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我们这六年作文600字（通用25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我们这六年作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们这六年作文600字 篇1
时光这样匆忙地带我们走过了小学六年。这六年里，我们一起哭过，一起笑过，一起哭过；一起追逐，一起劳动；一起挨罚，一起挨骂…………转眼间，一切都行将过去。人生的第一次小别离，就这样在怀念中，在快乐中，在悲伤中，笑着走完了！
我们从一年级的陌生，二年级的同学，三年级的朋友，三年级的死党，五年级的闺蜜、兄弟，再到六年级的不舍。这六年的每一天，我们都在成长，一个个纯真、无邪而懵懂的孩子，一步步走成了一个自信而积极向上的少年。
打开记忆的匣子，过往的一切仿佛就在眼前。郊游时，一张张开心灿烂的笑脸；比赛时，一幅幅紧张而激动的表情；上课时，一个个认真而专注的模样；下课时，一群群打闹的“野猫”…………是您，带领我们登上语文的巅峰。是她，用幽默打消了我们对数学的恐惧。一切的一切，早就定格在我的心中。这浓浓的.同学情，这厚重的师生情，让人怎能忘怀？
这多情的夏雨，总是纷扰着我们的丝丝不舍。但，时钟没有停止前进的脚步。再一次金秋到来时，这间教室里这个校园里，就再也没有我们的身影了。我们这群快乐的小鸟，会越飞越高，越飞越远。无论何时，无论何地，这浓浓的师生情、同学谊都永远在心底流淌。
再见了，母校！再见了，同学！再见了，老师！
我们这六年作文600字 篇2
墙下的海棠几度盛开零落，绽于春日，不知不觉间，光阴如白驹过隙，竟已过了六年之久。路过墙旁，一二年级处传来阵阵琅琅书声，稚嫩的声音中透着些许认真。我忍不住停下脚步，侧耳聆听，任回忆将我带入那遥远的时光……
记得有一次自由活动时，我一如既往来到低年级小朋友的.队伍旁，在一边静静地看着，有几个孩子远远地观察着我，与周围的同伴好奇地互相交谈着，推着笑着让其中一位同学上前问个究竟。我笑了笑，径直走上前迎着那几个孩子，蹲下身轻声笑问：“你们是几年级的呀？”有几个同学往后退了退，不敢接话，一个女孩扯着他们上前两步，独自笑嘻嘻地回答说：“一年级。”我又上前几步，笑着摸了摸几个孩子的头，又问了问他们的班级与名字，暗暗记在心上，想着日后定要再“登门拜访”一番。
孩子们对于比自己年长不过几岁的人总是不会有太多戒心。没过多久，孩子们对我便渐渐熟悉起来，不再似先前一般拘束紧张，开始慢慢围拢过来，你一言我一语地向我说着班中、家里的趣事或生活中的所见所闻。我蹲下静静地听着，偶尔和着说几句，场面倒也算得上热闹。一直到下课铃声响了，我才挥挥手，笑着同他们告别，回到了自己的队伍。
回忆渐渐模糊起来，我收回思绪，静静站在原地看着那泛着淡粉色的朵朵海棠，耳畔是一二年级传来的琅琅读书声，心中莫名升起几缕感叹。
哦，我的这六年。
我们这六年作文600字 篇3
转眼间，六年的光阴在我心头划过一道彩虹，悄悄从身旁闪过，竟然马上就要与亲爱的校园告别了……
这六年来，不论快乐的微笑，还是悲伤的眼泪，都在我们记忆深处盘旋。六年前哭哭啼啼地离开父母，现在我已是一个即将小学毕业的少年。敬爱的老师们，亲爱的死党们，马上就要分别了，我的心中总是十分的不舍。
这六年真的好短暂，那一幕幕似乎就在眼前——
一年级时，课桌上歪歪扭扭的“三八线”，现在想来，总会让我们微微一笑。还忘不了，一块橡皮，一把直尺……也会“挑”起我们之间的小小战争。在这些争吵中，我们的感情却越来越深了。
三年级时，我们总爱取笑别人，绰号满天飞。这些曾经让我们气得掉泪的绰号，如今想来，却是我们最温暖的.称呼。还忘不了，同学们让我们笑掉大牙的一次次“出丑”，现在也成了最珍贵的回忆。
六年级了，我们已经是亲密无间的同学，大家也各自有了自己的死党，那些不太愿意向大人们说的话，成了我们之间的秘密。还忘不了，那些总爱传“小道消息”的“八卦记者”，他们不时会带来一些消息，给繁重的学习带来了意外的惊喜。
不久之后，这些都将离我们而去。那些总爱说时间过得好慢的同学，现在却总是在问，时间都去哪了？
这六年，时间走过了我们的每一个课堂，时间奔跑在我们的操场上，时间拂过同学们的笑脸，时间融化在老师的话语里。
时间啊，请你放慢前行的脚步，就让时间停留在这六年，就让时间停留在这一刻！
