色,他心领神会,跟着我来到书房。
说干就干。我和弟弟翻箱倒柜,找来几大本书:《古代汉语词典》、《汉语俗语词典》、《古汉语字典》、《古文赏析》、《古文三百篇》……以及几本文言文书籍,仔细查找着。终于,在《古汉语字典》中找到了这个字,“‘不’读音‘fǒu’,通假字,通现‘否’字,例:尊君在不?”“哈哈”,我笑了,爸爸输定了!
爸爸看到书,显出一副将信将疑的模样,真令人哭笑不得。后来,我又找了几本书,都查到了‘不(fǒu)’这个字,爸爸一拍脑门,顿时恍然大悟。
爸爸自叹不如,甘拜下风,只好接受惩罚,只听他长叹一声:“唉,苍天啊!我当初是怎么上的小学啊……”我们全家大笑起来,各种笑声交织在一起,犹如一首充满爱的交响曲,那样和谐,那样动听,那样温馨。
写输赢概念的作文 篇4
常有人在记忆深处躲躲闪闪,待我细想时,那个身影已走远。
有一天月光格外皎洁,在月光下我终于记起:那个曾经和峰比赛的我。
我以前和峰是一对好朋友,记得那一次跑步,峰竟然超越了我,我不服气,气得值得跺脚,心想:哼!这次跑步比赛你赢了我,下一次,我可不让着你了。峰当事情没有发生,没有察觉到,还把我当个好朋友看待,关系仍然很好。
每天早上5点钟,我就起床了,在酷暑炎寒中训练着,心想:哼!我一定要赢你一次。峰从我身边走过,伸手递给我一瓶水和一条毛巾,我看了他一眼。他依然把我当成最好的朋友。
一次激烈的比赛终于到来了。我们站在起跑线上,看了一眼峰,感觉非常气愤。心想:这一次我可再不能输给你了。峰做好了跑步的姿势,裁判员一声枪响,我就像疯了的牛冲向前去,我向后看了一眼,我和峰的距离已经拉得很远了,心想:这回比赛我赢定了。峰跑得很轻松,没当一回事肩并肩跑。不一会儿,就追上了我。
我和峰争夺激烈,交替领先。我咬着牙,心想:我是不会让你赢的。我奋力向前冲,峰像箭一般的.速度紧跟着我,就像甩不掉的影子。正当这时,第三名的同学摔倒了,爬不起来,我和峰都向后看了看那位同学,我做好选择,直冲终点,峰看了看那位同学,跑了过去,伸出援助,说:“我扶你去医务室吧!”同学的脸上露出了笑容,像一朵永不凋谢的花。我心想:我把他终于甩掉了,冠军是我的啦!我已经遥遥领先,谁也追不上我的。
我站在终点,峰搀扶着那个受伤的同学去医务室。我终于赢了,终于战胜了峰,但感觉又输了什么,我可能无法真正赢他一次了。我明白了,我输的是友谊。
输与赢并不重要,重要的是战场中的友谊。
写输赢概念的作文 篇5
寒假的一个星期六,冬日暖阳,心情愉悦。突然想做户外运动,很久没有骑自行车了,何不可以约好朋友杨弋佳一起来一场自行车比赛?真是心有灵犀,杨弋佳欣然应战。
我们骑着自行车来到小区一条宽阔的小路上,这里没有车,也没有人,是比赛骑自行车的好地方。
在我们俩确定好规则后,便开始了比赛。杨弋佳说:“我倒数到一,就开始。”我信以为真,只见她一声令下:“预备,一!”真可恶,这家伙竟耍我,直接喊了“一”,气死我也。不过,我比杨弋佳大一岁,我的力气比她大,再说,我还在学跆拳道呢,自然身体素质比她强。眼看她超前于我,我一点也不气馁,我使出吃奶的劲用力蹬,很快就追上了她。
她看我穷追不舍,回头瞄了我一眼,我分明感觉她是在用眼神挑衅我:“你快来哟,我要加速了!哼!就算是你用急速也超不过我的!”我受不了她“挑衅”的眼神,暗暗发誓,一定要超过她。我更卖力地蹬,一下子跟她并排了。
不知道是她吃了豹子胆还是啥的,她竟伸出一只手来拽我的衣服,要不是我的平衡了超好,早被她一手拽下来了。原来她是想把我拽倒,从自行车上滚下来,好让她赢。哼!没门儿!我使出浑身的劲,终于把她甩在了后面五六米的'位置上。
可老天爷不长眼,偏偏让她歪到了我的道上来,我回头一瞧,她涨红了脸,还鼓起了腮,看得出来,她是用了急速在硬拼了,眼看要装上我了,我心里一慌,身体一晃,速度立减,一刹那,她刹不住车,径直装上了我。我眼睛一闭,“砰”的一声,两车相撞,我摔了个大马趴,她摔了个四脚朝天。
这场比赛真惨烈啊!谁赢了呢?是我还是她?
