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下五子棋的作文600字
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的下五子棋的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下五子棋的作文600字1
我的暑假生活丰富多彩，生动有趣：如旅游、读书、弹古琴、学游泳等等，而我觉得最有趣的就是和爸爸下五子棋了。
爸爸首先讲明下五子棋的规则：同一颜色的子无论是横着、竖着还是斜着，只要连成一条线就算赢了。“咋样？咱们先来一盘试试手，一会儿来场比赛？”爸爸笑着向我挑战。“好啊！”我毫不犹豫地答应了。
爸爸拿白子，我拿黑子。按照片黑子先走的`原则，我先走一步。我把黑子捏在手里，举棋不定，心想，放那呢？突然到一句俗谚：“得中原者得天下。”对，就放在最中间的位置。然后，爸爸把他的白子放在了我上面的位置，你一子、我一子……“哈哈，我赢了！”爸爸兴高采烈的宣告胜利。我一看，爸爸的五个子即将连成一线，我赶紧围追堵截，果断堵死白子的路。接下来，我每下一子都更加仔细谨慎，认真观察全局，渐渐地我占了上风。“嘻嘻，老爸，看看谁赢啦？”我大笑。“怎么会这样？再来，再来！”爸爸不服输地嚷道。
“老爸，这次不算，下边才是比赛呢。”我劝慰着爸爸。
比赛开始了。我和爸爸都更加谨慎小心，每一次落子都深思熟虑，有好几次，爸爸把子捏在手里好半天都放不下来，棋盘黑子白子交叉相间，令人眼花瞭乱，最多的一次我们几乎把子摆完才分出输赢。不知道是爸爸轻敌还是第一盘开局不好影响了爸爸的心情，接下来的几盘棋爸爸是屡战屡败，屡败屡战，最后，我们以4：1的成绩结束了比赛。
在假期的每一天，我和爸爸几乎都会“杀”几盘，爸爸尽管输多赢少但依然乐此不彼。
和爸爸下五子棋真的很有趣！
下五子棋的作文600字2
最近，我一直都在学五子棋，终于，我觉得可以和爸爸下了！
第一局：骄兵必败
我胜券在握，抢先摆出了一个三角形，心想：爸爸呀爸爸，这下您得跟着我团团转了。一会儿，我的黑棋不断下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是骄兵必败呀！爸爸很快就摆出了“活三嵌四”。啊！我当头一棒。
第二局：小心谨慎
我通过了刚才那局棋的教训，便开始小心谨慎了。老样子，我先来了个三角形，我吸取教训，先看爸爸的棋子儿有没有“活三”、“拖四”，再仔细盘查自己能不能“双活三”、“活三嵌四”来获胜。
忽然，我看见爸爸露出一丝得意的`笑容。难道爸爸有什么“如意算盘”，这么胸有成竹？我又仔细地审视了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一个子儿就“双活三”了！我赶紧拿出一个白子儿堵在那儿。果然，爸爸的脸就晴转多云了。紧接着是啧啧的赞叹声：“有进步，有进步！”我听了，有点喜形于色了。不，我猛然间想起了刚才因为得意而输了，便不再想刚才的话语，继续下棋。轮到我下了，我仔细地寻找着落子儿处，哎呀！好机会！这儿一下，就成了“双活三”啦！不等我多想，我边下边脱口而出：“双活三！”“啊！输了。”爸爸一愣，接着点了点头。
