我爱书作文400字

时间:2024-02-19 08:58:50 敏铨 作文 投诉 投稿
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我爱书作文400字(通用25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我爱书作文400字(通用25篇),欢迎大家分享。

我爱书作文400字(通用25篇)

  我爱书作文400字 1

  我爱书,因为是书给予了我知识也给了我力量和勇气。书,只要你认真去读,读出味道,读出真情,就一定能读出你独特的故事。

  读书是我每天要做的事。在我读书时我仿佛进入另外的一个世界,这里的世界很精彩!读了《雷锋日记》让我懂得了人活着要更多的为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然我的成绩不好,但是你们别小看我,像王进春的那篇《铁人》,世界上有一种不怕苦不怕难,坚持到底就是胜利的精神,《铁人》那篇文章我不记得了,但是我记住了他的不怕苦`不怕难得精神!

  书时我们最熟悉的.东西,读书时同学们最熟悉的生活,十多年的读书生涯,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。我想大家介绍一本我最爱看的书吧,那就是《触动孩子心灵的寓言故事》,里面的内容有很多:《竹笋与石头》、《农夫和蛇》……

  又一次爸爸妈妈都出去了,我自己在家静静地沉浸于《触动孩子心灵的寓言故事》,在那里遨游,尚待,流连忘返,当我读到开心的故事时,我脸上会绽开舒心的笑容;独到悲伤的那一段,我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花,读到幽默时,我常常会开怀大笑。妈妈叫我读到优美的句子和词语,要摘抄下来。书既是一位充满智慧的老师,又是我最亲密的朋友,时常跟我面对面交谈!

  冰心奶奶曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”我爱书。

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  书法是我国优秀的传统文化,而我的家乡,山东聊城高唐,恰恰又是座著名的书画艺术之乡。书画艺术包括琴、棋、书、画,我最情有独钟的是书法。

  从古至今,我国涌现了许许多多的杰出的书法家,有王羲之、颜真卿、怀素等等,可是我最喜欢的'是王羲之,他写的字平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,给人以“飘若游浮云,矫如惊龙”之感。

  每当夜幕降临时,我便自己在房间里,摊开光洁平滑的宣纸,就着墨香,提起毛笔,回顾自贴上的形体结构,每一笔都是那么地精细。每个字的一点,一竖,一横,一撇,一捺都显示着书法历史文化的博大精深,都值得让人好好钻研品味一番。

  学书法最重要的是要有恒心,只有持之以恒,认真去写,去体会,体会深刻了,才可以写好字。我在9岁的时候,爸爸就让我练毛笔字,当时我不以为然。可是,受爸爸的影响,我现在越来越喜欢书法,现在一放学,就得练一两个字才写作业。

  我在书法班里的老师说:“写字的时候,要注意身正,纸正,字的大小要匀称,不能忽高忽低的,要不骄不躁,只有这样才能练好字。”

  书法不仅可以磨练人的意志,还可以体现以及改变一个人语文素养的高低。

  书法真不愧是我国优秀的传统文化中一颗耀眼的明珠,我爱书法

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  看着一张张名人的字迹,看着一本本栩栩如生的作品,我终于忍不住了,让妈妈给我报书法兴趣班。

  我到了陈老师家,陈老师可严了,把一块大橡皮放在我们的头上,只要弯一下腰,橡皮就会掉下来,这时陈老师就会拿出戒尺来批评我们,我一直不敢动身,深怕橡皮掉下来。怎么练字这么难呢?

  我本来写的歪歪扭扭,没有几笔是直的,这时,老师把右手中指上那鼓鼓的.老茧给我们看,教导我们怎样勤学苦练。我听了陈老师那练了十八年那惊人的数字,使我下定决心,一定要练好字。

  于是,我每个星期五都会去陈老师家练字,陈老师也经常鼓励我,书写有了很大的进步,但是我每天练字都会练字15分钟。陈老师说:“虽然我的字对自己有帮助,但对名人来说,我的字离名人相距差的是十万八千里,要知道,名人的作品都是练了万千遍的,而且百练不倦,你必须练到十级才行。之后,我更加努力了。