写输赢概念的作文 篇6
月有阴晴圆缺,人生亦有输赢。有输有赢的人生才有激情,我们要抱着一颗平常心去面对输赢,时刻迎接人生路上的挑战。
今天傍晚,我和父亲一起到河边去钓鱼,我们放好鱼饵,举起鱼竿,把鱼线抛了出去,一根完美的弧线在空中划过,清脆的声音在耳边响起,晚霞辉映着的湖面上顿时翻开一圈圈彩色的涟漪。
过了好长时间,鱼竿忽然剧烈地抖动了一下,一定是大于上钩了,我小心翼翼地一收一放,熟练地操作着。也许是想摆脱我的钩子,鱼竿一直剧烈地抖动着,湖面上不时发出“啪啪”的声响,溅起了不少水花。我耐心地等待着,等着它筋疲力尽的刹那,迅速把它拉上来,呵,好大的鱼!我从来没钓过这么大的鱼,像个凯旋的战士一般,得意洋洋地看着父亲。
“姐姐,你把它放了好不好?”一个稚嫩的.声音在我身后响起,“老师说,它也是大自然的一员,它也是有生命的,难道你练这都不知道吗?”听了小姑娘的话,我先是一愣,继而微红了脸。
我犹豫不决,内心进行着激烈的挣扎,良知说:“把它放了吧,你看,鱼钩把它刺伤了,它多疼啊!”“不行,坐了那么久,好不容易才钓到那么大的鱼,放了多可惜啊!”贪心迫不及待地发话了。就这样,你一言我一语地吵着,我望了望父亲,小心翼翼地把鱼钩从它的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回河里。那鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在河水中了。
输赢,就像一块调色板协调着我们的生活,回家后,父亲表扬了我,在道德的抉择中,我获胜了。
写输赢概念的作文 篇7
输了你,赢回了遗失的情,值得。
我爱你,惜你,待你如亲朋,似好友。你回报我,所有未知的东西。原本以为你是我生命里最重要的东西,不曾想,也是你切断了我和世界之间的纽带。
以前的我喜欢跟爸爸妈妈一起旅行,可我现在喜欢关上房间的门,和你在一起;以前的我喜欢和爸妈叽叽喳喳地聊天,现在只喜欢沉迷在你的游戏中。
前几天,爸爸把你没收了。我心如刀绞,感觉失去了一切,我开始大吵大闹,想让爸爸把你还给我,但最终未能把你要回来。
你不在身边,我无聊得不知道怎么打发时间,心里在责备爸爸。这时,闺蜜邀请我一起去森林公园爬山。一路上,我发现路边新种了一排排的树,而且长得挺高了。闺蜜用疑惑的眼神看着我:“这树两个月前就种了,你才知道吗?”我一愣,我似乎很久没来过公园了。
看着满眼的绿色、飘在半空中的风筝和牵着长线奔跑的人们,我突然发现,我真的与世界隔绝了。我不再关心身边的人,只在乎游戏中的“皮肤”和网红的排行。
我也曾想过放下你,可我一放下,就觉得百爪挠心,于是又拿起了你,那个搁不下的'你。直到这回,爸爸把你收走了,我又隐隐约约看到了这个眼前世界。
手机,我决定放下你,因为只有你离我而去,我才能拥有属于我的真实生活。真的,我虽然输了你,却赢回了遗失了那么久的情。
写输赢概念的作文 篇8
赢了一口鲜甜的果子,却输了一辈子的自由。
奶奶给结满柿子的树围上一圈渔网,来防止柿子被鸟吃掉。
柿子树下凉风阵阵,坐在底下看书的我好不惬意。柿子叶密而绿,有的已微微发黄,“啾啾”,一声尖尖的鸟叫引起了我的注意,它停在柿子树上,四处观望。我屏息凝神地盯着它,生怕惊动了它。
它在枝头停了一下,锁定了什么目标一样,扑棱过去。它开始啄食一个柿子。我很想赶它走开,可又好奇它取食的样子,就忍住了。
可是控制不了的'事来了,好像是什么东西进了鼻子,我一时没忍住,打了个喷嚏。那鸟展开它的翅膀就要逃,可它的爪子缠上了渔网,经它一番折腾,翅膀也缠上了。现在这只鸟身陷囹圄,无处可逃了。
鸟儿倒吊在那儿。奶奶将它从上面扯下来,发现它已无法飞行,眼里也有了血,于是丢弃在河边,任它自生自灭。没过几天,再去看它时,它已经死了。
它生前,吃了一口果子,我不敢保证一定是它吃过的最好的果子,但比起自己的命,输了这一口又如何呢?若是选择放弃这一个柿子,或走得干脆些,也许,还能在空中飞翔,去尝尝更好的食物。
人输了什么,赢了什么,倒也不一定会牵扯到生与死,但总有人为了赢得一些蝇头小利失了诚信,失了良知。追求的东西可以渺小,但绝不能为了渺小的东西,失了人性中该有的伟大。
或许,人唯有学会放弃一些,才能收获更多吧!
写输赢概念的作文 篇9
“唉,怎么又输了呢?”大家可能会问,这是谁发出的叹息声呀,发生了什么事呢?
前几天,我们A组和B组举行了一场别开生面的拔河比赛。两个小组都气势汹汹,非要比出个高低不可。老师在绳子上打了个结,做出预备的手势:“三,二,一,开始!”话音未落大家就使起劲来。看来两队实力都不相上下,没过一会儿,便陷入了僵局。虽然大家看起来都一动不动,就像钉在那里似的,其实每个人都在暗自使劲。我们的目光都聚集在那个绳结上,而它,则像一个顽固的小老头,就是不肯向这边移移。
这时,我们组一个同学的动作瞬间扭转了局面,只见她两只手一用力,将绳子往身上一搭,那小小的'绳结便向这里移来,那头B组只能看着干着急,不论怎样努力都无法挽回局面。此时的绳结就像个乖巧听话的孩子,轻轻一声招呼便向这里跑来。但B组没有放弃,。,气势汹汹地展开进攻,他们可是有很多实力干将呢!原本凝固的空气顿时沸腾起来,绳结在双方之间犹豫着。在我们的共同努力下,绳结终于向我们这里扑来。就在我们组快要胜利的时候,B组的“大力士”忽然放手了,,也许他以为胜负已定,不想再白费力气了吧。这一举动令所有人的震惊了。最后,我们赢了。
很多事情其实只有大家共同团结努力才能做好,就像是只有繁星点缀的夜空才会美丽!
写输赢概念的作文 篇10
盼望已久的下课铃声响起了。我迫不及待地跑出教室,把书本往桌子上一摊,急急忙忙地穿上护膝,以闪电般的速度冲到操场。为何我这么急这么兴奋?因为我今天要和其他班比赛,而我是一名我们班的足球爱好者,我怎么能不去呢?