第三局：“决战”棋
我在脑子里先摆出了布阵图，然后一步一步按着走。可是，这毕竟是有漏洞的，于是，我采用斜摆，因为这样不大容易看出破绽，果然，爸爸只顾自己的棋，没看出斜的，我见爸爸没有发觉，没堵我的“活三”，便下了一子儿，成了“活四”。“我赢了！”“什么？”爸爸还蒙在鼓里。“活四了！”我边说边指。
“哎呀！又输了！2比1，你赢了！”
“耶！”我高兴得到处乱窜，边跑边说：“我赢了爸爸了，我赢了！
这次“旅程”真是有惊无险呐！
下五子棋的作文600字3
星期天，我写完作业，便央求妈妈让我玩一会。妈妈说：“我教你下五子棋吧？”“五子棋是什么呀？”我奇怪地问。
妈妈转身到房间里，取出一个小纸盒。我打开一看有黑色和白色的小棋子，还有一张棋盘。棋盘上有几个黑色的小圆点。妈妈告诉我说：“这是连珠五子棋。只要你横着，竖着，斜着一连下够五颗子，你就赢了。当别人一列下够三个时，你就要在一边堵住，不然别人抢先下够四个，你就堵不住了。要想办法让自己的棋子占有利的位置。”我听了妈妈的'话，便摸索着规律，和妈妈下棋。每下一颗子，妈妈都先告诉我该下哪儿。我也慢慢地知道了怎样下取胜的把握大一些。碰到妈妈下到三颗子时，我就急忙去堵。妈妈也毫不示弱，遇到我下三颗子时，她也是连连攻击。我只有招架之力无还击之功。下了一会，我找到了一些规律，便提出和妈妈一决胜负。
开始，我没太在意，一不留神，让妈妈赢了。我不灰心，继续和妈妈下。有一局，我下了一颗子，使横着，竖着，斜着的都成为了三颗，这下妈妈无论怎样堵也堵不住了。“我能赢妈妈了！”我大声喊道。还求妈妈继续和我下棋。妈妈有时让我故意去堵她的棋子，却在别的位置发展更有利的棋子，让我对付的疲惫不堪。有时，我也给妈妈一个连堵子，让她也手忙脚乱，顾此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早，我们连一半的棋子都下不到，就分输赢了。渐渐地，棋子越用越多，有一局，我们几乎快要把棋子用光了，也没分出输赢。妈妈有时也不在意，让我抢了先。我们下了大约二十多局，妈妈也成了我的手下败将。
通过这次下五子棋，我明白了一个道理：做什么事只要认真，善于思考，发现规律，一定能做好。
下五子棋的作文600字4
今天晚上，我约了好朋友王梓骁到我家下棋。
我们下的是五子棋。我暗暗自喜：五子棋可是我的强项。我知道，下赢五子棋有很多绝招：细心观察，在对方有连续三个棋子时，必须马上拦截；自己“开辟很多道路”，让对方措手不及；棋不能下得很散，要集中……
第一局开始，我先下出了我的第一个棋，王梓骁也紧随其后，堵住了我的路。我不慌不忙，连忙开辟了第二条路，可恶，第二条路也被他给拦了。我想：如果我一直开辟道路，他一直拦，我是怎么也赢不了他的。我偷偷给他设了个陷阱：我在原先的棋子旁边又下了两颗棋子，形成了一个三角形。于是，我同时有了两条路。等他发现的时候，已经来不及了，他拦这边，我下那边，他拦那边，我下这边。这下，王梓骁傻眼了，这局我赢定了。
第二局，王梓骁变得更加小心了。他瞪大了眼睛，生怕我又给他设陷阱。下着下着，他突然大笑起来：“何一，你完蛋了！”原来，他偷偷地使用了我的`绝招，也弄出个三角行来，哎，我输了。
