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交作业作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的交作业作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
交作业作文1
“万鹏啊,你的新闻呢?”语文老师气愤的说。不错,今天我要讲的是,我们班的不交作业大王——万鹏。他也是我的现任同桌。
万鹏可不止一次没交作业了,语、数、英,三科,都是不交的。作业少吧,他就只做一点。作业多吧,哼,一个字都不做。不过他怕我们的数学老师,数学作业还是做的,但漏一大堆题目在那里。
他被罚抄书也不是一次两次的了,他胆子很大,请家长来也是这样。当每次老师要他抄书时,他都会小声嘀咕:“反正我抄的不是一两次的`了,我不怕!”
老师常说:“上课不听讲,作业就不会做。”我觉得老师这话说到我心坎上了,万鹏,上课不听讲,功课自然也不会做。就拿今天来说吧,班长登了几个人名在黑板上,一下课,马上有几个人擦了名字。上数学课时,数学老师抓出了“罪魁祸首”(擦名字的人),让他们抄自己的名字100遍。接着开始上课。万鹏就不听讲,在数学书上数那些要抄的人的名字有多少笔画,对着我说:“XXX好惨啊,要抄30多画!嘿嘿。”他幸灾乐祸的笑着。
我冷笑一声,说:“哼,好好听课吧。”我不屑的说。”
“叮铃铃,叮铃铃”下课了,下节上英语。我自言自语地说:“嘿嘿,万鹏你就等着挨骂吧。”我和万鹏坐同桌久了,自然知道他的性格。昨天的英语作业和罚抄的作业他一定没做。
果然,不出我所料,他又没做。英语老师叫他马上补上。没办法,万鹏就是不知悔改,好了伤疤忘了疼。犯过的事下次接着犯,语文老师说我的任务最巨大。
万鹏啊,你什么时候才能洗心革面、金盆洗手,天天按时做、交作业呢?
交作业作文2
由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
如果我今天带了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,成为社会中的.一个珍珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不再犯这种错误,我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不带作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还让您教给我们的知识白费。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅。
老师,我向您保证,我以后再不会不带作业了,再也不会犯类似的错误。这种错误,看似微小但影响极大。使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。
虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向您道歉:老师 我错了。我向您保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。
……
交作业作文3
在班上,你算是一名差生。每天,你总是不交作业,早读时候总会看见你匆忙补作业的身影。特别是语文,当每天小组长向我报告谁没交作业时总会有你的名字时,连我这个组长都替你着急:写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法,而你每天都不写作业,这对你的学习可是有害无利啊!经过一番思考,我终于向你提起,可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈,发誓不再管你的闲事,不论你不交作业还是上课不带书我都不理你。同学,你不能这样。提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是挨骂,是讥讽。你这样和别人作对,有什么好处?你不听老师讲课,也不听我的补课,到底有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的.同学一个个捧回了令人满意的试卷,找到了令人满意的工作,你却一事无成,你就高兴了吗?
同学,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!不要再与别人作对了,也别再调皮捣蛋了,上课时认真听课,回家认真写好作业,做一个好学生。
交作业作文4
这是一个风和日丽的一天,鸟儿依旧在“唱歌”,我依旧像往常一样去上国学班。我在下午与我的好友麦尔一起去上国学班。
我们在背,背完后,老师叫我门把默写到大本上,我们只好无奈的开始边苦思悯想边慢慢的默写。眼看别人陆陆续续地说写完了,我加快速度,“马达”都“烧坏”了,“耶!终于写完了”这声音吓坏了坐在旁边认真写作业的麦尔。
我“飞往”老师旁边。这时坐在后面的雷涛却问我“哲”字怎么写,我耐心的教他。K。O好了我先去交作业了。可是李杨百合却不知先来后到,还跟我强词夺理,我赢了,她又在打如意算盘了,她先跟我说我看看你的行不行。我连声答应了,她看了看老师说本拿来她却把自己的.本交上去了。我气愤不已,算了等一会吧,终于该轮到我了,王怡捷却走上来跟我说麦尔叫你,我看她从不骗人便相信了,我去问麦尔怎了么了,她却说没怎么了呀,倒是你跑过来问我怎么了,我只好无奈的走开了。又到了老师身边。好长的“蚂蚁”军队啊!人山人海,这得排到20xx年去啊!算了吧!又反抗不了。
交作业作文5
清晨,走出门,就与微风撞了个满怀,早晨,好清爽!走进教室,听到朗朗的读书声,使人心旷神怡。可是就在这个早晨,来了一场风波。
“叮铃铃,叮铃铃……”几声铃响,下课了!同学们手忙脚乱地交作业,组长呢,则在收作业。教室门口马上人山人海,“本来就是她先推人的!”“对!我们都看到了!”“又没有!真的是,就懂得冤枉人!”吵闹声传进了每个人的耳朵里,大家都七嘴八舌地谈论起来。
凑过去一看,就是因为排队第几的小事而争吵,大家可都想为自己组加分,一起免作业呀!争吵的两人是陈思颖和王琳泓,她们怎么了?原来,大家都说是陈思颖为了自己组加分,从而挤排在第四的王琳泓,大家都破口大骂陈思颖。陈思颖被班长叫到门外,让其他组的先过去。等到其他组的组长交完作业时,陈思颖还在门外。听其他同学说:陈思颖用脚踢王琳泓。太过分了!王琳泓看起来没办法,只得“应战”,我眼定定地看着。我知道陈思颖组的同学很开心,可以以这样的`手段“报复”其他组的,可是我觉得他们虽然出了这口气,但是心里上是也觉得她很过分。
不知过了多久,也不知是谁把老师叫来的。老师说,她一而再再而三地叫陈思颖过办公室,思颖没去,这就是态度问题。谁犯了错,不管是谁的错,只要看他的态度。
呼……这场交作业引起的风波就此结束。
交作业作文6
“丁铃铃”“丁铃铃”一阵清脆而又宏亮的铃声响过之后,数学组长走了过来,面无表情的说:“肖静怡,你的数学作业呢?”“我……我……”我支支吾吾的说,“我……我没带”“唉……”组长也为我叹了一口气,之后又问别的同学要作业去了。
又是一阵铃声,大家都坐的笔直笔直的,只有我红着脸低者头沉思呢。扳着他那张脸严肃的.说:“肖静怡,你怎么会忘带作业!快去打电话叫家长送来。”我很不好意思的下楼打电话去了。“嘟……嘟……”爸爸妈妈上班去了,只好打电话去奶奶家里。“喂,奶奶,您有空吗?帮我送下作业。什么?您在买菜没空。好吧,再见!”唉……怎么没有一个人帮我送作业啊!