我们这六年作文600字 篇4
今年我上六年级了，马上就要升入初中了，怀念这六年的时光。在这六年的时光里，有多少快乐,伤痛,喜悦，幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的`脑海中回荡，仿佛一切就发生在眼前。
那是一个冬季的夜晚，窗外大雪纷纷，我的额头滚烫滚烫，难受极了，这是老师如雪中送炭，把我背到医院，道路十分光滑，老师几次险些跌倒，为了不让我受伤，他尽力的保护着我。到了医院，他又是给我找医生，又忙着照顾我，生怕我再受什么伤。终于，我安顿下了，但老师却累得满头大汗，早上起来，我的病好了，老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。
还有一次，成绩一向好的我不知为什么考了90分，我原本老师会狠狠的批评我一顿，可是，老师非但没有批评我，还给我仔细的讲解，我冰冷的心被老师的话语融化了，怀念这六年的时光。
全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。
一次考试，那些题好难好难，同学没准备放弃了，但想起之前说的话，同学没鼓足勇气，刻苦钻研，果然，功夫不负有心人，大家终于做出了那些题 。那一次考试，我们班全校第一 。
还有一次，学校举行长跑接力我们班派了五位选手，他们个个身强力壮。但是，比赛即将开始时，有一位同学肚子疼，他吃了几片止痛片，就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力，夺得第一。
这六年来的故事太多了，说也说不完。
总之，我好怀念过去，我不想毕业我爱这个班集体!
我们这六年作文600字 篇5
说起昨天的雨，那可真是来得出人意料。
昨天，我在爷爷上班的公司跟着爷爷“工作”。说是工作，也其实是递个工具罢了。不久，下班时间到了，忽然，像被一阵飓风吹来似的，天空乌云密布，黑沉沉的一片。
“啊！快要下雨了！”我吃了一惊，大叫一声，爷爷加大油门，电瓶车像风一般冲出公司大门，驶向妈妈店里。心急吃不了热豆腐，我们“吃了”一个红灯，等了一分钟。这时，一个个豆大雨点从我头上滴中，也滴到了爷爷的衣服上。
“不好，已经下雨了！”我着急地说。霎时，一滴滴雨水从天空中落下来，地上的水泥地暗色的越来越大。爷爷加足油门，电瓶车好像与雨滴较真，比谁的速度更快。顿时，大雨如柱，无数的雨滴好像瞄准我们，射过来，我衣服已经有些湿透了，爷爷就更是成了落汤鸡了，雨落在地上溅起的水花已有一寸高。啊！终于到店里了，我一个翻身，赶紧跑了进去。
晚上8点，我好端端地在床上看书，忽然灯灭了。我愤怒地喊：“谁在恶作剧！”这才发现家里的灯全都灭了。原来是停电了。
“好端端地怎么会停电呢？”老爸猜测着，“不会闪电劈中电线杆，电线断了吗？”“一切皆有可能。”我猜测道。黑暗和炎热折磨着我们……
哎，今天的'雨、今天的电，真的令人无语了。
我们这六年作文600字 篇6
天啊！我家这狗是要成精了。见到它时，我差点叫起来。
那天，我刚骑车回来，便看见了我家的小花狗——黑豆。黑豆的毛发是黑白相间的。你们可能会问，它不是黑白相间吗？你为什么给它取名叫“黑豆”？因为它的眼睛是黑色的，就像两颗黑溜溜的黑豆，所以我这样叫它。
我那天回来以后，想和往常一样找黑豆玩，可是它看都没看我一眼就跑走了。我心想：它一般看见我回来都会主动跟我一起玩的`呀，今天它是怎么啦？难道它生病了，或者不高兴了？带着满心的疑惑，我朝着它走的方向跟了过去。它似乎是发现了我跟踪它，加快速度向远方逃跑。我跟在后面追了一会儿，它就把我甩掉了。我也没多想什么，就一个人回家了。
晚上，我在小区里散步，突然看见一个“怪兽”。那“怪兽”全身都被泥土包住，就像动画片里的石头怪兽。只见那“石头怪兽”嘴里露出獠牙正在吓唬这附近的野狗。我抄起一根木棍向那个“石头怪兽”的头部砸去，那“石头怪兽”头部的泥块应声爆开。我定睛一看，咦，这怪兽的头怎么和我家的黑豆一模一样呢？而且这眼睛和黑豆的眼睛也一模一样，都像黑色的豆子。
还没等我想完，“石头怪兽”身上的泥块纷纷落下。我惊呆了，这不正是我家黑豆吗？原来，黑豆不和我玩，是为了到泥潭里把身体全弄上泥，然后把泥晒干，装成怪兽来吓唬其它的小动物。
你说，我家这小黑豆怪不怪呀？
我们这六年作文600字 篇7
红红的枫叶扇走了夏的炎热，也邮来了果实累累的秋。秋天虽然没有春的生机勃勃，夏的多姿多彩，冬的银装素裹，却是五谷丰登的。在秋天，处处都有迷人的`风景图……