第三局可是决定胜负的一局，我们俩都小心翼翼的。我按照先前的方法下，王梓骁总能拦住我的去路。我必须要放大招才行了。我先将我的第一个棋子放在棋盘上，第二个棋子跟在第一个棋子旁，中间故意空开一格，再下了一个棋子。我装作若无其事，心里在默念：没发现，没发现，没发现……果然，王梓骁真的没有发现。太棒了，这一局我又赢了！
下五子棋真是太有趣了。你必须仔细观察，积极动脑，认真下好每一步棋，这样你才能赢哦！
下五子棋的作文600字5
哈哈！哈哈！落子为定，不得反悔！快乐的教室里如此热闹，快乐宝贝们在干嘛呢？原来他们在玩高智商游戏五子棋对弈。
只见老师拿出好些黑白棋子，一个圆溜溜的，甚是可爱！无规矩不成方圆，下五子棋也一样：对弈双方分别使用黑白棋子，只要棋子横、竖、斜五子连成一线者获胜！
老师先把我们分成了两个小组，结果还剩了个杨景琪，老师就派他当特别救援队员，如果他也输了，那么这个队就全军覆没啦！
令人期待已久的对弈比赛开始了，我们队先派的赵明锐，敌方则派的赵子贤。只见赵铭瑞，左一颗，右一颗，毫无章法。再看人家赵子贤气定神闲，沉着冷静，胜券在握，我正为我们组捏把汗。果然不出所料，没一会儿功夫，赵铭瑞就在赵子贤的猛烈攻击下，败得落花流水！他一个劲儿地提醒大家不可掉以轻心，赵子贤可是个隐世高手！
第二出战的是我，我不停地提醒自己，赵子贤好狡猾的，我可不能急于求成，中了他的迷惑战术！他先落子，我一路小心谨慎，围追堵截，尽力防守。结果还是被他弄得眼花缭乱、不知所措。我顾了东顾不了西，焦头烂额，双手颤抖，不知往哪里落子。最后还是中了他的调虎离山之计。我真是追悔莫及，还真是一着不慎满盘皆输。遗憾的`是我们组所有队员都被赵子贤一个人轻而易举地消灭了。老师又让赵子贤组没有机会上场的队员来挑战赵子贤，结果一个个也是败下阵来，赵子贤可真是我们的常胜将军。
我回去一定苦练五子棋，希望能成为像赵子贤一样的下棋高手，打遍天下无敌手！
下五子棋的作文600字6
我们在慢慢长大，慢慢的我们会学会许许多多的事情，而我学会了下五子棋。
星期天，晴空万里，烈日炎炎，我和爸爸在家里看电视，这时我灵机一动，对他说：“爸爸，你教我下五子棋好吗？”爸爸说：“好的呀！不过你可要认真学哦！”我说：“嗯嗯。”于是我迫不及得把五子棋抱了出来放在桌上，爸爸嘱咐我说：“首先，你得把所有精力集中在下五子棋当中，然后再拿出第一枚黑棋下在棋盘的正中央，接着看对方是怎么堵你和杀你，你再一边防守一边攻击……”话音刚落，我便点了点头，说：“好的，我知道了。”
爸爸说：“嘴上说知道了，心里肯定还有不懂的吧？我先来和你下一盘，敢不敢？”这时我心想：我能行吗？我可不能成为爸爸的手下败将，所以我必须要把它学会。想完，我说：“敢。”
在开始第一次的挑战中，我的精力很不集中，因为我脑海里总在想我会输，越想心里就又紧张又害怕，就在我急得满头大汗时，爸爸使出了杀手锏，一招就打败了我，我哇哇大哭起来，而且心里特别的难过，觉得自己好像很笨。爸爸鼓励我说：“别哭了，你已经很出色了，再继续努力肯定能赢我的。”听了爸爸的.话，我决定再跟他下第二局。
在第二次的挑战中，我使出浑身懈数，绞尽脑汁地想出了一招必杀技，“功夫不负有心人”，在我的必杀技面前，爸爸的任何一步都档不住我的黑棋，所以我轻而易举就胜利了！我终于打败爸爸啦。我兴高采烈地欢呼着，叫喊着。后来随着我下五子棋的技术与经验的增长，我和爸爸下五子棋几乎每回都是我赢，我为我的胜利而感到自豪！