到了操场,我看到许多其他班的同学在一起交头接耳,有的同学在操场旁边呐喊加油,那真是热闹极了!当我的知是和三年三班比赛时就准备开始比赛了,刘心言和我说:“你和梁亦通,他们先别上,等下半场在让你全场上。”我暗暗高兴,因为这场足球常常换人,假如先上而表现一不好就可能给换下,有些时候表现对球队不利的时候可能不会再上场(我们的.比赛不是正规比赛的规则,换人可以无数个,换下的可以再上),现在我已经没有被换下场的风险。
下半场开始了,我幸福地上了场,本来我应该当守门员,但我突发奇想,不做守门员,做进攻的球员。经过一番争论,刘心言最后还是同意了。虽然我很高兴我可以坐进攻球员,但结果却出乎我所料,因为守门员的技术没有我好而被进球。我觉得自己应该当守门员,因为我进攻不如刘心言,就让他进攻就行了,我的防守强,当守门员,不让对方进球该多好。最后,我们争分夺秒地想进一个球平局,但还是失败了。
比赛结束后,我收拾好书包,垂头丧气地坐在车的座位上,最后我想这次输了就要总结经验,下次继续努力。
这件事让我明白了,人总有失败的时候,失败了不要气馁。
写输赢概念的作文 篇11
“唉,没想到啊,我们竟——输了!”我连声叹气道。
那天,天阴沉沉地,我们班与10班展开一场“惊天动地”的足球赛,本是夺冠呼声最高的我们,面对观众与啦啦队的各种呐喊和尖叫,不禁开始自大骄傲起来。
“预备,开始!”随着裁判的哨声,我们与(10)班便开始了激烈的比赛。“快,快,快,快去射门,快。”我语无伦次大声地喊道,可惜球还是没进。对方守门员发球后,对方前锋迅速将球推进后场。对手晃过两人便“大脚射门”,我向球扑了过来。我的'手碰了一下球,心里想“耶,防住了!”可就在我开心之时,球突然从我手中滑出,并进入了球门。“我们赢了!我们赢了!”对手们一个个大喊道。就这样,我们输了,输得很惨。
走进教室时,天下起了雨来,“哎,老天爷都为我流泪了。”我心想着。可过了许久,我又释然了:输赢并不重要。
是的,输赢并不重要,俗话说得好:失败乃成功之母。事实上确实如此。只有尝过输的、失败诉滋味,才能获取成功的信心。是啊,也许是我们太想赢了,才输了;是啊,也许是我们太自大,才输了;是啊,也许是我们消极比赛才输了……是啊,我们输了,输得那么悲惨,那么气人!但是,我们换个角度去思考,其实我们还是“赢”了:我们知道了,人不能自大骄傲;我们知道了,我们能力不足,需要努力;我们知道了,输赢并不重要……
那天,我收获了许多,不仅是输,还懂得了人生的道理。
写输赢概念的作文 篇12
这次,对我来说,无疑是一次沉重的打击:月考,一向在年级中名列前茅的我,这次竟降到了五十多名。这样的落差,给我自己都是不小的震撼,可我却笑了……连我自己都觉得我不正常,不哭不闹居然还笑!
可是,哭了又如何呢?考都考过了,哭有什么用?要沉浸在那悲伤的情绪中吗?呵,没用啊。我自己比谁都清楚,这样的结果完全是我自作自受。
偶然间,看到了一篇文章,里面说“淡泊名利,笑看输赢”,教人们对于一些损失一笑而过就好了。
一笑而过?我做到了。
又说,别把输赢看得那么重要。
视输赢为尘土?我做不到。
文中还说以上两者划为等号。这我不认为。
我能够对“输”一笑而过,是因为我认为,输,不过是一个结果,而今后,还有无数个这样的.结果,这是无法避免的,再怎么样的情绪,也变成了浪费表情了。所以,我坦然。刻着不代表我看他不重要。“分分分,学生的命根”嘛!只是我是以一种分析的角度去对待他。我为什么会输?哪做不好了?如何改正?该怎么做?这是我所考虑的。
“淡泊名利”在这个竞争的时代,还有谁能做到呢?
大伙都说,结果不重要,重要的是过程。可在我看来,这分明就矛盾啊,你过程好了,结果自然坏不到哪去,你结果差了,过程有好得了多少?
“淡泊名利,笑看输赢”是一种良好的心理状态,但绝不是行动的标杆。
别说输赢不重要。你“耕作”了那么久,不就是为了能有所收获么……
写输赢概念的作文 篇13
今天关老师让我们男生一条,女生一条比跑步跳绳。男生是一条威武的“巨龙”,而女生则是只刚出生的“小老虎”,怎能与我们这条龙斗呢?唉!真是初生小虎不怕龙呀!
比赛开始了,这是一场真正的龙争小虎斗。可是以地势对我们不利的形势来看,第一棒会落后,因为我们的绳子很长,又有树档着,绳子很有可能被挂一下,让“小老虎”有机可乘。轮到我们男生的“杀手锏”柳凡出场了,他以迅雷不及掩耳之势疯狂地冲了出去,估计他也发挥到了极限,真让我看得眼花缭乱。郭绚冲了出去,我很紧张,因为下一个就是我了。可是我和邢宇轩发现郭绚的对手竟是郭月涵,也许这场“郭郭”之战以后会被写为历。这场“战争”真有趣,我们立马告诉给了关老师。该我了,我心想拼了,我一定要为男生争口气,我只听见,大家都使出了看家本领——呐喊助威。我跳完了,后头一个接一个地冲了出去,我终究还是没有沉住气,去找关老师评理:“为什么把我们男生安排在树下?这不公平。”我的眼泪已经出来了,但始终没有掉下去。关老师逗我说:“哭沙?”后来男生还是赢了,但我还是觉得女生玩痞,我们是靠实力。
后来我看到了邵宇辉和胡子明高兴地样子,又看到了柳凡生气的表情,我才想到:可以改变的.是态度;对一件事的态度不同心情就会不同,在人生中有多少事呀!如果对一件事用乐观的心情去想,你就会快乐!如果对一件事用悲观的心去看,那么就会很不愉快。
写输赢概念的作文 篇14
人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道,也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密布的荆崎。在这旅途上每个人都会遭受挫折,而我始终认为生命的价值就是坚强的闯过挫折,冲出坎坷!
你跌倒了,不要乞求别人把你扶起;你失去了,不要乞求别人替你找回。
对于输,大家各有不同的看法而我认为所谓输,就是人生中遇到的挫折,要知道,这是在所难免的!
只在那迷惘失落而又无所为的日子里,不知你有没有看到,在阴霾下挺立的苍松翠柏,在死一般的黑夜路闪烁的星辉;不知你有没有想过,坚定的信念能把失败超越。
输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败,敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的.大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!
年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。
即使生活有一千个理由让你哭泣,你也要拿出一万个理由笑对人生。“不管风吹雨打,胜似闲庭信步。”只有这样才能保持一个平衡的心态,才能凭着自己破釜沉舟的斗志风雨兼程,才能凭着“可上九天揽明月,可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前。
无论顺境还是逆境,都要从容面对;无论获得还是失去,都要平静的接受。我想这才是我们青年人的活法。我认为路就在脚下,不管过去多么暗淡,不管未来多么辉繁,一切的过去都以现在为归宿,一切的未来都以现在都以现在为起点!
输并不可怕,为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。青春像一团燃烧的烈火,一轮滚烫的红日,让我们携手并肩,用青春描绘新世纪的风采,去感悟人生的真谛,谱写生命的乐章!