秋姑娘披着金纱裙，迈着轻快的步伐来到了人间。瞧，她来到公园里，公园的菊花竞相开放，五颜六色：红的似火，白得像雪，粉得如霞，形态也各不相同：有的争奇斗艳、有的一枝独秀、有的三五成群、有的倒挂枝头……一簇簇，一团团，多美丽！枫树上那红色叶子，像一只只小手掌，向每个路过的人挥手，多迷人！
秋姑娘又来到田野。看，高粱不知得到了什么样的喜讯，憋红了脸，笑弯了腰，小柿子红彤彤的，远看像小灯笼一般，腆着肚子，得意地说：“哈，看我多水灵！”玉米潇洒地披上绿外套，露出满口黄牙，与同伴嘻嘻哈哈地闲聊。农民伯伯更是高兴，看着这丰收的稻子，不禁赞叹；“难道这不是‘春种一粒粟，秋收万颗子’吗？”
秋姑娘又跑到果园。呀，你看那苹果，又红又大，扒开绿叶望着外面；鸭梨黄黄的，开心地喊道：“秋天来了！哈哈哈！”葡萄紫盈盈的，如珍珠一般，咬一口，又酸又甜，真好吃！
当然，秋天少不了秋雨。秋雨又细又密，如牛毛，如细丝，如花针，密密地斜织着……背着书包的我推开们，秋风便给了我一个热情的拥抱，好冷！真是“一场秋雨一场寒”呀！
啊！这迷人的秋！我陶醉在这如画的风景中…
我们这六年作文600字 篇8
当清晨阳光普照大地，这世界，真的好美。
当嫩绿的小草探出头儿，这世界，真的好美。
当夕阳为这世界披上一件金衣，这世界，真的好美。
当人有一颗知足的心，这世界，真的好美。我总是向往生活中绽开出美丽的鲜花，却是满眼的杂草。俗话说：“知足者常乐。”细细品味确有其中道理，知足者总是对眼前充满微笑，对未来充满盼望。所以，知足者说：“这世界，真的好美。”不知足者总是抱怨眼前的是是非非，鸡毛蒜皮斤斤计较，而又放眼于高处。所以不知足者常言道：“这世界，真不好。”
我曾听过一个故事，说：两人在沙漠中迷了路，一个说：“没事，我们还有一瓶水。”而另一个说：“只有一瓶水了，我们完蛋了。”最后，那个乐观的`人带着一瓶水走出了沙漠。而悲观者却死在了原地。我想，支持那个人的是一种信念，一种知足乐观的信念。为何有人高官厚禄却贪得无厌，有人生活清贫却笑口常开。一种信念，改变了人的一生。
当你身处黑暗，不要灰心放弃，你要勇敢地迈出第一步，虽然迈出这一小步你仍身处黑暗，但你离光明又近了一步，你要为自己高兴！行动上的一小步，却是信念中的一大步！
阳光总在风雨后，要相信有彩虹，当乌云散去，你会发现：这世界，真的好美！
我们这六年作文600字 篇9
所有人都很想当值日班长。当上了，就如同掌管了“班级大国”，而没当上的，则如同悲惨的士兵，是“终身遗憾”啊！但又有谁知道，当了官，才是“终身遗憾”啊！
这天，碰巧是我当值日班长，二班上又发生一些不愉快的事。
每天中午这时，许多男同学都会疯狂地在操场上玩耍，打乒乓球的`也有，为此还成了“学校名人”。从此，“打乒乓球”就贴上了禁止条。所以我不得不监视他们，确定他们没打乒乓就回教室了。
一回教室就看见有人在那扫碎玻璃，还有人拿着碎玻璃玩，我心想：做危险动作的人要记名。“值日班长，他们在玩玻璃，记名字！”我把本子拿来，
“哪些人在玩玻璃？”说着同学们指了指他们，我就把名字记下来了。可本子被抢了过去，还把名字涂掉了。我就再写，有人哭了，我望望他，心想：可能他真的没完吧！可为什么别人说他在玩，我还是半信半疑。
“你看，你都把他弄哭了！”我当时心里就想，又不是我弄哭的，眼见为实耳听为虚，听别人说没玩就没完，别人都看见了，还能假，有本事别玩啊！每个人都怪我，我有什么错啊！这值日班长不当也罢，眼泪唰唰地流下来了，这官我再也不干了，什么错都往我身上推，没人把我当回事儿，也没把我放在眼里。
这官当得真委屈啊！
我们这六年作文600字 篇10
伐木工厂里养育着一个一个伐木高手。
大刘开着一辆大卡车，从山间摇摇晃晃地开来，他准备大开杀戒。一想到手里的钱呀，眼睛都红了：又是大房子，又是冰箱、彩电、洗衣机，还能天天吃大餐；还有一系列好玩的玩意。那个高兴劲让大刘不得不开足马力，向森林驶去。大刘情不自禁地拿出一根烟，点上火，想着以后要发大财啦，又是这个，又是那个，大刘从未这么高兴过。
下车后，大刘从座位底下拿出一把斧头，走进树林，哗哗……，树木被一根根地砍断，旁边的啄木鸟百思不得其解：难道大自然给人类的惩罚还不够吗？现在不是要保护森林，禁止砍伐吗？他不由得愤怒地叫着：“这木头里一定有虫”。
大刘的脑子里真有虫吗？一定有，这就是他的`贪婪虫、搞破坏虫，对金钱的过度迷恋使大刘不惜破坏森林，导致山体滑坡，造成泥石流等恶果。