  我喜欢书法,书法让我的课余时间变丰富了,也漂亮了我的字,使我一生受益。

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  书如同糖果,你吃了一颗后你会不自觉的想再来一颗,书是专属自己的世界,在这世界中不论是天马行空或是稀奇古怪的事物都可能成真……我喜欢读书,不论何时都想啃上一本。

  常常我不开心或不如意时,我总会独自待在房间里细细品尝书中的真谛,感受手拂过纸张的感觉,书彷彿一位朋友,在你阅读它的过程中,你正亲身经历着他的一生,他不会安慰你,但你却能得到抚慰。从小说到散文,每个都是我的知心好友,在小说哩,我尽情的挥洒丰富的想象力,我是一朵云,随着一回回的`故事一一章章的情节流浪,它们带我遨游这世界,在散文里每个文字便成了一个个舞动的音符,他们演奏一首首歌,我随着不同的节拍在书中跳起舞来……

  在书中活出生命的色彩中,我得到不服输书的韧性,我不屈服于命运的脚下,在我是光芒中,我看见了筑梦的足迹,在一步一脚印中我望见了梦想,在我不是教你诈中,我发现人性的真面目,善良和邪恶只有一念之隔,我不是在透过薄纱中望着它了!每一本书都是一位老师,他教会我的不只有各种道理,他使我心灵升华。

  雨果说:“书籍是改造人类心灵的工具,它对于人们之所需,就在于它是滋补光明的养料。”读书是在心灵的净土种一颗种子,透过一行行的句子、一本本的书籍的滋养,他渐渐长大,而读书的最大乐趣就是看着小小的种子慢慢滋长,那种读完一本书的成就感将成为我日后飞翔的动力,使我的目光停在远方的天空!

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  书法是令人陶醉的,我爱上了书法,因为它是我们中国一种独特的艺术;它是神秘的,在我国历史上出现过很多个书法家,比如王献之,王羲之,柳宗元,欧阳询等。他们的作品令我倾慕不已,于是我决定学习书法。

  刚开始学习书法时,我很郑重的将白白的`宣纸铺在桌上时总在做白日梦,自己会得第一,拿上金牌……开始练了,可书法不是我想象中的那么简单,老师先给我们作示范,一横一竖都写得很公正,有力,轮到我们写了,而那软软的毛笔尖却不听我的指挥,结果是写出来的字是东倒西歪,连老师的十分之一都达不到。途中我也想到了退出,可最后还是坚持下来了,功夫不负有心人,终于我练出了一点小成绩。那一天我在练习时没有像往常那样东张西望去点评别人的字,而是老老实实的坐在椅上练习。快要开学那段时间,我的写字成绩终于进步了一些,所以也像其他哥哥姐姐一样回家自己练了!

  我爱书法,自从练书法开始,我还从中体会到了团队精神的重要性,一个字中,如果有一笔写不好,就会影响到整个字的形象,但是如果你认真去写,所写的字就会漂亮,工整的。我觉得,学习书法不光是个人的爱好,也是热爱祖国文化的一种体现。

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  “字如其人”;的确是呀!我非常爱书法,可这书法还得从来老师的教导上来讲起。写出好的书法要做到:眼到、手到、姿势到。朱永通曾说过:“一个人的书写着是书写姿势,往往可以丈量出一个人的幸福。”

  在我小时候我还不喜欢书法,自从老师说了一句:“字如其人”我就一直把字写的工工整整的。

  相信不久的将来,我的字一定会越来越好,一定能成为一名书法家,用自己的微波之力为书法事业添砖加瓦,用自己的所及之力帮助社会中需要帮助的人。

  老师的辅导离不开我们的心灵,字如其人吗!书写姿势能够丈出幸福,我一定要把字写好。

  记得,在幼儿园时,老师让我们写“1”,“2”时,我写的歪歪斜斜的,来时骂了我一顿,说:“你能不能把字写好一点啊!”从此;我下定决心。一能把字写好的`。一直到了小学五年级我才把字写好,我的启蒙老师说的那句话,一直铭记在我的心中。

  今天的我是一位五年级学生了,我的字也在逐渐的进步,虽然老师表扬我字写有进步,但是我还是要尽一切努力来把字写的再好,因为我还里书法家远着呢!