写输赢概念的作文 篇15
每周六的下午,我们几个伙伴都会去公园打乒乓球。
这个周六也不例外,我们如约而至。打乒乓球,我们也是有讲究的。王梓鸣擅长打快球并加旋儿,你看见球过来,刚要接,可球却突然改变了方向,总是飘忽不定,没人能打的过他,因此,我们称他为王者段位。紧接着就是王嘉琦,他是钻石段位的。他的球不转,比王梓鸣好接得多,但实力也不可小觑。然后就是张鉴辉,他则是铂金段位的,没什么花招,是比较好接的.。不上流的就是张逸可、宋奕凡和我三人了,在我们三人中,他俩就比我略差一点儿。男生打球都会一个绝招——那就是抽,每当球发高了,他们都会用抽来解决。
在这几人中,我最喜欢和张逸可打球,我俩水平相当。11分一局,相差不到三分,总是我赢。可今天开局却一反常态,她居然比我多了三分,打到7:10,她还有一分就赢了。面对7:10的现状,我岂肯罢休,咬紧牙关,使出全部本领,追到10:10平,比赛进入相持阶段,总是我先进一分,随后她总能追上一分,就这样打到18:17,最后,我发球她没接过来,我终于拿下这局,成功晋级到了下一关。下面这一关就是和张鉴辉对决了,他似乎故意给我放水,经过一番激烈地厮杀,我以微弱的优势赢得了这场比赛,又晋级了。但后面的比赛就更艰难了,因为后面还有两员大将呢。转眼就轮到我和王嘉琪对阵了,他是我比较怕的。我对他说“你先让我得几分。”他说“当然可以呀!”我在领先五分的情况下和他打,尽管我占有领先优势,可他很快就追到9:10。我想:再得一分我就赢了,不能输。他发球,不知是故意,还是意外,发球没有过网,我侥幸赢了这场。一路上过关斩将,到了最后,王梓鸣似乎看到了我的实力,他丝毫不让着我,不是狠抽就是快速旋转,很难接到,最终以2:11的悬殊比分结束。
尽管输得很惨,但我依然挺高兴,因为,我认为,伙伴在一起玩输赢不重要,只要能经常在一起玩就挺好!
写输赢概念的作文 篇16
这几天的天气有点奇怪。阳光明媚,但还是那么冷。不过这个时候,上一堂体育课的感觉会不一样。也许是因为隔离,两周没有户外运动。即使在奔跑的过程中风很大,但每个人仍然轻松愉快。而这堂体操课上的一场运球比赛给我们增添了欢乐。
规则如下:十人一组,老师吹哨后,第一个学生向前跑,不断运球,到达前面的标志后,绕一圈,然后跑并运球回来。听完规矩,整个人精神抖擞,跃跃欲试。你怎么知道,体育老师说三班有21个女生,还有一个女生分成两组。因为排在最后,居然被分到了四班!四班的同学惊讶地看着我,三班的朋友也不例外。我不得不接受加入四班的残酷事实。
经过几分钟的练习,比赛开始。前几人跑的时候,速度差不多,相差不大,但到了后面,速度就渐渐显现出来了。一个个地紧跟着,很快,就轮到我了。对于比赛,不要小看最后一场,他需要冲刺。只见四班前跑完的人都伸长脖子看着我,我是最后一个冲刺的。一个四班的人对我说:“虽然你是三班的,但继续前进!”我自信地点点头,说我会尽力参加比赛,但我想三班的学生会很乐意观看。你到了这个场景吗?
我已经想不起来了,篮球已经不知不觉地从我面前的人传给了我。接球,奔跑!我的'心在尖叫。我迅速将球拍了一下,然后像箭一样从弦上“飞”了出去。这一刻,我眼里只有球,心里只有球。绕过标志,我拍了拍球,进行了最后的关键冲刺,风在我耳边狂啸。
“我们赢了!”就在这时,四班的十九名女生异口同声的喊道。但不知何故,我简直不能更快乐。虽然赢了,但我帮助四班赢了,心里甚至有些愧疚。我悄悄回到了第三队。这时,同学们对我说:“你在第四节课上表现很好,我们为你骄傲!”这句话像清泉一样涌入我的心,我瞬间明白了游戏的真谛。
比赛不只关乎输赢,不只关乎结果,更考验我们的人生态度,锻炼我们前进的品质。即使对手是自己,也要认真负责地对待比赛。才是对对手的尊重。
写输赢概念的作文 篇17
都说人生如棋,谋定而后动,可见棋最能体现一个人的智谋与技巧。下棋的过程更可以体现出一个人的心境与思考方式,棋如战场,落子无悔,全盘厮杀,稍有不慎,满盘皆输。一盘棋的输赢,更是一场人生的考验。
尤记得三国时期,曹操与刘备煮酒论英雄时,下的便是这棋,可见棋的`重要性。一盘棋,素手轻拿,黑白落子间,是下棋人内心的反应,也是人心的考验,如何对待一盘棋的输赢,则是一个人心境的体现。材料中,师傅与弟子下棋,师傅赢了弟子,一句这盘你又输了可以看出,师傅虽赢,但赢的是棋,却输了心境;而弟子对师傅说的一句不,是我还没有赢你,简简单单八个字可以看出,弟子虽输了棋,但却赢了心境。弟子自始至终都认为自己并没有输给师傅,只是现在的自己没有赢过师傅而已,终有一天,待自己成长后,是可以赢过师傅的,令人不禁感叹,一个人心境如此,未来可期。由此可见,无论什么时候,心境都是十分重要的,某种程度上,心境是决定输赢的关键因素。
因此,我们面对任何事情时,比赛也好、考试也罢,始终都要保持良好的心境。如果赢了对方,用一句你还没有赢过我来激励对方继续努力;如果输了,坦然面对,用一句我还没有输,但下次一定赢你,来保持自己良好的心境,以此为鉴,继续努力,争取下一次可以做得更好。
心境看不见、摸不着,但却非常重要,是我们走向成功的必备品。成功之前,保持良好的心境尤为重要。爱迪生发明电灯,诺贝尔改良炸药,他们每一个人都付出了常人难以想象的努力,每一个都直面过失败,但他们没有真正失败,原因就是他们拥有良好的心境,因此在最后取得了成功。
我们也要像他们一样,胜不骄,败不馁,即便输了也不气馁,落子无悔,即便此时技不如人,要坚信,未来的我,一定可以!