我回到教室,在自己的位子上坐了下来,老师问:“肖静怡,他们说多久给你送过来?”“他们说没空给我送。”我的脸红苹果一样红。“那你写没写我也不知道,下课重写怡份给我看吧!”老师开始讲课。我越想越不舒服。这个老师真是的,我本来是写了的,你没看就说我没写。真烦人!
下课了,无奈的我找同学借了作业抄,然后给老师了……
交作业作文7
三个星期前,我“被迫”当了数学课代表,本想着课代表不就是收一下数学作业嘛,三下五除二的事,可是事实却恰恰相反。
我刚开始收作业的时候,就发生了一件令我印象很深的事情。那天上午第二节数学课下课后,趁着是大课间,我们三个组长就开始分头收作业了,我一边快速地抓起一些放在课桌上的数学作业本,一边像个老太婆一样嘴里不停地叨叨:“交作业啦!交作业啦!谁还没交作业?”想着可以通过“大喇叭”来督促那些没交作业的同学赶紧交。可是收来收去,喊得我嗓子都哑了,整整一个课间也没有收齐。一看别的组,就连“钉子户”任书贤都交了,可是我们组才收了没几本作业。我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得自己能多长出几条胳膊几张嘴,这样就可以快一点完成任务了。
第三节一下课,我就以迅雷不及掩耳之势跳了出来,拦住那些没有交作业的'同学,催他们赶快交作业。几番周折后,终于我们组的作业也收齐了。至此,我才稍稍定下心来。拿着我们组收齐的作业本来到老师办公室,开门的一瞬间,我的心立刻又提了起来,因为我看到原老师已经在批改作业了。虽然原老师没有批评我,但我为没有按时收齐作业而感到愧疚。哎!看来我要找找其他的组长,咨询咨询收作业的秘诀了。
通过这篇,我也想提醒一下大家:不要把“交作业”变成“要作业”,影响老师及时给我们改作业哦!
交作业作文8
我在班级里,一直以一个好学生的名称,出现在老师们的目光里,可是这一次,我竟然违背了老师的意愿,在老师们心中的地位,逐渐下降了。
那一次晚上下雪以后,我回到家,一直在看电视,因为当时,电视里演了一个我特别喜欢的动画片,一看电视就忘记了时间,就忘记了写作业,当动画片看完的时候,已经是晚上10:00多了,什么时候一头倒在床上就睡着了,睡着以前,心里还想着第二天早晨一定要早起写作业,可是当早晨醒来的时候,已经是7:00了,只能吃完早饭就跑去学校了。
一来到学校,课代表开始收齐作业,我坐在自己的座位上,心里忐忑不安,因为自己的书包里没有作业,当课代表走到我面前的`时候,对我说“你的作业呢?”我一时间吓得背后发凉,头冒冷汗,弱弱的说了一句“我……我。我没写”,这句话说出来以后,心里更加害怕了,害怕课代表会跟老师说,老师会惩罚我,或者是老师心里会觉得我从此以后不再是一个好孩子了。
过去以后,老师并没有找我,而是在课堂上委婉的说了这件事情,老师说“我知道同学们很辛苦,白天要上课,晚上有的同学还要回家做家务,可能老师的作业留的有点多了,有时候会占用了同学们的课下时间,老师一定会改正,给同学们留适当的作业。”老师说到这里,我心里默默的有些感动,我知道老师这是在为我辩解。
课下的时候,我一个人找到老师,向老师承认了错误,老师不仅没有批评我,还告诉我,以后如果有困难,一定要及时找老师反映,老师也一定可以体谅。
那一次没有交作业,真的觉得很愧对老师,愧对老师对我的信任,我以后一定要完成老师留的每项作业,做一个老师真正的好孩子。
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