  怪不得书法家的脸上一个个都带笑容,原来是:“字如其人”这句俗话映证的,所以我也要当一名鼎鼎有名的书法家。

  书法家的字来源于自己的不懈努力,我要严格要求自己,争取成为一名书法家。

  我将会用自己的行动成就我当书法家的梦想。

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  书法是中国的瑰宝,更是一块“明珠”!

  我们班出了不少的写一手好字的人,每当回想起他们在讲台上接受老师的赞扬时的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我,享受着同学们羡慕的目光和老师的'一声声表扬,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来,直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

  自此,我便被书法深深的“迷”住了!我让爸爸给我买了庞中华的字帖,只要一有空闲的时间,我都拿出字帖来练。在练习的过程中并不是一帆风顺的,一次,爸爸见我在练字,便语重心长地对我说:“洋洋啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了。”听了爸爸这话,我有点轻松了,但想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了。眼睛也会累,就连胳膊都会感到十分酸痛。但是,练字的背后是一个个成功的字!

  书法让我学会怎样坚强,让我懂得快乐!所以我爱书法!

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  我是一个爱书的女孩,爱看书,爱读书,当然更爱品书,书对于我有一种难以割舍的情感。我喜欢吮吸打开书页,那一瞬间扑鼻的墨香,喜欢汲取书本中寻找甚久才能找到的答案,总之,我喜欢书的一切一切。

  小时,在我无聊哭闹时,妈妈为了哄我,总是抱着一本书讲着上面生动的有趣的故事,我会乖乖地张大眼睛靠着她的肩,侧着耳朵细细地听。就这样,我深深地被小人书上的画面和情节所吸引,从此,与书结下了不解之缘。

  后来,我上一年级,会认识一些简单的字,便尝试着读一些带字的文章,并一知半解的懂得了一些精彩的内容,为此,我还高兴得四处炫耀,文字的精彩远远超过了儿时看的图片,这让我越发喜欢读书了!在书中,我结识了善良的小红帽,认识了美丽的睡美人,每当我合上书时,脑海里都会不断涌现出这些鲜活的'人物。

  渐渐地,我不再只满足于一般性的读物,而向高的层次迈进,跨进这神奇的文学殿堂,在这儿,书变得厚重了,知识更深奥了,我接触的东西也越来越多了。捧起一部《水浒传》我品到了水泊梁山一百零八将的侠义之举;拿起一部《红楼梦》我吕到了一个家族与朝代的兴亡盛衰。真的,把自己已置身于其中,细细地尝,细细地品,每一次都会的新的收获,的确,品书是一种享受,是一种乐趣。

  书,我行动的指南,书,我忠实的朋友。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”我喜欢在书海中,驾驭一叶小舟,捕捉快乐与收获。

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  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说道:“书籍是全世界的营养品。”而我觉得,书更像是一壶酒,让人“一喝酒醉”。

  一个周末,我呆在家里没事可做,便去了银泰的新华书店看书。到了那里,我发现人非常多,便开始担忧:不会没位置了吧?“哦!幸好还有一个!”我自言自语道。我随手拿起一本书,津津有味地看了起来。虽然周围很吵闹,但我心静如水,仿佛周围没有人,整个书店也没有人,静得连只小蚂蚁走路都听得到哩!

  我手捧着书,看得我如醉如痴。一小时过去了,两小时过去了……但我依然还沉浸在书的`世界里,仿佛喝了酒,忘了周围的一切,忘了我在哪,忘了我自己。直到肚子开始咕咕叫,我才想起该吃晚饭了,才依依不舍地放下书,离开了书店,离开了银泰。

  回家的路上,我对那本书还一直牵肠挂肚,脑子里一直想着,接下来会怎样的呢,结尾又会怎样呢?