写输赢概念的作文 篇18
虽说一个人永远不能抹掉他过去的历史,但他还是有选择耿耿于怀或看个云淡风轻的权利。
艺术家说,跌倒了赶快爬起来,别去端详那个坑。
许多人恐惧“失败”这个坑,一提起失败,总有点毛骨悚然的感觉。因为他脑子早已把失败化成了洪水猛兽,他总是有一个念头:“失败了我怎么办呢?”然后就开始主观臆测,“我哪里做得不好……”根据吸引力法则,消极的思想就像雪球一样越滚越大,因而也就无可避免那个“坑”。其实如果我们认真地去想一想,就会发现自己当初端详那个坑是多么的幼稚。失败了又如何!你可能会反问我:“我这次赛跑得了最后一名,怎么行?”最后一名又怎样,你可能继续问:“人家会笑我。”笑你又怎样。你可能会追问:“被人笑好糗。”我最后回答:糗又怎样,你是你,他们是他们,干嘛这么在意人家怎样看你呢?”所以说,跌倒了赶紧爬起来,细心看看那个坑,然后就像过清晨的马路一样昂首阔步,对于失败没有必要再耿耿于怀。
哲学家说,成功了,就从零开始吧,别太在乎过去的荣耀。
历史上的反面教材多得很。唐玄宗李隆基一手开创了我国封建社会发展顶点的开元盛世,却在晚年因杨玉环导致发生拖垮李唐的安史之乱,因高力士而造成了唐朝末年的'宦官乱政。秦因商鞅变法而迅速崛起,却因不思变革而造成后期的苛政,最终为天下所灭。而菲尔普斯在北京奥运会上夺得八金之后过度自满,因此陷入吸食的丑闻当中,导致随后两年屡战屡败。每个人都渴望成功,特别是取得成功之后志得气满。但是,过度地迷恋过去就会使人变得执迷不悟,从而忽略前面的万里征程最后只得深夜抱头痛哭。其实对成功的定义,我认为它需要用一生去评定,所以你问我牛顿与爱因斯坦谁是成功者,我的答案是后者。
就像陈奕迅歌声中传达的“这就是生活,无所谓失败,无所谓成功,永远向前,路,一直都在。”
写输赢概念的作文 篇19
泪水是宝贵的,俗话说男儿有泪不轻弹。但在江苏卫视《最强大脑》的中国与意大利两国“最强大脑”的竞技中,有一场中国12岁男孩李云龙对意大利12岁男孩安德烈。由于一个小误会,李云龙认定自己摆放错误,误认为自己出错将要输掉比赛,
情绪突然失控,在现场号啕大哭,一时引发热议。如此便落下了宝贵的泪水,真的值得吗?这件事让我们唏嘘。同时也引起我们的反思:输赢很重要吗?
其实输赢并不重要。很多人输了,但仍不妨碍我们对他们的敬仰,我们仍能从输了的他们身上学到许多。如“国父”孙中山先生,革命事业多桀。曾领导多起起义,但大多都失败了。他没有放弃,坚持不懈
地为自己信仰而奋斗着。这才有了辛亥革命,而最后胜利的果实被袁世凯篡夺。他在临终前不也还说了:“革命尚未成功,同志们还需努力!”从某种意义上来说,他是输了,但仍被尊为“国父”,因为比输赢更重要的是他所表现出来的革命精神和顽强意志,这都无一不都昭示了他伟大的人格。如项羽,在楚汉之争的最后,他输得一败涂地,结果自刎于乌江边。但“生当做人杰,死亦为鬼雄。”的豪气传唱到了今天。所以输赢并不重要,有比输赢更重要的东西。
所谓失败乃成功之母。因为在竞技中,我们可以更多地从中吸取经验,激发潜能,完善自己。同时,我们也能在竞技中展现最后的自己。飞蛾扑火虽然在最后飞蛾是输的,但它死前焚烧自己的身躯绽放出了的光芒也是耀眼的,动人的!其实所有的生物都在和这个世界竞争。但我们都知道所有生物到最后都是输的。因为在岁月的`长河中没有哪个物种是永存的。但他们在与这个世界抗争的过程所展现的才是最美的!这些才是竞技的意义!
如果把竞技比作一辆卡车,上面所说的是卡车所装的东西。而输赢只不过是推动卡车前行的轮子。轮子固然有作用,但如果连上面所装的东西都没有了,只剩轮子盲目地向前滚动,又有何意义呢?
所以,输赢并不重要。
写输赢概念的作文 篇20
每年一到大年初一,家家户户鞭炮齐鸣,看舞狮、包饺子……到处一片喜气洋洋的景象。就在这时,我们家就炸开了锅,因为我们家正在举行一场精彩的比赛。今年,我们的比赛和“饺子”有关,参赛者有我、妈妈、爸爸、和奶奶,爷爷当裁判。
比赛分为三场。第一场是比做饺皮,这一场奶奶不参加,她要去调饺子馅儿。“大战”开始了,我们三位参赛者都聚精会神地做着饺子皮儿。我口气做了好几个,正在我有点得意之时,我瞅了一眼正在忙碌的爸爸。他动作熟练,胸有成竹地擀着饺子皮儿,一个个小圆球在他的手下迅速变成圆圆的薄薄的皮儿,让我佩服得五体投地。最后,裁判爷爷宣布第一局爸爸获胜。
第二场比包饺子。奶奶把调好的馅儿端上来,比赛便开始了。这包饺子,还是妈妈擅长。她拿起一块饺子皮,然后挑了一点儿馅儿放在饺皮中央,再将饺皮对折,捏出花边,不到一分钟就做好了两个。我看了妈妈包饺子的方法,也跟着包了起来,可我动作笨拙,怎么也捏不出像样的花边。我突然有种预感:这一局我输定了。正在我灰心丧气之时,妈妈已经全部包好了。裁判爷爷宣布这一局妈妈胜,我失落地垂下了头,像一个泄了气的皮球。
饺子煮熟后,第三场“大战”开始了。这一局比吃饺子。终于轮到我大显身手了,我一拿起碗,就启动了我的“大嘴”,一口吃一个,都来不及多嚼几口就急忙咽了下去,心想:这局我赢定了。不到两分钟,一碗饺子就被我一扫而光。我抹抹嘴,露出了得意的笑容。最后,我们的裁判员宣布:这一局,晴晴胜!我兴奋得边跳边欢呼,简直快把屋子掀翻了。
最终,比赛以我和爸妈平局,奶奶输结束。我看了看奶奶,她的`脸笑得像一朵灿烂的菊花。我好奇地问奶奶:“奶奶,您输了,怎么还这么高兴?奶奶满脸慈祥地说:“输赢不重要,重要的是一家人团团圆圆,开开心心。”听了奶奶的话,我似乎明白了什么。
我喜欢这场没有输赢的比赛。
写输赢概念的作文 篇21
马上就到我上场了,但我也不必很紧张。“现在还不知道谁胜谁负,可能我就是胜利者,但中途也避免不了磕磕绊绊。可能我是失败者,但也不必气馁,不必嫉妒,因为失败乃成功之母吗!”