在成长的过程中，我学会了下五子棋，通过这件事情我明白了“世上无难事，只怕有心人”这个道理，意思是做所有的事情，遇到挫折时不要气馁，也不能前功尽弃、半途而废，只要我们能用心，持之以恒地去做，就一定会成功的。
下五子棋的作文600字7
今天，辅导班举行了一次“下五子棋”比赛，大家都欢呼雀跃起来，个个都摩拳擦掌，老师拿来五子棋，分了棋子，再分组，规定是三局二胜，我先和李明比，他在班上可没怎么下棋的，心里不由得意起来：哼，就凭你，要知道我可是高手。比赛开始了，我把一颗黑棋放在中心点，把好营地，他将颗白棋放在我黑棋的旁边，先玩的很顺利，他放哪，我就跟着堵，后来他有点支撑不住了，汗珠从他的额头流了下来，眉毛皱在一块儿。我趁他不备，设下了一个斜着排了四颗的'机关，只要他没注意到那，那我就赢定了，为了迷惑他，我虚晃一枪，我故意将一颗棋子放在另一处让他堵，果然不出我所料，他中计了，我得意的将一颗棋子放在那四颗棋的一边：“哦耶，我赢喽！我赢喽！”我高兴的蹦了起来，可能大家都知道我刚用的是什么计了吧！没错，这就是人们常说的“声东击西”没想到在这也能用到，只见李明垂着脸站在一边，我开心极了。只要下次赢了，冠军非我莫属。
第二次我和我王军比，说实话心里不免有点紧张，因为他在班上也是个高手，和我是针头对麦芒，几乎没输过，要是这次我输了，冠军的宝座就要远离我了，为了让冠军属于我，我狠下心来决定沉着应战：“来就来吧！谁怕谁啊”我心想，可过招了大半天，终于，我有点撑不住了，心里急的很，再看看王军脸上面无表情，看样子很轻松，我怀疑他设下了机关，仔细琢磨了一下，没什么问题，然后放心起来，随便摆放了一颗棋子，没想到王军见缝插针的放下了一颗棋子，我瞪大了牛眼，一数，五颗棋一粒不少的摆在我面前，我输了，我哭丧着一张脸，但又一想比赛是重在参与，友谊第一，于是和他们一起狂欢庆祝。
通过五子棋比赛，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以轻心，学习更应该如此，将知识理解透彻，学扎实。
下五子棋的作文600字8
书法班学习时，每上完一小时，老师都会让我们休息20分钟，其间我们经常下五子棋。但是后来同学们都不敢和我下五子棋了，他们还把我的名字和五子棋联系在一起，因为我每次都把对手打得落花流水，结局惨不忍睹。
我最后一次在书法班下五子棋是与比较有实力的钟信对抗。我让他先下，他首先将黑棋放在了“天元”上（就是正中间的那个点），我就下在他的斜线上，目的是为了堵住他的路，同时也可以给自己辟出一片天地来，还可以让自己的子都集中在一块。第五回合时，我便用上智慧了，每当有两个子时，我就先不下，在这两颗连在一起的棋子的周围开始下，用“套路”引他一步一步走向我深深布下的“天罗地网”，真的没过多久，他便自投罗网了，我用力地把棋子一入，绝命棋，他已经无路可走了，不管他怎么堵都无济于事了。他又请我让他一下，我也网开一面，放他一马，让他悔一次棋。他堵上我的绝命棋，我便又在自己棋子多的地方开路，牵着他的鼻子走，丝毫不给他喘息的机会。