  回到家,我便立刻央求妈妈帮我买下那本书。她拗不过我,只好答应了,我高兴得一蹦三尺高。

  书,是一杯香甜醇厚的美酒,让人如醉如痴,欲罢不能;书,犹如知识的源泉,让人恋恋不舍,牵肠挂肚;书,更像一处世外桃源,令人流连忘返,乐不思蜀。

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  书,是无数智者智慧的结晶,是我最好的好朋友;书,是一位知识深渊的,教导我要热爱祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我勇往直前;书,是我前进的方向,让我永不言败;书,能带我们去遨游多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;书,能教给我们做人的道理,陶治们的思想感情。

  我爱书,它延伸着我的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去 和未来;我爱书,它丰富了我的生活,让尝尽了人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

  著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。

  记得有一次,把我一人锁在家里,我看到了一本书,是天文和地理的书籍,那一本本装饰精美的.书籍,都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字,让我很快沉浸在精彩的情节中,我对那天文地理的知识爱不释手,常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,在天文和地理的书籍中,我贪婪的读着课本上没有的知识,让了解了宇宙的形式,地球的奥妙,让人回味无穷的苏杭美景,云雾缥缈的黄山,庐山……

  书,是我永恒的朋友;书,是我的永恒;爱书,更爱书里的那些知识!

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  今天是我第一次上书法课,我想早点去见见书法老师。

  上课时间是1:30,可1点还没到,我就急着要去上课了。急匆匆出了门,走到小区门口时,我给妈妈打了个电话,告诉她我现在去上书法课了,妈妈很理解我此时的心情,电话里没多说,只是告诉我们过马路要当心。今年书法课我是跟姐姐一起去学,有姐姐带着,让妈妈更加放心了。

  到了老师家门口,老师门还没开呢!我们怕来得太早,打扰老师休息,谁也不敢敲门,于是只打算站在门口等一会儿。这时,我看到老师门上贴着张纸,上面有老师的电话,于是,我掏出手机,把许老师的电话记在手机里。烈日炎炎,太阳就像个火球似地烤着我们,没过多久,我们俩脸上便有豆大的汗珠流下来。

  可能是热得实在有点受不了了,我决定敲门试试。“咚咚咚”我鼓足勇气敲了三下门。嘿,老师果真听到了,开了门让我们进门了,我们是今天来得最早的。

  老师让我们先帮着把凳子摆好,然后让我们坐到里面。下面是我第一次书法作业,老师给我的.评价全是优,最后一张还得了个优星呢!

  写完后拿给老师批时,老师很惊讶!竟然说了句:“要死了,你一下子写了这么多啊!”我听了偷偷地乐了。你们看看我第一次的书法写得怎么样啊?

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  我喜欢玩具,喜欢乐器……但我最喜爱书。

  记得那是一个雨天,因为没带伞,又没有车,爸爸让我们趁着雨没下起来,赶紧去街上打车。可是跑着跑着,雨就下大了,冷风吹着豆大的雨点打在身上都疼,我刚想拿怀里的书挡一下雨,又一想:书是我最宝贵的东西,怎么能用来挡雨呢?于是我把书紧紧地抱在雨里,低着头在雨里跑。雨越下越大,我几次忍不住想把书拿出来挡雨,可又忍住了。终于,我们跑到了小区门口,爸爸叫我们上一辆停在马路边的出租车,我一上车先看了看怀里的`书,书倒没事,我却淋成了“落汤鸡”!

  还有一次妈妈带我书店买书,我一听可乐坏了。平时我缠着妈妈带我去买书,可妈妈说:“你的书太多了!等你看完了再去买吧!”这次我一定多挑几本好书回家看。一进书店,琳琅满目的书映入眼帘:科学类的、小说类的、儿童类的…好多书呀!我开始左一本、右一本地挑起来,一会儿我觉得这本书好,一会儿一看那有一本书更好……简直都挑不过来了!后来,妈妈一看表说:“赶紧挑两本书就走吧!还有事要办呢!”我直拿不准主意:是拿《作文选》好呢,还是拿本小说?最后,我挑了一本小说和两本《作文选》,然后依依不舍地把其它书放回书架,付了钱走了。路上,妈妈一看我不太高兴,就笑着说:“没关系,咱们下次还来这买书!”我一听才高兴地笑了。

  书已经融入到我的生活中,我永远永远爱着书。

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  书法是中国特有的传统文化艺术,经过数千年的发展,风格变得越来越多,使书法变成了既实用,又供观赏的艺术作品。书法也有许多种写法,而且它们都有各自的.特点。比如:篆书和隶书是古色古香的;行书很流畅;楷书十分端庄;草书很奔放,就像凤舞龙翔。