到我了,我信心十足地跑上讲台,把我上个双休日精心述写的作文《幸福传递幸福》一字不落的读了出来。让人紧张的时刻过去了,我走下讲台。
下午,我被坏运气给捉了,惨了!今天测铅球。毛老师从嘴里吐出几个铿锵有力坚定的字。不要小看它,它们几个没有任何生命的东西却让我预料的一模一样,是5.2米,但是还是用自己那种坚韧不拔的毅力制止里心头愤怒的火焰继续燃烧。
体育课下课,我拖着心里余下的火一步一步走进教室,趴在课桌上。突然,我的眼角里隐约看见一位老师走了进来,啊!是徐老师!看到徐老师,我一下子蹦起来,变得精神充沛。因为我知道,徐老师是来公布作文名次的。我坚起耳朵,轻听着。我给自己鼓了点劲,输赢,也不用太在意。赢了,不能骄傲,同时也给失败者打气。输了,不能嫉妒胜者,反而要给他们最响亮的掌声。显然,第一名第二名不是属于我的,但不是没希望了,还有第三名。看着两位胜利者用喜悦的目光接近雪糕,我们送给他俩最清脆的掌声。几位参加者听着,因为他们也知道希望之光还没熄灭。忽然,徐老师投给我一道目光、是喜悦的目光、是祝贺的目光、是胜利的目光。“林--yes,看来功夫不负有心人啊!双休日的精心述写,还是有了一份称心的回报。
他们,还是那么冷静,还是那么坚强,他们就是今天所有参赛者。其实,输赢并不重要,重要的.是,你努力尽力了吗?今天每位参赛者都开心,因为他们恿敢的上台展示了自己独有的另一面。他们拥有不了属于他们的胜利,但他们可以拥有一颗永不放弃的心,可以再来。我这样想着……
写输赢概念的作文 篇22
班队课上,我们班举行包饺子比赛。这下,把我们这群整天浸泡在学习里的孩子们乐坏了。
铃声一响,我们就迫不及待地动工了。
包饺子我在行!我立刻拿起一张饺子皮摊在手中,夹起了一团大小正好的肉馅放在中间,红红的肉被雪白的饺子皮衬托很美丽。我再用手沾点水,涂在饺子的边沿上,赶紧叠起来,再在重合处捏上花边,瞧,一个漂亮的饺子就诞了!
我一边哼着小曲,一边悠哉悠哉地包。突然,从半空中落下一张饺子皮来,哈哈,我同桌以不会包饺子为借口,玩起了扔饺子皮。他用手指顶着一张饺子皮,不停地转动手指,饺子皮也随着手指飞快地转动起来。突然,手指一拿开,饺子皮就像一把旋转的降落伞,很快地着落到桌面上,看来,这家伙没有包饺子的手艺,但玩饺子皮的手艺却是一流的。这不,他的小伎俩也吸引了好多同学的.眼球!大家只顾着看好戏,早把比赛两个字丢到十万八千里了。
突然,大家都往一个方向涌去,原来那里有传说中包饺子的神器——模具。可是我不在乎那种包饺子的神器,我喜欢自己亲手包饺子。看,我包的饺子也不差呀!一个个挺着将军肚,那里面可是装满了诱人的饺子馅哦!匀称的花边就像绽开的笑脸,这样的饺子,咬一口下去,那味道肯定不用说了!看着看着,我的口水都流出来了。
说曹操,曹操就到,不知谁大喊一声:“第一锅饺子出炉了!”大家一窝蜂地涌上去,都想第一个品尝自己包的饺子!好不容易轮到了我,我顾不得烫,马上放到嘴里一咬,哇,汤汁险些溅满我一脸,好多汁的饺子啊!馅量又足,美味!同学们一边吃一边赞:“好吃!真好吃!”
这场没有输赢的饺子比赛,在我们的欢乐声中结束了!但是留给我们的记忆却永远定格在了我们心中。或许,很多事情,我们都不用去计较结果,我们要学会享受过程。
写输赢概念的作文 篇23
输,是为赢铺下芳草;赢,是为输埋下榜样。不论是输还是赢,都有着不一样的经历和蕴含的道理——就像天际的朝霞一样——美丽、触动人心。
茵和我是无话不说的好朋友,我们一起笑,一起哭,一起玩耍,一起分享食物。更多的,是互帮互助,但也少不了彼此之间的竞争。这不是?期中考来了,真是个好时机!
为了这场比赛,我又是复习又是查阅资料,忙到半夜三更灯火通明时,还累得“慢如三秋”。
也不知哪会儿,听到二小考完的`消息,这鬼主意冒了一大堆:有个朋友不正是二小的学生吗?去问问……
说是问,谁晓得我控制不住取胜的决心,一下拿来记,而那朋友自然客气地答应了。
就这样,原本的复习都没用了,有了这张试卷,就足够了。见茵在那忙得像无头苍蝇,我总会在心里自个儿笑,笑她那蠢样!
不过几天,考试就到了,我当然信心满满,一拿到试卷便说:“哇哦,好简单啊!”也正如我所愿,很快又准确地完工了,瞅见一旁埋头苦干的茵,我不屑地说了一句:“切!”
考完了,许多人都喜欢在一起交谈试卷难题,也包括茵。我轻蔑地说:“我一定会考九十五分以上的,哈哈!”
成绩新鲜出炉,一切都在掌握之中,我是97分,而茵,只有87。5分。我开心极了,心里暗自窃喜:哈!高分!赢了!Yes!