接下来，我先把我的子集中下在一边，给自己走出新的路来。没过多久，我的'棋子快被堵死了，我又在我先前下的那颗子旁边开路。其时，我心里一直打着小算盘，怎么才能堵路的同时开辟自己的新路，怎么才能让他乖乖地走进我的“迷魂阵”？我看着这局势，灵机一动，想到办法了。我先不管那些有路开的棋，就在一边下，一直让他跟着我走，直至下到原来那一堆棋时，我又发现了一处“绝命棋”，哈哈，这结果毫无疑问，我赢了。看看这棋局，他毫无还击之力了。
之后，书法班的同学都说我“阴险、狡诈”，但下五子棋时这就是方法，就是智慧以及心计：一味地围堵别人的去路，胜算很难把握；只有开辟自己的前途，才有美好的未来！
下五子棋的作文600字9
最近一直在学五子棋。最后，我想我可以和爷爷一起玩了！
第一局：自大的士兵会输
我果然赢了，先摆出一个三角形，心里想：爷爷，爷爷，现在你得跟着我转。有一段时间，我的黑棋一直在玩“活三”、“拖四”。我有点骄傲。输的是骄傲的军人！爷爷很快摆出了“活三嵌四”的姿势。啊！我撞到了头。
游戏二：小心
刚刚过了棋局的课，开始谨慎了。像往常一样，我首先来到一个三角形。我吸取了教训。我先看爷爷的棋子有没有“活三”或者“拖四”，然后仔细检查是“双活三”还是“活三嵌四”能赢。
突然，我看到爷爷露出骄傲的笑容。爷爷有没有什么“如意算盘”，所以胸有成竹？我仔细检查了一遍，突然眼前一亮，哦！离“双生三”只差一便士！我赶紧掏出一便士，贴在那里。果然，爷爷的脸色变得晴转多云。紧接着是赞叹的`叹息：“有进步，就有进步！”我听完有点喜形于色。没有，突然想起来刚才输了是因为骄傲，就不再想刚才说的话，继续下棋。该我下车了。我小心翼翼地寻找着陆的地方。哎呀！好机会！在这里，就变成了“双活三”！没等我想好，我脱口而出：“双活三！”“啊！失落。”爷爷一愣，然后点了点头。
第三场：“决战”
我在脑子里布局了一下，然后一步一步走。但是，毕竟有漏洞。所以我用的是斜摆，因为不容易看到瑕疵。果然，我爷爷只关心他的棋，没看到斜的。我看我爷爷没意识到，也没拦着我“活三”，就拿了一分钱，变成了“活四”。“我赢了！”“什么？”爷爷还蒙在鼓里。“活四个！”我说着指了指。
“哦！又输了！2比1，你赢了！”
“耶！”我高兴得跑来跑去，说：“我赢了爷爷，我赢了！
这个“旅程”真的差一点！
下五子棋的作文600字10
最近我们全班都迷上了五子棋。下课铃一响，那些棋迷们都纷纷拿出了自己简陋版手绘棋盘，招呼各位高手来大杀一场。那场面真是好不热闹，同学们都你一堆我一扎的挤在一块儿，下棋的下棋，观棋的观棋，喧闹声真好比菜市场了。
瞧，那围观人数最多的必定是老闻和老周了，他俩可都是王者啊，每当他们下棋时，观众们总要把他俩围个水泄不通。为啥呀？因为精彩啊！龙争虎斗，谁也不让谁，下一盘棋通常需要好久才能勉强分出个胜负，这种你死我活的激烈厮杀谁不爱看啊，看完也只能用两个字来评价：过瘾！
突然，吵闹的人群安静下来，大家都默不作声，精彩又激烈的战斗即将开始。周伽俊开局就使用了他的必杀技，左一颗右一颗，看似杂乱无章，其实隐藏了极其深的`套路。而闻一帆呢，沉着冷静，稳而不乱，机智应对周伽俊的各种陷阱，一次也没让周伽俊得逞，不一会儿就反守为攻了。
随着时间的推移，气氛一秒一秒地变得紧张起来，大家都为他俩的战斗捏了一把汗，虽然他们俩表面上看上去都那么冷静，但是下棋的速度跟之前相比已经明显慢了很多，每下一颗棋都会郑重其事地思考很久，生怕自己一不小心就疏忽了某个地方。就在这个关键时刻，大家的心都提到了嗓子眼里，个个伸长脖子，把眼睛瞪得滴溜圆，一眨也不敢眨，生怕自己错过了任何一个关键的地方。