这些乱砍乱伐的人可以说是犯了一个破坏环境的大罪，等到他住上好房子后，雷公、电母、山神、土神以及树木的灵魂，肯定会让他无家可归。“感时花溅泪”，但是在这样的情况下，不仅是花溅泪，而且是树木在溅泪。树木对大刘肯定报以唾沫。
现在，人类的渣滓对环境非常不重视，为了眼前的利益，把自己的资源卖给别人，把一次性筷子、煤、矿物……等卖给了日本。终有一天会为缺乏资源而苦恼。因此要维护生态平衡，爱护我们生存的地球，不让悲剧重演！
让我们携手同心，禁止乱砍乱伐，建设美好家园，为更美好的明天努力吧！
我们这六年作文600字 篇11
今天我在体育公园的体育训练依旧像往常一样进行着，可是我遇到了一个严重的问题。
在这之前我一直注重于练习一千米长跑，而忘记了立定跳远的练习。我赶忙去练立定跳远，不练不知道，一练吓一跳。在我对它稍有慢待的.一个月里，它竟然退步了十厘米。这下我慌了，想到开学的测试，不禁背后发凉，想到其他同学一个假期都有不小的进步，我却止步不前，甚至有退步，这多丢人啊。
为了迎头赶上，把退步成绩都找回来，开始苦练立定跳远。努力回忆老师讲过的要领：两脚开立，与肩同宽，前后摆臂，快速蹬地起跳，小腿充分向前伸，脚跟着地。我自己感觉我这一次的动作已经很标准了，可是成绩却丝毫没有变化，我连续试了好几次，成绩依旧没变，这可把我急坏了。
我已经不知道第几次站在起跳线上了，这次，我使出洪荒之力，奋然一跃。
果然不出我所料，洪荒之力也没救得了我，成绩还是那个样。我看见了，满分线在远远地瞅着我，它似乎在嘲讽我，笑我，笑我太弱了。我气急败坏，赌气一定要把它踩在我的脚下。我一次一次的尝试，它一次又一次的嘲讽。路过的人们似乎都用特别的眼神来看我。
我的腿似乎已经渐渐只撑不住我了。
又不知道尝试了多少次，终于我的脚尖碰到了线，它沉默了，虽然没有满分，但这是我的自我超越，虽然没人看到，也没有人赞誉，但是对我来说，它就是真真正正的荣誉。
我们这六年作文600字 篇12
自小，我就有个小小的梦想，我想要找到在这世上真正的美。对于我来说，美，是一个会带给我开心幸福的一一个东西。而我正在寻找着这种美。这个梦想虽然听起来不切实际，但我相信，只要有信念就会达成。
在我小时候，我总趴在窗上看着那绿油油的草原，享受那轻轻迎来的风。那小脑袋瓜，总在想，美，会在哪里呢？这个问题一直伴随着我长大。在某一天，我在温习华语课本时，突然看见一句话：美，是无处不在的，它有可能就在你的`身边，等待着你去发现它。我身体里瞬间充满了能量，赶快跳下床飞扑地往家门外跑去。我穿上鞋子，一个人走在街上，东张西望，想赶快找到这世上真正的美。可我找了老半天，还是找不到。我失望地走在回家的路上。突然我看见一个老婆婆摔到了，身边路过的人只是抬头望了一眼，并没有做出什么动作。突然，一个小小的身影出现在老婆婆身旁。那个小小的身影是一位小女孩，她扶着老婆婆过了马路，并让她坐在巴士休息站后，才离开。
我的心里突然感到一丝丝的温暖和幸福。难道，这就是世界上真正的美？对！这世上真正的美不是一样东西，也不是一个人，而是“善良”。“善良”这个东西，很稀有，不是每一个人都会拥有的。“助人为快乐之本”人人都会念，却有多少人能真正去做到呢？从现在开始，请你伸出自己的双手，总有一天，你会跟我一样，找到了这世上真正的快乐。谢谢！
我们这六年作文600字 篇13
路过球场，看到有三人在打球。
嘿，我一加入不就正好打四人赛吗？我说明来意，这三人热烈欢迎。大家约定好，谁先达到分5，谁就胜利。
局势是四比二，离比赛结束还有3秒，对方的胖子得意扬扬。关键时刻，我方来了个三分，最后结果五比四。
胖子不服气，开始嚷嚷：“还差一分就要赢了，居然给他们反胜，气死我了！”说着，来了个转身，咬着牙，把球奋力砸到篮板上，“嘭！”球反弹了回来，正好砸在球场旁边玩耍小孩身上。
“啊——”那小孩大叫道，随即又大哭了起来。
我冲着那胖子说：“喂，你把这小孩砸哭了，还不赶紧过来道歉！”
可那胖子非但不过来，反而跑到球场旁的'墙边，疯狂地往我背后指着。
什么情况？
我一回头，看见一个老婆婆正怒气冲冲地冲着我骂道：“喂！你小子欺负我家宝贝是吧，啊？活腻了是吧。还不赶紧给他道歉！”
怎么我就成了“罪魁祸首”了？
我辩解道：“哎，老婆婆，这不是我干的，是墙后面的那胖子，输不起就砸球，砸到篮板上，反弾回来，砸到了你家宝宝。”
“什么那墙后面，谁呀！胖子的影子都看不到，你蒙我吧！哼，你今天不道歉，就别想走！”那婆婆骂道。