突然,一个不小心,朋友的试卷掉了出来,正好被茵看见了。她先是一愣,表情从严肃慢慢放松。我很快将试卷收进去。正当我准备掩盖事实时,她笑盈盈地对我说:“恭喜你!考得这么好!”还没等我反应过来,她便颓然地离开了。我看着那个熟悉的背影,却感到一阵凉意慢慢从心底涌上来。
过后的几天里,我每一天都充满着不安。总觉得笼子中有一只被囚禁的鸟,需要自由,需要蓝天。
我放弃了,在真挚的友情和虚伪的光荣之中,我选择了前者。
摊牌了,我告诉了她真正的事情。她理解我,又安慰我。心底,我渐渐明白什么是朋友。
输赢并没有那么重要,如果为了这一点牛毛违背尊严。那才是永远地输了。
写输赢概念的作文 篇24
这几天的天气,有些奇怪。明明阳光明媚,却仍让人感到那么的寒冷。然而,这时上一节体育课感受就会不一样。也许是因为隔离而两周没有户外运动,即便跑步时寒风刺骨,大家依然心旷神怡。而这节体育课上的一项运球比赛,更为我们增添了欢乐。
规则是这样的:十人一个小组,老师吹下哨后,第一个同学往前跑,且手中要不停地运球,到前面标志后,绕个圈,再边跑边把球运回来。听完规则,我整个人变得斗志昂扬,跃跃欲试。怎知,体育老师说,三班这里有二十一个女生,分成两组还多一个。由于我排在队尾,竟被安排到了四班的队伍中去!四班的同学纷纷吃惊地看着我,三班的朋友们也毫不例外,我不得不接受要加入四班队伍这个残酷的事实。
几分钟的练习后,比赛开始了。前几个人跑的时候,速度都差不多,没有太大的差距,但是到了后面,快慢渐渐显现出来。一个一个人紧跟着往前走着,很快,就要轮到我。对于比赛,可别小瞧最后一个,他是需要冲刺的。我看见四班前面已经跑完的人伸长脖子往我这边看,我就是最后冲刺的人。其中一个四班的人对我说:“虽然你是三班的,但还是加油!”我充满信心地点了点头,表示会尽全力地参与到比赛中,但心中又想三班同学会乐意看到这一幕吗?
思考不了那么多了,篮球不知不觉已从前面那个人传到了我的手中。接过球,跑!我的内心呐喊着。我迅速地拍着球,宛如离弦的箭一般“飞”出去。这一刻,我的眼里只有球,我的心里,也只有球。绕过了标志,我边拍着球,边做着最后而又关键的冲刺,风在耳边狂响着。
“我们赢啦!”此时,四班那十九个女生异常整齐地叫道。可是不知怎么,我就是高兴不起来。虽然赢了,但是却是帮四班赢的.,我的内心甚至还有些愧疚。我悄悄回归到三班队伍。这时我们班的同学对我说:“你在四班表现得好好啊,我们为你骄傲!”这句话,如一股清泉流淌进我心里,我瞬间明白了比赛的真正意义。
比赛并不只有输赢,它拼的不只是结果,同时还考验着我们对待人生的态度,锻炼着我们勇往直前的品质。即便对手是自己人,也要认真负责地对待比赛,这才是对对手最大的尊重。
写输赢概念的作文 篇25
常有个人在我脑海深处若隐若现,待我细想时,那个身影早已走远。有一天我到树林中散步,在绿油油的白杨树下,我终于想起:那个曾经输了的冠军就是我。
每当清晨和黄昏的时候,在操场跑道上都能见到两个身影:我和峰。我们两人都是田径队的运动员,并且是全队中最优秀的.两名,实力相当,常常一起比拼,我们都想超越对手。
我下定决心,要超越峰,因此我决定多练习两个小时。我每天早上四点起床跑步,刮风下雨,酷暑严寒都不怕。我成了清晨校园的一道风景线,而峰也是这道风景线的一部分。
这个月的测评到来了。“砰”发令枪响了,我像一头发疯的牛冲了出去,风在我耳边呼啸,心在砰砰跳,回头一看,已经超过了峰,心中欣喜万分,跑得更快了,使劲挥动着,轻松冲过了终点线。
紧接着,峰也冲过了终点,见到我坐在长椅上便走过,他肩膀上挂着一条毛巾,递给我一杯水:“恭喜你得冠军。”我喝了一口水:“哼!”你表面这样,心里一定恨死了。也好,让你尝尝失败的滋味。
一天我联系到很晚,七点半了才练完。回到休息室发现门被锁了,可我那包还在里面,没有包我就只能走回家了。这一定是峰干的,每天都是他锁门,明知我没有回来就锁门,肯定是今天输了想报复我,过几天的运动会一定让你输得心服口服。我叹了口气,转头走回了家。
一年一度的运动会到来了,我怀着激动的心情来到赛场,我非常明白,这场比赛我不能输。盼望已久的时刻到来了。我和峰走向各自的跑道,我与这个可怕的对手站在同一条起跑线上。“砰”发令枪响了,我像离弦的似得冲了出去,我使出全身解术,不顾一切地向前跑。峰也不甘示弱,紧紧的跟着我,就像一样,怎么也摆脱不掉,突然我左边的同学摔倒了,峰回了一下头,就这一回头我终于甩掉了他,我的身体中产生无穷动力,越跑越快,优势之大,无人可挡,好似一阵风刮过跑道,我冲向了那属于我的终点线。我赢了!在颁奖台上,我向下俯望,无数同学为我呼喊,可我呆住了,峰扶着那位受伤的同学去了医务室。那场比赛我赢了,赢在了比赛,也输了,输在了友谊。
写输赢概念的作文 篇26
生活中,我们一天天在长大。懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……懂得了不少生活的道理。“输”和“赢”这两个字,你们一定会简单地理解为失败和胜利吧?可我的理解,却与你们的截然不同。
为了锻炼我们的体质和毅力,学校开展了一次六年级长跑比赛。我荣幸地被师生选出作我们班的代表去参赛。通过抽签,我和1班实力相当的小红对决。
赛场上,我和小红在各自的起跑线上热身。听见1班的啦啦队在呐喊:“加油!六(1)第一!”可我们的啦啦队也不赖:“加油!加油!六(2)胜利!”她们喊得那叫个齐啊!我都怀疑她们是事先策划好的。显然,我们班占了上风。小红见了很不服气,向我做了个“弱”的手势,我则紧紧握着拳头。
裁判一声哨响,我和小红像离弦的箭一般冲向终点。各班的啦啦队喊得更起劲了。我似乎觉得我在比赛,她们在比嗓门!我们的实力不相上下,简直就是遇上劲敌了!跑到半途,豆大的汗珠从我额头上滑落,我和小红都气喘吁吁了,我说了一句狠话:“原来这就是你的实力呀!”她瞥了我一眼,向前极速前进。我不甘落后,猛地追上去。快到终点了,我们还是没有明显的距离。冲刺了!我拼命向终点跑去,眼看就要到终点了,小红突然伸出一只手推了我的肩膀一下,把我推到了。我“砰”的和大地来了个拥抱,摔得我好疼啊!抬头一看,小红已冲向终点了。
赛后,我的好朋友小兰帮我擦拭着脸上的灰尘,搀扶着我,还时不时的问我疼不疼,还嚷嚷着要去找裁判投诉,可是被我拦下来了。见到小红领奖下来,小兰就去指责:“王小红!你不觉得你这样做很卑鄙么?”我连忙上前拉住她:“小兰,别说了。”小红对小兰说:“关你什么事?”小兰气呼呼地说:“你!”我马上说道:“小兰。算了!”我把小兰拉到一旁说:“比扫的`输赢没有关系,但我觉得我已经赢了!”小兰疑惑的望着我:“你赢得了什么啊?”我意味深长的说:“我有你这样的好朋友,我赢得了友谊,在这点,我大大赢过了小红!”