时间仍在一分一秒的流逝，突然，旁边的徐子杰拍了拍闻一帆的肩膀，好像要提醒他似的，但是刚要开口，却又不说了。咦，这又是怎么回事？其实这是因为一个原则：观棋不语。无论你提醒哪一方，对方都会白你一眼，或者直接回你一句：“观棋不语懂不懂！”果真，没了徐子杰的这句重要提示，闻一帆这子下错了。周伽俊狡黠地一笑：“哈哈，我赢了！”随着他的笔向下看去，五颗棋子居然在神不知鬼不觉中已经连成了一线。闻一帆这才恍然大悟：“哦对，哎呀呀，我——再来！”说着重重地一拍脑袋，又沉浸在了第二局当中。
下五子棋的作文600字11
下午第一节原来是音乐课，音乐老师不在，朱老师代课。朱老师对我们很宽松，说只要把作业完成，就可以下棋。其实作业我已经在上节课就做好了，包括家庭作业。于是，我冲上讲台，拿了一副五子棋，把棋盘放好，却没有一个人来陪我。
过了一会儿，应皓来了。我老早就见识过他的厉害，所以提醒自己得谨慎点。我们用石头剪刀布决定谁先下，我赢了，拿了黑棋先行。第一步当然是走中间，应皓步步紧跟。下到一半的时候，谢元哲来“串门”了，他故弄玄虚地说：“噢……”我觉得他是在故意捣乱，所以没把他的.话放在心上，可当应皓下了下一步后，我才发现谢元哲的暗示是有道理的，但是，也只能把棋延伸一下来补救了。
我处于劣势，但不甘示弱，不断找机会，突然我发现有一种方法可以让我反败为胜，于是我明修栈道，暗度陈仓。应皓丝毫没有把我下的棋子放在眼里，自顾自下。等到我下了关键性的一步，他才大叫一声：“呀，活四！”他惊讶地问我是怎么做到的，听了我的想法后，他不好意思地说：“是我太轻敌了！”于是，我登上了擂主之位。
下一个挑战者当然是谢元哲。他捧着一盒白棋，眼睛直瞪瞪地盯着棋盘，我每下一步，他都要思考好长时间。大概下了五六步，他又神秘兮兮地说：“你可要小心了！”这回，我听信了他的话，满棋盘地找有没有漏洞让他有机可乘，终于发现了一个纰漏，及时修复了。这局我们下了好长时间，棋盘都快被我们下满了，棋子都快下完了，只好宣布和棋。可在第二局里，可能是我掉以轻心了，让他取得了先机，等他五子连珠，我才顿时醒悟，被赶下了擂台。
今天的这场五子棋比赛，既是为了选拔第十周的数学节五子棋比赛的参赛人员，又让我们娱乐了一番。这样一举两得的事情何乐而不为呢？我爱上了五子棋。
下五子棋的作文600字12
今天，姐姐闲着没事，就找我来下五子棋。我不同意，姐姐说：“如果我赢了他就给我买好吃的，如果他赢了，我就给他买好吃的 。
”姐姐那厉害着呢，决不让自己吃亏，我有点犹豫不决，最后在姐姐的“鼓励”下，我同意了。
开始了，我趴在桌上，全神贯注地盯着棋盘，每走一步都非常小心。姐姐却一点也没把我放在眼里，一边下棋一边吃着零食，而且落棋子那叫个快，一副胜利在望的样子。没走多久，她的行棋就出现了一个明显的漏洞，我赶紧抓住，趁她不注意的时候，一下子就胜了第一局。
姐姐好像不相信这样的结果，吃惊地盯盯棋盘，又盯盯我。我却十分得意，心想姐姐的水平也不过如此嘛！