胖子啊胖子，明明是你惹的祸，关我什么事呀！这黑锅我是背定了，跳进黄河也洗不清啊！哎，为了回家，就先忍着，道个歉吧。
回家的路上，我心里还是委屈不已，这事真比窦娥还冤啊！
我们这六年作文600字 篇14
六年前，我刚刚踏进这方神圣的殿堂，满是好奇，尽是欣喜。梦想自己终有一日能达到“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”的境界，渴望自己终有一日能挥洒“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的豪情。现在想来，甚是幼稚，煞是狂妄。其实，每个人都在用自己的方式践行着“相聚在渔沟，拼搏终不休”的信仰。
六年来，我们多少次在成长的过程里挥汗如雨；六年来，我们奔跑的`脚步从未停息；六年来，我始终坚信：要成功，仅靠努力还远远不够，我们应该心存感恩，充满自信，坚强快乐地面对人生。
六年前，我们携手踏歌而来；六年后，我们将挥手踏歌而去。回顾相伴了六年的知识殿堂，我们书声琅琅；联欢会上，我们斗志昂扬；运动场上，我们英姿飒爽！
夜深人静，仰望苍穹，看星河灿烂，赏月光阑珊。回首六年来，年轻的我们稚嫩的肩膀，在岁月的磨砺里不断成长。相信在不久的将来，我们一定能在生活中走向成熟在挑战中胜出，也会在个人的事业上走向成功。
也许人生就是这样，像漫山遍野随风轻舞的丁香，圣洁中摇曳着哀伤，静谧中散发着馨香；也许以后只有擦肩而过淡淡的哀伤，也许以后相逢一笑早已勉强，我们依然相信：人海茫茫，曾经有过那一刻的相识，也是缘……
面对着六月的离别，彼此千万别说再见。让我们悄悄地转身，轻轻地挥手，让爱为成功加油。
我们这六年作文600字 篇15
六年时光，说快也快，说慢也慢，往日的点点滴滴都变成了日历上泛黄的数字。我们即将进入学习生涯的另一个时期，但那曾经的.六年仍然会是我永远的回忆。
“叮叮叮……”随着期末最后一场考试结束，童年的最后一秒也随之结束。六年来一直压在头上的“大山”也随之不见，结束了，一切都结束了。
所有同学都回到教室集合，吃下了前所未有的“离别宴”。汉堡的香气令人欢喜，又令人忧愁。不断有人感慨小学生活离我们而去了，也有不少“纯爷儿们”流下了伤感的泪水。整个宴会气氛纯属尴尬，有人手握汉堡与同学谈论着初中的宏图伟计，有人忙着和老师窃窃话别，有人手拭眼泪一片儿女情长。
一些同学吃完了，转身走人，但我们六个人依然不舍离去。可乐里的冰块，被我们手上的热情融化，炸鸡和汉堡是通往你我心中最后的桥梁。我们六人谈笑间，美食一扫而光，望着教室门口，意识到即将分道扬镳，聊天声中竟带着一丝哭腔。我们眼角闪着泪花，情不自禁地高举手中的可乐，激烈地碰撞在一起，洒出的水花映着泪光，也映着我们的六年时光。可乐可以一饮而尽，但友情的路远不会走到尽头。
六年时光，两千一百九十天，一张试卷考散了所有人。明年这个教室仍会坐满人，却不再是我们的天地。尽管我们说：“初中你好！”但请不要忘记，曾站在同一战壕里的五十一个人。
为此，写下这篇文章，铭记六年，铭记小学，铭记童年。
我们这六年作文600字 篇16
六年啊!我还未尝尽它的酸甜，便这样草草的接近了尾声。我不知道毕业后我要哪里，会遇见怎样的老师，交到什么样的朋友……
我对来的活迷不已，却心里跟明镜儿似的-再也不舍遇这么好的老师和这么熟悉的同学了。
也许在这六年中我吵过，闹过，失望过，欣喜过……可这一切就过眼园烟一般，风拂过，便也散了。
人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，同学情了。风是透明的;是流动的;雨是滴答的;而你，是难忘的。
小学六年一场梦般，梦醒了，便留下回忆了。
当梦醒了，想要挽留，也已经晚了一切都不会再重来，这六个春秋将会成为我人中最美好的记忆。
等风来不追风去，追逐的过程就是人生的意义。
我都懂得些许人生的大道理，就是告诉我们要努力拼博，积极向上。
然而，又有几个人能真正做到呢?无非就是说说而已生活虽索然无味，我才要活出精彩。
还记得廖老师对大家的.严格，这是对她工作的尊重;黄老师在课上的话，使我们牢牢记在心里;老章让我们阅读，让我们多写作文，使我们的语文成绩慢慢提高。
努力吧!少年!上天不会亏待勤奋的人。
六年里我哭过、悲过、笑过、闹过、也疯过到头来，却默默无言地挥手告别，心却已悲伤得离破碎
相逢一醉是前缘，风雨敢，飘然何处?