  我现在正在学习楷书,已经学了快七年了,每个星期六早上,我都会去傅爷爷家学习书法。傅爷爷是桐乡市书法家协会主席,他有很高的书法艺术造诣,是傅爷爷领我走进了书法的殿堂,让我与书法结下了不解之缘。

  学书法,先要从基本功练起。如何握笔,手要悬空,身体不能靠着桌子等等。刚开始手很酸,恨不得马上扔下笔不写了,慢慢地,基本功练扎实了,写再难的字也不怕了。

  和我一起学书法的同学也有很多,一共有13人,我们常在一起练习。傅爷爷常向我们提些好的建议,写得好的字就用红笔圈一圈,写上一个“好”字作为奖励,有时也会把我们的作品拍个照放到他的博客上去。

  写书法的好处可多了,它能让人专心,使人静下心来做事;它能使我们忘记烦恼;它也能使我们心平气和,不浮躁。

  我爱写书法,书法已经在我的生活中深深地扎下了根。

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  一说起书,我就仿佛踏上了愉快的旅程。读书之所以成为我生活中不可缺少的部分,这还源于一个小故事。有一次,几个好同学聚在一起讨论《三国演义》,我也想插上两三句,可是我根本没看过,只好在旁边默默地听。回到家后,我连忙打开《三国演义》,这一看,我就爱上了书。从此整天缠看着妈妈给买书。现在我的书架上已经摆了上百本书了。《灰姑娘》使我深表同情,《皇帝的新装》令我捧腹大笑,《安妮日记》让我仿佛看到了当年法西斯捕杀犹太人的悲惨景象,仿佛听到了安妮的哭诉,仿佛亲临了犹太人躲躲藏藏的日子。

  书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾。莎士比亚曾经说过“书籍是人类的营养品。”一点也没错。读书既增长了我的知识,又丰富了我的词汇。渐渐地,我养成了做笔记的习惯,摘抄好词好句,真正地吸收了书中的知识,我觉得我与书的距离越来越近了。书就像我的知心朋友,也像我的一位老师。有时候,面对书中的`一个问题,我会思索半天;有时候,面对一段话,我会探索许久;有时候,面对书中一个词语,我会钻研好一会儿……

  书开阔了我的视野,陶冶了我的情操,它带给了我欢乐与悲伤,故事中人物的生死常常使我牵肠挂肚,我爱书的程度达到了“一日无书,百事荒芜”。

  我爱书!我爱读书!

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  如果有人问我:“你最爱什么东西?”那我立刻会回答:“我最爱书,因为书给了我知识,使我懂得了做人的道理。”

  学龄前,我就爱上了连环画,特别是彩色的。嗬!那彩的画面可惹人喜爱了,不认识字,也能理解画面中的含义。有的看的遍数多了,就能分出哪个是好人,哪个是坏人。因此,和小伙伴们争论哪个是好人哪个是坏人总是我赢。

  上学了,能认识几个字了,我可真高兴,这下子我更爱脚步声连环画了。虽然认识的字少得可怜,但是图文对照,仔细辨认,竟也能看个一知半解,就拿《孙悟空三打白骨精》这本书来说吧!我不但分得清谁是好人,谁是坏人,我还知道孙悟空有七十二变。

  五年级,爸爸买了一本又大又厚的《辞海》缩印本,好奇心驱使我翻开它,想看个究竟。慢慢地翻着,我就兴奋了,里面的知识真多,真丰富!它叫《辞海》,真是名符其实。

  转眼间,我读六年级了,就爱看小说,像《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《红楼梦》……我都爱看。

  书像拂面的春风,吹走心灵的尘埃;书像涓涓流淌的清泉,滋润干涸的.心田;书像一坛陈年的佳酿,永远使人陶醉其间,而读书就是感受这春风,沐浴这清泉,品尝这美酒,也许,这样才能品味到读的乐趣,读书的真谛。

  我爱书作文400字 16

  我爱书香自古以来,文人墨客个个儿饱满诗书,肚子里饱含“墨水”。而我,也差不多算个饱读诗书的人了。在我刚会说话时,妈妈就开始教我读诗了,什么《想死》《咏鹅》、早在我5岁之时,我就可以倒背如流了。