第二局，她明显重视起来，零食不吃了，也不东张西望了，手里的棋子也没有第一次那么快了，而是一步一步下得非常小心。我一连使了几个计谋都被姐姐识破了。黑白棋子交织在一起已经挤慢了近半张棋盘，还是没有分出胜负来。我坚持不住了，就开始用我的`绝招，心里仍想像上一盘那样快快的解决了。可就在这个时候，我在防守上出现了漏洞，被姐姐赶快给抓住了，以“双三”取得了胜利。
一胜一负，使我认识到：要想下好棋必须专心致志，仔细认真，还要不心急，要冷静。
所以，这第三局，我做好了准备，认认真真的下着，我走，嘿嘿，连了个三，哎，姐姐怎么不堵呢？哦，原来他把我先要引走了，好为他的棋子铺路，嘿嘿，我还不是看出来了吗，还铺路呢，我一定要赢。
就这样维持了好半天，姐姐诡异的一笑，是我赶紧小心起来，他这一下还帮了我一把，可是，姐姐说她赢了，我可是看了半天也没看来呀，姐姐原来练了个双三，我是双面夹击呀，哎，输了。
姐姐说第一局是个幌子，第二局也是个幌子，第三句就是真的了，还说这就是技巧，啧啧，瞧他得意的，我一定会赢了他的。
下五子棋的作文600字13
从一年级起，我就开始和爸爸学五子棋。爸爸下五子棋很厉害，简直就是高手。记得妈妈跟我说过：“柔亦，你爸爸在你还没有出生的时候就说过，不管是男孩还是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋。”
小的时候，爸爸每次都跟我说要教我下五子棋。但我还小，只喜欢玩，根本不喜欢什么‘五子棋’。所以，小的'时候我就没有跟爸爸学过一次。爸爸并没有泄气，而是每次都在说服我，想让我学五子棋。从一年级起，我的观点渐渐改变了，想尝试着下五子棋了。这时，爸爸可就来劲了。把这么多年来，一直没有说出的五子棋秘诀和下五子棋方法全部教给了我。
一开始，爸爸让我先下，也就是我下黑棋，爸爸下白棋。爸爸还让我三颗棋子，也就是我先下3颗棋子。爸爸就不辞辛苦的一步步的和我下，我的五子棋的技术也就一步步的提高。从原来的让三颗到了只让两颗，大部分都是我赢。也有几次，我提出向爸爸挑战，就是爸爸不让我棋子。可是每次都输了，但我也不泄气。因为我知道，只要我坚持和爸爸下五子棋，细细去找出下五子棋的秘诀。总有一天，爸爸不让我棋子，我也会胜过爸爸！
现在，爷爷奶奶来了。爷爷就想和我下五子棋。每次，我和爷爷都下5盘以上。可爷爷都是我的手下败将，昨天我来个‘8比5’大胜。爷爷都不好意思说了。
我和同学也很喜欢下五子棋，我经常和李可莹下五子棋。有时，只要我没注意，分心了，李可莹就可以胜过我。如果我认真下，我必定可以赢她。前两天，又和同学下五子棋了。我和尹枫、吴舒姗和庄紫涵一起下。首先是尹枫和庄紫涵下，庄紫涵输了。接着是尹枫和吴舒姗下，尹枫又赢了。因为大家都认为我最厉害，所以我最后下。最后是尹枫和我下，尹枫输了，我赢了。其实，输赢并不重要，重要的是我们在游戏中学会思考，在游戏中增加友谊，让友谊地久天长！
下五子棋的作文600字14
最近我迷上了下五子棋，今天一放学后，我完成了作业后便要求和爸爸下一盘棋。我摆好了棋盘，拿出棋子，便下了起来。我先走了一步，接着我们俩你一步我一步的开战了。爸爸总归是爸爸，很聪明，既做到了防守我，又做到了进攻，两全其美。可是，我也不赖。爸爸好多棋子都被我防住了。我们不分上下，一时没有结果。