我们这六年作文600字 篇17
小学六年级是一个特殊的年级，非一二三四五年级能比。学习紧了，时间少了，压力也大了。我来介绍介绍吧！
时间延长。以往放学，我们都可以与其他年级一块回家，放学早，我们还可以打球，玩耍，无忧无虑，开开心心每一天，到了六年级，成，人心惶惶，放学路上再也没有了嬉笑以及快乐的歌
声，而是“哎呀，作业太难、太多了！”“明天又要考试了，加油啊！”之类的话数不胜数。再者，原来放学早，可以玩一会，可现在，我们比低年级多上一小时，回家已经7点了，同学们都
像赶投胎似的.往家跑，回家已是天黑……
考试频、作业多。六年级显著的特点是考试频、作业多，几乎三天一小考两天一大考，常常试卷如海，几天过去试卷还没讲，同学们试卷总不见，理由是：试卷太多，我搞不清是哪一张了。
诸如此类。还有，作业也多，每天一小摞，同学们苦不堪言，但老师的杀手锏便是：六年级就这样，为上初中做准备呗！哎。
压力大。象我吧，每次单元考试、小考都是没下第三，可这次期中考试我考得不好，结果，妈妈免不了一些唠叨。哎呀什么照这样下去上初中咋办啊！你就没努力过。等话我耳朵都听烦了。
一句话，有则拼命复习之无则加勉。许多学友都有同感，考好了，不错不错，继续努力，考差了，哎呀，给我天天写日记、读书，第二天，一大摞书摆在你面前，直觉告诉你，你玩的时间就
由书来代替！呜呜呜…… 哎，六年级对谁都是考验，加油吧！
我们这六年作文600字 篇18
一张毕业试卷意味着6年小学生活的结束，我带给你一丝活力，你留给我一份记忆。
都说春风不解风情，可老师的话语却如一缕缕柔和的春风，激励着我不断前行，忘不了，忘不了老师温柔的眼睛，他的眼睛像一杯醇美的咖啡，让人回味无穷，还有老师耐心的倾听，在成长的路上与我们结伴同行。
我想对您说：“谢谢您，老师！”
宁静的夏天，天空中繁星点点，直到深夜妈妈还在陪伴我写作业；微弱的灯光下，妈妈的皱纹格外显眼，顿时一股酸楚流上我的心头，这么多年来，您的关爱呵护陪伴着我茁壮成长，天下最美好最温柔的话语就是——妈妈！
我想对您说：“谢谢您，妈妈。”
就让秋风带走我的思念，带走我的'泪，天下无不散之筵席，人生难免要分别，但地球是圆的，朋友就算各奔东西，我们也会有相遇的那天……
此时我多想有一双翅膀跟大家一起分享理想的殿堂，当流星划过天际，让我们为自己许下第一千零一个愿望，祝福我们的明天会更好。
我想对你说：“谢谢你，朋友！”
我忘不了这里的一切。这里有爱我的人和我爱的人，这里有无数的欢笑，这里有我们追逐的身影……我们为彼此的快乐而快乐，为彼此的忧伤而忧伤。
六年了，我的老师，父母朋友——谢谢你们！
我们这六年作文600字 篇19
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的'白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
毕业了，送你一个粽子：配料：友谊、帮助、开心。储藏：放置在你心中最暖的地方。生产日期：从我俩认识开始。保质期：永远岁月带得走时间，却带不走我对你的思念；毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊时间。飞的越远思念就越深，思念越深，情谊就越浓，喝一盏茶饮一杯酒，轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。
我们这六年作文600字 篇20
再过二十多天，我们就要毕业了，就要和这群同学说再见了，我的心里是多么的不舍。
每当我站在操场上，眼前就会浮现出男生们在草地上踢足球的画面，耳边又仿佛响了阵阵加油声和笑声；面对着教学楼，我就知道，以前同学们一定会坐在教室里，拿着书本齐声朗读……这一切的一切，都像是一本精致的相册，记录了我在学校与同学们一起的点点滴滴，过去了，就再也回不来了。