  除此之外,妈妈还给我讲故事。只可惜我上幼儿园时贪玩,把学过的知识大都忘了。虽说是忘了,可还是有记得的,例如故事啦。为了挽救我的将来,妈妈买来了好多适合我看的书,我就拼命看,拼命看。两三年下来,家里的书几乎堆积如山。可我全是盲目的看,根本没有理解它的内容。有一天,我看到了一条名言,名言是鲁迅先生写的`,内容是哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在学习上。鲁迅先生那么大的名人都还如饥似渴的学习。我又怎么能不好好学习呢?从那时开始,我便认真的读书。读书给我带来了无穷的乐趣,它可以形象地让我知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶,什么是好,什么是坏。在我得到精神陶冶的同时,还会明白什么样的文章是真正出色的文章。除此之外,读课外书还可以提高我们的写作水平。我爱书香,希望你也喜欢。

  我爱书作文400字 17

  书是我的好朋友。小时候,我常常偎依在妈妈的怀里,听妈妈讲善良的小矮人,美丽的人鱼公主……那有趣的故事,常常使我在变幻无穷的童话世界里流连忘返。

  开始,我听得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

  后来,强烈的求知欲促使我捧起了哥哥姐姐们看过的.小人书,我翻来覆去的看,尽管是囫囵吞枣,不求甚解,但总比让别人讲故事有趣的多了。

  渐渐地,小人书一类的画册也满足不了我的需求,我试着看稍微后一点的书,接着便能看厚的书了,像什么格林童话,中外神话故事,草房子,中国地理未解之谜等,都是我的最爱。

  有时,我看得入迷了,就会忘记吃饭,忘记时间的流逝,一直从早上看到晚上;有时,我会囫囵吞枣的读书,不会的字跳过去或猜一猜;有时,我正在读书,妈妈叫我做一件事,我会把那件事忘到九霄云外,更加专心致志的读书。

  “智慧是穿不破的衣裳,书籍是去不仅的宝藏。”每当我得到了一本自己喜欢的书时,就会感到又多了一份精神美餐,并迫不及待的打开书去品尝那道大餐。

  书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的课余生活,给我带来了快乐。我喜欢你——书。

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  书像一位老师,给我们带来许多知识;书像一片海洋,怎么游也游不完;书像一缕阳光,在关键时刻能让我们坚强。我爱书,我爱那给予我知识的书。

  在一个万里无云的上午,我们家发生了一场战争,只见我红着脸,好几颗“金豆豆”还在脸上,一脸愤怒的样子,妈妈也是很生气的`样子。原因是:妈妈要把一本破烂的书扔掉,那本书正是我最喜欢的,我生了气,跟妈妈大吵大喊。妈妈一直要扔掉,说:“留着这破书有什么用?还占地方!”我含着泪回答:“粘粘还可以看嘛!正如老话所说‘书读百遍,其义自见’,为什么要扔掉?”妈妈也没话说了,我们只好坐着发愣。

  爸爸最后也出来劝解,大战才到此结束。我终于保护了我的书,心里欣喜若狂,激动万分,仿佛听见书也在对我说:“小主人,你真棒,你真棒!”我高兴得像是打足了气的球——一蹦三尺高。

  如果把书比作水,那我便是自由自在的鱼儿;如果把书比作土,那我便是娇嫩娇艳的花儿。我爱书,因为书能让我知道许多道理;我爱书,因为书是人类智慧与经验的结晶。我爱书!