又轮到我了，我拿起黑棋，仔细观察着棋盘，竟发现爸爸前一步走得没头没脑的，明明我再往这棋盘上加一颗“点睛之棋”，就可以收了，爸爸却走了另一颗，让我百思不得其解，我想：爸爸干嘛走这儿呢？难道别处还有什么需要“点晴”的吗？我把头转来扭去，从不同的角度仔细打量了一番，发现并没有什么可疑之处，才断定一定是爸爸自己没发现！我心里暗暗自喜：哈哈，这一局我赢定了！可是我实在太兴奋了，竟忍不住叫了出来：“哈哈，你—输—啦！”爸爸一听，感到莫名其妙，睁大眼睛，定晴一看，才发现了其中的奥秘。爸爸一定要悔棋，我不让，但“可恶”的爸爸防了，我的脸一下子又成了苦瓜脸。到最后，哈哈，凭我的聪明智慧，我还是赢了。
爸爸显然不服气，说什么也要跟我再来一盘，我当然也同意了。这一回，爸爸果然用心多了，每下一步，“棋子”都要在空中停留一会儿，再放下去。我也是三思之后再出棋。当我再一次地寻找“点睛之笔”时，竟发现了一个更妙的位子。走在那儿，既有三颗上下连着的，又有斜的4颗连起来，这样，若爸爸把我的4颗棋挡了，我走另一组3个棋一起的'话，嘿嘿，爸爸可就想挡也挡不住了！更“绝”的是，爸爸居然没有发现，还神气十足得下了一颗说：“喏，我要赢了呢！”我顿时呆了一下，看看爸爸的棋，又看看我的棋，这才笑着，点上了那只“眼睛”。一边走还一边说：“看看，是谁先赢了呀！”顿时让爸爸哑口无言。
没想到，爸爸这个老将居然被我这个无名小卒给打败了呀！我高兴得一蹦三尺高。
……
下五子棋的作文600字15
最近，我一直都在学五子棋，终于，我觉得可以和外公下了！
第一局：骄兵必败
我胜券在握，抢先摆出了一个三角形，心想：外公呀外公，这下您得跟着我团团转了。一会儿，我的黑棋不断下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是骄兵必败呀！外公很快就摆出了“活三嵌四”。啊！我当头一棒。
第二局：小心谨慎
我通过了刚才那局棋的教训，便开始小心谨慎了。老样子，我先来了个三角形，我吸取教训，先看外公的棋子儿有没有“活三”、“拖四”，再仔细盘查自己能不能“双活三”、“活三嵌四”来获胜。
忽然，我看见外公露出一丝得意的'笑容。难道外公有什么“如意算盘”，这么胸有成竹？我又仔细地审视了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一个子儿就“双活三”了！我赶紧拿出一个白子儿堵在那儿。果然，外公的脸就晴转多云了。紧接着是啧啧的赞叹声：“有进步，有进步！”我听了，有点喜形于色了。不，我猛然间想起了刚才因为得意而输了，便不再想刚才的话语，继续下棋。轮到我下了，我仔细地寻找着落子儿处，哎呀！好机会！这儿一下，就成了“双活三”啦！不等我多想，我边下边脱口而出：“双活三！”“啊！输了。”外公一愣，接着点了点头。
第三局：“决战”棋
我在脑子里先摆出了布阵图，然后一步一步按着走。可是，这毕竟是有漏洞的，于是，我采用斜摆，因为这样不大容易看出破绽，果然，外公只顾自己的棋，没看出斜的，我见外公没有发觉，没堵我的“活三”，便下了一子儿，成了“活四”。“我赢了！”“什么？”外公还蒙在鼓里。“活四了！”我边说边指。
“哎呀！又输了！2比1，你赢了！”
“耶！”我高兴得到处乱窜，边跑边说：“我赢了外公了，我赢了！
这次“旅程”真是有惊无险呐！
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