时光啊，请你慢慢的.走，慢慢的来，你可以放，一万个心，一亿个心，你的生活依旧像以往，不变，我只是想完成我的一个愿望——可以和同学们有跟多的时间相处。请你帮我完成这个愿望吧，我会永远感谢你的！六年了，我和女生依然是亲密无间；和男生依然是打打闹闹，六年前，我们天真、无邪，六年后，早已有了满脑袋的知识。假如，今天将是我们毕业的日子，那么，亲爱的同学，你会怎样？我相信，你一定会和我一样，一样不舍，不舍我们之间的友谊。母校，是我们成长的摇篮，是我们温暖的港湾；老师，是我们的第二个父母，为我们敞开知识的大门；同学，是我一辈子也忘不了的兄弟姐妹，将来我们还是朋友。
六年的时间，使我们难舍难分，让我们把彼此最纯真的笑容都深深的埋种在心里，校园，成了我们回忆的地方。
记得，我们……
我们这六年作文600字 篇21
还记得当年背着书包，父母送我们进校门的场面吗？那年的那时，我们挥手，对校园说：“你好！”开始步入小学的学习生涯。老师从拼音数字字母开始教起，一年级，二年级，……一直到六年级。六年过去了，我们又将挥手。不同的是，当年说的是你好，现在说的是再见！除此之外，还有些不同。当年，我们是个懵懵懂懂，不谙世事的.小朋友，现在我们有了些知识，长大懂事了不少。当年，我们没有朋友，不懂友谊；现在我们有了群可以谈天论地朋友，珍惜友谊。当年大人们所说的大道理我们一概不知，现在那些含义我们也明白了少许。这六年的光景，有些漫长；又似箭，似梭，如同白驹过隙一般飞逝。
这六年来，我们渐渐熟悉了许多人和事。老师们用那知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田；朝夕相处的朋友，下课时我们嬉戏，放学时我们聊天，放假时相约玩耍，一起认识了六七年，就算彼此不能全懂，但是也能了解一点吧。
是否还曾记得，有些同学曾为何落泪，我们何时发自肺腑的大笑……还有些斑斑点点，你，还曾记得吗？
六年中，我们曾经一起合唱过歌，参加过考试，举行过辩论会，这些这些，不是轻易能忘的。不过我们还有机会一起参加考试，举行辩论会，在赛场上拼搏。因为初中还有三年的时光，等着我们共同努力奋斗！虽然有些同学会走，我们又将重新分班……
把所有的不快感，都化为海风轻轻吹散……你，会更加轻松！
我们这六年作文600字 篇22
叶子的离开，是风的多情，还是树的不挽留?你我的离校，是人生的催促;还是青春的不停留?——题记
为什么你每天都穿着那么丑的校服阿?因为我们能穿这套校服的时间不多了!面对突如其来的毕业，我不知是喜是忧;是笑是泪，母校是什么?就是你刚来的时候巴不得早点走。可当你真要走的'时候，又急切地希望能多留两天的地方
炽，夏的代言词，电扇在天花板上不知疲倦地工作着，窗边一枝碧绿探出脑袋，老师依旧在讲台上信心满满地讲着课，台下的我们却被蝉的曲儿催得晕晕欲睡，一粒粒米大小的汗珠不争气地流了下来，滴在课本上，滚开了花。
她放下了手中的粉笔，打了个清脆的响指，同学们打起精神来!何奈这般疲惫好似个魔，久久依附在我们身上久久不散，那就休息一下吧。
随下课铃的缓缓响起，我们逐渐清醒过来。不知是谁当了出头鸟。
哇，一支冰棍儿!
接下来便是全班同学的陆续响应——每个人都有一根，大家争先恐后地吃起来，谁不希望在这个火一样的季节解解署呢?
老师在不知不觉中又回到了讲台上，同学们，好吃吗?好——吃——!
我将目光转向老师;是老师买的吗?而她并没有说话，只是一脸笑咪咪地看着我们狼吞虎咽的样子。
——毋庸置疑
这是我们的班主任，不是亲人胜似亲人，不是母爱胜似母爱，她永远这样喜盈盈，这是她的样子，亘古不变!
校服‘过期’了，扔吗?
不扔，太贵了!
有多贵?