是啊!比赛的输赢并不重要,更重要的是我赢得了友谊!因为友谊第一,比赛第二。
写输赢概念的作文 篇27
这跟讨论诸如幸福、价值、爱情一样,同样是个含混的话题。我们都有个人的见地。
“两个人去见上帝,上帝告诉他们,只有一个人可以生存,另一个人必须死去,于是他们决定用石头剪子布”......一个人抱着死去的兄弟说:说好了都出剪刀的,可你却出了石头。想输的人用善良赢得了活的机会。所以就有了--善良下去,想输都输不了的云云。事情真是这样吗?
如果用探究真相的眼光去深究我想未必是这样,刚才的结论是我们站在输赢的的角度,去度量的结论。
在我看来,活下来的那个人已经输了。他之所以活下来是因为他出了布。我丝毫不怀疑他的真心。是想把生的机会留给兄弟。可他最终没有实现自己的诉求,所以说他输了。除非他想让对方活的想法不是真实的。
现实生活中,我们往往用“输赢”来定义成败,我觉得欠妥,事实上成败输赢,往往没有明显的分水岭。智慧往往在两个极端之间。就像前边讲的那个人,他赢了,赢得了活。赢得了赞。可他输掉了自己的心意(把生留给对方),一个连生死都看得轻的人,他心里想的一定不是输赢。我们应该在输赢之间去寻求智慧的'闪光点--周国平在他的文章里有详贴的论述,照抄如下:
“它(这里指赢)是侥幸落到我们手上的一件暂时的礼物,我们迟早要把它交还。我们宁愿怀着从容闲适的心情玩味它,而不要让过分急切的追求和得失之患占有了我们,使我们不再有玩味的心情。在人生中还有比成功和幸福更重要的东西,那就是凌驾于一切成败福祸之上的豁达胸怀。在终极的意义上,人世间的成功和失败,幸福和灾难,都只是过眼烟云,彼此并无实质的区别”
有位小女孩,正是恋爱年纪,有一次他微信给我,说她失恋了。她为对方付出了很多(我分析,这可能是她自己的想法),可对方还是离开了她,跟别的女孩结婚了。她说她不明白这是为什么?一定要搞明白,让对方知道。他问“过来人”的我:这样可以吗?
庸凡的我实在不敢给她断章建议,我只能告诉她,学会放手。在这场博弈中,表面看她已经输了,继续探究真相,甚至跟对方讨个说法,只能加剧输的范围。真诚的向对方道别,并祝他幸福是最智慧的做法。输了恋爱,却赢得了别人的加分。也许这场恋爱对她来说,只是生命海洋中,两粒沙的碰撞。继续寻觅,说不定有一天,投进蚌的怀抱,就能变成珍珠呢?
“赢”固然令人欣喜。像对待自己的孩子一样善待、爱抚“输”。才是一份恬适的超然。说不定早上一睁眼。希望就随太阳跃出人生了的地平线。
写输赢概念的作文 篇28
今天是一个难忘的日子,因为今天举行了那场让人难以忘怀的拔河比赛。
拔河比赛一到五年级都是我们班赢得最风光,但是这次?……
抽签是③,待602班与603班比与我们班进行了比赛。我是啦啦队的一员,在一边为同学喊加油。“预备,嘘!”一声哨响,第一场比赛拉开了帷幕。“加油,加油”加油声此起彼伏,我看见队员们一个个涨红了脸蛋,咬紧牙关。“加油,加油!”我在一边奋力地喊着,但是好景不长,过一会儿后,绳子又被拉了回去。“嘘”又是一声哨响,第一回合,我们以失败告终。
三局两胜,第二回合又开始了前奏。双方对换场地之后,我班小将一个个摩拳擦掌,脸上升起了一股不夺一次胜利就不罢休的气势。“一二加油,一二加油”加油声中迎来了第二首乐曲。我班同学使出吃奶的劲,咬着牙齿,脸蛋涨得通红,身体尽量往后仰。“加油,加油”!哨音肯定了我们的汗水,1:1平。
关键的`第三局开始了,这局定胜负!我们班的老师格外紧张,一个劲地叮嘱选手要身体往后仰,脚要与旁边队员并拢等。602班的老师也过来辅导我们,紧张的气氛笼罩了整个操场,就等着那一声令下了。体育老师一声哨音,“加油!加油”,啦啦队亮出自己最大的嗓门为选手鼓劲。601,不要让我失望啊!我在心里高喊!但是,选手们怕是撑不住了,即使费了九牛二虎之力,即使咬紧牙关,脸涨通红,但天不遂人愿,我们的选手被拖过去一米、两米……在比赛结束时,许多选手都摔倒了,但让我们悲痛的并不是这个,是冠军——离开了我们。与我们失之交臂。擦肩而过的第一,一至五年级从未失手过的第一啊!我的眼圈红了。我班死般的寂静与603班的欢呼雀跃是多么鲜明的对比。
“打起勇气,我们班一定要去争取第二”。王老师给了我们鼓励。对,第一没了,第二不能让它再与我们闪身了。于602班的第一回合,结果让人大跌眼镜。我们班竟然输了,输在了一个从未输过的班级手中。但是凭着第二三两局的优异表现,我们班稳稳夺得了第二。
比赛结束后,同学们一个个都很沮丧,课堂上也低着头,红着眼圈。王老师给我们安慰一番后,又给我们做了总结。为什么会输呢?是因为我们轻敌,士气不足。再回过头来想想,我们班虽然输了,但似乎又赢得了什么,是什么呢?哦,是对集体荣誉的一份爱!是啊,集体好比一汪水,是由数不清的水滴组成的,如果少了一颗,那便少了一份活力。
输了,并不是单纯的输了,有时总会赢回来什么。
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