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  也许是父亲的遗传,从小我就爱看书。一二年级的时候,童话自然是我的最爱。我读着灰姑娘的命运,海的女儿的爱情,丑小鸭的遭遇,时常觉得自己置身于一个奇妙的'世界里。

  长大了一些,思想成熟了一些,我又爱上了古词。词和诗不同,它能配上曲子,和着旋律演唱。读着读着,我为辛弃疾的豪放、李清照的婉约而赞叹。更羡慕的是苏轼,真想和他一起领会那“千里共婵娟”的意境。

  四、五年级的时候又迷上了小说。读了伊莉莎白与达西、简和宾利的故事,一边希望简和宾利快快和好,又为伊莉莎白对达西的误会而担心;读《悲惨世界》,为冉阿让的诚实、爱心拍案叫绝;读《简爱》,又为里德舅妈对简的不公平而气上眉梢。这些名著,让我读懂了世间的善恶。

  现在的我,又爱上了小诗。那优美的文字真让我爱不释手。偶尔读到“清亮的鸽哨,在蓝天上像溪水一样流淌”之类的句子,我眼前仿佛就出现了这美丽的景色。

  也许以后,我会迷上散文、古诗。但有一点是永远不变的:我爱书!

  我爱书作文400字 20

  我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那动听的`歌曲,更不稀罕那精彩的电视节目。如果你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:“我爱书!”

  每当我手里有一本书,不管看过还是没看过;不管新的还是旧的,我都会全神贯注地看这本书。还是韩愈说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我如果有一本书,我就会废寝忘食地吸取着,必要的时候还会做摘录呢!

  有一次,我拿着一本《课堂内外.创新作文》我边走边看我家住在3楼,我却不知不觉上了7楼。头还被撞了一下,我才醒过来,马上下去到3楼。恰巧姑妈也来了,看我怎么走到上面去。我把事情告诉姑妈,姑妈说:“你以后不要再边上楼边看书了。”

  还有一次,我在看书。妈妈叫我剥蚕豆,我一边看一剥,过了一会儿,妈妈过来一看笑道:“你把豆和皮混在一起,能吃嘛?”我不理妈妈。我进房间继续看我的书,妈妈倒了一杯水进来,我刚要喝,就看到一段很精彩的片段,我摘录下来,我拿起水要喝,妈妈突然进来叫道:“那是墨汁!“

  我爱书,书是大家共同的朋友,请多读书,这样有助提高知识哦!

  我爱书作文400字 21

  我爱书,更爱看许多书。我从小就对书产生了浓厚的兴趣,以致别人都跟我叫“书迷”。

  有一天,我和弟弟刚在书店里买了书,可是妈妈就要带我们去保定。在路上,我拿了一本书迫不及待的在车上看了起来。可我的'“读书梦”还没做完,就被妈妈给惊醒了,我只好停止了看书。

  刚到保定,我就高兴的想:可以看书啦!可我的想法却早以破碎,原来是要出去吃饭,吃饭时却无法看书!天啊!这是在玩我吗?买了书还不让看!我想晕过去……

  经过了几个小时的吃饭煎熬,终于回到了家。那时,早已是深夜,可我没有放弃,拿起一本书就开始啃,似乎我没有吃饭一样。漫画看一看,笑一笑就算了,可我的《西顿动物记》可不能那样看。我要像吃糕点一样细细的品尝。我靠在床背上,像饿狼一样疯狂地啃食着书本。那时早已过了12时,妈妈看到我屋里有灯光,来到我这里,说:“好了,要睡觉了,书虫!”我只好把书放到枕边,关上灯,睡一个书香梦。

  我早已落入了书的“陷阱”我和书的故事永远不会画上一个句号,只能变成一个永无休止的省略号。

  我爱书作文400字 22

  小时候,晚上睡觉我常常一边听妈妈讲故事,一边进入甜甜的梦乡,书中的故事让体会到了悲惨与善良,正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我为《三毛流浪记》的故事感动得泪流满面……从此,我与书成为了好朋友。

  记得二年级的时候,我和妈妈去公园玩耍,我带了一本童话故事书作为我的好伙伴,因为我看书太入迷,与妈妈走丢了,竟在大庭广众之下急得“哇哇”大哭,最后,还是一位好心的`阿姨帮我找到了妈妈。

  三年级的时候,我晚上睡觉,就拿了一本书看,已经有一个多小时了,妈妈走进来,对我说:“晓慧,不能再看了,已经十点多了。”我说:“哦。”可是,妈妈一走,我又把书拿回来看了起来。

  还有一次,我去上卫生间,也拿了一本《快乐星球》进去,看着看着,我被书中神奇的多面体吸引住了。不知过了多长时间,只听门外妈妈喊到:“晓慧,你掉马桶里了吗?”这时,我才意识到我在卫生间里读书。