六年青春。
我们这六年作文600字 篇23
风不言，轮回多少岁月；天光浅，氤氲多少流年。过往岁月弥漫在回忆的藻荇交横间，激起心扉的阵阵涟漪。我细数往昔的点点滴滴，把你我间的往事雕成文字，潮湿了心中阳光的味道。暖暖春日中的那场樱花雨，你可还记得？
三月，一个草长莺飞的季节，一个相识友谊的季节。就是那样一个阳光明媚的下午，便是你我的.初见，一个友谊的开始。片片花瓣随着和煦微风洒落，淡雅的香气在这满园春色中尤为浓郁。你身穿一袭乳白色连衣裙，不像纯白的冰冷，温润如春风；你就静静坐在那颗樱花树下，坐在那满地的花瓣雨中，不经意间回眸，对我展颜一笑，融了春花、春色、和这园中的一切。
曾几何时，我们一同走入校园。午后的阳光透过斑驳的枝叶映照你我的背影。一同走在林荫路上，依偎着绿柳青藤，凝望着漂浮云朵，诉说着过往的云淡风轻。
蓦然回首，六年的时光很快度过，我知道，我们的形影不离也将要到了尽头。你果然赴约前来，我们一同在樱花树上许愿：
“以清风为证，愿时光不老，友谊不散。”以后不知是否还能再见，有此承诺，有此想念，便足矣。
转眼又是一年时光，我再次步入此处，踏着飘飞的花瓣，来到那棵老树前，古老的年轮又多了几圈，刻着岁月的斑驳痕迹。恍惚中，你温润和暖的声音似乎再次萦绕耳畔：愿时光不老，友谊不散。
最初的相见，六年的陪伴，离别的诺言，和这醉人的暖春樱花雨，无一不深深印刻在我记忆的长河中。你那能融了世间一切的微笑，我至今，犹记……
我们这六年作文600字 篇24
六年，足够心灵一次成长。时光不老，我们不散！
——题记
时光匆匆的流逝，像是滚滚东流的河水，一去不复返。时间的流逝是谁也阻挡不了的，过去了，才发觉，错过了太多，太多……转眼间，我马上就要踏入中学校园的大门。回首六年的匆匆，我有太多太多不舍……
我曾经以为很漫长的六年一瞬间过去，如同风一般，想抓再也没能抓住……
小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，小学的阶段是最长的。初中的.女生再美，也比不过小学那帮女汉子，初中的男生再帅，也比不过小学那帮疯子。
回想昔日，同学的笑容、老师的教导、班级里奋斗以及奋斗的景象，都深深地印在我的心里难以抹去。告别母校，我原本以为十分简单的事，然而现在却接受不了。
在这六年里，我迷失了自己，从一个小女孩变成了一个大姑娘。我和同学与老师都成了不可缺少的。装满了我们一次次欢笑和一次次哭泣的母校，印上了岁月的痕迹，我不舍母校的一草一木，一砖一瓦……
“人生难得是欢聚，唯有别离多。”相遇→相识→相知→离别，这是多么奇妙的过程，将一个人的记忆融入了回忆。短暂的离别，是为了更好的相聚，让我们期待，那份喜悦。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅，然而相信青春不老，你我仍会重逢在美好的未来。六年时光，后会有期！
再见了，母校，再见了，恩师，再见了，同学……在未来中学的日子里，我会听老师的话，做一个乖孩子，努力学习，做一个优秀的孩子，不辜负你们的期望！
我们这六年作文600字 篇25
这里的最后一个夏天，也悄无声息地来临了。以前发生的任何事情，我发现，它们再也不能回来了，时间的流逝，那一声“再见”也变得极不情愿。
开始，我们带着各自的梦想来到了这里，一次次的活动，一次次的交流让我和我的同桌，那个调皮又可爱的男孩，成为了班上最要好的朋友，有什么喜悦我们一同分享，有什么困难我们一起面对，这大概就是书中所描写的`“有福共享，有难同当。”我们的脸上绽放是最灿烂的笑容，那时的我们，并不知道“离别”这个词有多么的遥远。而现在，各种情绪浮现在我的眼前，想抓，却怎么也抓不到。
看着眼前这空旷的场地，我与你一起追逐打闹的场景，一幅又一幅地展现在我的眼前。还记得那一次吗？六一儿童节的活动，整个学校玩起了“狼人杀”的游戏，你追我赶，我与你从操场的这头跑到了那头，从树丛中躲到了花坛下，挥霍的汗水，又一次坚固了我们之间的友情。我们马上就要分开了，似乎是永远的分开了。今年，没错，就在今年，时间的列车又要开往下一站，而我们又将再一次带着各自的奔向四方。
六年了，多少陌生人能陪伴我们六年？在学习生涯中，陪伴我们六年的只有小学的同学、老师和学校，感谢你们！从而，依依不舍，落在了教室的每一个角落。
六年的回忆，有激动，有兴奋，有快乐，有喜悦……有些甚至淡淡地被忘却。等十年后，你们，可曾记得我？
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