  一本你喜爱的书就是一把钥匙,也是一条通往知识大门的道路。走进书中,我尽情地与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己。

  我爱书,因为它让我的生活变得更加快乐。

  我爱书作文400字 23

  我爱书,因为书是知识的宝藏。我越来越觉得我和书有着“不解之缘”我的手刚会拿东西时,就把我家书架上的书往下抓。小时候爱哭爱闹,可在爸爸妈妈读书时却不哭不闹。温顺的听着。长大了,更是痴狂的“爱”上书了这美妙的精神食粮。

  我爱读书,我觉得世上最美妙的东西莫非就是书了,从小时候的《儿童读物》、《十万个为什么》、……到现在的《昆虫记》、《爱因斯坦》、《意林》、《钢铁是怎样炼成的》……在这些伴我长大的书中,我获得了很多神奇、美妙的'知识,让我在精彩的文学世界中尽情的遨游。我觉得书是一架“时空穿梭机”。让我回到古代,回到了孔子满口“之乎者也”的时代。让我到著名的文学作品中,林黛玉哭泣着唱“花谢花飞,飞满天……”的时代。让我到现代作品中感受那浓浓的乡情。在唐诗、宋词中,往往会知道很多哲理性的道理,从苏轼的诗中知道了诗人那悲伤的心境。

  我的业余时间,大多数时间是在书的陪伴下度过的,我觉得和书在一起是最快乐的。书是我最好的朋友。爱书吧,从你识字以后,书应是人不可离异的终生伴侣!

  我爱书作文400字 24

  这个学期很短,紧张而繁忙。但我还是抽出了许多空余的时间来阅读,因为我爱书!

  书是知识的海洋。每当我捧起书,就仿佛走进了知识的殿堂。作者优美的文笔,让我好像走进了连绵不断的画卷,既提高了我的写作水平,也让我掌握了阅读方法;奇妙有趣的奥数,让我的思维更加活跃;世界上的未解之谜,引起了我十万个为什么小脑袋的思考,增长了我的见识。

  书是指向人生正确道路上的路标。书中告诉我善与恶,错与对,以及许多人生哲理。我经常这样想:“书中说快乐无处不在,看书就是一种快乐吧!”

  书是我生活的一部分,是我的乐趣。每当我拿起书,津津有味地看起来,就忘记了一切烦恼。人还坐在那儿,翻看一页又一页的书,心儿却早已飞跑到书的`世界里,随主人公一起去探险,一起去玩乐了!故事中惊险的旅程,鸟语花香的世界,都是我向往的,真希望是能生活在那样美好的世界里啊!

  啊!我爱书!“书是人类进步的阶梯。”我要像高尔基说的那样,以书为阶梯,攀上更高、更闲的山峰!

  我爱书作文400字 25

  大家知道吗?书法可以看出一个人的形象,俗话说的好,你这个人字写的好,人也和字一样漂亮。我就是个喜爱写毛笔字和钢笔字的小男孩。

  话说去年暑假时,我的妈妈给我报了毛笔字培训班,我当时非常苦恼,因为我作业都做不过来,还哪有时间学毛笔字呀!妈妈鼓励我:“儿子,别叹气,我相信你一定能学好毛笔字。”我刚学笔画时,觉得很难,我不灰心,世上无难事,只怕有心人。经过了一个月的苦练,我终于对毛笔字的笔画有了一定的认识,渐渐的.,我对写毛笔字产生了很浓的兴趣。

  写毛笔字不仅可以锻炼人的意志,还培养人的耐心,一个字,你要用脑子想一想,该怎样写,才能写得好。我还创作了五六幅作品,有:书城高大能藏道,心地光明始爱才等,我的毛笔字已练到勤理碑字帖,级数已达到了4级。

  毛笔字写的好,我的钢笔字也不错,主要是从一年级的时候开始,我经常进行描帖,我还参加了写钢笔字多项比赛,曾获得过比赛二等奖、三等奖,每次习字册都得了三星,我为自已写的字感到高兴和自豪。

  书法不仅是一门艺术,而且陶冶人的情操,我爱艺术,更爱写书法。

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